有關初中我的朋友作文300字（通用22篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中我的朋友作文300字，歡迎大家分享。
初中我的朋友作文300字 篇1
我有一個好朋友，他既是我的鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會一塊騎車上學，記得我們剛上初中的時候，那時我們兩個第一次騎車去上學，本來好好的，結果走到半路成了飆車大賽，我依然清晰的記得那次我到學校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來，更別說走路了，而他也好不到哪去。
從初一開始，我們兩個就成了形影不離的好朋友，每次調座位，我們都會與老師建議做同桌，因為在學習上，我們不僅是競爭對手，還是互幫互助的好朋友，記得有一次數學考試，我考了班里的第二十名，而他卻是班里前三，遠遠的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當成了我的對手，但是我與其他人不同，因為對手應該是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的時候，我還是會向他請教，而他也是耐心的給我講解，甚至還會講一些其他的新方法，而一個月后的階段考試，我的成績也大大的進步了，我們兩個也成為了班里同學們的榜樣。
當然除了學習，我們還有共同的愛好，那就是電腦游戲，每次放假，我們都會去離家不遠的網吧玩上兩個小時，雖說我們喜歡游戲，我們卻相互監督，從來不沉迷于網吧，沉迷于電腦游戲。
我很開心能夠擁有這樣一個好朋友，我也希望大家能夠找到自己的好朋友。
初中我的朋友作文300字 篇2
我有一個好朋友，它既不是人，也不是動物和植物，它是看不見摸不著的困難，
古人感慨：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”歌曲里也唱道：“不經歷風雨怎能見彩虹。”這些都告訴我們，只有努力克服困難，才能有所成就。
以前對我來說，解決沈老師出的奧數題就是我的第一困難。“盈虧問題”“倍差問題”什么的夠我受的了，現在又出了一個“追擊問題”，這叫我朝哪喊冤阿！
我使出渾身解數，如線段圖，示意圖，速度和……但是還是百思不得其解。這時，我突然聽見李政和張其浩的吵鬧聲。張其浩不停的追趕著李政，嘴上還叫到：“死心吧！我跑得比你還快，一定能抓到你！”我愣了半晌，猛得恍然大悟：“追擊”是用速度差追的！只有一個比另一個跑得快，才可能追上。于是，我聯系昔日的知識，終于解決了這一大“困難”，我感受到了成功以及克服困難的莫大喜悅。
是的，困難是我們最好的朋友，沒有困難，你永遠感受不到成功的喜悅。
初中我的朋友作文300字 篇3
今天，我有了一個新朋友一只可愛的小蟈蟈。這只小蟈蟈渾身是綠色的，肚子又細又長，尾部微微向上翹。蟈蟈小小的頭上長著兩個褐色的大眼睛，眼睛上面各有一對細細長長的深褐色觸須。它的嘴巴長在頭部的最前面，薄薄的，一片片的，想小兔子的牙齒一樣露在外面。蟈蟈有六條腿，前面四條腿細細長長的，后面的兩條腿又粗又長，六條腿上都長著細細的茸毛。
別看它個頭小，發起脾氣來可不得了，若在它吃東西的時候把它食物搶走，它就會一邊發出響亮的蟈蟈抗議聲，一邊用兩個大大的眼睛瞪著你。每次看到他這個樣子，我都會被逗得哈哈大笑。蟈蟈很愛干凈，每次吃完東西，它總不忘用自己的前腿擦擦嘴，擼擼觸須。
我家的蟈蟈是一個小小音樂家，每次等它吃飽喝足了就蟈蟈唱起來，開心地開著音樂會。每天晚上，我都會伴著它的蟈蟈聲進入甜美的夢想
這是我獨一無二的新朋友。
初中我的朋友作文300字 篇4
記得那是二年級的時候，我們班里面正在上數學課，班主任突然帶著一個扭扭捏捏的小男孩進了班里面，告訴我們這是我們班新轉來的同學海濤，把他安排在了我的座位旁邊，就這樣，我們之間的友情開始了。
海濤是從農村轉學來的孩子，所以說從一開始，他就特別的害羞，說話的時候總是不敢看別人的臉，這也讓我感覺到特別的有意思。為了幫助海濤，我當時把我所有的朋友都介紹給了海濤，而且每天都陪著海濤一起玩耍。漸漸地，海濤擺脫了曾經的內向性格，開始變得越來越開朗起來，而且我們兩個之間的話也越來越多，我們開始變成了無話不談的好朋友。
在我九歲生日的那天，海濤和我一起去了學校門口的超市。等到我們出來的時候，海濤突然塞給了我一個手鏈，告訴我：“小雨，要不是你，我現在也沒有辦法融入這個班級，我們是一輩子的好朋友，對么？”看著海濤那通紅的臉龐，我笑了，但是淚水還是止不住的流了下來，我點了點頭：“嗯，我們是一輩子的朋友。”從那天起，我和海濤真正成為了真正的好朋友。
不知不覺，時間已經過了一年，我們的友誼一定可以越走越遠的，對吧！
初中我的朋友作文300字 篇5
荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個盤子，像一個綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個蓮蓬，金黃金黃的，像一個小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。
白天，荷花池的水很靜，時不時會有小魚在水上展現它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都愿意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚兒時不時都會跳上來看它的美。靜靜的'荷花，舞動的魚兒，相互映襯。
月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片云霧，如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。
美麗的荷花，我愛你！
初中我的朋友作文300字 篇6
朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外。
我有一個十分要好的朋友，他的名字叫吳超，是我的同班同學，以前還是小學同學，只不過那時還不認識。到了中學，遇見了他，和他一聊，才知道什么叫相見恨晚。吳超長得很精神，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛。我和他上學同路，所以彼此就會更了解對方。我們經常會和沈煒麟、曹元成、鄭宇輝、陳翔等人打籃球。
令我對吳超印象最深的一件事是：有一次，我們幾個聚在一起打籃球，我和吳超、曹元成一隊，PK另外三個人，他用飛一般的速度來了一個三步上籃，陳翔沖了上來，撞在了他身上。對方卻大聲地說：“你犯規啦、你犯規啦。”我們便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的，怎么是我犯規呀，你怎么這樣？”就這樣，我們便吵了半天。接下來，吳超出面說：“不就是一個罰球嗎？就給他們吧。”陳翔罰號球后，比賽繼續進行。最后就差那么一分，我們輸了。這時，吳超說由于我的緣故，我們輸了。”我們誰都沒說話，可都在心里佩服吳超的做法。
初中我的朋友作文300字 篇7
悄悄告訴你們，我從上幼兒園的時候就開始與《三字經》交朋友了，由于《三字經》三字一句，讀時朗朗上口，我特別喜歡讀。當我搖頭晃腦地背給媽媽爸爸聽“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，他們不停地鼓掌，為此媽媽還特地買了一本《三字經》送給我，給我講里面的故事，讓我學到了很多道理。“子不學、非所宜。幼不學，老何為。”讓我懂得小的時候不學習，長大什么都不會，有什么用呢？“為人子，方少時；親師友，實禮儀。”讓我明白：我們從小要孝敬父母，尊敬老師，團結同學。
記得一次，那天特別的冷，我先上床睡覺，等媽媽忙完家務來時，發現我在她的被窩里覺得很奇怪，我連忙一骨碌爬起來對媽媽說：“媽媽，我是個小火爐，已經把被子捂得熱乎乎的，你快點來睡覺吧！”媽媽抱著我連連夸我是個好孩子。我說：“媽媽，《三字經》里面不是說了‘香九齡，能溫席；孝于親，所當執’嗎？孝敬您是應該的！”
進入小學后，由于讀了《三字經》我會講許多的小故事，同學特別羨慕我：和小朋友一起玩時，知道謙讓，同學喜歡我；尊敬師長，尊老愛幼，是老師心目中的好學生。
《三字經》謝謝你使我懂得了很多道理，你是我、最親密的無聲朋友。
初中我的朋友作文300字 篇8
與他相處，大約有兩個春秋了吧！雖然開始時，不以為然，只是同學嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關系，但時間過得久了，我就開始覺的他不是一個平凡的人，因為他是非分明，而且也十分樂于助人，所以他的人緣也不錯，雖然他有時特別容易生氣，讓人感覺他有一點女孩子脾氣，但也不足為奇，因為二十一世紀的男孩子，都是很嬌氣的，這也是他們現在的特點嘛！！！
久而言之，我便把他當成了非同一般的朋友，可以說是死黨吧！雖然說我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一點是可以肯定的，那就是我個人是這樣認為的，不管他是怎么想的，我打心底里說，他是我真正的朋友，在學習上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會為對方添麻煩，甚至有時能幫上一點小忙。
現在離初三畢業也不遠了，也許將來無緣再能夠同窗共讀，但現在的事實告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見恨晚，因為可能只有兩三年的相見時間吧，畢竟他不是與我相處過小學生活的同學，但他可能要勝過那些在我心中的地位。夸張的說，我們以后都不會忘了曾經與他有過如此真摯的一段友情。
現在，你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間，真的，也許就只有沒幾天了！
初中我的朋友作文300字 篇9
我家里養了許多植物，其中有一盆我猶為喜愛，想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱作小毛，遠遠望去小毛既像一個巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上，小毛全身都是墨綠色的，就像染了顏色的手掌。仔細聞一聞，它什么味道也沒有，還差點被它的葉子扎著了鼻子，它的葉子既像一個鋒利的針，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大約長20厘米，寬5厘米，它不僅可以當擺設物，還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁，小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里，它就可以凈化空氣，讓你睡個安穩覺，怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前，有個惡魔讓一個村莊里寸草不生，大家都快餓死了。有一個神仙知道了就跟惡魔大戰了一場，后來神仙勝了，但是手臂被惡魔砍掉了，落在了地上就變成了一種植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近，小毛當母親了，它有一個小小毛的孩子，小小毛是嫩綠色的，躲在媽媽的后背上。風一吹，我好似看到了一個景象，小毛擋在小小毛的面前，為小小毛遮風。我想到了我的媽媽，她何償不是用愛來為我遮風擋雨呢!
初中我的朋友作文300字 篇10
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長著一根根鋒利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護自己而長得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅強地保護自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌，不僅因為它長相奇特，還因為它具有頑強的生命力。
我家里養了一盆仙人掌。一開始，我每天都給它澆水、除草，細心地照顧它。功夫不負有心人，在我的照料下，它長得生機勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓班，漸漸忽略了對它的照顧。有一天，我驚訝地發現，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽臺上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復了生機。我一下明白了，只要有陽光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強和不屈。
初中我的朋友作文300字 篇11
我的好朋友，雖然現在不在我的身邊，但是，和他在一起的快樂時光我永遠都記得。
記得以前，村里的大人看見我們的時候總是說我們兩個就是一起穿開襠褲長得的孩子，兩人像綁在一條繩子上剪都剪不斷。我們聽了這些后總是相視一笑心里覺得甜甜的。
在上幼兒園的時候我們彼此形影不離。記得有一次你生病沒來上學，我到學校的時候看不見你我就吵著要回去。老師沒辦法就只好打電話叫爺爺來接我，回家后我就直奔你家去找你而且帶了我們最喜歡吃的大白兔奶糖，你高興的抱了抱我。
就在二年級還沒結束你說你要跟你媽媽去別的地方應該要一年回來幾次。就在你要去的那天我拿出我所有的大白兔奶糖裝在一個袋子里給你，還用那稚嫩的字寫了一張紙，去到你家的時候你也拿出一袋大白兔奶糖還有一個你自己畫的畫，畫上是有兩個女孩手牽手走在一片草地上，在左上方寫了“我們的夢想”。我們接到禮物的時候都哭了。
半年了，你還是沒有會來，難道你忘了還有我嗎？我很想你啊，我還在等著你一起回來陪我吃大白兔的奶糖呢。你什么時候會回來看我呢？
初中我的朋友作文300字 篇12
我家隔壁鄰居有一個女兒，名叫芳芳，我跟她是好朋友。
芳芳今年和我同歲，她長著一頭烏黑光亮的頭發，頭上帶著一只紅色的玻璃發卡，秀氣的臉上長著一對水汪汪的大眼睛，總是那么有神，一個微翹的鼻子和一張小口，笑起來嘴邊上還有兩個小酒窩，非常活潑可愛。
她很愛學習。記得有一次，放學回家后我去她家找她玩，進屋一看，她正在寫作業，我問他為什么沒有出去玩，她說沒有復習完功課，要復習玩功課才能出去玩，我想：我是回家拿作業到她家里和她一起復習功課，還是自己出去玩呢？我在和自己做了一番思想斗爭后，決定回去拿書包來和她一起學習。有什么東西比學習還重要呢？于是，我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學習，不一會兒。我們復習完了，我和她手拉著手一起出去玩了，在路上，我就想：我一定要把芳芳當成我學習的好榜樣，努力學習，天天向上。
一直到現在，當我在學習上出現懶惰與松懈時，我就會想起她那認真學習的一幕成為我努力上進的動力。由此可見，一個好朋友對一個人的一生有多么大的影響啊！
初中我的朋友作文300字 篇13
東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發亮的短發，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個老實人，待人真誠，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。
記得上三年級的時候，我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸，一下子樂昏了頭，作業也是隨便地寫一寫，就做完了。直到上床睡覺，我的那股興奮勁還是沒有減弱。
于是，第二天上學，上英語課的時候，我發現自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。
眼看就要上課了，想到林老師上課嚴肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧？也許會把我趕出教室！
這時，東勤勉走了過來說：“汪瑞杰，你沒有帶英語書吧！沒關系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對東勤勉說了聲謝謝。在課上，東勤勉不會讀的英語單詞我教他，而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經過這場英語書風波，我和東勤勉的友誼又加深了。
初中我的朋友作文300字 篇14
我有一個非常要好的朋友。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺得憨厚踏實。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說起話來橫沖直撞的，也不會考慮會不會得罪人。
她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來我家玩。到了吃飯的時候，父親、母親給她盛了一大碗飯（比我的多了一大半，因為她吃飯比我能干很多）。當我才吃到幾口飯的時候，她說她吃完了。我一看墻上的鐘，啊，才過五分鐘呀！我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快了吧！
她喜歡說實話，從來不假打。說了就說了，也從不會想自己說的話是否得罪人了！比如，有一次，她很長一段時間沒來我家玩了。進門就對我母親說：“唉呀，阿姨，你怎么又長胖了呀？”吃飯時又對我說：“姐姐，你吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒吃到小半碗！你就不能快點嗎？不然我可不想跟你玩了！”雖然她的話很難聽，不過我們卻一點也不討厭她。因為她說的是實話，而且天真可愛，我們喜歡她都來不及呢！
你問我她是誰？她就是我幼兒園時最好的朋友——廖心怡。
愿我們的友情天長地久！
初中我的朋友作文300字 篇15
林雨恬是我的同學，也是與我最玩得來的好好友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。
她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好好友。
初中我的朋友作文300字 篇16
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：“我們應該幫助他找到這處地方。”我說：“要是幫他找，得要花上一段時間，那么就會耽誤了我們的行程。”她說：“我們是旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊！”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，大約半小時便完成了義務的導游。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故，玩起來特別開心。
后來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開，但我們的友誼是分不開的，我們經常互通訊息。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。
初中我的朋友作文300字 篇17
我有一個好朋友，他，擁有一頭烏黑亮麗的短發，長著一雙濃眉大眼，大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴，他，便是我最好的朋友。
記得在那天，在進行早讀、做好廣播操之后，我們開始上第一節課，在那時，我最喜歡的課就莫過于探究課了，而那天的第一節課正好是探究課，只見探究錢老師站在講臺上，打開電腦說：“今天的課程是學習如何折紙飛機，大家先看一看電腦屏幕上的紙飛機，然后來我這里領紙，邊學邊做，最后再到操場上比試一下，看看誰的紙飛機飛得高、飛得遠、飛得快！”沒等老師說完，同學們都躍躍欲試起來。可是那時我還不太會折紙飛機，于是，我便舉手跟老師說：“老師，我不太會折紙飛機！”于是，老師便對同學們說：“有哪位同學愿意幫助這位同學？”教室里頓時鴉雀無聲。“我來幫他吧！”我一看，原來是他，我的好友。他走到我的課桌邊，先安慰我不要著急，然后耐心地告訴我折紙飛機的要領，他還一邊仔細地給我講解，一邊認真地給我做示范。經過互幫互學，兩架嶄新的“飛機”終于在我們的手中誕生了。在操場上，看著自己的紙飛機在空中又高又平穩地翱翔，我倆情不自禁地擊掌歡呼起來。
啊！我的好友！我與你的友誼會持續到永遠！我們永遠都是好朋友！
初中我的朋友作文300字 篇18
我的朋友不計其數，在我人生經歷有幾個最好的朋友，現在也讓你們認識一下。
王志遠，是我六年級同學走后我最好的朋友之一，他這個人很有人緣，不論男女都喜歡和他交朋友，他在7年級，體重夠級了，他比較大方，喜歡叫朋友，他剛來幾天后就和我們成為了好朋友．
姜曉晴，一個天真活潑的女孩，她有一種另我們敬重的精神，就是她可以在我們面前體現出姐姐保護弟弟的精神，當我們欺負她的弟弟時，她總是會挺身而出，她的個子不是很矮，特別喜歡與人交往，是我好朋友．王金曉，是一個最讓我傷心和痛恨的朋友，在一年以前我們之間的友誼很好，在一次寒假中他卻轉學了，而且從來沒有來看望我們，他是一個害羞的幽默的活潑可愛的男孩，他很會講笑話，說出后，我們總會哈哈大笑，現在他走了，我們的心情無比悲傷．
劉懂學，我學校中最好的朋友，他是我們的音樂王子，很會唱歌，我們幾個的關系很好，他這個人很講義氣，但并不是那種老套的義氣，而是現在好朋友對好朋友的那種關心的友誼．我們從初中開始就一個班，現在也是．已經2年了，我們關系好的不得了．
我的朋友有很多，這都是我的好朋友。
初中我的朋友作文300字 篇19
“朋友”這是多么迷人的稱呼。但對于性格開朗的我來說，真心朋友少的可憐：郭紫菲、徐安妮、張亞軒三葉草伙伴們。我盼望著有無數個朋友來陪伴我，在我無聊時能講講話啊。別的同學不需要與我朝夕相處，形影不離，也不需要我的甜言蜜語，更不需要我離別時滿臉的淚水‘而我只需要他們給我一種朋友的感覺，只需要真心地自己的一顆心，讓我能感覺到朋友的存在。
上了初中，兒時的朋友們都彼此分開了，換上了許多新同學。在小學六年相處中，讓我感覺那種朋友之間的友情，那種只要一個眼神，一個手勢，一句平平淡淡的話，就能互相傳遞的那份關懷真的很少很少。
是啊，所謂朋友是在我拿到試卷后傷心落淚的時候，能來安慰我；朋友是在我需要幫助時，不管三七二十一的幫我；朋友是相聚時從容，離別時淡然的笑臉……
快要上八年級了，我希望和朋友們永不分開，能在一起度過那快樂的中學時代。我也能在每個夜晚，當我獨自坐在燈下與成堆作業為伴時，抬頭眼望窗前的細雨或滿天星星的夜空。趴在窗前幻想和朋友在一起的場景……
初中我的朋友作文300字 篇20
我的好朋友是曹瑜。
她有一頭烏黑的長發，彎彎的眉毛下一雙明亮的眼睛，炯炯有神。小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴，伶牙俐齒，能說會道。她很愛干凈，經常看見她穿著漂亮的連衣裙子和潔白的鞋子。
我們經常星期天一起去學畫畫，一起學做手工。她在畫畫方面很有天賦，很多作品都被老師表揚，我也愛畫畫，我要虛心向她學習，爭取更多的作品也被老師提名表揚。
她還很有愛心，很愛幫助別人。記得有一次，我的馬克筆黑色顏料用完了，她正好看見了，馬上拿出她的黑色馬克筆遞給我說：“拿著吧，你的筆沒顏料了，用我的！”我接過筆笑著說：“謝謝你！”我們喜歡一起去河邊公園玩，她喜歡玩滑滑梯，我卻喜歡蕩秋千。
她善良，熱愛學習，積極向上，滿滿的正能量，是我學習的好榜樣。
她在學習上很努力，在“德智體美勞”方面表現優異，得到了老師們的肯定和同學們的喜愛，這就是我的好朋友曹瑜，雖然我倆同級不同班，但我卻很開心，因為我們永遠是好朋友。
初中我的朋友作文300字 篇21
窗外蔚藍的天空中飄浮著一朵朵悠悠的白云，窗檐下碧綠的爬山虎正在風中搖曳，窗內是長長的走廊，不時傳來雜亂的腳步聲，其間有一個十一二歲的姑娘，梳著高高的馬尾辮，正仔細地為另一個女孩包扎著傷口。
這女孩便是我的好朋友樂樂，我初識她時，正是上小學二年級，那一年，媽媽回單位上班，為了能更好地照顧我，便把我從奶奶家的小學到了離家較近的小學讀書，報名時我對她的印象非常的深，整齊的馬尾辮，樸素的著裝，高高的個頭，格外引人注目。她是個開朗大方的人，同學們都喜歡和她交朋友，于是不過幾日，我們便熟識了。
那一次，老師讓班里的班干部在報名前一天來學校搬書，搬書可是個力氣活，我天天在家里好吃懶做，連地都不掃，辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了，我卻覺得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細一看，才發現手指流血了，傷口處向外滲著血，正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣，想緩解疼痛，卻無濟于事。這時樂樂看見了，二話不說拿著自己準備買冷飲的一元錢，向學校的商店跑去，不一會兒就買了幾個創可貼為我包扎，血很快就止住了，看著滿頭大汗的她，我鼻子一酸，眼淚差點就掉了下來。
初中我的朋友作文300字 篇22
在我成長過程中，有無數的朋友，他們伴隨著我度過了美好的童年。其中，讓我印象最深刻的一個朋友是雷磊。下面就讓我來介紹我這個讓我印象最深刻的朋友吧。
他長著黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，長方形似的臉，長長的鼻子。個子中等兒，他所做過的幾件事情讓我感動。記得那是一個陰雨蒙蒙的早晨，他背著書包打著傘在路上看見一個小同學淋著雨去學校上課，雷磊立刻走過去說：“小同學，和我一起走吧！”
還記得一個陽光明媚的下午，我班的盧晨同學和袁佳威同學打架了，這時我們圍著他們還在喊：“加油！加油！”這時雷磊走過來不加思索地把他們分開了，還批評了他們倆。還記得有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了，老師問是誰搞壞的？雷磊勇敢而主動的承認了。噢！他就是那么一個助人為樂，而誠實的個性。有一次，媽媽給我買了一本新的童話書，他看見了，說：“我也有一本這樣的童話書，我倆交換看，好嗎？”我同意了。從那以后，我們一有新書就交換著看，我們還在學習上互相幫助，于是，我們成了最好的朋友。
這就是讓我印象最深刻的朋友，從他身上我學到了很多東西，跟他在一起我很開心。
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