實用的美麗的初中校園作文匯總五篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的美麗的初中校園作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的初中校園作文 篇1
一走進大門，右手邊是美麗的操場，對面是大大的圖書館，左邊而是擁有書聲朗朗的教學樓并且還有綠草如茵的草的和高達莊嚴的升旗臺。一看就知道這是一個充滿了無限藝術和文化的學校，濱海校區—我的母校。
一到春天，校園便添得上或濃或淡的新綠，猶如不斷留下的綠的染料，不但染綠了一片片草地，還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著，變成一簇又一簇的像群調皮的小孩子們，爭先恐后地想要顯出自己的千姿百態和自己的艷麗風姿。
而操場的小草近看卻像一片綠油油的海洋，遠看卻像一大塊無瑕的翡翠，在這塊綠色的海洋上點綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們，在陽光的沐浴下，在微風的吹拂下，她們跳舞，她們歡笑，生機勃勃彌漫了整個操場。一陣風突然吹過，一陣迷人的香氣襲來，又送來了小草的新鮮，更送來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶醉，如果能在這美麗的操場上課，那就太好了！
我們上課的教學樓是由白磚搭建而成的，并且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語的花兒們的裝飾下，顯得更加美麗，更添一份生機勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午，到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悅的笑聲。當上課或下課的時候，植物們隨風而動，似乎說：“呀，在朗讀呢！怎么不叫上我啊？我也想要讀！”
這就是我們美麗的.校園！
美麗的初中校園作文 篇2
我在正陽一小上學，走進大門，就來到了門廳，門廳的一側貼了很多照片，上面有校長的還有很多老師的。我看見那些照片當中有我媽媽的，因為我的媽媽也是一小的老師，她教的是二年級，另一面上寫著校歌和有關一小的一些歷史資料。
走過門廳，我來到了操場，操場的左邊有廁所和幼兒園。操場的右邊有乒乓球臺和廁所。我發現學校的地上鋪的是美麗的方磚，還發現了操場的周圍有很多的花壇。花壇里面種著很多的花和草。而且花壇里面有各種各樣的標語，它們形狀不一。有小樹形的，有蘋果形的，有心形的……標語也是各有特色，我給你們說一個吧，其中一個標語的上面寫著：強身與健康相伴，勤學與智慧相約，我很喜歡。我希望我們學校的小朋友們都能好好保護這里的一草一木愛護我們的校園。
在學校的正中央是我們引以為傲的皂莢樹，它已經兩百多歲了，像一位歷經滄桑的老人，見證了我們學校的生長歷程。皂莢樹很高，比我們的教學樓還高，春天，皂莢樹長出嫩綠的葉子，就像一個綠色的世界。夏天，皂莢樹綠樹成蔭，要是你在上體育課感到很熱的話，就可以到皂莢樹下面乘涼，真爽！秋天，皂莢樹的葉子紛紛飄落，落到了大地媽媽的懷抱，它們就像翩翩飛舞的蝴蝶從空中落下。冬天，你站在皂莢樹下面，風一吹，雪會落在你的頭上，你會感覺很涼。
走過皂莢樹，你便會看見我們的教學樓，我的一切都是從這里起步的。教學樓的上面寫著我們的班訓：我有好習慣，我能更出色。還有我們的校風：務實、扎實、真實。教風：敬業愛生、博學善導。學風：勤學善思、昔時進取。每當看到這些標語，我心里默默在想：我一定要好好學習，養成好的習慣，讓一小不久的將來以我為傲！
這就是我美麗的校園，介紹了這么多，你們覺得怎么樣？一定是說：“真不錯！”我猜得沒錯吧!
美麗的初中校園作文 篇3
因為今日是學校藝術節的閉幕儀式，我們比平時提前了半個小時放學。
踏出教室的第一步，好幾個同學拉著我一起跑著，說和我一起回母校拜訪老師。
一路上，我們似跑非跑地走著，一幕幕不久前的往事浮現在腦海中，我在難過些什么，似乎又沒有……
慢慢地在曾經屬于我的歡樂天地中走著，禮堂門前那幾柱桂花樹依舊散發著幽幽的芬芳。暮色四合，滯留在校園內孩子們逐漸散去，只留下依稀的幾位老師在籃球場上打籃球。
回過神來，我們三步并兩步地跑上了老師的辦公室。很多老師都已經下班了，只留下極少的幾位老師在用心地批改同學們的作業。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的短發，帶著小小的眼鏡，衣著樸素的老師身邊，送上一份溫馨的祝福。老師抬起頭會心地笑了。她，就是我們曾經的語文老師。
雖然已經分別了將近半年，但老師依舊沒有忘記我們的名字。“呵呵，怎么這么有心來看老師呀。”老師抬起頭笑著。我們也笑了。“你們上了中學，覺得怎樣呀？”“唉，我還是喜歡小學，中學的課程好難吶”……我們聊得很投機，比當初做老師學生的時候還投機。
不經意間10多分鐘過去了，我們發現，老師臉上的皺紋，多了；白發，也多了。想起過去的六年，我們不知多少次犯了多少錯，不知多少次在老師批評的你時候和老師對著干。老師呢，每次都只是包容。這個世界上，除了爸爸媽媽，還有誰能如此包容你呢？——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步于校園中，盡情地談天說地，仿佛一群同齡的兒童走在一起，毫無顧忌地笑著，說著，聊著。
我們似乎都乘著時光機回到了童年的春天。
美麗的初中校園作文 篇4
在日照市中心，坐落著一個異常美麗的校園：她有著森林里的清新空氣和碧綠；她有著雄偉古建筑的金碧輝煌，真可稱是一個世外桃源啊！走進這個世外桃源，迎面會感受到大自然清新空氣的吹拂；也會感受到自然的歡樂！
走進這個世外桃源，首先會看到一片片成蔭大樹，樹下是一個綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳，使整個校園沉浸在花的芬香里。這里，春季的迎春花向我們送來了縷縷清香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的鮮紅；四季桂也不甘示弱，發出它那迷人的芳香；牡丹花，展開它那美麗、高貴的身軀……秋天，萬花都凋落了，但還有菊花挺立在寒風中。冬天，梅花開放了，朵朵花香撲鼻而來，它是最值得我們學習的：在冰天雪地里，不畏嚴寒，悄然綻放！
再往里走，會看到一座座金碧輝煌的教學樓。里面傳出來的朗朗書聲是多么生動，多么流利！同學們正在里面快快樂樂地學習、做游戲！高樓從不知道辛苦，挺立在那里，讓人感到像一位慈祥的母親在保護著她的孩子，一點也不計較自身的安危。
走過教學樓是一個美麗、寬敞的操場。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆，附近有一個體育器材辦公室，里面有籃球、排球和跳繩，體育器材應有盡有。這里不僅供同學們在體育課時認真鍛煉身體，還給大家帶來了無窮無盡的歡樂。
這個世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書館正在修建。我想，等到修建好了圖書館，里面將會有更多的書籍，我們將會去看許多好看的書籍，我們的視野將會更開闊……
好了，這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個美麗、神秘的學校，那我就告訴你吧——它就是我們市第三實驗XX！喜歡來的同學，快來看看吧！
美麗的初中校園作文 篇5
走進我的崇仁路小學，你的第一反應一定是——大。
一進大門，門廳，也就是教學樓一樓，呈“一”字形。幾根支撐著整個教學樓、兩人多高、兩個一年級小朋友一同才能抱起的冰涼涼的柱子，上面各有著一卷竹簡，竹簡上是一首首我們熟知的古詩詞，為剛入學的一年級同學開闊視野。左手邊依次是一年級一至五班的教室、樓梯、飲水池、洗手池和一年級辦公室；右手邊依次是一年級六至八班的教室、樓梯以及衛生間。
在大門正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊橋。吊橋兩旁是一片綠油油的草地，左邊的草地里是一片齊腳高的小草，散發著淡淡的清香，還有幾顆棕櫚樹和一塊刻著“崇仁尚德”幾個大字的石頭；右邊的草地也有小劃、棕櫚樹，但不同的是還有三座白色的石雕，分別是一只小鹿依偎在母鹿的懷里，還有一只大熊貓在笨拙地啃食著一節竹子。登上由門廳轉為綠色生命平臺的轉折點——樓梯上可以看得一清二楚，將景色盡收眼底。
下了樓梯，是階梯教室。學校經常會在這里舉行一些試聽課及會議等。往前走，是一片頭頂懸掛著白色候鳥與星星，腳下是瓷磚的風雨一操一場。刮風下雨的時候，同學們就是在這兒上體育課。風雨一操一場的東北角是一個有三層臺階的水池，不過不知道為什么從沒見里面裝滿過水。往里走，右，是學生食堂與體育器材室和一張乒乓球桌；左，是一小片運動器材與一小片郁郁蔥蔥、呈“廠”形的小竹林。
小林子的前面是幾塊宣傳牌，崇仁的教學理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校標都明確地標記著。再往西北角看，是一小片灌木，還有白色的石雕：“一個老人為依在身邊的孩子（有點記不清了，請諒解）吹笛子，還有一塊金屬牌，上面介紹這尊雕像的來歷。”如果往東北角看，是一大片運動器材，下課后，這里總是飄來許多歡聲笑語。
下面應該說說屬于大一操一場東北角的升旗臺了。每個星期一，看著五星紅旗，看著那用鮮血染紅的國旗，那閃閃發光的五顆紅星，聽著雄壯的國歌，我心中洶涌澎湃，端端正正地向五星紅旗，敬禮！
這就是我美麗的校園！
【實用的美麗的初中校園作文匯總五篇】相關文章：
實用的美麗的初中校園作文7篇04-18
美麗的初中校園作文300字04-21
美麗的校園作文05-07
初中生描寫校園美麗景色的作文03-25
這就是我們美麗可愛的校園初中作文09-15
實用的美麗的校園景物作文4篇03-31
實用的初中的美麗作文300字匯總9篇05-25
實用的初中的美麗作文300字匯總八篇05-25
精選美麗的初中校園作文九篇04-14
關于美麗的初中校園作文合集九篇04-23