【精華】初中的作文400字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文400字 篇1
今天，媽媽從店里買來一個大西瓜。
剛回到家，媽媽就打開一半西瓜，我們三家人都吃了一點點；晚上我妹妹說要吃西瓜，我正在寫作文，突然媽媽用勺子勺了一大口給我，我的嘴差一點吃不下了，我爸爸連續勺了好幾口給我、媽媽和妹妹，他自己是都沒吃幾口，我和妹妹說“誒，爸爸你也吃幾口吧！”他這才吃上那么幾口，平時別看他吃的挺多，但那工作需要的，也別看他平時肌肉挺多的，他那是在工作時練的。
他每次回家時，頭上都有白色的一層灰，脖子上都有特小號的白色的小點子，我知道他那是做事才留下的，雖然每次一洗就會沒有了，但是手上的指甲上仍會留下，怎么洗都洗不掉！每次都有的！
他是誰？相信大家都知道。他就是我的爸爸，我的爸爸是一位帥氣的男子漢！雖然有時候他的脾氣不太好，但他畢竟是我的爸爸，你們說是不是呢？其實告訴你們一個挺大的秘密：我這個家是挺幸福的`，因為有我的爸爸媽媽還有那挺淘氣的妹妹。所以我這個家是挺幸福的！我也喜歡這個家，正因為有了這個家我們才幸福！
爸爸媽媽我和妹妹永遠都喜歡你們！永遠永遠不變的，你們也因為有了我們而感到驕傲的！好嗎？爸爸媽媽。
初中的作文400字 篇2
去年，我們家來了兩位“新朋友”，它們都有大大的眼睛，巧克力似的棕色鼻子，像鉤子一樣的小嘴。
不同的是：公的身穿燕尾服，上面都綴著藍色和棕色的色塊，尾巴較長；而母的則身披黃色的晚禮服，總是上串下跳的，好像在跳華爾茲。呵呵，你知道它們是什么了嗎？對，是兩只可愛的鸚鵡!它們十分頑皮，非常愛動。它們感覺很沒勁，就在籠子里亂叫，一會兒它們在食品盒里做“運動”，把鳥食濺得四處亂飛，一會兒把籠子頂上的菜葉撕得稀爛；一會兒去把門和窗都啄開。有一次，它們居然真的把門啄開了，這時母的很警惕，四處張望，看看有沒有“敵情”，而公的卻很大膽，給母的使了個眼色后，就撲著翅膀飛了出去，公的發現沒有人，就唱起了歌，這像是在告訴母鳥：“沒事，沒有人，出來吧!”果然，不一會兒，母鳥就飛了出來了。
他們不僅調皮，而且很乖巧。有時，我會幫鸚鵡洗澡，它們就會用身子來蹭我的手，輕輕地閉上眼睛，享受著美好的時光。有時我寫作業時開了小差，公鳥和母鳥就會用他們的歌喉對我說：“小主人，別開小差了，快做作業吧!”它們給我了快樂，使我更喜歡這兩個小家伙，我都離不開他們了。
初中的作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個小學生變成了一個初中生，這意味著我們又長大了，也意味著這將離我們自力更生不遠了。在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的愛與關懷，其中更滲透著老師的汗水和無限的期盼。
老師，在這里我有千言萬語想對您說，但是我將這千言萬語化為一句話：“老師，您辛苦了”這句很平凡的話，卻包含了學生對您深深的敬意。
拿起筆來，我感慨萬千，平日您深入淺出，生動有趣的講解，耐心、誠懇。苦口婆心的引導，夜以繼日，不知疲倦的操勞情景仿佛就在我的眼前，我要把愛融入墨水，把情灌注筆尖，飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學子，無微不至的關懷，是一種責無旁貸的責任，是母愛的升華，是知識、情感的交融，是不求回報的奉獻。有人說，你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮黑漆漆的夜空；也有人說，你是朝露，常在黎明到來之前，默默的滋潤著大地萬物；還有人說，你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮照耀蒼穹。是您伸開那寬闊的臂膀，讓我們在知識的海洋中穿梭。您那小小的眼慈祥的望著我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識映出一個美妙的世界。是您放飛了希望的白鴿，而留下的任然是你年輕卻布滿老繭的雙手……
母校就像一個港口，而您就是經驗豐富的老水手，教導著我們，怎樣起帆遠航，怎樣渡過大帆大浪，我的人生在你期待的目光里，繼續前進、前進……
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