初中的作文300字

時間：2022-04-19 10:38:22 初中作文我要投稿

【必備】初中的作文300字合集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的初中的作文300字10篇，歡迎大家分享。

【必備】初中的作文300字合集10篇

初中的作文300字篇1

　　當讀完《生命生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命!

　　天有不測風云。那天，媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎!那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個花盆里，不久卻發現蘆薈葉枯萎了，我以為它已經死了。可是沒有想到，又過了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長出來了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強的生命力，那種不屈向上，茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你!

　　有人說：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”是的，我們的學習不也是這樣的嗎?剛入學時，我們是那么的無知。現在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優美地古典詩文呢!當然，我們這一生都會遇到很多困難，但不經歷風雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識的舵船，駛向理想地彼岸。

　　讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊員們，去體會然愛生命的真諦吧!

初中的作文300字篇2

　　青春是什么？什么是是青春？這是一個困擾我們的問題。當你想放縱一下時“規則”，那些所謂的“規則”，和那些所謂保護我們的“規則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。

　　大人，永遠是對的嗎？他們讓我們過早的失去我們的那份童真，讓我們懂的那些我那些在那個時候不應該知道的事。

　　每次考試，更多的是“你看人家考的多好，看看你考的，哎”為什么？我是我，她是她。我不是復制品。況且，這是我們的青春就應該揮霍。不試

　　試怎么知道自己行不行。他們沒資格批評，他們過不好是因為沒好好利用青春，有什么資格批評。

　　我們的青春是我們的本錢，用來揮霍。So，我們的青春，不復制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢，打出我們的天下。我們不是復制品，我們是未來，讓他們看看青春怎么花。

初中的作文300字篇3

　　古希臘一位哲學家說過這樣一句話：不要盲目追求財富和權力，因為幸福的三要素是自由、友情和思考過的生活。

　　幸福看不見，摸不著，有時很遙遠，有時近在咫尺。學會試著去發現、感受幸福，它不需要表現出來，每個人心中都有自己的幸福，

　　而簡簡單單的幸福才是真正的幸福。

　　幸福就在我們的身邊，我們本身就是幸福的化身，或許只是我們沒有好好的靜下心去體會。在這個世上

　　我們已經擁有太多人窮盡一生都難以實現的幸福了。若他們心中有一個天堂，或許這個天堂就是我們目前所身處的地方！

　　幸福是無法比較的，你有你的幸福，我有我的，我們的幸福互不抵觸的。幸福是無法比較的，也不該拿來比較。

　　幸福是永遠不后悔，幸福就是開心生活。幸福就是有人對你好的時候懂得珍惜，幸福就是有想要珍惜的人的時候知道如何去珍惜。

初中的作文300字篇4

　　秋天到了，秋風阿姨帶著她的風口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩情畫意……

　　早晨，秋天的校園是一幅動人的風景畫。不信，你瞧!東邊的太陽姑娘，因為不敢與人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時地嬌美被打動了，臉龐都浮現出了淡雅的紅。下面，同學們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲，向他們微笑點頭致意，勾勒了一幅美麗的風景畫。

　　中午，秋天的校園是一個神圣的教堂。太陽暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無刺眼、毒辣之感，給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個角落，給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹，像一個個身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴肅，他們守護著這所學校的每一寸土地，每一位學生。

　　夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風吹樹葉“唰唰”作響，也跟著鳥兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應和著，同學們說話的聲音，也點綴了這動聽的交響曲。

　　校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的'交響曲。

初中的作文300字篇5

　　一天，科學課的魯老師布置作業讓我們下午放學后捉一只蝸牛，準備第二天上課時用來觀察。

　　然而第二天上課時，全班卻沒有一個人捉到蝸牛。同學們很失望，魯老師說：“不要緊，老師講給大家聽吧!”魯老師說：“蝸牛有頭、腹、尾部等。蝸牛很機靈。當它遇到危險時就會躲進殼里，但即使在殼里，它也能看到外面的光線。”

　　老師講完后，我們突然有一個疑問：蝸牛有牙齒嗎?于是就問魯老師，魯老師說：“蝸牛是所有動物里牙齒最多的……”蝸牛的牙齒有一萬多顆，真是令人難以想象。

　　接著，魯老師給我們講了一個有趣的故事：《看誰的牙齒最多》。一次，蝸牛和小鳥去醫院檢查牙齒。小鳥笑著對蝸牛說：“你根本就沒有牙齒，來檢查什么呀!”蝸牛說：“你才沒有牙齒呢!”小鳥說：“等著瞧，我們到了醫院就知道誰的牙齒最多啦!”蝸牛說：“比就比，誰怕誰!”蝸牛和小鳥來到醫院，醫生說：“蝸牛先生，你的牙齒太多了，我數都數不過來呀!”小鳥輸得心服口服。

　　這真是一堂有趣的科學課!

初中的作文300字篇6

　　朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一杯酒每當我聽到這首歌，這些歌詞的時候，我總會想起以前的好朋友，一起吃、一起喝、一起玩（捉迷藏警察捉賊之類的）、一起學習，那才是真正的友誼。

　　但是現在他（她）們都走了，有的搬了家，有的回鄉下讀書，有的去了封閉式學校，以前想見就可以見到，想在一起玩就在一起玩，而現在只有一年半載才可以見一面，或是放假，過年才能在一起玩，真是好想念他（她）們呀！如果有機會我希望我們能永遠在一起，一起分享快樂，一起分擔煩惱。

　　可是這有點不太可能，因為我們都得上學，上完學還要出去上班，人生什么都不重要，重要的是友誼，是有一個永遠陪伴你，永遠鼓勵你的好伙伴，我真的有的不舍得他（她）們，我好想再和你們一起吃、一起喝、一起玩、一起學習；有福同享有難同當。

　　Myfriends我會永遠記住你們，永遠。

初中的作文300字篇7

　　在我四年的小學學習生涯中，教我的老師很多。其中二年級的數學老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。

　　還記得那次發試卷，老師舉起一張試卷，說：“周珊珊，九十四分……”未等老師說完，臺下起了陣陣議論聲。只見周珊珊一蹦一跳地來到講臺，一拿到試卷，立即變成愁眉苦臉，老師又補充一句：“反過來。”頓時鴉雀無聲，接著是一陣哈哈大笑。

　　老師舉起第二張試卷，說：“錢錦盛，50分。”全班頓時驚訝了。老師過后才慢吞吞的說：“噢！弄錯了，是陳博士50分。”又是一陣大笑。

　　老師又拿張試卷說：“園丁，別整天澆花，把學到的東西都澆給花了。”

　　全班又笑了起來，有的捧腹大笑，有的笑得眼睛瞇成一條線，還有的笑得臉都紅了。

　　從此，只要是這個老師的課，永遠都有我們的歡聲笑語。

初中的作文300字篇8

　　從小到大我不知道我到底惹過多少禍，我能數得清的就只有身上的傷疤了，自從進入16歲，我就再也不惹禍了，但是我也從此變的任性和無理，媽媽的身體不好，一半是因為我的緣故，媽媽經常為了我提心吊膽的，甚至于連覺也睡不安穩，我記不清楚媽媽抱著我去過多少回醫院了，但是從大人們的語氣上可以推斷從小到大我一直是一個大魔頭，聽姥爺說7歲的時候媽媽因為我的腳被劃傷了，深夜12點多了背著我去醫院，要知道那時候我們家住的離醫院很遠，媽媽抱著我走了30多分鐘的路啊，7歲的我已經40斤了，現在每每看見自己腳上的傷疤就會想起7歲那年冬天發生的事，媽媽已經40歲了，她現在唯一的心愿就是我能考上一所名牌大學，老媽的前半生我無從參與，但是我會努力完成她的心愿，她的后半生我一定奉陪到底！

初中的作文300字篇9

　　一看到三角形和梯形，我就不由得想起了帆船。想起讀三年級時做帆船布貼畫的事。

　　記得那是個晴朗的日子，我閑著沒事干，很是無聊，想找點事情做做，做什么好呢？哦，對了，想起了老師交代我們沒事情可做時，得多學習做一些手工，于是我想到了做個布貼畫。當然，老師曾經教過，就當是復習吧。

　　我找來許多碎布，剪成了各種形狀，再細心地拼起各種圖案。我把一塊帶花紋的黃布剪成等腰三角形，然后再用一塊棕色的布剪成了小船，接著用膠水把它們細致地貼起來。再貼上藍天和大海的圖案，我左看右看好像缺少了點什么。哦，海上有海鷗，我便貼上幾只海鷗。一幅美麗的布貼畫完成了，我看著畫，心里有說不出的高興。于是，我給它起了一個名字《海上的帆船》。

　　后來，我的布貼畫被評上了二等獎，我捧著獎狀，心理高興極了。真是工夫不負有心人啊！我把喜訊帶給了媽媽，媽媽也很高興，不住地夸我：不錯，繼續努力！

　　聽著媽媽的夸獎，我的心比吃了蜜還甜！我知道，無論做什么事情，只須用心去做，就能把事情做得好。