初中感動作文300字

時間：2022-04-04 09:24:04 初中作文我要投稿

初中感動作文300字集合10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中感動作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

初中感動作文300字集合10篇

初中感動作文300字篇1

　　不知道我為什么要感動，可能我愛著這個世界美好的一切吧！總是會有很多事物使我感動，但這些感動不是莫名的，是無法用語言來敘說的，身體也許會更好地代替我們表達(dá)。

　　比如說，下過一場雨后，看到被雨水洗過的小草，仍然是那么挺拔，而且變得更加綠了；看到一顆新生命的誕生；看到螞蟻們在辛勤地搬著食物；看到花兒努力地開放；看到............

　　回憶：在我上完了一節(jié)體育課后，當(dāng)然會是滿頭大汗。突然感到身后有一雙手，在弄著我的衣服，她的動作很輕，很溫柔。讓我感到一種舒服感。我緩緩的回過頭看去，原來是同學(xué)啊。

　　“剛剛你的帽子歪了，我?guī)湍憷碚耍　?/p>

　　聽完這句話，我真有一種想沖上去抱上她，然后再大哭一場的沖動。

　　不明白為什么會如此的感動。

　　但世界上所有的事物都離不開感動，我們也不可能對美視而不見。感動，讓我們不會迷失自我，不會失去良知，讓我們有一顆同情的心，健康快樂的成長！

初中感動作文300字篇2

　　母愛是世界上最強(qiáng)有力的愛，是世界上最純真的愛，也是世界上最讓人感動的愛。

　　母愛就是一次堅(jiān)實(shí)的屈體。汶川地震后，救援人員在一片廢墟前發(fā)現(xiàn)一位身體瘦弱的女士，身體呈拱形，四肢死死地按在地上，當(dāng)人們移開她時，發(fā)現(xiàn)她身下被子里面裹著一個睡得正香的嬰兒，在嬰兒的身下有一個手機(jī)，手機(jī)上寫著：“孩子，如果你還能活著，請記住，我愛你！”我在猜想，這位母親是怎樣艱難地按下每個鍵，寫下每個字的。這次堅(jiān)實(shí)的屈體給母愛做了完美的詮釋。

　　母愛就是無所畏懼，為了撫養(yǎng)孩子可以數(shù)以萬次地俯身。一位母親依靠撿拾廢品，撫養(yǎng)了三位素不相識的孤兒。這位母親生活本來就很貧窮，三個孩子讓她的生活更加雪上加霜，但她卻選擇了接受，依靠撿拾廢品撫養(yǎng)孩子。一個粗略的`統(tǒng)計(jì)讓人們難以想象，這位母親每年最少需要四十萬次的彎腰，才能給三個孩子以溫飽，現(xiàn)在這三個孩子已經(jīng)考上了大學(xué)！母愛就在這無數(shù)次彎腰中得到升華。

　　母愛就是那一次壯舉，一次屈伸，一次又一次的彎腰。我為這樣的母愛而驚嘆，我更為擁有這樣母愛的孩子而感到溫暖，我知道我今天要向媽媽說我愛她，因?yàn)閾碛辛四笎劬蛽碛辛诵腋！?/p>

初中感動作文300字篇3

　　我還是靜靜地趴在那里，耳邊突然響起了老師的呼喚聲：“小凱，過來。”我抬了抬頭，向講臺桌走去。

　　“你這次考試考得很差，你知道為什么嗎？”老師輕輕地拿著我的手，親切地問。

　　我沒言語，只是毫無表情地望著老師，覺得她是那么的美麗，那么的親切！

　　老師輕輕地放下了我的手，拍著我的肩膀，笑著說：“我希望這次考試能成為一次教訓(xùn)，讓你會更優(yōu)秀的。”這句話使我信心百倍，此時，我從老師期望的眼光中看到了鼓勵，看到了希望。我想，這應(yīng)該是世界上最和藹的目光吧！不過，我還是有點(diǎn)恐懼，生怕媽媽指責(zé)我。

　　回到家后，遲遲沒有見到哈哈哈身影。不久，媽媽回來了，她快步走上前去，把我攔住，我雖然有些驚奇，但馬上緩過神來，看著媽媽。萬萬沒有讓人想到的是，媽媽并沒有打我，只是意味深長地對我說：“我知道你這次考試考得很差，雖然很差，但是你應(yīng)該從中找到原因，吸取教訓(xùn)，努力地向別人學(xué)習(xí)……”我怔住了，用異樣的目光望著媽媽。頓時，哈哈哈形象在我的心中高大了許多，她那樸實(shí)，發(fā)自于內(nèi)心的話語雖然有點(diǎn)啰嗦，但是同樣吐露著對我的愛。我想，這應(yīng)該是世界最感人的話吧！

　　那一刻，我好感動！我好幸福！

初中感動作文300字篇4

　　感動是干旱后的一場甘霖；感動是和同伴分別后的思念；感動是冬天里的一輪紅日；感動是黑暗中一盞柔和明亮的燈；感動還是雨中的一把大傘。它時不時在我心中點(diǎn)燃。

　　記得那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我走在上學(xué)的路上，鳥兒在天空中飛舞，小草嘰嘰喳喳地在向我問好。我心情愉快地走在小路上。走著走著，突然，藍(lán)藍(lán)的天空變得烏云密布，在一聲雷鳴后，傾盆大雨瞬間下了起來，我慌慌張張地找地方躲雨。

　　忽然，我看見了一家水果店，急忙走了進(jìn)去，走進(jìn)一看，原來是我經(jīng)常來的一家水果店。水果店里的人都認(rèn)識我，我打開書包，眼睛急切地尋找那把雨傘。可是不論怎么找都找不到，我把書包翻了個底朝天，還是不見雨傘的蹤影，我呆呆地望著大雨出神。

　　一雙手把一把雨傘遞給了我，我向那雙手看去，原來是一個姐姐，我盯著那把雨傘遲疑了一會兒，忙接過雨傘笑嘻嘻的說了聲謝謝，姐姐讓我傍晚回家時還給她。走出水果店，我如釋重負(fù)，踏著輕快的腳步繼續(xù)前進(jìn)。

　　每當(dāng)我想起那個姐姐的幫助時，我不禁露出會心的笑，我心里暗暗對那個姐姐十分感激。我在回去的時候心里非常愉快，雖然這件事情過去好幾年了，可在我心里仍然印象深刻，感動的那一刻依然飄在腦海里。

初中感動作文300字篇5

　　升入初中，就讀一所私立學(xué)校，新的環(huán)境里，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，繁多的考試，各式各樣的管理規(guī)定撲天蓋地而來，是如此沉重，弱小的身軀壓得喘不過氣來，憂慮與苦楚交織，凝成兩股熱流從眼眶中噴涌而出。那一晚，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)。

　　深秋的夜?jié)u漸轉(zhuǎn)涼，絲絲涼意侵襲著身子。一件大衣悄然被披在身上，一只輕柔的手掌輕輕撫在背上。微微抬起前額，是那個男人，削瘦的面龐，突兀的顴股，濃密的鬈發(fā)，眼角絲絲血絲向兩鬢引出縷縷細(xì)紋，在燈光掩映下，是那樣祥和。父親回來了。

　　平日里不多話的父親，這一夜不知說了多少。“你已經(jīng)長成大小伙子了，要像個男子漢一樣，不能再動不動就哭了，多丟臉啊！來，不要想那些了，堅(jiān)持住，像個男子漢一樣”。溫和而幽默的語言字字深入心坎，撫平焦慮的神經(jīng)，心漸漸靜了許多。“像個男子漢一樣”，這是父親對成長中的自己的認(rèn)可，蘊(yùn)含一份鼓勵和關(guān)愛，一份依靠與寄托。

初中感動作文300字篇6

　　那是一次考試時發(fā)生的動人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個樂于助人，愛幫人的人，你想知道是怎么回事，就繼續(xù)往下看吧！那是在考試之前，老師說每人只能帶一只筆，不能帶文具盒，因?yàn)榕峦瑢W(xué)把小紙條放到文具盒里，考試時好抄。第二天，我的那支筆明明有許多的墨水，可就是寫不出字來，急得我滿頭大汗，心想是對老師說呢還是不說。

　　這時同位問我：“你怎么啦？發(fā)生了什么事？快說！快說！”我小聲地說：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫不上字來，你說怎么辦呢？”同位說：“讓我想一想，等一下就行。”我心想，你當(dāng)然不會把你的筆給我，這次可要考個鴨蛋了！這時他把自己的筆給我，還說：“快寫，寫完了，快給我”，我聽了連忙接過筆，飛快地寫起來，等我剛寫完，老師就說：“收卷！”我一看同位還有一題沒做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心。可是他卻依然哈哈大笑。過了一天，試卷發(fā)了下來，一個紅紅的100分映在我的卷子上，可同位一個大大的70映在他的卷子上，我見他還是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁達(dá)！你一定想知道他是誰吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！

初中感動作文300字篇7

　　父愛使我更加堅(jiān)強(qiáng)，在我的回憶里，有一件令我感動的事……

　　三年級時，有一次上學(xué)，天出奇的冷，剛走出小區(qū)，凜冽的寒風(fēng)撲面而來，我和爸爸緊挨在一起，互相取暖，走著走著，風(fēng)刮得更猛了，我瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)呼呼地吹著，從我和爸爸身邊吹過。爸爸對我說：“要堅(jiān)強(qiáng)，不能被挫折打敗。”他慈愛的聲音充滿了信念與希望。

　　我就要堅(jiān)持不住了，這時爸爸快速地沖到我面前，擋住了凜冽的寒風(fēng)。

　　風(fēng)刮得更加猛烈了，爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，他卻仍在堅(jiān)持著，我眼里飽含著淚水，說：“爸爸，不要再堅(jiān)持了，你……”話說到一半，就被爸爸堅(jiān)定的聲音打斷了：“人心中要有信念！”在這刺骨的寒風(fēng)中，我不禁淚眼婆娑。

　　后來，每當(dāng)我快要失去希望的時候，爸爸堅(jiān)定又有信念的聲音就會在我的耳邊響起，它讓我不斷前行，不曾放棄。

初中感動作文300字篇8

　　一句話，一個動作，甚至一個眼神，都讓我感動。

　　有一次上語文課的時候，張老師在教生字，張老師叫我們拿出《字詞句篇》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。就在這一刻，我前面的同學(xué)小梅轉(zhuǎn)過身來，說：“小玥，你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶字詞句篇了，我怕老師罵我。“小梅安慰我說：“不要哭了，我們一起看吧。”我一下子開心起來了，對小梅說：“好的，謝謝你。”張老師叫我們讀一次生字詞，小梅總是讀錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來小梅把書都推到我這邊來了，小梅只看到一點(diǎn)點(diǎn)，所以有時看錯，跟著就讀錯了。我把書推回小梅眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去，小梅假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被張老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”小梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。因此我們的臉緊貼在一起，彼此感覺到呼吸聲。我們的心也連在了一起。

　　這樣一句話，這樣一個動作，甚至這樣一個眼神，個個都樣我感動。

初中感動作文300字篇9

　　有一次，我在菜市場看見了兩個年齡不大的小男孩，跪在地上乞討，乞求別人施舍一點(diǎn)錢給他們。

　　問請?jiān)颍麄兊哪赣H患重病，需要幾十萬元治病費(fèi)用，家里為母親治療已經(jīng)一貧如洗了，所以他們才會出來為母親乞討。

　　有的人說這肯定是假的，騙錢的，有的人說這一定是真的!說實(shí)話這樣的事例很多，有很多熱心人問他母親是什么病，他們說是肺癌晚期了。有很多人都紛紛捐款，有的五元、十元、二十、五十、一百我媽媽給了弟弟十元讓他去給那倆兄弟，當(dāng)?shù)艿芙o他時他們用感激的心情說：“謝謝”!當(dāng)時我也去看了一下地上的照片，他媽媽躺在病床上面那媽媽用堅(jiān)強(qiáng)的笑臉撫摸著兩個可憐的孩子，當(dāng)自生命走到盡頭，還在想自己的兒子們。

　　這件事很讓我感動，從此以后我要做一個乖巧、孝敬爸媽的好孩子。