初中故事作文

時間：2022-03-24 10:03:49 初中作文我要投稿

【精品】初中故事作文集錦8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中故事作文集錦8篇

初中故事作文篇1

　　在我很小的時候,阿籬一家就搬到我奶奶家隔壁,她的名字已經(jīng)在記憶中模糊起來,只記得她的小名叫籬笆,雖然很好奇她為什么會叫這種名字,當為了維護她的顏面,我從不敢問,并只叫她阿籬.阿籬原是農(nóng)村人,她的淳樸、善良、熱情使我很快的喝她做成好朋友.她教會我跳皮筋、踢毽子等等有趣、簡單的游戲.她的到來,為我深沉而又寂寞的童年帶來了一絲光明.然而這絲光明最終還是被吞噬了.

　　阿籬的媽媽,就是那個話很少、皮膚很白的女人跟別的男人，至今原緣不明。在她媽媽離開的那個晚上，阿籬在我面前哭了好久好久，我不知道該如何安慰她，只好看著她在那張早已被晶瑩的淚珠打濕的臉，陪她一起哭。

　　在學校里，她媽媽跟別人跑了的這一事件已經(jīng)沸沸揚揚的傳了開來。她的爸爸因為接受不了這個事實，天天酗酒，奶奶家隔壁經(jīng)常傳來酒瓶打碎的聲音。在學校里，阿籬自從她媽媽離開以后就一直保持沉默，我經(jīng)常看到她躲在一個陰暗的角落里掩面哭泣，那可微笑的眼睛如今已經(jīng)黯然。我開始憤怒，對所有談論這件事的人感到憤怒，我從未比此時更堅定。當一個男生在我面前講述這件事時，我毫不猶豫的將拳頭砸在他的那張自以為是的臉上。他先怔了一下，然后無比憤怒的向我撲來，我們扭打在一起……

　　“你不應該這樣做。”阿籬的眼中已有了晶瑩的珍珠在滾動。“我是在保護你。”我摸著被打腫的地方大聲的對她說。“我不要你管！”阿籬顏面逃開。我怔了一下，只感覺胸口左部莫名其妙的痛。

　　在一陣傷于痛并存的日子過去后，阿籬的奶奶來到了這里，一切似乎重歸于美好。阿籬的爸爸不再酗酒，破碎的家庭開始平靜下來。但是這只是一個開始。

　　阿籬的爸爸死了，死于工傷。在高空中狠狠的摔了下來。這次，她沒有哭，因為她發(fā)現(xiàn)哭，沒有任何意義，她變了。她離開的'時候，我都沒有發(fā)覺。只記得她那雙眼神，哀傷嗎？不，憤怒。

　　在某一天，我看見了她，此時我已升入初中。我不敢承認她是阿籬，此時的她已經(jīng)打著黑色的耳針，身著五彩的闌衣，頭發(fā)無比飄逸，連在那雙眼睛里，我找不到任何東西，無盡的空虛。

　　我小心翼翼的問道：“阿籬嗎？”“嗯？”她回過頭來看著我，嫵媚的一笑，那雙微笑的眼睛已經(jīng)完全被眼彩所覆蓋……

　　“我們是不同世界的。”她抬起頭望著微微泛黃的天空，淡淡說道。

初中故事作文篇2

　　我與書的故事得從我很小的時候說起。我樂意與書為伴，得到一本書就像得到盼望已久的彩虹糖那樣高興。

　　在我嬰兒時期，媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。因為那時候還很小，不懂得愛惜書，把書都撕破了，我喜歡聽“嘶”的聲音，所以媽媽拿了一些舊報紙給我撕，漸漸地我對撕紙不感興趣了，又重新喜歡觀賞圖文并茂的《嬰兒畫報》。

　　我上幼兒園了，媽媽幫我訂了許多書，有《大灰狼》，有《幼兒畫報》，還有《安徒生童話》……媽媽為了讓我認識更多的字，就限制我看漫畫書。有一次媽媽問我：“你知道北斗七星是什么樣的嗎?”我在白紙上畫出正確的北斗七星的樣子，媽媽既驚喜又驚訝：“誰教過你這些呀?”我不慌不忙地拿出一本漫畫書《阿衰》，指著阿衰額頭上的北斗七星說：“媽媽，這個就是”。原來從漫畫書里也能學到東西呀!從那以后，媽媽就不再限制我看漫畫書了。

　　上小學之后，我和小伙伴們玩一種貼貼紙，上面的圖片有“黑旋風李逵”，“打虎英雄武松”。為了了解更多《水滸傳》的英雄，我吵著媽媽幫我買少年版的《水滸傳》，得到書后，我如饑似渴地看了起來。在書里我認識了很多梁山的英雄好漢：如宋江、柴進、魯智深……

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我對這些名著有興趣，就趁機幫我買了少年版的《三國演義》，我津津有味地看了起來。現(xiàn)在我已經(jīng)和大人們談論三國的故事了，我津津樂道的三國人物有仁義的劉備，有忠誠的關羽，還有勇猛的張飛，我最喜歡的人物是智慧的代表：諸葛亮。從統(tǒng)一的漢朝到分裂的魏、蜀、吳三個國家，到司馬炎統(tǒng)一三國，改為晉朝，看完全書，我終于理解本書開篇一句話：“天下大勢，分久必合，合久必分”的含義。

　　我嘗到了多看課外書的甜頭，多看書可以豐富知識，讓我思路清晰，寫作文一氣呵成，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”!

初中故事作文篇3

　　書是我最好的伙伴。從呀呀學語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。

　　我記得在剛有識別潛力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物，認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。

　　我漸漸長大了，認識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。

　　之后我成了一年級的小學生，接觸了許多課本，有了語文課本，數(shù)學課本，英語、品生課本。我最喜愛的是語文課本，因為里面有許多搞笑的故事。每當發(fā)下新書的時候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。

　　我與書相伴，書讓我受益匪淺。

初中故事作文篇4

　　生活中的一朵花浙江省寧波市鄞州區(qū)首南中學804班梁瓏指導老師倪凱德一個窗臺上有一朵花，這屋里便有了春意；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就有了生機；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣。題記生活中一切親情、關愛、友誼、友善都是朵美麗的花。我每每這樣想，又時常想我送出去過多少花又-收到過多少呢？我默默回想。我希望你是我女兒！不知在何時我看見，讀到了這句話，心頭流過一道暖流，一朵美麗的矢車菊在心田綻放。《難忘的八個字》中一位老師的關愛輕易打動了我。

　　在現(xiàn)實中，老師也不是把我們每位同學當做自己的兒女看待嗎？每逢放學，當我邁著輕快的步伐，推開門喊道：報告，我回來了。媽媽早在炒菜了，爸爸在房間一邊下棋一邊回答，我往往呵呵一笑。過了會兒，菜炒好了，我大叫爸爸吃飯，而每每應聲是一句我馬上來！和將軍！。此時此刻家中那真摯的親情，我回想起來就好像有一朵茶花開在了我心頭，清新而又柔和，緩解了我的勞累。考試后，成績出來了，大家都很沉默我們都知道要挨批了。而我更知道他心情是最沮喪的，畢竟將答案謄寫時抄串行了十幾個答案是很痛苦的。

　　我默默無語，走上前去和他對坐，什么都不說，只是平靜地看著他。最后他扯動了一下嘴，笑了一下：沒事，不就是抄串行了嘛，沒關系，三十年河東三十年河西。莫欺少年窮，俺一定能考好！我驚愕了，這家伙竟然來了一個反客為主，到來安慰我了！我哈哈大笑，明白他沒事了，一株朝氣蓬勃的向日葵在心田上迎風招展。我思緒愈發(fā)的飄飛，心田上早已開滿了花，我倏然一驚：我在生活中常會收到這樣的花，可在同時，我送給別人這樣的花過么？送的多么？我想我明白了，這就是生活啊，每天收到別人的善意關懷，送出的卻很少。讓我們?yōu)樯钐砩细嗟幕ò桑寗e人收到更多來自我們的花吧！初二:梁瓏

初中故事作文篇5

　　早上，我背著書包去上學。走到104國道路旁時，我看到了驚險的一瞬間。

　　一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女上學。突然不知怎么的，那位五六歲的小女孩松開了奶奶的手，獨個兒往國道跑去。跑到正中間，忽然停了下來，回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶快來，來不及了!”老奶奶著急地說：“我的孫女，快回來，有危險!”可小女孩似乎沒聽懂奶奶的話，只是不停地向奶奶招手。

　　就在這時，一輛載重貨車向小女孩迎面駛來。司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措，汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍都驚呆了，一個個束手無策，誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶也嚇昏了過去。說時遲，那時快，就在這千鈞一發(fā)的時刻，只見一位二十來歲的青年挺身而出，箭一般地沖了上去，抱起小女孩，跳到路邊，“轟”的一聲車子開了過去。年青人倒在路邊，小女孩在他的懷里。小女孩爬了起來，哭著喊：“奶奶奶奶。”老奶奶高興地把小女孩摟在懷里，親了又親。

　　這真是太感人了。

初中故事作文篇6

　　說起小升初，真讓人難以忘懷！

　　20xx年7月份，我與媽媽來到這所中學，烈日炎炎，熱的人滿頭大汗，可我們都在靜靜等待著考試，不知過了多久，終于輪到我了，我緊張極了，看著和藹的老師，卻怎么也說不出話來，然后我調(diào)整心態(tài)，對答如流，終于過了面試。

　　面試后面是第一次考試，數(shù)學卷子發(fā)到手上，白的刺眼，題都是一些我從沒見過的，我心里咯噔一聲，哎，怎么辦呢。我知道必須考好點，才對得起媽媽，于是我硬著頭皮把卷子做了，到最后，我數(shù)數(shù)空題，天哪，足足9分，我又胡亂填了幾個可靠點的數(shù)，便忐忑不安的把卷子交上了。到第二場語文考試，我以為又是什么難題，卻發(fā)現(xiàn)是一篇作文，嘿，我作文最拿手了。我高興極了，小心翼翼的寫上題目，心里想：我一定要把數(shù)學的分彌補回來！于是我極其認真地寫上了作文，隨著一陣鈴聲響起，考試結(jié)束了，我長長地舒了一口氣，走出考場。

　　見我走出來，媽媽沖上來問道：考得怎么樣？我皺著眉頭：數(shù)學有點難，不過語文還行，是篇作文。媽媽見我這表情，也不再說話了。

　　第二次考試，學校打電話通知我去，我心里還胡思亂想：會不會打錯了？到了考試地點，確定有我時，我才長長舒了一口氣。這一場數(shù)學和語文都很難，我忐忑不安地做完了卷子。交上卷子，周圍同學都在對題，我也忙豎起耳朵聽著：誰被逼上梁山？劉備。屁，那是三國演義！宋江吧。不不，應該是武松。聽了這些話，我心里更沒底了。一出考場，媽媽遞上個漢堡包，我趕緊抓住大口嚼起來。

　　到了通知那天，遲遲不見有電話打來，我慌了，坐在屋里不敢出去，媽媽也面色嚴峻，我見氣氛沉重，借口出去找東西，待我回來只見媽媽眉開眼笑，媽媽告訴我：你考上了。我一屁股坐下來，如釋重負。

　　這就是我和小升初的故事，真的是畢生難忘啊。

初中故事作文篇7

　　還記得幾個月前，我經(jīng)歷了一次真真切切的“竊讀記”。

　　那天中午，正好到了午休的時候，我睡前看了許多書，興奮地半天也睡不著覺，突然，一個大膽的念頭從我的腦海里閃過：反正也睡不著，拿本書看看吧！對呀，閑著也是閑著嘛！剛想完，我便從床上坐了起來（我家的床是架子床，分上下兩層），向下看了看我那睡的正香的老爸。我小心翼翼的向床頭爬去，短短一米的距離卻如同幾千里似的，終于到了床頭，我卻皺起了眉頭，這么高，怎么下去呀？有了！我腿跪在床頭，上半身如同個猴子似的倒掛在床頭，誰知在這緊要的關頭，床上的衣服卻掉了下來，“當”鐵扣子與木地板撞擊時發(fā)出了聲音。我立刻就從“猴子”變成了“烏龜”，一動不動，接著我又狠狠的想：要是掛在床上的是我的毛衣，沒聲音多好呀！這時床下發(fā)出了響聲，我靜靜地趴著，連大氣都不敢出，就怕把爸爸驚醒了，過了好長時間，我向下一看，哦，爸爸只是翻了一個身，害得我虛驚一場。

　　我又開始了我的第二次“竊書歷險”，躡手躡腳、小心翼翼去拿書，誰知這次又把水杯碰倒了，“啪”一聲脆響，我急忙縮回被窩，繼續(xù)裝睡。然后就聽見爸爸的聲音“今天的風真大啊”！經(jīng)過我的再次努力，電子書終于被我拿到手中了，可是在朝床上爬的時候，手卻磕在了床架上，疼得我眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)，我強忍著沒出聲，可是沒想到手中的電子書被碰的掉下去了，我一邊想，這回完了，一邊迅速往床上爬，閉上眼，等待著一聲脆響，結(jié)果半天也沒聲，我睜眼一看，原來書“悄悄”掉到了枕頭上，這可怎么辦？這不是讓我從一個火坑爬出來又掉到了另一個火坑了嗎？算了，失敗是成功之母，我還是再下去拿吧！這次我做好充分準備，拿了一個小凳子，踩在凳子上先把電子書放到床上，然后我再小心的爬上床上，啊成功了！我打開電子書，正準備在我的書籍王國里自由翱翔，一個聲音讓我的笑容僵在了臉上，“李夢彤啊，你看幾點了，該起床了”！

　　啊！這次的“竊讀記”，我永遠也忘不了！

初中故事作文篇8

　　課間，在學校操場的角落總是有一個低年級的小男孩，孤獨羨慕地看著熱鬧的操場上同學們在瘋跑嬉鬧，他很想加入他們的游戲，可是他沒有朋友，一個也沒有。

　　小男孩的交往能力很差，不懂得與人相處之道，說話很傷人，還控制不住情緒，會發(fā)脾氣，結(jié)果得罪了同學們，久而久之大家都敬而遠之。其實，他很想交朋友，每次都想加入同學們的游戲，可總是被冷落在一邊。他沒有辦法，不知道怎么辦，只好在下課時趴在課桌上，眼巴巴的看著別人玩。

　　有一次體育課上，小男孩在奔跑時一不小心摔了一跤，把膝蓋蹭破了，其他的同學漠不關心的繼續(xù)活動，這時，有一個身影站在了小男孩的面前，他是班里的外號叫“小四眼”的萌萌，他戴著一副黑邊眼鏡，矮矮胖胖，說話有點不利索，是班上的“笑星”。他一把拉起了小男孩，默默地扶著小男孩去醫(yī)務室，就這樣，他們成了獨一無二的好朋友，每天在一起玩，朋友的語文不太好，小男孩和他一起做作業(yè)，幫助他提高了。小男孩遇到困境時，朋友又會幫他解圍，兩人互幫互助，小男孩的臉上總洋溢著快樂笑容，朋友的話也多了，每天像小鳥一樣嘰嘰喳喳。

　　就這樣日子一天天過去，樹上的葉子綠了又黃，學校周圍的房屋拆了又蓋……時光就這樣悄悄的溜走了，無聲無息。有一天，朋友告訴小男孩，他要移民去加拿大了，走之前他們在一起痛快地玩了一天，但小男孩表面上很高興，心里卻很傷心，從今往后，誰會來和他一起玩？誰來和他一起說悄悄話呢？朋友終究還是走了，小男孩又回到孤獨之中，他常常走神發(fā)呆，無法專心的學習，壞脾氣也漸漸地回來。

　　又是兩年過去了，當那段往事就要被忘卻時，有一天，有人敲響了小男孩家的門，“誰啊？”門開了，男孩愣住了，是他的朋友！他回來了！他沒有忘記小男孩，小男孩笑了，他知道：他們的故事還未結(jié)束……

　　我回憶著這段童年的往事，不禁再一次笑了：我的故事還在繼續(xù)，因為故事還未講完！

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