初二寫秋景作文

時間：2022-02-22 11:05:04 初中作文我要投稿

初二寫秋景作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初二寫秋景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二寫秋景作文

初二寫秋景作文1

　　"雨后空山，立秋夜"，下了一場夜雨，炎熱的夏天悄然而去，而秋女正邁著輕盈的腳步向我們走來，悄悄地讓她的魔法畫筆讓我們的校園更加美麗動人。

　　我們一進校門，就撞上了秋風。空氣中彌漫著桂花的香味，優雅而高貴。我真的很想讓人們贊美它。“你為什么需要淺藍色和淺紅色？是一流的花”！滿天的桂花像星星一樣散落，似乎是秋姑娘像鈴鐺一樣的笑聲。而高大的銀杏，其扇形的葉子從中間分開，有的連在一起。好薄啊，薄如一層紗，就像透著陽光的無瑕的玉，在陽光下閃著暖暖的光！

　　操場上，人來人往絡繹不絕。有的在跑，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔草根，幾組人在石桌旁和池塘邊歡快的抓人玩。操場上散著人走，有人在安靜的看書。我站在這一頭，聽著風的沙沙聲，聽著鳥兒在我耳邊的啁啾聲，聽著樹與樹之間枝葉的低語聲。到處都是夕陽的余暉變成了美麗的橘黃色，爬山虎炫目著它們優雅的魅力，校園的魅力融入其中

　　在迷人的秋天，金色的果實是你的衣裳，燦爛的秋菊是你的點綴，火紅的楓葉是你的編織帽。你就像一個優雅的仙女來到這個世界，裝飾著祖國。你象征著收獲，也孕育著希望；你是收獲的季節，是稻穗的金黃，是果實的紅色，我知道這些甜蜜的背后是忙碌和辛苦；在這美麗的校園秋色中，我要更加努力，因為早出晚歸的艱辛。

初二寫秋景作文2

　　秋天到了，走進校園，隨處可見秋姑娘走路的痕跡。

　　早上走進校門，看到路邊兩排修剪整齊的灌木叢，在陽光的照耀下仿佛閃閃發光。走著走著，來到了班門口的花壇。各種繪畫毫不猶豫地展示了它們的魅力。梅子牽牛花，橘菊，火紅的雞冠花都在盛開，秋風冷得我都不在乎。

　　牽牛花就像一個小喇叭，菊花也不甘示弱，驕傲地站在風中，想著高高在上的公主；雞冠花像一團火焰，充滿活力，在眼睛里飛舞。美麗的蝴蝶停止玩耍，休息在圖片上，但他們被教室里學生的笑聲嚇了一跳，拍打著翅膀，導致花朵顫抖。久而久之，太陽正式開始了一天的工作，散發出硫磺色的光芒，而學生們卻總喜歡在走廊外追逐課間活動，享受太陽的光環。

　　中午，大家哄堂大笑結束了午餐。正午的太陽很辛苦，陽光打在身上，似乎趕走了所有的疲憊。路邊的幾棵大樹投下樹影。在旁邊的池塘里，陽光照射在水面上，似乎激起了漣漪。幾個小氣泡從水底冒出來，魚頭一出來，立刻鉆了下去。

　　在水中的假山上，幾根竹子傾斜而長。幾片黃色的竹葉落在池塘上，一只藍背鳥在假山上玩耍，在竹林中跳躍。在池塘的一邊，有一棵梧桐樹，它的`樹枝被看得很早，像一群人一樣站在那里。然而，僅僅過了一小會兒，光禿禿的樹枝上長出了綠葉，給這棵灰色的樹增添了一種別樣的風景。

　　古代詩人說：‘秋風蕭瑟，獨讀書寫愁。’誰說秋天一定悲傷？我覺得連秋天都可以和春夏秋冬比。這種美就在秋天的校園里，不是嗎？

初二寫秋景作文3

　　秋風掃葉，五谷見香。“秋真的是個好女孩。秋天的景色讓我陶醉和著迷。

　　靜靜的，靜靜的，秋天來了，秋姑娘的腳步近了。她為人們驅散了夏日的暑熱，帶來了她特有的清涼，同時也帶來了許多收獲的果實和喜悅。

　　一提起秋姑娘，眼前就會出現豐收的景象：紅蘋果，黃澄澄的梨子，金黃的橘子，都長滿了枝頭，一陣陣涼爽的秋風在田里吹過。讓我們踏著秋天的腳步去尋找秋姑娘吧！

　　她悄悄地來了，走進了田野。環顧四周，全是金燦燦的大米。一陣風吹來，稻草人向我點頭示意，告訴我秋天到了。旁邊的高粱臉都紅了，低著頭，像個做錯了事的小女孩，害羞地站在那里。走在田野里的小徑上，仰望高高的天空，你會體會到秋高氣爽的意義；一陣秋風吹在臉上，讓人心曠神怡。秋天在廣闊的田野里。

　　她悄悄地走進果園。無論秋風到哪里，都是豐收的景象。你首先看到的是紅蘋果。她真的像一個可愛的女孩。不遠處，是黃澄澄的大梨。他們有些慚愧，躲在枝葉后面和我捉迷藏；其他人慷慨地站起來，向人們展示他優雅的姿態。躲在最后的，是這火紅的石榴。看到他們開心，都笑開了嘴，露出珍珠般晶瑩剔透的牙齒，讓人看到他們的貪婪欲滴。秋天是在五彩繽紛的果園里。

　　她悄悄地來了，走進了樹林。她為大樹脫下綠色的衣服，穿上黃色的長袍；但她覺得還不夠，又送來一陣秋風，吹掉了大樹的“黃袍”，讓他光禿禿的，更好的迎接嚴冬。秋天在光禿禿的樹林里。

　　秋天真是個好姑娘，“秋風掃落葉，五谷見香”。秋天的景色讓我陶醉和著迷。

初二寫秋景作文4

　　當我們夏天去秋來的時候，我們在夏天送走了我們性感的哥哥，在秋天迎接了我們的妹妹。秋天是一個成熟的季節，也是一個收獲的季節。秋天的女孩悄悄地向我們走來，穿著金黃色的衣服，腳步輕盈。大雁排成一個大大的“人”字形，向南飛去！天空像一顆藍寶石覆蓋著大地。真的很漂亮！

　　在這個美麗的秋天，誰不愛？快看！森林里的黃葉零零碎碎地落在地上，形成一幅美麗的畫面，不是一般人可以模仿的。聽著！人們在樹林中行走的注腳，“沙子。沙子……”，似乎描述了一首生動的小曲，這當然不是一般的演奏家能演奏出來的。俯身仔細感受落葉的話語。在無關緊要的話語中，我感受到了秋天的奇妙…

　　一望無際的田野里，金黃的麥穗搖著頭，哼著小調，似乎在描述他們對秋姑娘的愛；顯眼的豆莢一個接一個的排列在莖葉上，風輕輕的吹著，輕輕的吹著，讓綠色的豆莢抖動著，仿佛在為秋姑娘的到來而載歌載舞！

　　在小徑的邊緣，紅黃相間的楓葉點綴著秋天，美麗的楓葉漂浮在大地上，輕輕地踩在上面。“沙……沙”的足音讓人流連忘返，點綴著楓葉的街道變成了簡單華麗的場景。當你離家很近的時候，你會發現秋天是如此迷人！

　　迷人的秋女，古往今來有很多關于她的優秀句子！

　　快看！“夕陽與孤獨的齊飛，秋水同色”，這是一句永恒的諺語，描述了秋天夕陽的美麗，秋水與廣闊的天空同色。人能不能不尊重秋天？

　　秋天的美麗在樹林里，在田野里，在點綴著楓葉的小徑上。它不僅有美麗的風景，也有秋天和農民叔叔們最快樂的時刻。夏天去秋來，秋天去冬天。一次又一次的循環，讓秋天永遠被描繪在我的腦海里，秋天，我要留住你的美麗。

初二寫秋景作文5

　　自古以來，每個秋天都是悲傷和孤獨的

　　——銘文

　　小路兩邊的樹被風吹得沙沙作響，走著。我不由自主地伸出手。一片深黃色的柳葉飄到我手里，悄悄告訴我，秋天——來了。

　　我剛剛和家人吵了一架。站在四方山上，看著城市里秋天的色彩，心里黯然。我原路返回，卻不知何去何從。我只看了看四周，發現秋天很美很美很活潑；卻發現秋是一個年輕的老人，他用盡全力用黃勾勒出一個生機勃勃的世界…

　　黃色的樹，黃色的草，黃色的天空，黃色的土地……一切都是黃色的，這些顏色很快就吸引了我的目光，盡管它們只是含苞待放的菊花。

　　北方的秋天天氣多變，喲，下雨了，不太大也不小，嚇人但又舍不得找地方躲。天很快就放晴了，但是沒有看到彩虹。

　　路邊的菊花掛滿了枯雨，精神大振。他們開放多彩，非常活潑。伴隨著不同的顏色，一片黃色顯得格外活潑、浪漫、富有詩意。很快我就盯著一朵淡白色的菊花，像一個穿著便衣的天使。你再看一遍，說她是玻璃做的，就沒那么生氣了；說她有肉，沒那么優雅；我真的在腦海里找不到一個確切的詞來形容她。我只能在秋天慶祝她有這么漂亮的女孩。

　　快回家吧，懷念秋天的美好，畫秋天的芬芳，可是這樣美好的場景，我怎么可能勾勒出來呢？使醉。

　　我說秋勝春朝。

　　——后記

初二寫秋景作文6

　　走在金梯上，看著一排排的米浪向我撲來，我嚇了一跳，哦！這是我嗎？為什么我突然就在這么討人喜歡的環境里了？哦！這是以前那種幼稚的綠色嗎？你現在怎么變得這么成熟了！

　　哦！原來我來到十月！依然是窄窄的田埂，但田埂旁的植物早已由綠變黃；依然是藍天，但白云早已消失；還是那張燦爛的笑臉，只是越來越燦爛了。我還是我，只是心情已經變了。

　　有一次，我感嘆春天的美好。現在，我感嘆秋天的成熟。有一次，我感嘆春天的溫暖。現在，我感嘆秋天的涼爽。有一次，春天我欣喜地嘆了口氣。現在，我在秋天欣喜地嘆了口氣。“夜風起，麥壟黃”這句話閃過我的腦海。一夜之間，南風來了，吹黃了小麥，人們在歌頌秋天。“誰懂中國菜，每粒都硬”這句話，就定格在我的腦海里。秋天給我們帶來了巨大的快樂，我們不能破壞它的善良。

　　就這樣，我們漂進了更深的稻草里。偶爾有小白花。那是收割后在稻草上盛開的小白花。那么白，那么小，讓人覺得可惜。它們看起來那么脆弱，那么不堪一擊，卻依然倔強地面對著秋天的寒冷！

　　遠處，不知什么時候已經燃起了一堆火，硝煙在燃燒，火焰在舞動。光禿禿的元夜上，火光映人面龐，野火燒黃了稻草，紅了藍天，我的心被火光溫暖。走近一點，火已經熄滅，只剩下幾縷細煙。收割機奔馳的痕跡早就被黑灰覆蓋，以至于連地球都蒙上了一層肥料。“落紅不是無情之事，化為春泥更護花”不是一個道理。

　　十月不是無情的。她燃燒自己，溫暖大地，肥沃土地，養育后代。十月，我想把你藏在心底深處。我還想列出一個清晰的目錄，讓你更快地享受你美妙的回味！

　　再次，我想說：“你好，十月！”

初二寫秋景作文7

　　再次，我想說：“你好，十月！”

初二寫秋景作文8

　　當涼爽的秋風把天空吹得更高的時候，當一個陌生的孩子看著最后一只南飛的鵝的時候，當樹枝上的綠葉變成橙色的時候，當樹枝上結了一點霜的時候，菊花又開始散發香味了。

　　校園里的秋天很美，尤其是小花園里的草和樹。我早就習慣了春天在花園里跳舞的場景，夏天蜜蜂辛勤勞作的場景，冬天滿園白雪的場景，讓人感到失望和失落。

　　清晨的第一縷陽光斜射在小花園里，一切仿佛都醒了，我的眼睛因喜悅而睜開。微濕的空氣中帶著秋天的氣息，悄悄向沉睡的草地走去。微微一縷陽光，我看到清晨的露珠沉淀在枯黃的草地上，晶瑩剔透，映出太陽的影子。慢慢的，太陽完全出現在天空，校園頓時熱鬧起來。朗朗的讀書充滿了整個校園，花園變得熱鬧起來。上體育課的孩子們在花園里跑來跑去，坐在鹿上，草坪上，石凳上，享受著花園帶來的樂趣。

　　在一個安靜的夜晚，我獨自走在小花園里，感受著微風吹過樹梢的低語。在淡淡的月光下，我享受著自己安靜的靈魂花園，里面充滿了秋風。人，包括世界上所有的生物，都在睡覺。我在小花園里緩步行走，生怕吵醒那些植物。他們白天給人們帶來快樂，晚上應該休息。

　　然而，為什么躺在花園里的鹿不休息，而是靜靜地躺在那里，望著遠方，他在看什么？期待更好的未來，還是等待黎明明迎接第一縷曙光。還有留著長辮子的女生，努力學習的陽光男生，為了報效國家，他們依然孜孜不倦。這種精神不應該值得學習嗎？

　　夜深了，皎潔的月光照在我身上，我該回去睡覺了！

初二寫秋景作文9

　　我在黑暗中迷了路，是一片仿佛枯萎了的秋天落葉，帶我來到了一片竹林。

　　抬頭望去，只有一點沒有被云遮住的光在閃耀，多么穿透的光，穿過竹葉間的微小縫隙。煙霧籠罩了整個竹林。在寧靜中，你只能聽到枯黃的樹葉跳舞的沙沙聲！連我都不忍心往前邁一步，因為這一步太寶貴了，怕它在這里突破一點平靜。也許一切都已確定，這里已經是秋天了。

　　時間似乎在不知不覺中倒流，距離公元前750年已經過去兩年了。隱隱約約，我好像看到一個學學術的學士。出于好奇，我邁出了第一步，慢慢向他走去。不知道為什么，當我的腳一步一步踩在散落一地的軟黃葉上時，他似乎什么也感覺不到，多么神秘和不真實！

　　是的，是讀學術的學士學位。從他的背影來看，握得很緊的左手似乎是一本關于“身心修養”的書，而他的右手則是輕巧有力的浮刷，足以證明這一點。

　　“人家不知道也不著急，不是君子。”“我一天醒來三次，對別人忠誠，交朋友卻不相信，傳遞下去？”果然，本科學歷，學的是身心藝術，真的是孔子的智慧。

　　這時已不是李清照所說的“寂寞吳彤深院鎖在清秋，刀割不斷，理還亂。是悲傷，尤其是心里一般的滋味。”

　　秋天很安靜，但不寂寞。本科伴隨著書，竹葉，陽光，天空，鳥兒伴隨著云。

　　在另一次陶醉中，我再次跌入深淵，陷入黑暗。不久之后，我看到了21世紀春天的陽光！

初二寫秋景作文10

　　秋天是涼爽的季節，是收獲的季節，是勤勞的人得到回報的季節。

　　秋天，公園里滿是五顏六色的菊花，有紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣的顏色給秋天增添了許多色彩。

　　你在看果園：石榴娃娃在笑；蘋果娃娃穿著紅外套；藤蔓上的娃娃穿著紫色的長袍，像紫色的水晶；橘子在哪里？他們穿上橘黃色的外套，在秋風中搖擺……水果都在風中搖擺，像風鈴的聲音，在果園里輕輕回響，非常美麗。

　　果園之后，東邊是棉田，西邊是楓樹。棉田里全是白色的棉花，被風吹在地上。遠遠看去，像是給地球母親披上了一件白色的棉衣。楓林里到處都是“煙花”，風一吹，就像在什么地方燃燒。

　　看了這兩個地方，還不夠。最好看的是場地。

　　在南方，有一片田野，遠遠望去，是一片金色的世界。

　　看，那里是高粱地，喝得滿臉通紅，這里是麥田和稻田。小麥和大米戴上金色的錢包，低頭，非常紳士。在它們下面是金色的雜草，小麥和大米像紳士一樣與它們共舞。

　　我們看完之后，農夫的叔叔要去收割。讓我們放過他們，讓他們收獲吧！

　　我愛秋天，秋天五彩繽紛的菊花，果園里的風鈴聲，雪白的棉花，火紅的“煙花”楓葉。我更愛喝醉酒的高粱和紳士的小麥和大米。我愛辛勤收割的農夫叔叔。否則，如果沒有農民伯伯，我們也不會有這么好吃的。如果沒有農民伯伯的辛勤勞動和汗水從他們身上滴落，我們怎么會有這樣美好幸福的明天？

　　秋天！你真的是一個美麗的季節，真的是一個涼爽的季節，真的是一個農民叔叔拿回工資的季節。我很想對你說：“秋天，我愛你，你真的是一個美麗的季節。”

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