【推薦】初中成長作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
古人杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。是��！讀書多了，讀書讀透了，寫作對你來說也只是小菜一碟��！如果你不相信，我現(xiàn)在就證實給你看看——
當我在讀二年級的時候，寫作級爛！如：老師布置寫一篇３００字的作文，我擠呀擠，擠了老半天，才擠出幾個字兒來。我急得半死，只冒汗。媽媽走進屋來，看我穿著一件襯衫、短褲，還吹著空調(diào)風扇，滿頭大汗的抱著《小學生３００字作文》在那里亂翻。我一見媽媽來了，便極快的向她“發(fā)”出了ＳＯＳ求救信號。媽媽白了我一眼：“誰叫你平時不看書！現(xiàn)在才來臨時抱佛腳，看吧！為你的行為負出代價吧！活該！”一聽媽媽這話，我的牛勁便又使上來了：“你瞧不起人！誰說我寫的不好？哼！”媽媽瞇著眼睛厲聲說道：“好哇！那就證實一下嘛！這次寫作非得給我得個優(yōu)！”“沒問題”我一口咬定。其實心里沒一點兒底。嘿！你們不用猜，鐵定就是良！我下定決心，一定要追上作文優(yōu)等生！可一到了寒假，大家都在過節(jié)，我早把此事忘得一干二凈了！
開學了！媽媽把我轉(zhuǎn)到廈門來讀書。班主任紀老師總告訴我們讀書有哪些好處，又向我們推薦了許多有名的書籍。一到午休時間，大家總是安安靜靜的看書，我也不好意思打擾大家，總是十分寂寞。
書本真的是那么好看嗎？我半信半疑地翻開一本書——哇哦！太精彩了！真好看！我一口氣把這本書讀完了！緊接著又把僅有的幾本書都看完了！
星期六，我便纏著媽媽買書。媽媽似乎滿臉寫滿了驚訝二字，問：“沒發(fā)燒吧？”我搖搖頭。就這樣，我每星期都會有二三位新好朋友。我看書的速度超快。媽媽皺這眉頭：“你這樣走馬觀花地看書，還不如不看！一點也沒記住！”因此，我便養(yǎng)成了把好詞好句畫出來的好習慣。
到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了《小學生新600字作文》、《愛的教肓》、《狼圖騰》、《列那狐的故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《中國兔子德國草》、《森林報》、《藍色的海豚島》——等許許多多的書。一次，我們又要搬家到摩登時代大樓。姨父來幫忙�？粗疫@一大箱的書，語重心長地說：“唔~XX哪！你真是孔夫子搬家——盡是輸（書）哇！我聳了聳肩——嘿嘿。其實原來的那些書架已經(jīng)被我的書壓壞好幾個了！
看了這么多的書，我的寫作水評的確有在長進了！我在暗暗發(fā)誓：我一定要超越程德坤（班上作文優(yōu)等生）！我一定能行！
讀書破萬卷，下筆如有神！這句話真是名不虛傳！讀書永遠伴我成長，我的生活永遠離不開書——我最最要好的好朋友！
初中成長作文 篇2
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽見這首悅耳的歌聲，我就會想起雷鋒叔叔，想起雷鋒叔叔文明美德的一言一行：主動把垃圾丟進垃圾箱，攙扶爺爺奶奶過街，主動扶起摔倒的小朋友并安慰他們……盡心盡力去幫助那些需要幫助的人，這樣的行為雖然很平凡，卻表現(xiàn)了雷鋒叔叔善良的心靈。我也有一次，幫助了一個需要幫助的人。
一個周末的黃昏，太陽釋放著火紅的光彩，像朝霞那么艷麗。媽媽和我手牽手去散步，當路過平安橋頭時，隱隱約約傳來了動聽的歌聲：“你的腳步流浪在天崖，我的思念隨你到遠方……”，媽媽和我隨著歌聲走過去，路口有許多人圍成一個大圈，我一個勁往里鉆，用了九牛二虎之力好不容易鉆到前面，看到一個沒有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱，我靜靜地聽著，我覺得他是想把最美好的歌聲獻給大家，希望得到大家的認可和幫助，從歌聲中我仿佛看到了那些流浪在外的人們，那一身的疲憊，那一臉的無奈和痛苦。如果我們的文明美德能不斷傳承和發(fā)揚，大家都來幫助他們，那該多好啊！
我巴望著叔叔，認真地聽著。我想：“叔叔真可憐啊，既沒有家，身體還有殘疾；而我有爸爸媽媽的疼愛，有個幸福溫暖的家，我應該幫助這個叔叔！”正在這時，歌聲停了，叔叔放下話筒，用右手端起個破損的大碗伸向人圈，可是，好像大家都滿意了，沒有幾個人樂意伸出自己的手，而是紛紛離開，我心想：“這些叔叔阿姨太過分了，一點道德也沒有。叔叔那么可憐，穿得那樣破舊，連吃飯的錢也沒有，為什么沒人愿意幫助他呢？我急忙抽出我的所有“財富”放進大碗里，叔叔向我雞啄米似的點頭，不停地說謝謝，似乎僅有的幾元錢都對他非常重要，我心里雖有一絲高興，卻更多了份傷心，為何沒有更多的人來幫助這位叔叔呢？我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明美德哪去了呢，難道失傳的嗎？
我真希望叔叔能擁有自己溫暖的家，更希望大家都能做一個文明美德的人，幫助那些需要幫助的人，這樣，叔叔就可以幸福地生活下去啦！
我下定決心：從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個具有文明美德的好少年！
初中成長作文 篇3
那是一個悶熱的上午，電風扇在頭頂無力的轉(zhuǎn)著，窗外的知了一直在重復著單調(diào)無力的聒聒聲。窗簾輕輕的飄著，似乎在和窗外的陽光嬉戲，不讓它進來。
忽然響起了下課鈴，該做課間操了。同學們收好卷子，下樓做操。我本應該檢查路隊，到了樓梯口才發(fā)現(xiàn)——今天不檢查！可是同學們都下樓了！猶豫了一下，我回到了教室。
窗簾還在和陽光嬉戲著，只是動作劇烈了一些。我回到座位，拿出試卷，正巧遇到一個題：“成長是什么”。
樓下傳來課間操的音樂聲，和知了聲混在一塊，使人聽了很煩。
我越加煩躁。我知道，講臺上有一份試卷答案。我越發(fā)不安。這時，課間操音樂結(jié)束了，動作要快！不知哪來的想法，我一下子跑到講臺上，似乎要拿那答案來看。
正在我把手伸向答案的同時“站住！”身后傳來一句。我一下子冷汗直冒回過頭。原來，是一個值周的小同學。“你為什么不下樓做操！”他問�！拔遥夷_崴了�！蔽艺f。當我回過神來，他已經(jīng)離開了。我的心一下子給梗住了，不過很快恢復了之前的想法。
一絲陽光掙脫窗簾，教室里明亮一下，不過很快又暗了下來。
遠處漸漸傳來一陣高跟鞋那種特有的聲音“踏嗒，嗒嗒，嗒···”我聞到一絲危險的氣息——那是來檢查的老師。腳步聲停下了，我猜那是在教室前門停下的。我躲到了后門，“嗒嗒嗒···”腳步聲遠去后，我回到講臺上。
我在講臺上翻找著，在一個文件袋里找到了答案。突然，一縷陽光掙脫窗簾的束縛（其實是風在作怪），把他那燦爛絕倫的金光照進教室。我的眼前一片明亮。忽然想到自己，想到同學，想到老師。剛才荒唐的想法一下子消失了。我明白：成長，是陽光，是風，是和束縛他的陰霾搏斗！
窗外知了的歌聲越發(fā)高亢，我靜靜走到窗邊，一下子拉開窗簾，猛然回首。教室前門站著老師，滿臉微笑。
初中成長作文 篇4
“嗨”！“啪”！“嗨”！“啪”隨著有節(jié)奏的喊聲，我們的腳一次次有力地踢向胸靶，并伴隨著觀眾一陣陣熱烈的掌聲。這是我們校外活動中心的跆拳道班在室外表演時的場景，而這掌聲是對我們跆拳道學員長期辛苦訓練的肯定。當聽到這掌聲時，我的心里真的好溫暖。
可是，在一年前，我差點和心愛的跆拳道失之交臂。去年的暑假時，爸爸希望我利用假期學點兒特長，我想起班上有個練跆拳道的同學，他經(jīng)常在同學們面前炫耀功夫，于是就抱著自己也能有朝一日炫耀的目的，去青少年活動中心的跆拳道班報了名。開班的第一天，教練給我們每人發(fā)了一套新的跆拳道服，我們剛加入時，佩戴的是白帶，當我看到師兄們已經(jīng)佩戴著黃帶、綠帶，甚至更高級的紅帶時，我真的好羨慕他們，希望有一天，自己的水平也能達到紅帶的級別。
當教練給我們教了怎樣扎道帶，怎樣行禮和練習要注意的地方后，就開始給我們教基本功劈叉。只見教練邊講解邊示范，順勢做了個瀟灑的劈叉動作，講完了讓我們學著做，而師兄們有的也像教練一樣輕易就劈下去了，干凈利落，有的還有些費勁。我也學著他們的樣子做，可是怎么也劈不下去，一不小心一使勁就趴在了地上。看看周圍，我們新加入的都和我一樣劈不下去。教練讓我們不要氣餒，他說這是個循序漸進的過程，只要堅持，就能做得和他一樣好。接下來，我們又學習了實戰(zhàn)姿勢和直拳。
也許那天學得太認真了，下午回家的路上，我每一步都走得很艱難，渾身上下各種疼。好不容易到了家里，就一下子癱在床上一動都不想動了。晚飯后，小表哥來了，他也想學跆拳道，來詢問我的感受，看見我的那慘樣，直搖頭。大概是被我痛苦的樣子嚇住了吧，他說什么也不去學跆拳道了。而此時表哥對于跆拳道的畏縮，加上我渾身的酸痛，我都想退縮了，但是當我想到當初的夢想時，想到那些我佩服的師兄們曾經(jīng)也是這樣在痛苦中堅持下來的，我覺得我不能這么輕易放棄。
渾身疼痛的感覺持續(xù)了好幾天，才慢慢消除。當身體適應每天的訓練強度之后，往后的日子除了辛苦還是很快樂的。一個班的學員們常常在一起切磋技術(shù)，交流各自學校的趣事，不知不覺地我們都成好朋友，和教練也很熟了。有時看著新加入的學員，我還會產(chǎn)生一點小自豪。
當鋼琴班的一位女學員大方地坐在鋼琴前為大家彈奏時，教練示意我們也上場，我們在門前的空地上集體表演了一套品勢，雖然動作不太整齊，可是大家都很賣力，表演得到了一陣陣的掌聲，我們的心里美滋滋的'。集體表演結(jié)束，我們又兩兩上去對練、摔跤，動作很專業(yè)，因為是磚地，為了不讓隊友受傷，我們只把對方輕輕摔倒。對打時，我們這一組的學員先戴上搏擊手套，做一個中段防的動作，對手心領(lǐng)神會，一個又一個橫踢踢過來，又準又狠；我們換了角色，對手換了個防守的動作，該我們踢了，我們也一腳狠似一腳地踢過去。尤其是師兄的連續(xù)幾個瀟灑的騰空側(cè)踢，看得我們“內(nèi)行”都羨慕不已。
跆拳道讓我在摔打中成長。我在這里感到了快樂，學到了技能，交到了朋友，更重要的是，懂得了堅持與毅力對于我成長的重要性。
初中成長作文 篇5
進入明道后的一個學期，感觸良多。這其中，有淚水，也有歡笑。
剛住校的那段時間，我確實很不適應。一個人睡上鋪，自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事。可能與部分同學的感覺不同，沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒，我不覺得耳根清凈，反而很想念這種聲音這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力，是這個聲音讓我釋然。我真的很想念它，以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚，以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅，以至于我獨自一人時就有點心情低落甚至掛電話、進校門時會想哭。我明白，這是我不適應住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下，我越來越堅強了。最終，我不那么想家了。就連身體不舒服，我也能忍著，學著用更投入的學習沖淡對家的思念。
當然，校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員，不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力，約束自己，相互幫助，從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一，一字之差，包含了我們多少的努力。上課時如果有組員講小話或預備說話，別的組員一定會使個眼色，保證課堂學習的和諧。如果有組員英語題不會，常常來問我；我數(shù)學不懂，也常常請教他們。課間，我們一起活動，一起談笑，相互討論，相互交流。長此以往，我們之間越發(fā)團結(jié)、更加友愛了。當我們成為優(yōu)秀小組時，每個人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個人都成長，才有小組的成長，才有班級的成長。不僅如此，組員們上課的表現(xiàn)也越來越好了，常常得到老師的表揚。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學，現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了，假設不考慮身高和視力，其實可以坐任何一排了。這就是團結(jié)的力量，我為我們共同的進步而感到開心。
明道的生活是多彩的，明道的成長是別致的。有淚水，但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信，在明道中學，在奇跡樹班這個充滿奇跡的地方，我一定會繼續(xù)成長，越來越好！
初中成長作文 篇6
成長的道路是坎坷的，也是平坦的，成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。
在我成長中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個陌生的世界，我熟悉他；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙眼去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM知識的海洋，讓我明白了學習的樂趣；將我?guī)нM書的河流，讓我明白讀書是件趣事；將我?guī)нM同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文培訓，積極報名參加作文賽，終于在一次作文競賽中進入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何，但至少我以向成功邁出了第一步。
成長的道路上讓我們一起努力吧！
初中成長作文 篇7
有人說成長像天上多變的云朵，有人說成長像又軟又甜的棉花糖，我說成長像一串美麗的珍珠，串起許多美好的回憶……
童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
剛上一年級時，我們便有了寫字課。當我把辛辛苦苦花了一個小時寫好的字雙手捧上給奶奶看時，她卻說：“這孩子長得不錯，怎么字寫那么難看呢？瞧瞧人家小龍哥哥，字多好，有空就多練練�。�
第一次數(shù)學測驗后，我滿是欣喜地拿著100加了3的卷子給媽媽看時，媽媽卻冷冷地說：“第幾名呀？這么簡單的附加題竟然還扣2分！怎么學的？你媽媽小時候每次都考100，每次都拿第一。還有你們班的×××數(shù)學多好，多向人家學學，不懂就問�！�
第一次語文練習后，我拿著99分的練習本給爸爸看時，他卻沉著臉說：“怎么才99，剩下的1分為什么不拿？”我說只是粗心。他便生氣了：“粗心怎么，粗心也是錯，不粗心，人人都能考100，還有你們班×××語文不就100嗎？干什么不向人家學學，下次給我考個100回來”
第一次英語考試后，我失望地拿著因為一個標點而扣一分的卷子給爺爺看，他說：“不說好能滿分嗎？哎————現(xiàn)在的孩子，有那么好的條件，還不好好學，要是我呀，早成翻譯家了！”
……
現(xiàn)在我已經(jīng)讀初一了，成績也有所提高，也不再粗心了。但我每次放學后走到校門口時，總能聽見家長們拿孩子互相比較……
在這里我想告訴天下所有的家長們：其實我們都知道你們望子成龍，望女成鳳的心情，我們也懂你們對我們的期望。但是你們要知道在孩子成長的過程中需要的只是鼓勵，我們需要自信，所以請你們不要把我們互相比較！
初中成長作文 篇8
今天，又來到了那個熟悉的路口。猛然回想起來，曾經(jīng)，我和她第一次相遇就是在這里。當時，我遇到了困難，只有她向我伸出了援手。
“快點啊，綠燈了，要遲到了！”看到了綠燈標示，我趕緊加快了步伐。
“砰！”突然，一輛逆行的自行車撞上了我，騎車的婦女見撞了人，騎上車匆匆走了。我跌坐在地上，手上多了一個傷口，血流不止。
“你沒事吧？”一只手把我扶了起來，并遞給我一包紙巾，“用紙巾捂住傷口止血。”
我仔細打量她，單調(diào)的馬尾辮，眼睛如水晶般晶瑩透亮。
這時，綠燈亮了，她攙扶著我過了馬路。
之后，她問我：“你要去哪兒？這么著急？下次小心點兒”。
我報出了地址。
“喲！這么巧！我正好跟你同路！我扶你吧！”
一路上，我們無話不談。我和她，完全是同一個世界的人。
一次偶然的相遇，使善良的她和我敲開了友誼的大門，將她和我緊密聯(lián)系在一起。我們的友誼日漸加深，就像一朵永不凋謝的花。她成為我最好的伙伴。
她不僅非常善良，還有著可貴的誠信。有一次，我和她一起去畫室。當快到畫室時，她一拍腦袋：“我約了一個朋友去家里，我先走了�！闭f罷，她趕緊撒開腿跑了，還不忘跟我說：“記得幫我請假！”不一會兒，她就跑得無影無蹤了。據(jù)說后來，她的朋友失約了，但她一點都不懊惱。
友誼是寶貴的。如果你失去了金錢，你才失去了一部分；如果你失去了健康，你失去了一大半；如果你失去了友誼，你就失去了全部！莎士比亞曾經(jīng)說過：“有很多良友勝于有很多財富！”她就是我的好伙伴。
初中成長作文 篇9
人生無悔。
——我的座右銘
我原來從不后悔。古人云：“人非圣賢，孰能無過”，我非圣賢，自亦有過，但我從不因“過”而后悔，因為總覺得后悔沒用！
游戲廳還真是好去處，只要我精力充沛，時間有余，錢財無憂，我就會去瀟灑走一回。要么呼朋引伴，共斬BOSS；要么獨行虛擬，成就霸業(yè)。我將現(xiàn)實的不滿、生活中的委屈、學習上的困難都寄托在這上面。
漸漸地，我由一個名不見經(jīng)傳的“菜鳥”成了聞名遐邇的“大蝦”。不知不覺中，我陷得很深很深。
每每看到一些同齡人被家長們或打或拉地弄回家，我總為自己慶幸：父母都遠離我而去了，伴隨我的只有一個耳聾的奶奶。誰都管不了我——包括我自己。
正值寒假，又是玩游戲的大好時機。我和一位不相識的高手過招（我從不問對方的姓名）。正玩的興起，忽然見他變得神色慌張，原來他的老爸找來了——一個高大健壯的男子。他爸把我支開，坐在我的位置上，拿出錢包放在桌上，扭頭對他兒子說：“我來跟你玩，如果你輸了，立刻跟我回家，永遠不要再來這個地方。如果我輸了，我脫件衣服，咱倆接著玩。”
結(jié)果很明顯，“高手”三下五去二就掛了他的老爸。沒辦法，“質(zhì)”的差別，“老爸”就像是個活靶子……“老爸”愿賭服輸，利索地脫下了外套，一件打了補丁的棉衣露了出來，破破爛爛的。不一會兒，棉衣又被脫掉了，接著是一件貼身內(nèi)衣……
看得出，“老爸”很痛苦，他很冷，但與挽回兒子的心相比起來，那又算的了什么？
看著這一切，我的心突然很痛很痛……“高手”的臉部表情開始由惶恐到慘白，然后是淚如雨下……他終于悔悟了。
見此情景，我奪門而出，終于也悔悟了……
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