有關初中生作文400字七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初中生作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文400字 篇1
艱苦，快樂的軍訓
“軍訓”這是一個多么神圣的字眼。剛進入初中的我們要離開父母一個星期，自己料理生活，還要接受教官的指責與指導。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，繞著大的操場跑上好幾圈，到了時間才能去吃早飯。“站軍姿”著的確是一項艱巨的任務，冒著寒冷的冷空氣，站在外面真是”任憑風吹雨打，我自歸然不動”。不過，軍訓也有快樂的一面，晚上睡覺時，唧唧喳喳的，什么聲音也有，如：吃東西呀，說話呀，更好笑的就是有的同學會打呼嚕，會磨牙。簡直會令人笑掉牙！
苦澀如青柚
期末考試已經臨臨逼近了。學習的壓力也令人喘不過氣來，“題海無邊，何處是岸？”每天“試卷紛紛何所似，不盡長江滾滾來”。每人都在不斷的努力，希望能考進前20名，痛痛快快的度過一個春節與寒假。所以競爭實在太激烈了，每班都聚集著濃濃的學習氣氛。
初中的生活多姿多彩真是無法描繪，只有你細心的關心每一天，真心的對待每一天，你就能體會到無窮的快樂。多彩的初中生活有喜，有怒，有悲……
初中生作文400字 篇2
在生活中，一定有許多人在幫助你，細心教導你的老師呀！幫你解決困難的同學呀！處處關心你的父母呀！這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現出他們的關愛之情。難道說我們不應該感謝他們嗎？如果沒有了他們的關心和幫助，就好像鳥兒沒有了翅膀，森林沒有了樹木，魚兒離開了水。
感恩應該從生活中，一點一滴得小事中做起。教師節到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話。母親節到了，在媽媽臉上親一口，并說聲：“我愛你。”我們要感謝同學，是他們幫助我們。我們要感謝農民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請銘記這句話“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要感謝工人，如果沒有他們，我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動物、空氣……只要我們節約每一滴水，不砍伐哪一棵樹木，不殺害每一個動物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個人都做一件感恩別人的事，那么，我們的地球將會變得更美好。
就像陸游說的一樣“誰言寸草心，報得三春暉”他說得也對呀！如果每一個人都懷著一顆感恩的心去回報別人，一定會得到別人的尊重。讓我們學會感恩，學會感謝，讓這個世界綻放出他那絢爛的光彩吧！
初中生作文400字 篇3
有這樣一個女孩，其貌不揚。在班里小有名氣。她有許多外號：胡椒、高音喇叭……一聽這外號就知道，這女孩可不是個省油的燈。那么，讓我們一起看看她的故事吧！
這一天，有一節自習課。老師正在批改作業。只能看見電風扇在那里轉，地上掉根針都能聽見。一會，老師有事出去了，教室里的時間仿佛凝固了。一秒、兩秒過去了。教室里像一下炸了鍋似的，亂哄哄地如同馬蜂窩從樹上落到地上。同學們都放下了手里繁重的作業，有的看小說；有的畫畫；有的聊天，更有甚者，在教室里追跑打鬧。她看到這一幕，不慌不忙的走上講臺，大喝一聲：“都閉上嘴，快點寫作業！”這一聲，讓教室里安靜了幾秒。剛開始是小聲議論：“你憑什么管我們呀？我才不聽你的呢！”“別這么說，人家都是為咱們好”……下面的一陣議論更觸怒了她。她很委屈，晶瑩的淚水在眼眶里打轉。她又是一聲大喊：“我這么做不就是讓大家早點寫完作業，多玩會，這有什么錯？”聽到這番話，同學們才安靜下來。
這樣的女孩，你們說，算不算是一個名副其實的“高音喇叭”？她不但在班里叱咤風云，在年級、甚至在學校都有不小的名氣呢！她參加過不少的演講比賽；刊登過不少的文章；擔任過不少角色……雖然她的課外活動比牛毛還多，但人家的學習，在年級也是數一數二的。老師經常夸她是：老師的好幫手，同學們的好榜樣呢！
你們知道她是誰嗎？噓——他就是本姑娘我啦！可不要告訴別人呀！
初中生作文400字 篇4
我是一個成績好的不得了的學生，體育運動是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎么不見丁丁人啊！”我說：“讓我往看一下吧。”周老師同意了，我抱著足球立即跑到教室，看見丁丁正認認真真地造作業，他腰板挺得筆挺，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業，顯出一副認真的表情。我興奮地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”丁丁嚴厲地說：“我的作業還沒完呢！等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說：“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業吧。”他淡淡地說了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師眼前對老師說：“我想到教室里往造作業，可以嗎？”老師說：“可以啊。”我立即跑到教室里開始寫作業。
我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁興奮地笑了。
初中生作文400字 篇5
時光的腳步永不停息，它匆匆地、悄悄地從每個人的身上走過。不知不覺的，一個充實而又值得回味的20xx已經過去，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的旅程。
聆聽著新年鐘聲的敲響，我又長大了一歲，也向成熟邁出了一大步。站在新年的門檻前，一種莊嚴、神圣之感由心而生，我默默地提醒自己：“我已經不是一個小孩子了，我是一個中學生！我應該更加努力、更加懂事了。”
再美好，再精彩，那也只是成為過去了，之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中，我應該向著前進，在新的一年創造出自己的美麗和燦爛！
讓我們拋開煩憂，放飛心情，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，以一顆洗滌過的、熱血沸騰的心，去展望、去欣賞、去聆聽、去感悟、去暢想新一年的歡樂。每個人的人生都將在這一年翻開嶄新的一章；都會把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中；都會加倍努力，奮發進取；都會去彌補過去一年的遺憾和不足；失敗都會經過努力后，在這一年成功；每個人都會用行動詮釋，將夢想變為現實。總之，新年展現在面前的是一條星光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想，在新年里，定是：歡聲笑聲祝福聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事順心。
追憶20xx，暢想20xx，善待生命旅程中的點點滴滴。在旅途中，有你，有我，還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫，我們需要時時用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟！
初中生作文400字 篇6
《云南映象》是一部大型原聲態歌舞表演，通過美妙的音樂、優美的舞蹈反映了云南地區人民對美好生活的向往，具有濃郁的地方特色。《云南映象》主要內容有太陽、土地、家園、祭火、朝圣五個篇章。講述了云南人民對太陽的崇拜，對土地的向往和酷愛，對家園的眷戀，以及對火神的敬仰，朝圣虔誠的心理。自力更生舞蹈語匯音樂、語言表現了云南人民的美好心情。全劇結構嚴謹，一個篇章接著一個篇章，尾聲《雀之靈》把觀眾帶進了如詩如畫如夢如幻的意境。
節目在淡淡的音樂中拉開序目，天地一片混沌，分不清哪里是天，哪里是地。傳說中的盤古出現在眼前，充滿了激情，頓時開天辟地，嶄新的世界映入眼簾，升起了紅日，人們歡歌載舞，一副熱鬧的景象，令人心潮澎湃，配上混厚的話外音，東邊亮了，西邊亮了，彝族人民敲起澎湃的鑼鼓，唱起幸福的.歌謠，非常雄偉、壯觀。接著的一個篇章是土地，人們用歌舞，反映了人民熱愛土地的心情，最有特色的是《月光》，各族少女穿上不同的服裝載歌載舞，輕舞霓裳，給人帶來美的享受。表現人們對土地的眷戀。
最有特色的節目就是尾聲《雀之靈》，給我留 下了深刻的印象。傣族人民把象征愛情的孔雀稱為太陽鳥，以此表達人民對火神的崇拜。總之，一切都是精彩絕倫，獨特的音樂，現代式的舞臺，反映了民族的習俗，給我留下了不可磨滅的印象。
初中生作文400字 篇7
“年輕只有一次，青春不能重來。所以要百無禁忌，瀟灑顛覆全世界”我贊嘆他們的青春，瀟瀟灑灑，毫無悔恨。我羨慕他們的青春，有好友相伴，轟轟烈烈。
我多想續寫我的青春之歌，讓它如花兒般綻放青春風彩。
但是，想歸想。
我們的青春注定了與書本相伴，注定了平平淡淡。誰的青春可以像【東邦】六人一樣，有滋有味，充滿歡笑呢？答案肯定是不可能。
18歲的天空是由書本搭成的，是由父母身邊的嘮叨聲建立的。他們沒有資本，沒有精力去想著，這，是我的青春日子。
小說之所以是小說，因為它是虛構與人心中最強烈的愿望。之所以成為小說，是因為它是不可能從現實中上演的。投身于小說之中，再回來看看現實世界。小說中的世界多么美好，強烈的感覺久久環繞心中。卻，不得不仍然接受著現實，接受著這不被我們所喜愛的生活方式。
于是，青春便悄悄的從我們身邊溜走了。
捫心自問，就算你獲得了自由，卻也不一定會真的毫無遺憾吧，反之，相伴而來的仍然是悔恨。
我想續寫我的青春之歌，于是，只能用筆書寫。
我想讓我的青春也百無忌彈，有夢就去追！有仇就去報！有禍就去闖！有架就去干！
但一切都是妄想。
于是只能在這，對著藍藍的屏幕。書寫下我的渴望。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點，
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！
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