關(guān)于回味的初中三年級作文開頭結(jié)尾
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于回味的初中三年級作文開頭結(jié)尾，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于回味的初中三年級作文開頭結(jié)尾1
或許愛就像一杯茶，茶需要茶葉，越好的茶葉泡出的茶總是滋味越好；愛亦這樣，若愛越濃，則關(guān)于愛的東西滋味也就越深。回味肯定也更濃。
而這杯茶只是你我，泡了十六年，它充滿魔力。每喝一次便定格在心中，難以忘卻……
沏茶，非常慢
這是世上買不到的茶葉，它源于你的心里，它是你珍貴的東西，最珍貴的東西，必然會留給最喜歡的人，在那天大家相遇，而你將它大多數(shù)留給了我。放好茶葉，拿來開水一倒，靜置在桌前，這需要時間，由于慢慢泡，才能慢慢將味道透出。過了很長時間，茶葉才慢慢展開，露出淡淡的黃色，簡樸、淡雅。由于我的不耐心，等不及在外玩耍，奔跑、跳躍、歡笑，時間悄然從中逝去，茶水也慢慢被染成了淡綠，顏色非常討人喜歡。而時時刻刻你注意著茶的變化，想要探尋到一個最好機(jī)會來品嘗它。終于，茶水變成金黃，似琥珀般透亮，恰若你的心，純潔、透亮、善良、美好……正由于沏茶花的時間很長時間，仿佛顯的更珍貴……
品茶，非常苦
拿來水杯，將茶倒入，一股清香撲鼻而來，看著這金黃潔凈的液體，心中自是十分愉悅。拿起喝一口，不是甜蜜的，而有的苦澀，與想象中的大相徑庭。你告訴我，任何事物不可以只看其一而不考慮及二，而對于自己不喜歡的事物，更要學(xué)著嘗試，學(xué)著同意。拿起茶杯，抿一小口，嘴里充滿了苦味，再喝一口，再一口，一口一口，雖苦，但慢慢品味，卻將苦澀忘去，剩下的只有清香——那種說不出來的，卻又讓自己非常欣喜的，香甜的感覺。
回味，非常濃
一絲絲的茶香，縈繞在房間里，好久都不散去；常泡茶的茶壺，時間久了，即使不泡茶，也會留下那迷人的氣息。喝完茶，身體中如灌入暖流，全身都熱乎乎的，而在腦海里時不時會想起那清幽的茶香——那既簡樸卻又不平凡，既迷人卻又不妖嬈的香味。茶喝完了，而我長大了。后來離開家學(xué)習(xí)，在睡前時不時念起茶的香氣，想念它苦澀的感覺。而在腦海中，由于那份純真的記憶，總能過會美好的癮。可懷念的虛幻，抵得過實物嗎？
曾多次自己泡茶，可泡出來的一直缺少了剛開始的那種味道，心中不知為什么，可能是缺少了愛的原故吧。
而在生活的長河中，這杯茶豈不對每一個人都非常重要？經(jīng)歷長途跋涉，一旦回味，溫暖便沁入心房，將疲倦忘卻。
那種回味，真的非常美好；但其中的愛，會更美好。
對我而言，回味真的是一種非常溫暖的感覺……
關(guān)于回味的初中三年級作文開頭結(jié)尾2
腳步聲近。她停留在房門，沉默良久，她終于說，早點睡。
我能想象到她是怎么樣完成這一系列行動的。或許她又失眠了。下床走出房間，涼意和黑夜從四面八方涌過來。而我的房間，緊閉的門板下，漏出一灘燈光。她站在門前，猶豫著該如何措辭。她能如何解決呢？時間不早了，她的女兒該去睡了。可她又如何忍心催促呢，課業(yè)加重，女兒不能已犧牲睡眠，這是小孩我們的選擇，她無權(quán)干預(yù)。窗外溢進(jìn)去的風(fēng)拂動著她額前亂發(fā)，涼意在她裸露的皮膚上無休無歇地吹刮著，她默然垂首而立，最后只剩下一句“早點睡”被留下來，簡短的聲音被風(fēng)拉扯得零零落落。
我一邊應(yīng)答著，一邊關(guān)了臺燈，我在回味她的話。這話已經(jīng)被風(fēng)卷走，我沒辦法去細(xì)品其中有什么深意，但它仍然頑強(qiáng)地穿過沉重的門，穿過冰冷的空氣，以光的速度奔襲而來，叩擊著我的耳膜。不知從何時起，我房間的燈光在深夜一格一格地延長出去，桌上是漫漫的長卷與書頁，供給這燈光不知疲乏地燃燒到深夜。而我，泡在這書山題海之中，從游刃有余到力不從心。月亮向天際墜去，而我亦四肢僵硬，神思恍惚，昏昏然住這夜色深處，沉下去，沉下去。也不知從何日起，媽媽開始催我早睡。每當(dāng)我馬上落進(jìn)無控制的昏睡狀況，我離深淵底部只有咫尺之遙的時候，我都能聽到她說，早點睡。
你能想象嗎？我居然為這么一句毫無新意又樸實無華的話打動了。它是一襲溫順的被衾，輕輕擁覆過來，我次次回味著它的'溫暖，居然有種想抱住頭，緩緩蹲下來的沖動。它明明那樣遠(yuǎn)，她明明那樣遠(yuǎn)，大家之間隔著一道冷漠的門扉。而那一彎沉默的夜色，更像是隔著二十余年的光陰，隔著一個風(fēng)云變幻、日新月異的年代。它走來了，她走來了；它抱住我，她說，早點睡。我回味著她的話，想著她糾結(jié)的眉宇，悲憫的目光，她溫和的笑顏。她溫和的背后，藏著一個媽媽壓抑著的洶涌的感情的笑顏，眼前：她端來了一碗水果，她盛好了飯菜，她裝好了熱水，她不動聲色地收好了我的書桌……
她從夜色深處走到我門前，風(fēng)吹動她的頭發(fā)，她凌亂的碎發(fā)瑟縮著，猶豫著，想觸碰又縮回手。她只輕輕地說，早點睡。
我反反復(fù)復(fù)地回味她的所有。夜色從我沉重的眼皮上流過，此刻我卻不感覺冷了，我知曉，世界不僅我一人。
我伸出手，重新拉亮了燈。
關(guān)于回味的初中三年級作文開頭結(jié)尾3
在大家的一生中，有很多的東西值得大家回味和留念。對于他人來講，值得回味的事物可能是一張充滿回憶的照片，可能是一段豐富曲折的經(jīng)歷，可能是一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲……但對于我來講，最令我回味和想念的，是家人做的梅菜扣肉。
梅菜扣肉雖然不可以跟龍蝦鮑魚相提并論，它只不過一道價格沒太昂貴，比較常見的美食，甚至沒滿足色香味俱全的需要，但它在我心中卻是龍蝦鮑魚也替代不了的。
梅菜扣肉的口味很棒。它的上半部分的肉，入口即化，肥而不膩，吃在嘴里回味無窮，被人以為自己仿佛在仙境遨游；下半部份的梅菜，色香撲鼻，口味美味，給人如魚在水般的暢快，兩者合一，堪稱完美！那味道，口味，真無一不叫絕。而且它的價格便宜，肉質(zhì)柔軟，老人和孩子都能享受這道美味。
但我愛這道菜不止是由于它的香味、口味和知名度，更要緊的是由于那一次年夜飯……
那一次，大家全家人都在籌備著做除夕夜的團(tuán)圓飯，全家都在忙忙碌碌地籌備著菜肴，我和哥哥姐姐在旁邊做助手。我向哥哥姐姐建議大家一塊做一道菜，就做梅菜扣肉，哥哥姐姐都贊同了。
大家說做就做。剛把所需要的材料籌備好，分配好調(diào)味料，奶奶從旁邊路過，看到了驚慌失措的大家，身為做菜老手的她不由得笑出了聲。奶奶對大家說：“你們要干什么菜呦，我來助你們。”我和姐姐齊聲回答：“梅菜扣肉！”奶奶說：“還是我當(dāng)主廚，你們當(dāng)助手吧。”大家忙不迭地址了點頭。由于對自己做菜有自知之明，所以生怕奶奶反悔。
大家把所有要用的材料洗干凈，等著奶奶把整塊豬肉煮半熟時，撈起來放涼，再用鋒利的菜刀切成一片片，和上佐料。大家認(rèn)真地在旁邊看著奶奶做著梅菜扣肉，雙眼關(guān)注著奶奶的動作，從而選擇該遞什么給她。不一會兒梅菜扣肉的色香味就都出來了，饞得我直流口水。
年夜飯開始了，桌子上十五道風(fēng)格不一樣的菜已出爐，色香味撲鼻迷人。大伙都夸贊梅菜扣肉做得好，還夸贊我和姐姐是奶奶的好助手，我感覺口中的梅菜扣肉更香了。隨著著年夜飯的熱鬧氛圍，家不只傳遞著飯菜的香味，還充滿著歡聲笑語。
梅菜扣肉，使我回味，正是由于它不只香味撲鼻，而且它還使我感覺到了家庭和諧美滿的氛圍。在我心中，梅菜扣肉這道菜和我幸福的家庭，是任何龍蝦鮑魚都代替不了，也動搖不了的。
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