關于初中節日作文300字匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中節日作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中節日作文300字 篇1
一年一度的中秋節又到了，而去姥姥家打棗的日子又快要到了。
那天，金色的陽光灑在姥姥的小院中，映紅了樹上那一串串“瑪瑙”。你看那一堆堆，一簇簇掛滿枝頭的棗子，真是好看。它們給秋天帶來了豐收的喜悅。我不顧一路擠車的勞累，拿起一根與我手腕差不多粗的竹竿，吃力的舉起來，沒頭沒腦地向棗樹亂打，棗子噼里啪啦砸在我的頭上，疼的我哎呀哎呀的一直叫。旁邊的人在一邊哈哈大笑，氣的我是直跺腳。姥姥說：“小笨蛋，打棗是有方法的，哪兒有你這樣打的呀。多想想有什么好方法。”我又向姥姥要了把椅子，站在上面，再拿竹竿戳樹上的棗，使勁晃。沒想到樹枝竟把我的竹竿卡住了，我一松手，腳也踩了個空，身子一晃，完了，只聽一聲尖叫，我已經坐在了地上。表哥看著我的狼狽樣子，笑的連腰都直不起來，用手指著我：“瞧瞧，瞧瞧，表妹還會耍馬戲！”我哭笑不得，連姥姥都笑得流出了眼淚。這次我又上了椅子，找準有一大串棗的樹枝，把竹竿勾了上去，這回我拽住竹竿使勁往下拉，然后上下的搖，棗噼里啪啦的往下掉，我高興極了。晚上，我們一家人圍坐在一起，共同享受這勞動成果，我們吃啊笑啊，姥姥也高興極了，我們共同渡過了一個美好的夜晚。
初中節日作文300字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一句已是千古名句了，而今天正是老師們的`節日，在我們從幼稚走上成熟，從愚昩走上文明的路上，你用生命的火炬，為我們開道，你的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛，比父愛更嚴峻。比母愛更細膩，比友愛更純潔。
來到初中，所有老師們都變得陌生了。不知道老師是怎么樣的，不知道老師們都教3什么，十萬個問號在心中旋轉。隨著日子的過去，老師，就如朋友，彼此交談，雖然現在我們的相處時間還很短，但是一日為師，終身為父，從第一天開始，緣分早已有天來決定了。是由老師們教我們知識，讓我們又來到了一個知識海洋，給我們盡情遨游。
老師，也許三年一晃而過。
老師，也許我們的緣分有限；
但。現在只是個開始。
也許，會在一個鳥語花香的早晨重遇。
也許，會在節日里相聚一方。
是你們，給了我一個新的家。
是你們，給了我一個新的知識海洋。
老師們，永遠是偉大的！
三尺講臺，三寸舍，三寸筆，三千桃李，十尺樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁，老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方，教師節快樂。
初中節日作文300字 篇3
今天就是兒童節了，我們小朋友都非常高興，因為我們都等著觀看節目，我們按順序走進了俱樂部，大家都希望看到很好的節目。
我們就位了，支持人播報節目，頓時小朋友們沸騰起來，有個節目使我們非常失落。這個故事講述了一個同學與老師之間發生的事情，有一個男同學，有許多不良作風，愛打架、抽煙、喝酒、去網吧，上課心不在焉，人在教室里，心在教室的外邊。有一次，老師讓他回答問題，他連老師提出的是什么問題都不知道，于是許多老師為幫助他而想盡辦法，想讓他改過自信，理解老師對他下的苦心，終于有一次，老師想了一個巧妙的辦法，就是以德服人。讓他慢慢地改過來，最后他恢復了自信，通過這個故事我明白了老師的用心良苦，老師都希望他們的學生能成為國家的棟梁之才，只有我們認真學習，熱愛學習，才能不辜負老師和父母對我們的希望，誰是幫我們認真學習，打開智慧之門的呢――是老師。
有一次，我沒有完成作業，老師批評了我，從此以后我就保證作業從不落下，并且好好地去完成，不能丟三落四，在學習上不會的問題就問老師或同學，因此，我很敬佩老師。
通過這個六一兒童節的節目，我不僅過的很快樂，還懂得了老師是我們知識的再生父母。
初中節日作文300字 篇4
想起春節，我們不僅會想起一副對聯：“炮竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春。”每一年的春節又到了，學校也放假了一個月（寒假）。當然我們也為這個假期感到一絲喜悅，也感受這個節日。
我從外面回家時，門上已經貼上了“福”字，看樣子還是倒著貼的，為什么說要倒著貼呢！我問了一下家長，他們說：“是“福到了”的意思，當時我就覺得“福到了”，對倒著貼挺有道理的。由于爺爺會寫對聯，所以每年的對聯都是爺爺親手寫的，大門上貼著爺爺寫的對聯兒，每次看到都想到春節到了。為了迎接節日的到來，家里人布置，做了很多好吃的，也給我們小孩子買了新衣，桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的。
吃過中午飯，我和媽媽到超市買什么年貨，超市里人太多了，不可計數。媽媽帶著我走到了賣魚的地方要買魚，由于我們家都不喜歡吃魚，所以我問“媽媽我們家不喜歡吃魚還買什么魚啊？”媽媽說：“這叫年年有余，你不懂。”很快就到了晚上，餐桌上擺滿了許多食物，一家人坐在一起，爸爸點了買的煙花，大年三十的年夜飯，迎接明天的大年初一的到來！這一晚，我們一家人都很開心，都很快樂，吃完晚飯，一家人坐在沙發上看著春節聯歡晚會。
初中節日作文300字 篇5
不喜歡將過年說成節日。不管陰歷還是陽歷，過年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節日，應該是屬于個人的紀念。
節日是在滿布星云的夜晚去聽一場久盼的音樂會；或是面對銀幕，與心儀的人物同喜同悲。
節日是當你瀏覽舊書鋪時，找到一冊遺失已久卻又一直夢魂相系的好書。
節日是在迷迷蒙蒙之中，讀到一段令你豁然開朗的文字。
節日是初戀的第一次約會；是細雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。
節日是你鼓足勇氣說：我們結婚好嗎？
節日是遷入新居的那一天。
節日是獨自遠行，知道從今以后承擔你的只有你自己。
節日是懂得縱然人生是苦，而活著就是美好。節日是你改了一款發型。
節日是百無聊賴時有人邀你出游；在泛泛而談時，突然感到對方是位相知相契的摯友。
節日是電臺為你播出你點的歌；是你心中的偶像給你回信；也是跟著姜育恒萬人同唱《再回首》。
節日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無聊的人與事。
節日是無處訴說的時候，伴著卡拉ＯＫ唱一曲憂傷之歌，而別人告訴你很像原聲帶。
節日是迎接一個初生的嬰兒；是孩子第一次開口叫你媽媽或爸爸。
節日是你生命中的特殊痕跡，代表著瞬間的頓悟，意外的欣喜。
初中節日作文300字 篇6
人們都知道，新年要放鞭炮，貼對聯。你知道這個習俗是怎么來的嗎？讓我來告訴你吧。傳說中有一個怪獸——年，常常在大年初一來騷擾人們過新年，于是，村里的人們就會到深山去躲避那個怪獸——年。
第二個新年到了，人們都跑往深山去躲避年。正在這個時候，一位白發蒼蒼的老爺爺擋住了跑往深山的人們，說道：“大家不要慌！我知道怎么擋住年。”人們不相信，更加快速地跳往深山。
到了晚上，年來了。老爺爺從房間里拿出一串鞭炮，在身上披了一塊紅布，就跑出了房間。
到了房門口，鞭炮霹靂啪啦地響，紅布在風中飄動，年頓時不敢往前走了，轉頭就跑。人們歡呼著跑下山，稱贊老爺爺很聰明。
哦！原來年怕聲音和紅色。所以，人們過年都要放鞭炮，貼對聯。
初中節日作文300字 篇7
老師今天是您的節日，我想送您一束鮮花，祝愿您永遠像鮮花一樣美麗；我想送您一束松柏，希望您永遠像松柏一樣年輕；然而，我更想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
是您，用辛勤的汗水，澆灌著我們這些祖國的幼苗；是您，用言傳身教，教育我們怎樣做人；也是您——我敬愛的老師，一步一個腳印的幫扶著我們，使我們一步一步的邁進知識的殿堂。
老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓我們這些幼弱的靈魂，穿上美麗的衣裳。春風化雨中，是您把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大！
我永遠不會忘記：在我有困難的時候，是敬愛的老師您，用慈母般的溫馨，幫助我渡過難關；在我學習懈怠時，又是您，用嚴父般的關愛，教育我好好學習。您是我的指路牌、是我的引路燈，將我——一個無知頑童，引上了光明大道，也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。
在這第28個教師節到來之際，我還想對您說：“敬愛的老師，我一定會好好學習，將來學業有成，能好好地回報社會，感恩曾經撫育過、教導過、關愛過、幫助過的所有人。”
初中節日作文300字 篇8
古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”但是今年的清明節陽光明媚，一路上，田野里的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢！真是春意盎然。
到了奶奶家，奶奶正要去采做清明團子的材料，我也急忙跟上去。我們來到了家門前的小溪邊，采了許多艾青葉。收拾干凈之后，奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會兒，當艾青煮熟后，奶奶就把早已磨好的糯米粉放進鍋里，趁著熱鍋開始揉粉團。
奶奶做的清明團子分成甜、咸兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮，加入豆沙陷，壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團子；包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等，做成餃子形的是咸清明團子。
開始做清明團子了，奶奶擰下一個清粉團，用大拇指與食指擠壓讓它成為一個“小碗”放入一勺陷兒，奶奶把搓好的清明團放進準備好的模具里，用力一壓，一個輪廓是波浪形的，中間還有個大大的福字的清明團子就做好了。哈哈，我也學著做。
吃著我自己做的清明團子，聞著它那香噴噴的味道，我感覺好像把春天吃進肚子里了！奶奶說：“清明團子是我國的傳統，是在清明節吃的。
奶奶夸我的清明團子做的好，我的心里暖暖的，以后一定多做幾個給別人吃，想到這兒，我的臉上不禁露出了笑容……
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