關于初中故事作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中故事作文 篇1
我迷戀上了書，是因為我在書中找到了許多樂趣。拿著一本有趣的書，我會坐在一個地方連看好幾個小時，什么沒聲音都聽不見。不幸的是：我的眼睛近視了，醫生說，要想視力上升，就不能看電視，不能玩電腦，不能看書……
不玩電腦，不看電視，我都可以做到，可是看書恐怕不行。不讓我看書，我的課余間將失去色彩，這叫我怎么辦呢？
媽媽似乎看透了我的心思，把書一一藏了起來。這可傷透了我的腦筋，怎么辦呢？怎么辦呢？這樣的念頭一次又一次地在我的腦中過。于是，我就想出了這樣一個個妙點子，我與書的故事就從這里開始了。
每天在學校，我都會向同學早早地借好書，休息的間隙我便如醉如癡地看了起來。可看書的時間總是簡的……
放學回家，媽媽總是讓我以最快的速度做完作業，留多一點時間讓眼睛休息。開始，我也是照媽媽說的，飛快地做著作業，到了還剩一點的時候，我的“妙計”，便再一次地開始實行了。我偷偷地拿出書，藏在書桌的抽屜里，攤開。媽媽不在的時候，我就把抽屜打開來看書。若是媽媽一進來，我便合上書，裝作找筆的樣子，就這樣帶著忐忑不安心情，混過了一次又一次的“突擊檢查”。
書是我不離不棄的好朋友。我在書的海洋中吮吸著知識的精華，它將陪著我走完一生。
初中故事作文 篇2
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得是小學四年級時，雷歐幻像作品《查理九世》風靡一時，我也不例外�？慑X從哪來呢？就在這千鈞一發之時，老師給不買磁帶的人退回了錢，我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。
我對《查理九世》愛不釋手，只要一有時光就就捧起來讀，一目十行，囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯翩，牽腸掛肚。
有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書就像一對形影不離的好朋友，它陪我學習，伴我成長，正如陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。
初中故事作文 篇3
星期六和媽媽去新華書店買課外讀物，書店里的書很多，連我們上課的教科書都有。我想買一本書，媽媽不同意，我就發脾氣說不買了，吵著要去吃肯德基。
媽媽批評我不聽話，她說書本可以讓我們學到很多知識，既然買就應該買有用的。她把她挑好的《阿凡提的故事》拿給我，跟我說阿凡提是個聰明機智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂觀、正義。在他身上我可以學到很多東西，他就像一面鏡子，會讓我成為更聰明的人。聽了媽媽的話，我拿起了這本書，決定一定要認真看完，學習阿凡提，做一個智慧、正義、勤勞、勇敢的人。
點評：買書的過程中，小作者因為沒買到自己想買的書而生氣，當聽到媽媽的一番啟發后若有所悟，并下決心認真去看書，并要學做一個智慧、正義、勤勞、勇敢的人，真是孺子可教啊!
初中故事作文 篇4
家庭是孩子最初的學校，父母是孩子最好的老師，在這里孩子學到了生活的知識，學到了做人的道理。首先學的就是孝敬長輩，一輩又一輩的人不用多說教，用實際行動給下輩的人做著有效的教導。
我們的爺爺奶奶工作忙，媽媽星期天打掃衛生時，總對我們說：爺爺奶奶總給你們買好東西吃啊玩啊，你們也該報答他們的啊。怎么報答呢?當然可以用行動啊。于是媽媽就帶領我們一起把爺爺奶奶的房間打掃擦拭干凈。奶奶回來看了很高興，表揚我們，我們的勁頭就更大了，就去問媽媽：“媽媽，除了打掃房間還能為爺爺奶奶做些什么呢?”媽媽說:“哦，這個嘛……那就去幫爺爺奶奶晾衣服、疊衣服吧。”我們兩個樂呵呵地搶著去干開了。這慢慢養成了習慣，每個星期回家我們都幫著大人做力所能及的家務。體諒父母長輩，幫襯著做一些事情，哪怕是幫他們盛一碗飯，這也是我們的一份孝心啊。
我們的隔壁住著爸爸的爺爺奶奶我們的太公太婆，兩位老人年紀大了，腿腳不方便，我們的四爺爺五爺爺一下班就去幫著老人收拾田地，收拾屋子，我們的小叔叔也常常攙扶著老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后來太公股骨頭壞死，兒孫們著急地把老人送到醫院去動手術，村上很多人說老人都八十五六了還去花那冤枉錢干啥?手術后，太公不能總在床上躺著啊，于是爺爺給老人找了保姆，爸爸給老人買了輪椅，這樣太公也能天天出來曬曬太陽散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我們端一份去給太公太婆，媽媽買了糕點、時鮮水果等總要我們拿一些給他們。逢年過節的，老人的家里讓營養品堆得像個雜貨店了。一大家子人，只要有空了就趕忙去看兩位老人，問問老人還缺點什么，想吃點什么。兩位老人的臉樂得像是盛開的菊花。
“百善孝為先”、“孝居百行之先”，不能做一個孝順的人，就不能做好一個“人”，不能孝敬長輩，就不能做好任何的事。
初中故事作文 篇5
秋天，夾雜著果實的淳樸香甜，來到了草原。
要說起秋天來，最高興的就莫過于農民啦！這不，一大早上，一個賣香瓜的果農，就來到小區院里吆喝啦：“香瓜啦！十塊錢四斤啦！”聲音并不尖細，但悠遠，都飄進了我的夢里……
媽媽起的很早，穿上運動服就出去了�；貋頃r拎著一袋豆漿，幾根油條，還有一袋咸菜。邊忙活著盛豆漿邊說著：“早上空氣可好了，就是有點兒冷。外面還有晨練的大爺大媽呢！”“啊？”刷牙的我模糊不清，從嘴里蹦出這個大大的問號：“都秋天了，溫差那么大，怎么還出去晨練呀！”漱漱嘴巴，把我的疑問通通講出來。“也不是很冷呀，這‘秋老虎’估計快來了吧。”媽媽弄好了豆漿，招呼我過去吃飯。
飯桌上，嘴里叼著油條的我，還是心不在焉，為什么呢？心思全部跑到“秋老虎”這家伙身上啦！媽媽都吃完了飯，我碗里的豆漿還是“伸手不見五指”，催促我趕緊喝掉，然后就匆匆上班去了。
早上在家彈了一會兒琴、又寫了一會兒作業，一上午就這么過去——中午，目的地姥姥家！爸爸下班接著我，我倆疾馳在馬路上。到了姥姥家，看到了桌子上噴香噴香的飯菜。不管三七二十四，啊不，是二十一，狼吞虎咽的吃下去�！昂贸园�？這是菜園子里的蔥！”姥姥的聲音響起。“哇！”我一拍腦袋，怎么忘了？“秋天，菜園子里的.東西都熟了吧？”我抬起頭，嘴里塞著一口饅頭，支吾著問姥姥。“還沒呢，不過想吃隨時可以去摘。”哈哈，姥姥這一句話可著實讓我興奮，要知道，我對這土地可是有很深的感情的。
吃完午飯，大家都躺在床上睡覺了。只有我，抱著電腦顯示屏在看著新聞。對了，去看看園子吧！穿上衣服，躡手躡腳的溜出去。哇！姥姥怎么用這些欄桿把園子給“封鎖”啦！哦，一定是怕那些無家可歸的小流浪狗來偷吃東西吧？費勁的把這些欄桿掰開，再合上，踏進園子的第一步，就感受到了撲鼻的……土地香。味道是所有東西都不能比擬的。我摸摸這個、再碰碰那個，一切都那么新奇、那么有趣。雖然還不知道這些東西的名字，但看到它們的可愛樣，就想給澆澆水。正好，澆水的桶躺在旁邊，拿起水舀，直接一大舀“潑”在這些瓜果身上，也弄在了自己的鞋里，哈哈！對，這就是收獲的樂趣呀！呆夠了，看久了。又把欄桿弄開，再掰回去：“再見啦！小豆角小白菜小蔥和那些我不認識的怪物們！”興奮的在欄桿外跟它們說再見，然后，沉淀一下心情，若無其事的走上樓去。
和姐姐玩了一下午。晚上，媽媽單位的通勤來了，順道帶上我。這兩天，剛好有一個中俄蒙洽談展銷會，聽說里面的東西特別有趣，于是，和媽媽在那一站下車。走進三個大展廳，一切都那么新鮮！苗族的首飾、俄羅斯的拖把、蒙古國的糕點，流連忘返……
逛了一圈兒，和媽媽回到家，吃點兒晚飯，繼續出發！這一次，我們是去了離家不遠的廣場。廣場上，鑼鼓喧天，彩色的大扇子那么扎眼，卻又那么美麗。幾十個彩扇匯在一起，恰似一朵綻放的花。這些都是老年秧歌隊的爺爺奶奶們，他們穿著隊服，如同廣場上的免費節目，賣力的表演著，時不時就會有一股雷動的掌聲朝他們涌去。廣場邊上，還有賣牛犄角、大蒲扇、書籍報刊的小攤販們；賣燒烤、做小串的店老板們。一個廣場，如同集市一般喧鬧……
回到家，感覺耳朵里清凈了不少、也空洞了不少。打開窗戶，那聲音又再次傳來，是吆喝聲、是嬉笑聲，還是……
秋天已來到，小城故事多！
初中故事作文 篇6
今年開學時，老師給我們推薦了很多書。
周末，我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》，媽媽看到那本書時，覺得有點貴，不想給我買，我告訴媽媽：“這本書是必讀的，上課時，老師讓看必讀書，同學們都在看書，我沒有多尷尬呀！”媽媽給我買了這本書，但是，她要求我愛惜這本書，不能像上次買書時，讀一半，就不讀了。我答應了媽媽的要求。
于是，我一有空就讀幾篇，漸漸的我入迷了，有時上廁所也拿著書看，大約十天后，這本書幾乎讀完了，當還有兩篇的時候，令我很激動。事情是這樣的：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床給別人推水車，為的是給爸爸換一杯牛奶喝，—以前調皮的木偶越來越懂事了，令我感動的同時，我繼續讀下去，一天，木偶去買衣服，碰上了蝸牛，蝸牛告訴他：仙女沒錢看病了，木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動了仙女，當他在睡醒后，他和房子發生了奇跡，他變成了真正的小男孩，房子變得又大又漂亮，桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過這本書，書里的故事，讓我著迷，讓我感動、讓我興奮……我覺得自己也越來越喜歡讀書了。
這就是我與書的故事！
初中故事作文 篇7
———我們的故事有時差，你已過了這個故事的時間，而我仍在時間內等著。
時間是否能夠凍結，讓彼此還能停留在彼此熟悉的瞬間，光陰從此不變。再也找不到曾經的去向，對角線相連的回憶�；夭蝗サ能壽E是否能夠重刻深記，讓我能夠與曾經幻想的永遠再見�？墒敲看文蔷浣杩诘拈W現，像刺棘一樣的殘酷的刺痛著屬于你的依戀，我就學著忍著疲憊嘗試著睡過那份殘帶苦澀的期盼。街上每次相遇擦肩過后的回眸，卻看不到你轉身的微笑，心、持續不停的心荒抖動著凋零碎片，撒落著，零落的扎痛著臟腑。瞳孔里剩余的畫面倒播著短暫的時間，還在感受著最后那一秒感覺的痛癢。倔強的守著，走著，直到最后的頹廢著，撒落的感覺弄濕了臉，弄翻了誓言停留的昨天，夢境的幻想不再上演著。曾經的那個借口讓我嘗試忘記，卻讓我得到了陌生，總在期待著明天過后一切會變，可是故事還在延長著蔓延，看著結局后的結局，迷糊了，模糊了，最后害怕了。掩飾的語言只不過在掩飾著在乎的感覺，可笑的傷害了自己。
———再多的時間，也抵不過某一秒鐘。
———幻想的故事只剩妄想。
———雨過的晴天仍有雨天，黑夜的過后還有白天。
過客停留的時間。軌跡難以抹消。
初中故事作文 篇8
說到故事，這個城市每天都上演著多少個故事，每天都有多少悲歡離合的故事發生，今天我就來說一說發生在我身邊的一個小故事!
王阿婆瘦瘦小小的個子，頭發已經斑白，臉上爬滿了皺紋，這是歲月留下的痕跡。雖然經過風雨的侵襲和歲月的洗禮，阿婆可是生活的磨難并沒有把這個老人打倒，她依然滿臉笑容，依然風趣幽默!依然對生活充滿了熱情，雖然已年逾古稀之年可是步伐依然矯健，見到人總是熱情的招呼:吃了沒?誰家有點事情，她總是熱心幫忙!
王阿婆的故事，也是零零碎碎的從鄰居嘴里得知的!王阿婆在這個城市很多年了，她最早的時候因為家里窮，來到老李家做保姆，她勤快，一點都不偷懶，每天都認真完成老李交代待的每一項工作，甚至他不交待的，阿婆也會主動完成。一點也不閑著，不是在家里打掃邊邊角角，把屋子收拾的干干凈凈;就是在菜市場和攤販講著價錢，每次總是用最少的錢買到最新鮮的菜。即使她的休息時間，她也會拎著大口袋一個垃圾箱一個垃圾箱的撿廢品!漸漸地她的樸實讓老李對這個鄉下來的女人刮目相待!阿婆也時時想著這個雇主，老李有風濕，阿婆總是還沒到冬天就把老李的棉衣曬好，她怕老李的腿挨凍，還在棉褲腿部加厚，阿婆針線活很好，既舒服又保暖。這些老李都看在眼里記在心里，慢慢的對這個鄉下來的女人動了心，后來不顧兒子的反對，和阿婆領了結婚證。
老李雖然是個工人，但是阿婆卻勤勞節儉，他們日子也過的踏實!可是天有不測風云，老李在一次意外中左腿受傷，從此只能拄著拐杖生活。當然也無法工作，只能賦閑在家!生活的重擔一下落在了阿婆身上!雖然每個月國家補貼幾百塊錢，可是老李的兒子還在上學，他們每個月也所剩無幾!生活的磨難并沒有打到這個老人，她找人做了一個煎餅攤，從此開始起早貪黑的賣煎餅。也有人勸她改嫁，說你這么年輕為什么守著一個廢人生活，可是阿婆卻總是搖著頭說:人不能沒良心，在我最困難的時候老李收留了我，并一直對我那么好，我不會離開他的!從此阿婆全心全意的照顧著老李，只要有時間她總是攙扶著她在樓下遛彎，也總是讓老李穿得干干凈凈，他們微笑著向身邊的每一個人打招呼，生活的磨難反而讓老對夫妻手握得更緊!阿婆的煎餅攤也是風雨無阻，無論是烈日炎炎的盛夏，還是冷風呼嘯的寒冬，阿婆都按時出攤，對一位顧客都滿臉笑容，阿婆不僅對每一位顧客熱情，也積極改良著自己的煎餅，沒事總是琢磨，怎樣才能更好吃呢!阿婆制作出了好幾種口味的煎餅，并且加上自己調制的調料，因此，阿婆的生意總是很好!我們也都習慣了吃阿婆那獨具特色的五谷煎餅，幾天不來一個就饞得慌呢!
就是這樣一個普通的老人，用她的勤勞，用她的善良，用她的樸實，在這個宜居的城市書寫著人生的華章!
初中故事作文 篇9
在家里，誰都知道我是名副其實的書蟲，一旦看書看瘋了就會忘了吃飯，忘了睡覺，忘了時間。
又一次，我正拿著借書證王圖書館走，怕了三層樓終于爬到了圖書館，我輕輕地推開大門跑到兒童文學那一欄選了幾本《淘氣包馬小跳》就隨便找了個位置做了下來看。
10分鐘，3芳和五3班符紫瑩習作——我與書的故事0分鐘，60分鐘……時間一點一滴的過去，“叮鈴鈴，我的手機響了，圖書管理不能接電話，否則會吵到被人看書的，于是我出了圖書館借了媽媽的電話。
媽媽說，我已經看了一個半小時了怎么還沒回來？我心里嘀咕著我出來時是7點，現在應該是8點半了吧，還沒閉館呢，心里想著再看一個小時也不遲，我對媽媽說我很快回來就果斷的掛掉了電話。又回到了原先的作為拿起那本書津津有味地又看了起來。
我已不記得我看了幾芳和五3班符紫瑩習作——我與書的故事本書，但是，故事的情節依然記得，那天晚上我看了很久很久，楊紅櫻的馬小跳仿佛跳了出來，引領著我，讓我深深不能自拔。
我一直想著要是時光永遠停留在這快樂的瞬間那該多好��！可是，閉館的時刻中就是來了館長說要閉館了，已經很晚了，這意思就是我要趕快回家。我依依不舍地放下書走了出去。芳和五3班符紫瑩習作——我與書的故事
走在回家的路上，聽見輸液的沙沙聲，聽見人們的說話聲，看見天上掛著的議論明月，覺得今天是多么的美好啊！
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