校運會初中作文集合七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校運會初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
校運會初中作文 篇1
在秋高氣爽的十月里，我們32中舉行了一年一度的校運動會！我知道了什么是團結！
這天上午，同學們早早的來到了學校。有的在買飯，有的把座椅板凳都搬到操場上去，有的班在訓練方隊……總之，大家忙的不亦樂乎！
到了早上8：30時，我們開始了“接力賽”。發令槍一響，同學們像離弦的箭似的，沖了出去，我們班在前幾個人的快速奔跑下，遙遙領先，這時，我想：如果我跑的不快，會不會給我們班拖后腿？如果我摔跤的話，會不會哭呢！我還在想這些問題，就輪到我了，于是，我就不再想了，發瘋似的向前跑去。等我跑完一看，我們班還是領先的，我沒有給我們班拖后腿，我對自己很滿意。我輕松的走到跑道邊繼續看比賽。這時我們班已經領先一棒了，勝券在握，同學們都很高興，可是我們高興的太早了，跑最后一棒的同學起步太急，摔了一跤，最后我們班只得了第二名！我們的心情別提多沮喪了。這時，班長說：“別難過，我們已經盡力了！只要盡自己所能，努力去做了，就沒有什么可遺憾的了。現在，我們要振作起來，去迎接下面的比賽。”于是，我們又精神抖擻地走向了賽場。
在接下來的100米，200米比賽中，我們班以前三的名次進入了決賽。
到了下午，我們夢寐以求的200米決賽終于開始了，我們班的健將卓斌站在了起跑線上，我們都圍在跑道旁，“卓斌加油，卓斌加油”的叫喊聲此起彼伏，還有幾個同學在賽道外為他領跑，最后，他以第二名的成績回報了我們。100米的決賽我們班也取得了第2名的好成績。我們歡呼雀躍，慶祝這個勝利的時刻。
到了下午6：00整，秋季運動會結束了，雖然我們班沒有取得第一名，但是我知道了：只有團結拼搏，才能有所成就！
校運會初中作文 篇2
早晨，我早早起床去參加學校的校運會。
鈴聲響起，那聲音是多么嘹亮，多么優美和刺耳。只見舉班牌的同學把手伸得直直的，是那么有力。跟在后面的同學昂首挺胸，邁著步子向前走，有的人笑得比春天的陽光還要燦爛；有的人精神抖擻，朝氣勃勃；還有的人眉毛高高揚起，眼睛瞪得圓圓的，猶如一個銅鈴。
老師抬起手：“一——二——三——四！”一二三，四！“說完，同學們便喊起口號，”三三三三，不怕困難，斗志昂揚，一舉奪冠！“那聲音是那么高昂、干脆，像悅耳的風鈴般好聽，又像小溪的水嘩嘩地流淌……
比賽開始了，先是60米女子賽跑。看！我們班的顧沁怡也在那里，老師舉起發令槍：”一、二、三！“ ”砰“一聲巨響，運動員們像箭一樣飛快地向前奔跑。顧沁怡如風一般跑著，兩條腿快速地奔跑著。我們都在喊：”加油，顧沁怡！加油，加油啊！“最后，她第一個沖過了終點，奪得了小組第一。同學們都說：”你太棒了，我們為你喝彩，我們為你驕傲！“
到男子了，我們班跑步第一的林俊軒在里邊進行比賽。”一、二、三，開始！“ ”砰“一聲，林俊軒還是如往常一樣，排在第一。最后，林俊軒也奪得了第一名。”耶！good！“ 同學們贊不絕口，這時，林俊軒已經鼻子喘著粗氣，鼻翼一張一合的，累得喘不過氣。
第二天，我們一起參加了15x30米接力賽。我的心緊張地呼呼直跳。到我們了，我們跟三（4）班比，老師又大聲喊：”五、四、三、二、一，開始！“同學們拿著接力棒，一棒接一棒地傳遞著向前奔跑，我們時而還看看三（4）班的人有沒有比我們班快。到我了，我做好接棒的動作，”啪“的一聲，接力棒傳到了我手中。我用盡全身的力氣疾風般向前奔跑。最終，我把接力棒傳到了下一位同學手中。后面的同學問我：”怎樣？“我吞吞吐吐地說：”好……好累……累阿！“最后，還是我班贏了。但是，我看見三（4）班個別同學的眉毛聳拉下來，淚水像斷了線的珠子滴落下來，淌成小溪。我不禁變得有一些難過和傷心，為三（4）班個別同學擔心，希望他們別再哭了，不然，我們也會難過。
最后，頒獎儀式到了！我們得了”精神文明獎“，但在下面的獎項中，并沒有我們班，我們失望了，此時此刻我想：算了，下次再努力吧！反正我們已經盡力了！但其它人都垂頭喪氣，我也沒有辦法，他們始終生氣、傷心、難過、失望、情緒很低落。
你喜歡我們學校的校運會嗎？通過這次校運會，我既可以鍛煉到自己，又感受到團結友愛的力量。
校運會初中作文 篇3
“要開校運會了！”這件事像春風一樣，吹遍了校園里的每個角落。全班同學都爭著報名參加，大家度秒如年，恨不得買一臺穿梭時空機，一下子飛到開校運會的那天。
盼呀盼，運動會終于到了。校長說：“先比一百米跑步。”這時，發令員說：“各就各位，預備！”發令搶“碰”的一聲響起來，隊員們就像離弦的箭，沖了出去。“黃澤蕃！加油！黃澤蕃！必勝！”我們大聲喊著。只見，黃澤蕃遙遙領先。二十米！十米！五米！零米我們贏了！”全班都沸騰了，喝彩聲、歡呼聲足足能將十噸的TNT炸藥給引爆，能使兩幢樓房給倒塌。（嘿嘿，各位，有點夸張哦！）
接著，我的“黃金寶馬”黃金鵬也沒辜負大家的愿望，取得了第二名。
大家都瘋了一樣，為他們鼓掌，為他們歡呼！今天真是一個高興、快樂的`校運會！令人難以忘記！
校運會初中作文 篇4
盼望著，盼望著，在這個秋高氣爽的十一月中，我們迎著柔和的陽光，伴隨著收貨的季節，迎來了一年一度的校運會。
今天是11月13日，是校運會的第一天。每個人都懷著緊張而又興奮的心情來到比賽場地。賽場上，一面面彩旗迎秋風飄著，就像是一朵朵盛開的彩花，一名名運動員準備著，就像是一支支蓄勢待發的弓箭。
只聽見“嘭”的一聲，200米的預賽開始了，個個運動員都用盡全力，為了奪金牌，為了班集的榮譽，而努力拼搏著。他們的速度有的快如颶風，有的快如子彈。快要到終點了，他們每個人都拼命追趕著，此時此刻，作為觀眾的我們，心情更是激動、緊張，有的“觀眾”在為他們熱烈的鼓掌，有的則在為他們大聲歡呼，有的在為他們加油鼓氣……到了決賽的時候，選手再次爆發自己的潛能，像一頭頭奔跑的雄獅，怒吼著向前沖刺……
終于到了我最期待的一項比賽——跳遠，因為我也是其中的一名參賽選手。要跳遠了，我心里很是緊張，因為我都沒訓練過，于是和另一名參賽選手臨時抱佛腳地去練習……最終還是來了，到我跳了，我緊張極了，但聽見一名同學對我說：“不要緊張，重在參與，努力就行。”又聽見廣播：“敢于參與，說明你的勇氣；敢于邁出起點，說明你的自信；獲得了名次說明你的實力。”聽到這幾句話后，我不再那么緊張，而且心中有一絲溫暖的感覺。我猶豫了一下，接著，沖向沙地，用力一躍，只跳到了3。41米我又看到別人竟跳到4米多，此時我開始緊張、沒信心了。為自己作了最壞的打算，但又想到同學的話，我再次鼓起勇氣，咬緊牙關，握緊拳頭，大步的向前沖，用力一躍，兩腿小前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，落在了松軟的沙子上，跳到了3。81米，我信心大增，我再次跑快，猛地一躍——3。89米
最后，看見別人帶著金牌，我可羨慕了，幻想著有一天拿著沉甸甸的金牌，不過，我必須付出不懈的努力。
校運會初中作文 篇5
今天天氣格外晴朗，深蘭色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。我校將會在執信中學的操場舉行四年一度的校運會和一年一度的足球節。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會開幕式正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個穿著整齊漂亮的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。我們先是跑跑步操，再做柔韌操，最后做我們學校自創的足球操。然后我們就開始了緊張田徑比賽。
你看那跑步賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的家長興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在家長的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏、永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。
運動會展示學生風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這次校運會是我在中學參加的第二次校運會，也是最后一次校運會。今天將永遠刻在我的心中。
校運會初中作文 篇6
隨著時間的流逝，我們學校將舉行一年一度的校運會。
聽到這個振奮人心的消息，全校師生一片歡呼，都忙碌地為為期三天的校運會準備著，挑選運動員，布置場地.......，一切準備工作就緒后，我們學校舉行了校運會的開幕式，學校領導和老師坐在主席臺上觀看各班同學井然有序地進場，開幕式過后，二零零七年校運會正式開始了。
首先進場的是男子3000米長跑，只見運動員站在起跑點傷，裁判員一聲令下，運動員像離鉉的箭般跑著，大本營的拉拉隊們正為運動員吶喊助威，運動健將們在一圈一圈地跑著，盡管他們已經精疲力盡，汗流浹背了，但他們都堅持不懈地向終點跑去，只剩最后一圈是，一位運動員已遙遙領先，他終于向終點跑去，緊接著其他運動員也陸續向終點跑去，盡管第一名只有一名，但比賽的精神是重在參與。
男子3000米結束后，緊接著又進行各種比賽，有比鉛球， 跳高，跳遠，跨欄....，整個會場一片熱鬧，聲聲具備，有吶喊聲，有歡呼聲，由主持人的報道聲，全校上下極度熱鬧，都沉浸在這個歡樂的氣氛中.
在我們班的大本營里，有人寫通訊稿，有人給運動員送水，有人給運動員吶喊鼓勵，看著比賽，似乎自己不是運動員卻比運動員還要緊張，老師們也沒有閑著，一邊看比賽情況一邊給運動員鼓勵。
不知不覺，比賽已經進行到了第二天，運動員們都逐漸進入了比賽狀況，項目比完了一項又一項，每當主持人報道獲獎情況時，得獎的運動員臉上充滿自豪，班里也為獲獎選手感到自豪，甚至有些運動員還打破了學校紀錄。第三天，只有4乘以100米和教職工接力賽，4乘以100麼開始了，只見運動員們在跑道傷跑著，把接力棒交給同伴，一棒接一棒，最終，接力賽結束了。最精彩的莫過于教職工接力賽了。老師們在跑道上可一點也不輸給運動員們，他們雖然跑得并不快，但是他們的精神是可貴的。最后，為期三天的校運會畫傷了完美的句號，我們就舉行了校運會閉幕式。
這次校運會，不僅是一次公平，公正，公開的體育競技，它還讓我們明白了集體的榮譽感，團結的重要性。雖然校運會的頒獎席上有人歡喜有人憂，但運動員都能懷著比賽第二，友誼第一的心態來面對，這是非常重要的。
因此，這次校運會取得了圓滿的成功。
……
校運會初中作文 篇7
本周星期四，我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天，同學們都去得很早，開幕式后，大家都到指定的地點坐好了。
這天安排的是個人比賽，同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“十一如龍，氣勢如虹；凌云賽場，樹我雄風。”十六個大字。
200米跑的比賽又開始了，我們班的袁倩參加了這項比賽，裁判員"啪"的一聲槍響，袁倩起跑慢了，我們為袁倩捏了一把汗，跑了一半袁倩的腳好像綁了沙袋一樣，跑得越來越慢，譚老師說："袁倩加油"。于是袁倩加快速度。當她像豹子一樣第一個沖向終點的時候，袁倩氣喘吁吁地說："譚老師我來了"。譚老師用攝象機拍下了袁倩精彩的沖刺鏡頭。
在800米賽跑時，鐘莎同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關心她，扶著她回到了我們班就做的地方，還熱心地安慰她。由于大家的同心協力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的接力賽了。當天中午，接力的同學都在家里練習跑步，為下午的比賽做準備。
終于到了下午，大家的積極性空前高漲，早早地來到了操場。比賽開始了，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運動員們搖旗吶喊：“十一班加油，十一班必勝。”
經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
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