現(xiàn)實(shí)初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的現(xiàn)實(shí)初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)實(shí)初中作文1
穿過(guò)發(fā)著微弱光芒成排的街燈，幾道身影稀散地行走在人行道上。漸漸的遠(yuǎn)去讓睡眼朦朧的我看不清她們的背影，只是知道她們?cè)谇斑M(jìn)著，沒(méi)有回頭。
當(dāng)已久的憧憬悄然變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之后，留下的是快樂(lè)，歡笑但又不無(wú)酸楚。掙扎著提起兩袋殘羹冷炙，不對(duì)該說(shuō)是喧鬧過(guò)后的剩余產(chǎn)品。揮手示意我走了好久，仿佛回家的路從未這樣長(zhǎng)過(guò)。褪去了布滿煙熏味的外套。終于，我堅(jiān)持不住了。已顧不及許久未擦的地板，一屁股癱坐在地板上，閉上雙眼，閉了眼那一瞬，周邊似死神降臨一般安靜。不知是哪來(lái)的記憶，浮現(xiàn)岀那一雙重疊的背影。
睜開(kāi)眼，時(shí)間是野炊的早晨，昨晚睡覺(jué)之前設(shè)好的鬧鐘也正好響了。我趕忙掀開(kāi)被子，終身一躍便起床了……很輕快……背起早已準(zhǔn)備好的背包便帶著希望出發(fā)了。天空飄著幾絲細(xì)雨，擦在面頰上，但風(fēng)雨也阻擋不住我們的心情。
我們開(kāi)始投入快節(jié)奏的準(zhǔn)備，穿梭在已是喧囂的街道，快步前行做著我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
我們啟程了，開(kāi)始了我們的野炊之旅。所謂長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，我們都沒(méi)說(shuō)放棄，雖然很累很疲憊，但我們相互不明顯的鼓勵(lì)著，幫助著，六小時(shí)的抵達(dá)之程漫長(zhǎng)卻顯露了大家的興奮與激動(dòng)。我們終于到了……
忙碌的身影穿梭在園內(nèi)，反反復(fù)復(fù)燒火，反反復(fù)復(fù)做菜，我們都有堅(jiān)定而必勝的信念，我們嘗到了自覺(jué)是美味的菜，更嘗到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨。坎坎坷坷，再多言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，或勾勒那一幅幅色彩斑斕的青春畫(huà)卷。
我們是洋溢著歡笑與激情的青年，體會(huì)到青春的快樂(lè)，體會(huì)到艱辛后的感動(dòng)，我們就像是一家人一樣相互關(guān)心關(guān)愛(ài)著，雖會(huì)有隔閡和誤會(huì)，但更多的是要我們用超越友情勝似親情的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)去捅破這一層層薄薄的紙。
地板上的我終于緩過(guò)神來(lái)，沖了個(gè)澡疲倦的入夢(mèng)了，在夢(mèng)里像似回放了一遍經(jīng)過(guò)，可當(dāng)我醒來(lái)是腦海里只留下了幾個(gè)字：大概就是他們也會(huì)這樣做，可努力回想?yún)s想不起是不是現(xiàn)實(shí)，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)去生活吧，感受生活的美好，滿懷期待，放眼未來(lái)！
現(xiàn)實(shí)初中作文2
現(xiàn)實(shí)，總帶著那么一點(diǎn)悲傷，總是和充滿幸福的幻想不同。每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)，看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)，走得并不瀟灑浪漫。有時(shí)，我們感覺(jué)走到了盡頭，其實(shí)只是心走到了盡頭。再深的絕望，都是一個(gè)過(guò)程，總有結(jié)束的時(shí)候，回避始終不是辦法。鼓起勇氣昂然向前，或許機(jī)遇就在下一秒。幾米說(shuō)過(guò)，我總是在最深的絕望里，看見(jiàn)最美的風(fēng)景。當(dāng)絕望失望包圍你的時(shí)候，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容……
敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯…。。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天！
現(xiàn)實(shí)初中作文3
現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的，美夢(mèng)是甜蜜歡樂(lè)的。很多人都想沉浸于美夢(mèng)之中，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)、自由。但夢(mèng)是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。我們要勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。——題記
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，我獨(dú)自走在江邊。一陣陣寒意襲來(lái)，凍住了我冰冷的心。秋風(fēng)像一把無(wú)形的鐮刀，從樹(shù)梢上劃過(guò)，半綠半黃的樹(shù)葉，唰啦唰啦地落進(jìn)江里。那些還未完全枯黃的，但卻被秋風(fēng)無(wú)情的刮落的柳葉，正漂浮在江面上，隨著江水漂遠(yuǎn)了。被風(fēng)吹過(guò)的江面波光粼粼，滿江都畫(huà)著一片片墨綠色的山影，影影綽綽的。我繼續(xù)漫步著一件事涌上心頭。
前幾天，我們進(jìn)行了期末測(cè)試，當(dāng)我胸有成竹地遞交好答卷的時(shí)候，我已感覺(jué)自己是勝券在握了。今天早上，當(dāng)我知道自己只考了九十二分的時(shí)候，我震驚了，這如同是一個(gè)晴天霹靂，打碎了我的美夢(mèng)。在這之前，我曾無(wú)數(shù)次地幻想過(guò)：我能考好，我能發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，我能考出一個(gè)理想的成績(jī)。可是如今，這些美夢(mèng)都已成為過(guò)眼云煙了。這九十二分的成績(jī)，硬生生地把我從美好的夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)，拉回這殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我不得不去面對(duì)，面對(duì)這像一把把利劍刺痛了我的心的分?jǐn)?shù)。
一想到這兒，我的心一陣陣抽搐，寒意侵滿了整個(gè)身體。一陣陣寒風(fēng)隨即襲來(lái)，可心情失落的我有怎會(huì)害怕呢？寒風(fēng)繼續(xù)乘虛而入。我冷得直打哆嗦，可心中仍沒(méi)有回家的意思。柳葉落下，倦鳥(niǎo)歸巢，星星當(dāng)空。
考試成績(jī)不好，心中難免有些失落，但是，失落的背后，卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量，就像火山也有忍不住緘默的時(shí)候。失落過(guò)后，便是不放棄，不膽怯，不退縮的精神，
一個(gè)人要想成功，那就必須付諸汗水，付諸努力。我堅(jiān)信老天是公平的，只有付出才有收獲，成功屬于每一個(gè)人。
美夢(mèng)到現(xiàn)實(shí)的距離到底有多大呢？對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，是遠(yuǎn)在天邊的；而對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，卻是一步之遙。我們約定，與美夢(mèng)沒(méi)有距離！0距離！
現(xiàn)實(shí)初中作文4
何處合成愁？離人心上秋。走在秋季的深巷里，背后空無(wú)一人，只有緊跟隨的冷風(fēng)。
用雙手環(huán)抱著身體，努力不讓涼風(fēng)潛入體內(nèi)。沿著小巷一直走，回家。小巷的兩旁是錯(cuò)落的居民平房，住著各樣的外來(lái)家庭。有這么一戶普普通通的人家，孩子們?cè)陂T口的小鐵盆里玩水，媽媽在屋內(nèi)忙活，嘴里不時(shí)念叨，咋還沒(méi)回來(lái)？天色漸沉，遠(yuǎn)處隱約聽(tīng)見(jiàn)自行車發(fā)出的叮當(dāng)聲響。孩子們起身，向著那熟悉的身影走去。身上的秋褲不時(shí)往下掉，一邊提著褲子一邊擦著鼻涕。
爸爸一把把他們抱起，寬大的手掌拖住他們嬌小的身體。你感受到了嗎？爸爸手心的溫度，爸爸身上干掉的汗水味。你們不知道吧。床上的木質(zhì)小玩具是爸爸做的，家里破了的小椅是爸爸修好的，爸爸賺錢可以買許多的玩具。爸爸，爸爸就是天啊。
孩子入睡后，爸爸躺在床上幾乎無(wú)法動(dòng)彈，媽媽一邊抹淚一邊給爸爸上藥。一滴滴眼淚狠狠地落在爸爸身上，又狠狠地打向這個(gè)世界。孩子，你們不知道吧，我們都活在現(xiàn)實(shí)的牢里。
等你從聽(tīng)話故事中醒來(lái)，我告訴你。你們無(wú)所不能的爸爸，是建筑工地上一名普通的工人。每天辛勤的汗水滴落進(jìn)土地，如果你看見(jiàn)街邊的建筑，你要知道這有你爸爸的汗啊。可是有一位叔叔，他有用不完的錢，他連身體都是錢做的`，可是他卻不曾履行承諾給你爸爸他應(yīng)得的一點(diǎn)報(bào)酬啊。
世界上有一座看不見(jiàn)的牢房，名叫現(xiàn)實(shí)。
從出生到現(xiàn)在，我們存活于世上也有十六七個(gè)年頭了，盡管我們還是孩子，可我們卻懂得什么叫現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)就是比冬還冷的冰，是比夏還熱的火。讓人哭笑不得。
辛辛苦苦寫了大半年的稿子被不是好壞的退回叫現(xiàn)實(shí)，日日夜夜的奮斗喚不回一點(diǎn)贊許叫現(xiàn)實(shí)，就是一件你拼命做的，世界卻告訴你你不行的事叫現(xiàn)實(shí)。
我們，都活在現(xiàn)實(shí)的牢里。
現(xiàn)實(shí)初中作文5
幻想，美好的代詞，在幻想中，可以隨心所欲，只要憑自己的想象，任何事情都可以完成，都可以變得更好；現(xiàn)實(shí)，殘酷的代詞，在現(xiàn)實(shí)中，不能完成自己所想，但是努力可以離所希望的成功更近。幻想與現(xiàn)實(shí)是對(duì)立的，不能只在幻想中，而不顧及現(xiàn)實(shí)，也不能只有現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有那美好的幻想。
在復(fù)雜的生活里，有時(shí)候人處在郁悶和壓抑中，想逃脫，想離開(kāi)，卻又免不了被現(xiàn)實(shí)的種種殘酷所壓倒，所放棄，所以只能默默地忍受生活中帶來(lái)的痛苦。這樣的人往往太過(guò)難于表達(dá)自己內(nèi)心，怕被別人所恥笑，更怕自己受到傷害。所以，對(duì)自己喜歡的事和人也只能深埋在心中。沒(méi)有有效的解脫途徑，他們只能在自己的內(nèi)心中，不自覺(jué)地幻想，想象那些美好，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。明知道這是錯(cuò)的，可又控制不了自己。幻想是美好的，它讓人沉溺于美好之中，感受著陽(yáng)光的溫暖；但幻想又是殘酷的，它讓人沉溺于美好之中，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界。現(xiàn)實(shí)是美麗的，它讓人融入于真實(shí)之中，觸摸著萬(wàn)物的神奇；但現(xiàn)實(shí)又是殘忍的，它讓人陷于真實(shí)之中，經(jīng)歷著風(fēng)雨的吞噬。
其實(shí)，我曾經(jīng)也有過(guò)幻想，那是即將面臨期末考試時(shí)，我幻想著自己會(huì)有一個(gè)令人滿意的成績(jī)，會(huì)讓我愉快的度過(guò)這個(gè)暑假，于是在別人認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我就在桌前幻想。結(jié)果當(dāng)自己坐在考場(chǎng)時(shí)，我才醒來(lái)，這一切都是假的，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)安自己所期望的路線行駛的，所以我只好絞盡腦汁的作答，當(dāng)別人滿懷信心的答題時(shí)，我就在左思右想，在不確定中書(shū)寫我所不確定的答案。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，所以在試卷上，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)是我不認(rèn)真的回報(bào)。
這個(gè)廣大的宇宙中，幻想與現(xiàn)實(shí)共存的，只是看你如何抓住幻想，捕獲現(xiàn)實(shí)。如何在幻想與現(xiàn)實(shí)之里，走出生命之路，開(kāi)創(chuàng)真正的美好。只有在幻想之中抓住現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)之中努力拼搏的人，才可以走出一條完美道路，才可以成為真正的贏家。
現(xiàn)實(shí)初中作文6
也許，我是個(gè)從小就不被關(guān)注的孩子，沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)的孩子。
——題記
每個(gè)孩子在稚嫩的童年都曾有一個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，而大人們會(huì)認(rèn)為“童言無(wú)忌”，只當(dāng)做一個(gè)玩笑罷了。當(dāng)孩子們慢慢長(zhǎng)大，行走在青春的道路上的時(shí)候，他們又會(huì)有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想還不具備華麗的外衣、精致的面容，但它在每個(gè)孩子心里都是一座城，一個(gè)希望。而這個(gè)夢(mèng)想常常會(huì)被大人們否決，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)夢(mèng)不現(xiàn)實(shí)，他們狠狠地將夢(mèng)打碎，只為了將自己對(duì)孩子的規(guī)劃送進(jìn)他們心里，。殊不知，失去夢(mèng)的孩子猶如一個(gè)“行尸走肉”，他們，沒(méi)有了自己的那個(gè)城，沒(méi)有了屬于自己的天地。
但現(xiàn)代社會(huì)的的確確殘酷至極，他們用考卷的方式去肯定人才、他們用漂亮的臉蛋來(lái)肯定藝人，他們用毒辣的言辭來(lái)否定一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)少年，這是何等的無(wú)情、無(wú)義？
現(xiàn)在的家長(zhǎng)，只知道讓孩子們學(xué)習(xí)，只要成績(jī)，當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí)，他們便會(huì)用各種諷刺的語(yǔ)言去打擊孩子，但他們卻永遠(yuǎn)也不知道，這樣是徹徹底底傷透了孩子們的心。然而，家長(zhǎng)們看的是成績(jī)，是結(jié)果。可你們注重過(guò)過(guò)程了嗎？你們有看到過(guò)孩子們的努力了嗎？如果你們說(shuō)“當(dāng)然”，那是在撒謊，如果你看到了孩子們的努力，你便不會(huì)注重于結(jié)果的好與壞，因?yàn)槟愕暮⒆诱J(rèn)真去做了。由此也說(shuō)明了，大多數(shù)的家長(zhǎng)無(wú)法走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。大人們總說(shuō)這是為了孩子未來(lái)，那你有沒(méi)有確切的想過(guò)，孩子們到底想要的是什么？大人們要求孩子交什么樣的朋友，但大人們卻從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)，去思考過(guò)。難道學(xué)習(xí)差的孩子就一定壞嗎？就一定素質(zhì)差嗎？就一定不善良嗎？就一定沒(méi)有教養(yǎng)嗎？不，不是。這些孩子只是被老師、家長(zhǎng)們冠上了一個(gè)“差”的標(biāo)簽罷了。
很多孩子都會(huì)覺(jué)得自己是不被關(guān)注的，其實(shí)不是，他們也許只是在，茫茫人群中被掩蓋了光芒吧！
最后，祝愿那些遺失了光芒的孩子，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，找回自己的城。
現(xiàn)實(shí)初中作文7
“哇，好酷哦。”我不禁贊嘆道。
今天我上網(wǎng)不經(jīng)意看到了一部電影，原來(lái)《一起來(lái)看流星雨》出演第二部了，里面的男主角好帥，女主角也好漂亮，簡(jiǎn)直是仙女下凡。
于是，我想變?yōu)槊餍堑臎Q心越來(lái)越強(qiáng)。
至于我為什么希望當(dāng)明星呢，原因不會(huì)像別人說(shuō)的那樣，什么為人民服務(wù)啦，為祖國(guó)奉獻(xiàn)啦等等。我的原因很簡(jiǎn)單，就是為了滿足我的欲望，因?yàn)槲蚁胗绣X，想讓別人都看我演的偶像劇，想站在世界大舞臺(tái)在燈光的閃耀下和萬(wàn)人的掌聲中演唱。
我現(xiàn)在的家庭很窮，所以我長(zhǎng)大不希望再過(guò)貧窮的日子了。我是個(gè)靦腆的女孩，是個(gè)在班級(jí)里不起眼的一個(gè)配角，所以我長(zhǎng)大希望過(guò)引人注目的日子。我知道有人罵我自私，但是哪個(gè)人沒(méi)有欲望呢？
有時(shí)候，我想象我長(zhǎng)大成名的樣子。
想象我演電視劇的情景，想象那么多人贊嘆我演的電視劇的情景，想象我站在世界大舞臺(tái)燈光照耀下的得意洋洋的表情，想象我開(kāi)演唱會(huì)的自信表情，想象臺(tái)下千萬(wàn)人都為我鼓掌情景......
當(dāng)然我也有沒(méi)自信的時(shí)候，有時(shí)候我就想：“我真的行嗎？我真的能成功嗎？如果我當(dāng)不成明星怎么辦......”我開(kāi)始變得害怕了，變地越來(lái)越自卑了......
如果我演戲記不住臺(tái)詞怎么辦？如果我演哭戲要是哭不出來(lái)怎么半？要是我在發(fā)表會(huì)上說(shuō)錯(cuò)話怎么辦？要是我忘了歌詞怎么辦？要是我沒(méi)天賦怎么辦？要是......
一大堆的問(wèn)題都出現(xiàn)在我的腦海里，在我無(wú)助的時(shí)候，媽媽就告訴我：“你呀，別想怎么多。只要你上好學(xué)，你所有的問(wèn)題就不是問(wèn)題了，要是你上不好學(xué)啊，那你的夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)了，為了解決我的問(wèn)題，就只有一條路——好好學(xué)習(xí)！
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