讓我緊握你的手作文

時間：2023-11-21 08:57:46 劍鋒初中作文我要投稿

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讓我緊握你的手作文750字（精選26篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讓我緊握你的手作文750字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓我緊握你的手作文750字（精選26篇）

　　讓我緊握你的手作文 1

　　從小到大，已與不少人握過手，可這兩年，人大了，發現“握手”中自有天地，“握手”也能改變一個人。兒時，是你牽著我的手，陪我樂享童年；現在，讓我緊握你的手，伴你沐浴那金色的陽光。童年時光匆匆流過，我也因此疏遠了你，不再去牽你的手，入你的懷，聽你講那童話里的故事。？

　　想不到才幾年的時間，你竟老了那么多，尤其那雙手，那雙曾經柔軟而漂亮的手。再次仔細端詳你的手，是在那年春節。你有一雙多么靈巧的手啊！在我們大家嘻嘻哈哈聊天時，一個個似嬰兒般白白胖胖的餃子已經，經你的手端坐到蓋篳上，整齊有序地排成一個個圓圈，它們不哭也不鬧，是那樣乖巧。從記事起，我就非常羨慕你那雙巧手，它總能變著花樣做出可口的飯給我吃，它甚至讓我喜歡上了我最不愛吃的胡蘿卜。就在我回想從前的點點滴滴，為你靈巧的手洋洋自得時，我卻猛然發現那雙一直令我引以為傲的手早已變了模樣：它青筋暴跳，皮包骨頭而且脫水松弛。

　　它是多么丑陋不堪呀！是什么這么無情，這么殘忍？是繁重的家務吧，是不停的勞作吧——為了我和爸爸安心學習和工作，所有的家務和農活你都一個人承包了。時間總是殘酷的，它奪去了太多美好的東西，卻留給人殘枝敗葉。我聯想的思緒還在紛飛，你的餃子已全部包完，你往餐桌上端去。也許是地面太滑，也許是你過于勞累，一不小心，你滑了一跤。就在你快要摔倒時，我本能地沖了上去，扶住了要倒地的你，護住了要落地的餃子。我望著一株株長得茂盛的康乃馨，我想把它獻給我的母親，獻給天下人的母親。

　　粉紅，脫俗清秀。淡白，高雅清新。火紅，那一刻，我緊緊握住了你的手，總也不松開，雖然它硌得我手心不舒服甚至感到生疼，但是，我的心里是多么溫暖多么親切。淚終于止不住地滑落下來。是歉疚？一直沒有關心你的歉疚。是悔恨？面對時間匆匆流逝自己卻沒有好好把握的悔恨。是自責？一直坦然接受你的.付出從來沒有回報的自責。也許都是吧。媽媽，讓我緊握你的手，未來的日子你不會孤單；媽媽，讓我緊握你的手，將來的生活你不會困苦；媽媽，讓我緊握你的手，讓我們一起沐浴這金色的陽光。

　　讓我緊握你的手作文 2

　　雪地里，留下她那堅實的腳印；生活中，她創造著生命的價值。一個身體殘疾的小姑娘，幾乎對生命失去了信心，就在她痛不欲生的時刻，我靠著自己的勇氣和熱心開導她，緊緊的握住了她的手。

　　去年寒假，我去了外婆家，到達當天，就下起了大雪。整個世界像銀妝玉砌似的。我和約好的小伙伴們去打雪仗，在空闊的田野上開始了激烈的對壘，玩得好起勁！突然，我看見一個矮小的身影在雪地里靜靜的站著，站著，久久沒能挪動腳步，眼睛死死地盯著正在雪地里奔跑的我們。

　　好奇心驅使我趕上前去叫她來打雪仗，我跑到她跟前，興奮地說“小妹妹，去和我們一起打雪仗吧”？小女孩眼里流出渴望的神情，當我上前去拉她那臂膀時，袖管竟是空空的。我像觸電一樣收回了手，此時，我才明白她是一位失去雙臂的小姑娘。小姑娘滿眼淚水，轉身向雪地遠處跑去，在她身后，留下那一串串深一腳淺一腳的腳印。

　　伙伴們的.雪仗結束了，趕過來叫我回家。從她們嘴里，我才知道這個小女孩叫張小蘭，由于小時候觸到高壓電線，失去了雙臂。她的小伙伴們嘲笑她，戲弄她。從此，她便不再與小伙伴們玩耍，變得孤獨。每每下雪時，她總是從家中跑出來，獨自在雪地里流淚，好幾次，她都想向小伙伴們跑去，可當她想起小伙伴們那嘲笑的目光，她灰心了，她氣餒了。只是站在雪地里，讓那潔白的雪花帶走她的憂愁。看著她那滿臉的淚痕，我便下定決心要幫助她，讓她重新回到伙伴們中間。

　　在外婆家的一段時間里，我經常去張小蘭家。起初她把我拒之門外，她以為我是去嘲笑她的，硬是不開門。后來，我靠自己的耐心，終于敲開門了。

　　在和她的幾次交流中，我知道了她內心中承受的重大壓力，她想和其他小伙伴們一起奔跑，一起玩耍，可是小伙伴們的嘲笑使她失去了信心，我給他講許多名人的事例，小蘭聽后很受啟發，她央求我陪她一起去訓練。每天早晨，她早早來叫我，我們一起去鄉間的小路上晨跑，盡管天冷，盡管地滑，她都靠著自己的勇氣去奔跑。我告訴她，你從哪里跌倒，就應從哪里爬起。有堅強的意志，才有自己的生活。

　　經過幾天的練習，張小蘭興奮地告訴我，小伙伴們不在嘲笑她，而是豎起大拇指表揚她，鼓勵她。她覺得生活是那樣的美好，她還告訴我，如果有機會，她將重新回到同學中間。

　　張小蘭只是殘疾人中的一個，世界上的殘疾人千千萬萬，讓我們共同去關心他們，愛護他們。讓我緊握你的手，

　　不管是在身體上，還是在心靈上都去撫平他們的創傷，讓他們重新燃起生命的火焰。

　　讓我緊握你的手作文 3

　　又一次牽起這雙手，才發現它們早已褪去了昔日的模樣。歲月在上面留下了一道又一道的痕跡，薄繭悄然覆蓋，然而不變的是記憶中的溫暖有力。

　　你還記得嗎？那個溫暖的午后，是你用這雙手緊緊地牽著我，一步一步耐心地牽著我向前走去，慢慢地，小心翼翼地。手上蘊含著的是不變有力，它們撐起整個家，內在的'細膩，燴出一道道平凡而又美味的佳肴。這是一雙溫柔的手，它拉扯著我長大。

　　你一向都是沉默的。

　　那是一個傍晚，雨點在窗上發出不斷地敲擊，烏云好似壓在頭頂。我無助地望向天空，準備冒雨回家。你出現了，手中拿著雨傘，雨水從你的臉頰上一滴一滴往下掉落。“走吧。”你說。后來的一路，你什么也沒有說，只用有力的手緊緊攬著我。我無意一瞥，看見你被打濕的另一側肩膀，不斷地把傘向我傾斜。眼前水霧蒙蒙，一切景物因為雨幕顯得格外模糊，只有你手上傳來的溫度與力量。

　　我知道，不單單是那雨天，你的手無時無刻不在抓牢我。每當我犯錯，你總是用它把我拉回正確的道路；當我遇到挫折，你總是用它給予我最溫暖有力的鼓勵。

　　然而隨著年齡的增長，我意識到，你正在慢慢松開你的手。

　　就像當時學步時，你慢慢松開手，讓我獨自一人去前進。我還記得當時的我是那么懦弱，害怕跌倒，但是你松開手的一剎那，我卻沒有哭泣。相反的，我感受到了你手中的力量，支持著我，感覺到一股無形的推力。

　　現在的你像當時一樣，希望我學會獨立。你不再用你的手牢牢地抓住我，我也沒有再緊緊握住你的手。你松開手，我才發現，在這14年中，被這雙手牽著，早已成為了我的習慣。

　　記得有一雙手時常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂與溫馨；有一雙手常常把我高高舉起“開飛機”；有一雙手時刻把握我的方向，教我做事一絲不茍；有一雙手把曾懈怠學習的我，扶上正軌……

　　那是，你的手，父親。但這一次，我沒有緊緊握住。可我知道，你依舊在背后給予我力量。

　　讓我緊握你的手作文 4

　　皎潔的那光下只剩下兩個較小的身影，寂靜的夜晚下，只有她的哭泣聲。一個女孩緊緊的握著她的手，并在她耳邊輕輕地說：“我要緊握你的手，陪你一起走。”

　　靜靜是個孤僻的女孩，她似乎只有我這一個朋友。靜靜在學校也是一個討老師喜愛的.學生。而且靜靜很疼愛她的爸爸媽媽。在父親節前，她會拼命打工賺錢，就希望能給爸爸買禮物。在媽媽生日前，她會通宵熬夜，只是為媽媽織毛衣。三口就是一個幸福的一家。可一個突如其來的事情卻讓靜靜改變了一切。

　　幾天夜里，靜靜好幾次因爸媽的吵架而蘇醒，然而再也睡不著了。終于有一天，爸媽告訴靜靜，他們要離婚。這個消息深深地給印在靜靜的心理，使靜靜再無心去學習；使靜靜再也無法愛爸媽；使靜靜變得更加的可憐。過了一個星期，要去法院分判靜靜到底應該給誰時，靜靜早已收拾好自己需要拿走的東西，然后就跟隨爸媽一起來到法院。靜靜大聲地對法官說：“我誰也不跟！我恨你們爸媽！”剛說完靜靜就跑回家了，拿起行李就跑出家門了。

　　天色已暗下，靜靜居然跑到我家來找我。當看到門前那個淚流滿面的靜靜時，我的心也冰冷了下來，愣了一會就拉起她的手就往公園跑。來到公園最中央，我停下了腳步，此時的她已經平靜了許多。看著她憔悴的臉，我的心仿佛被人狠狠的用鞭子抽打了一下，她一邊留著冰冷的淚珠說一邊望著我，此時此刻的我不知怎的就把她緊緊的抱在懷里，她又一次大哭起來，寂靜的夜晚里只有她哭啼的聲音。我一動不動，只是緊緊地抱著她。我只希望能給她一點溫暖；一點愛；一點關懷。過了好久好久，她直起身子來，嘴巴抿了抿，似乎要對我說些什么，可我卻用溫暖的手拉起她那冰冷的手，輕輕地對她說：“我要緊握你的手，陪你一起走。”話音剛落，她反倒緊緊地抱著我，又一次兩人擁抱在一起。

　　我要緊握你的手，陪你一起走。風

　　讓我緊握你的手作文 5

　　不知道這輩子經歷了多少風雨。在我的記憶里，我一直牽著你的手，在風暴中前行。

　　其實生活就像一場風暴。

　　起初，有一點風和小雨。你讓我還年輕，在家里和醫院之間來來回回。當時我生病了，經常感冒咳嗽。你帶我去醫院，有時是早上5點，有時是午夜。連醫院的護士都認識我，經常對你說：“為了這個小寶，你真的很辛苦。你起得比太陽早，睡得比月亮晚。”這一切都是你后來告訴我的，因為我還小，當時很多細節都很模糊。我只記得風雨中我一直牽著你的手。

　　后來雨有點大，風也大，你一直陪著我。小學五年級的時候，突然生了一場大病，躺在病床上，有點滴水，臉色蒼白。你的`臉色也好不到哪里去，心疼，自責。你永遠和我在一起。我會害怕打針。我打針，你安慰我，鼓勵我，安撫我。你也牽著我的另一只手，讓我在風雨中牽著你的手。

　　之后風雨又變大了，你卻依然頑強的站在我身邊。我正要小學畢業。有一次，班主任誤會了我，當著全班的面把我臭罵了一頓。當時我一路流著淚跑回家。你打開門，站在門口等我的.作文回來。怎么回事？你扶我進屋，讓我坐下，輕輕碰了碰門，然后轉身說：“老師批評你了嗎？”我明明沒做錯什么，但真的沒有。我抽噎著給你解釋了整個故事，你耐心的聽著。路上，一直牽著我的手，為我拭去淚水。

　　之后風雨越來越大，你幾乎抓不住我。進入初中后，我的學業和課業任務不斷加強。有時候我的作業必須寫得很晚。有一天，你坐在我后面看我寫作業，時不時提醒我哪里出了問題。我做完作業，卻突然發現你已經在我身后睡著了。然后我突然發現你握不住我的手。

　　久而久之，你慢慢地，一點一點地放開了手，不想放開，卻真的握不住。你也知道你老了，再也不能在風雨中牽著我的手，總有一天你會徹底放下。我的手習慣了被你牽著，但總有一天，它會脫離你溫暖的手掌，就像我總有一天會離開你一樣。

　　那天晚上，看著你睡覺，我做了一個很大的決定。

　　既然你抓不住我的手，那就輪到我了。

　　你什么意思？

　　那就是，在未來的風雨里，我的媽媽，我會牽著你的手。

　　讓我緊握你的手作文 6

　　我的人生不知經歷了多少風雨，記憶中，一直握著你的手在風雨中前行。

　　其實人生就好比是一場風雨。

　　開始先是小風、小雨，你抱著還尚年幼的我，在家和醫院之間往返，那時的我體弱多病，時常感冒、咳嗽，你就帶著我上醫院，有時是凌晨5點，有時是午夜12點，連醫院的護士都認識我了，時常對你說：“為了這個小寶呀，你真是辛苦呀，起得比太陽早，睡得比月亮晚。”這些都是你后來告訴我的，因為年幼，當時的許多細節都模糊不清，只記得，在風雨中，我一直握住你的手。

　　后來雨有點大了，風強了，你仍時時伴我身旁，小學五年級時，我突然生了一場大病，躺在病床上，打著點滴，臉色蒼白。你的臉色也好不到哪兒去，帶著心疼，也有自責，一刻不離伴在我身邊，我那會對打針心有恐懼，你就在我打針的時候，安慰我、鼓勵我，讓我安心，還握住我的另一只手，讓我在風雨中，握住你的手。

　　再往后風雨又變大了，但你還是頑強地站在我身旁。小學快畢業了，有一次班主任誤會了我，在全班同學的面前惡狠狠地訓斥了我一頓，當時我一路流著淚跑回了家，你開好了門，站在門口等我回來。“怎么了。”你把我扶進屋里，讓我坐下，輕輕撫上門，再回頭說道：“是不是老師批評你了。”“我明明什么都沒有做錯，我……真的沒有……”我抽噎著和你解釋了來龍去脈，你在一旁耐心地聽著。途中，一直握住我的.手，替我擦去眼淚。

　　之后風雨一直在漸漸變大，你已經快抓不住我了。進入初中之后，學業和課業任務一直在不停地加強，我的作業有時要寫到很晚，有一天，你坐在我身后，看我寫作業，時不時提醒下我，哪里出了錯。我寫完了作業，卻突然發現，身后的你己沉沉睡去，這時，我才恍然發現，你已經握不住我的手了。

　　隨著時間推移，你慢慢地、一點點地將手放開，你也不想放，但你實在是握不住了。你也知道自己老了，已經不能再在風雨中，握住我的手，總有一天會徹底放開。而我的手，已經習慣了被你握著，但終有一天，它也會脫離你溫暖的手心，就像我總有一天會離開你。

　　那一晚，看著睡著的你，我做出一個很重大的.決定。

　　既然你已經握不住我的手了，那么，改換我了。

　　什么意思呢？

　　那就是在往后的風雨中，我的母親，我來握住你的手。

　　讓我緊握你的手作文 7

　　人生中，每個人都經歷各種磨難，承受各種打擊，面對各種風雨。在這一次次打擊中，總有一些人在背后支持，鼓勵你，在風雨中，握住你的手。

　　人生總會有些不如意的事情。有一段時間，我的成績總是止不住的下滑。這一段時間是我心情糟糕透頂的時候，我嘗盡各種羞辱，吃盡了各種苦頭。然而，正是他———如同早晨的第一略陽光，為我帶來黑暗的曙光。如同春天的使者，告訴我嚴冬之后的春天馬上就到。是他用他那寬大的手柄，將我從失落的深谷里拉出來，他—我的父親。

　　父親是一個農民，我隨著母親剛從寧夏回到家鄉，剛回到家時，父親正在田里干活，汗水一滴一滴地從他的額頭上滴落。后來，母親走了，只留下我和父親在家鄉生活。因為剛剛回來，對家鄉的`一切都很陌生，而父親也照常去田地里干活，只是把我送進附近的一所小學。

　　在這所小學里，只有我這一個人是從外地回來的。班里的每一人都用異樣的眼光來看我，或許他們沒有見過插班生。畢竟整個班里也不超過20人。正當我對這群”鄉巴佬”不屑時，有件讓我驚訝的事發生了！我萬萬沒有想到這里的人竟然這么優秀！我在這里只是一個中下等的學生—第一次考試竟然剛及格—60分！我簡直無法想象這一切。這一切對于我來說實在是難以接受。

　　然而一切并不是偶然。

　　在后來的考試中我也是連連失利。

　　在這一段時期里，是我最失落的時期。這發生的一切對我來說如同天方夜譚。最后，我決定去找父親。

　　我奔到田里，父親果然在這里。我怯怯地說；“父親，我……我想去找母親，我不想在這里上……學。”本以為父親會狠狠的訓斥我一頓，但他只是輕描談寫地問了一句；“為什么？”“沒有為什么，這里不適合我。”父親停下了鋤頭，想了一會，說了一聲；“好！那我知道了，你先過來幫我干活，我馬上去跟你媽打電話。”正值正午時分，太陽火辣辣地直射到身上，汗水拼命地往下流。“我不行了，我要去休息了。”我跑到一顆樹下乘涼，而父親仍在那勞作。

　　只見父親拿起鋤頭，向土地砸去。那一連竄的動作十分嫻熟。可土地卻又故意跟父親橫似的。一鋤頭下去，土地毫無變化，可父親卻更用力。他臉上的汗珠。折射出的太陽的光芒十分地耀眼。他的短衫，短褲，都已被汗水浸濕了。

　　突然，父親停了來。走過來，看著我。

　　那眼神，我至今仍記憶猶新。那眼神貫穿一切，直直到達我的心靈深處，一切防御在這樸實的`眼神中被擊垮。在這樸實的眼神里，仿佛含著各種復雜的情感在里面，有鼓勵，憤怒，哀傷……。這對樸實的眼神勝過世界上任何哲理，是任何言語說不出來的哲理。

　　一對深邃而樸實的眼神。

　　父親把我拉了起來，用他那寬大的手將我從失落的風雨里拉了起來。緊緊握住我的手。問我；“想好了嗎？”

　　我點點頭又奔回了家里。

　　父親，謝謝你，在我失落時，給予鼓勵給我，在我恥辱時，給我安慰。讓我在風雨里緊緊握住你的手。

　　讓我緊握你的手作文 8

　　我不知道我一生中經歷了多少次風暴。在我的記憶中，我一直牽著你的手，在風雨中前行。

　　事實上，生活就像一場風暴。

　　起初，有微風和小雨。你讓我依然年輕，在家和醫院之間來回走著。那時，我體弱多病，經常感冒和咳嗽。你帶我去醫院，有時在早上5點，有時在午夜12點。就連醫院的護士都認識我，經常對你說:“為了這個小寶貝，你真的很辛苦。你起得比太陽早，睡得比月亮晚。”這是你后來告訴我的，因為我年輕的時候，很多細節當時都不清楚，只記得，在風雨中，我一直牽著你的手。

　　后來，雨下得有點大，風也很大。你一直都和我在一起。當我在小學五年級的時候，我突然得了一場重病。我躺在醫院的病床上，打著點滴，臉色蒼白。你的`臉色也好不到哪里去。你感到苦惱和自責。你將永遠和我在一起。我害怕注射。你會安慰我，鼓勵我，安慰我，握住我的另一只手，讓我在風雨中握住你的手。

　　風和雨又變大了，但你仍然站在我身邊。小學就要畢業了。有一次，班主任誤解了我，當著全班的面大罵了我一頓。那時，我一路流著淚跑回家。你打開門，站在門口等我回來。“為什么？”你把我扶進房間，讓我坐下，輕輕地撫著門，然后轉身說，“老師批評你了嗎？”“我顯然沒有做錯什么，我，真的沒有……”我抽泣著和你解釋了前因后果，你耐心聽著。在路上，我一直握著我的手，為我拭去淚水。

　　從那以后，風雨越來越大，你幾乎抓不住我。進入初中后，學業和學術任務不斷加強。有時我的作業不得不寫得很晚。有一天，你坐在我身后，看著我寫作業，不時提醒我哪里出錯了。當我完成作業時，我突然發現你已經在我身后睡著了。這時，我突然發現你再也不能握住我的手了。

　　隨著時間的.流逝，你慢慢地一點一點地放開你的手，你不想放開它，但你真的抓不住它。你也知道你老了，不能再在風雨中握著我的手，總有一天你會完全放開。我的手習慣了被你握著，但是有一天，它會從你溫暖的手里掙脫出來，就像我有一天會離開你一樣。

　　那天晚上，看著你睡著，我做了一個非常重要的決定。

　　既然你不能再握著我的手，改變我吧。

　　你什么意思？

　　那是我的母親，風雨中我會牽著你的手。

　　讓我緊握你的手作文 9

　　風蕭瑟著雨的寒，雨淅淅瀝瀝的下。滴答，滴答。遠處，一把傘，母子倆，傘檐下的孩子緊緊握住母親的手。

　　小時候我總是淘氣的，不聽話的。而你總是讓我牽住你的手，可天性好動的我怎么會輕易聽話。走在街市上，看到喜歡的玩具，便不由得停下雙腳，掙脫你緊緊握著的手，會哭著鬧著求著你買下玩具，然后會立馬便會高興的模樣走在前面。你會緊跟著加快步伐，再走到身旁緊緊抓住我的手。

　　長大了，我不會再像小孩子那樣哭著求著要玩具了，也不會像以前那樣牽著你的手了。我忙于繁重的`學業，匆匆于學校的生活，我們之間的話少了，距離似乎也遠了。

　　考試的成績不盡人意，你像往常一樣嘮叨著重復的話，但我分明看見你緊鎖的眉頭下焦急的目光。你走了，留下我和一片寂靜的夜。窗外的樓，星星點點的燈，或黃的深沉，或白的明亮。我伏在桌上，任灰塵飄落頭頂，心里醞釀著夜深的冷。突然你敲響我的門，“以后我陪你一起寫作業。”似乎有點吞吐的。就這樣我寫著，你看著。你看見我在翻字典，“我幫你查吧。”略顯笨拙的手一頁一頁地翻著，目光飄忽不定的尋找中，終是查到了。“喏，這個”我拿回字典，又看著眼前的你繼續埋頭的'寫著。心如止水，激不起半點漣漪。日復一日的流逝，你會依舊坐在床邊，偶爾翻著字典，不熟練地翻著。

　　學習任務日益重了，我病倒了。睜開眼，在醫院里看見你，沉重而腫起的眼皮，緊鎖的眉頭下投來焦急的目光。你撩了下凌亂的發，閃著星點的水珠，窗外柔柔的雨爬上窗臺，再慢慢流下。朦朧了的，窗外的景。你遞來一杯水，透明的杯子下，是你細細的掌紋。你叫我躺下閉上眼休息會兒，突然你的目光停滯在病床邊的書上，“我給你讀篇文章吧。”你一句一句地念，我一句一句地聽。突然，你停住。我睜開眼，看見你忙亂的目光，我突然明白你是被書上的字難倒了。你在手機上焦急的尋找著，我們四目相對轉而一笑。又閉上眼聽你繼續地念著。

　　出院時你撐一把小傘，風蕭瑟著雨的寒，我伸手握住你的手，手心里深藏著暖暖的小確幸，那飽含的母愛，像奇麗的小令，明媚的陽光，更宛如一朵動人的花，長在我人生的路上，綻放在我心中。

　　讓我緊握你的手作文 10

　　陰風呼嘯，烏云密布，揚揚灑灑，風雨交加。昨天的雙遼不復往日的春風拂面，楊柳依依，卻是風沙肆虐，暴雨傾盆。

　　早晨，天空就滿是烏云。本是精力充沛的.早晨卻始終提不起精神。望著窗外的陰云吃過早飯，就背起書包拖著步子走下臺階。上學路上也沒了鳥兒往日歡快的`叫聲，只看見它們箭似的從身邊飛過，空氣里卷著些沙粒，狂風迎面襲來，走兩步退一步，只得拉低帽檐裹緊衣服前行。

　　吃過午飯，已是自習時間。可整個人卻像剛起床似的，顯不出朝氣，托著腮，望向窗外。沒有陽光普照的春天還真是叫人不適應啊。想著，外面又刮起一陣風，怒號著卷起塵土，我一驚，又埋頭寫起題來。

　　放學了，天空依舊陰暗得瘆人，風沙也還在，只是摻雜了雨點。雨點紛紛而下，在地面結成一個個水坑。雨珠落在水坑中，又蕩起一圈圈漪淪。一些同學不看路，踩到水坑里，和同學抱怨鞋襪皆濕，引起一陣哄笑。校門外，家長好像比往常要多，他們舉著雨傘擁在門口。遠望去一片花花綠綠。

　　回家路上，我竟發現雨中加了幾絲銀片。仔細一看，豁！這是雪啊，陽春四月下起了雨夾雪！我放慢腳步想欣賞一番，卻被一陣大風吹醒，不能看了，多看一會無疑成為雪人。我打了個寒戰，便快步跑回家。

　　再晚些，雪更大了，似乎沒了雨的痕跡。整整一天都沒見到太陽的身影，這情景在春天不僅感到違和。仔細想想，這一天似乎都無所適從似的慌張而又狀態不佳。還是風光和煦，天空湛藍，才得以輕松啊。

　　讓我緊握你的手作文 11

　　西湖畔，石拱橋上一人一傘。是我，頂著一把油紙傘，在這陣牛毛細雨中，感那微風拂面，聽那雨水敲荷。熟不知，風雨之際，著大自然中的萬千生靈更展現出不一樣的美。

　　風雨——山林的化妝師

　　一陣狂風暴雨下來，我被困在家中，欲出不得，只能隔窗興嘆這大自然的力量。約莫大半個小時，這風雨方才罷休，使得艷陽又鉆出云層，普照大地。遠處的山林更是被這雨沖的透徹，被這風刮得干凈，翡翠一般，延綿不絕。

　　低頭下來，才不經意間發現那叢小草也變得更加油綠。哎，這風雨雖然強盛，可是山林欣然接受，因為他們知道，塞翁失馬，焉知非福。

　　風雨——自然的歌唱家

　　是風，攜著梧桐樹的雙手一同舞蹈；是雨，滴落荷尖，潤物無聲。

　　風好比嗩吶，歌聲一氣呵成，雨好比鋼琴，歌聲玲瓏有致。我時常伴著小雨漫步店頭街，解開雨傘的束縛，與大自然融為一體，正像成龍大哥所唱：“風雨來時，請到汀州古城，傾聽，青石板的——訴說”想必青石板一定也是大自然合唱團中的一員吧？

　　風雨——人類的鎮定劑

　　往往，風雨一來，人類的活動就會受限，也只有這時，一直忙碌的人們才得到短暫的.休息，而且這時，周圍只有風聲，雨聲，人的`心也會跟著風雨之聲起起伏伏，達到心如止水的效果。

　　風雨，是上帝派來的信使，是宇宙間最神奇的盛宴，是世間萬物生命最崇高的表達方式。

　　敬畏風雨，敬畏自然。

　　讓我緊握你的手作文 12

　　春回大地萬物復蘇，在東北一帶連風帶雨折騰了整整一天。

　　早晨黃沙漫天都是，我也習慣了，東北嘛，初春盛產風沙，頂著大風就去學校了。窗外暗黃暗黃的，給人一種壓抑、不快樂的感覺。不知道的人以為現在是下午四五點鐘，樹木隨風搖曳，剛剛發出的嫩芽能挺過這一關嗎？不得而知，但愿吧！外面陰雨霏霏，我知道春雨要來了。現已四月中旬，比南方來的.晚些，可終究是盼到了。

　　中午外面的景色更暗了，灰蒙蒙的云代替了黃沙，它馬上來到，可能一點，可能兩點。在土里新抽出來的嫩芽，連同莊稼地里的農作物都把雨盼到了，我不悲傷，反而有些欣喜，比起前些年的大旱天氣，雨，更讓農民們欣喜。

　　下午的一聲雷電把雨引來了，下了雨還能把風壓一壓，不然這風沒完。大雨傾盆而下，下的急切切的。這種雨可能下不了多長時間吧！果然，晚間的雨變小了，變成了毛毛細雨，這一夜，操場上應該沒有水坑了吧！我心想：這雨一下，明兒個桃花、梨花、杏花都能開了吧！那是怎樣的景色啊？……一時無數的問題涌上心頭。千古大家寫春無數，春天美，氣候暖。桃花開，誰不愛？第二天早上陽光明媚，風和日麗，花開了，草綠了，春來了，她踏著輕盈的腳步回來了。

　　黃沙落各處，灰雨飄滿天。桃李花開早，燕雀鳥飛回。

　　讓我緊握你的手作文 13

　　即將迎來夜景如夢、舉國歡慶的國慶佳節，令人捉摸不透的風雨，也轟轟烈烈地來了。比之溫暖柔和的微風、安安靜靜的夜，突然感覺讓秋天里下場久違的秋雨，更是無比美好，真是“久旱逢甘霖”啊。

　　回家的路上，前方枯萎的樹葉，到處飄蕩著，好像在風的幫助下，尋找本屬于自己的.大樹。樹葉、地面以及風碰撞的沙沙聲，縈繞在我的耳邊，將我的心情也帶入這莫名悲傷之中。

　　耳邊的聲音，不一樣啦。因為雨，也緊接而來，落在我的耳邊，我瞬間感覺到了它的到來。雨聲很快代替了落葉飄蕩聲，時大時小，時輕時重，雨大時的聲音，使我有種不一樣的興奮；雨小時的聲音，使我在激動的情緒下冷靜下來，聲音別樣的`悅耳，而不喧鬧；雨點重重地滴在大地上，讓我以為大地都因你而翻滾、沸騰。此時悲傷之情已全然沒有，滿身的熱血像在燃燒。風，時刻都在伴隨著雨，也逐漸大了起來，使我有種欲罷不能的快感，即將放棄時那強烈的重來之勢，噴涌而出。風雨交加，其它事物全然蒸發。

　　這看似是可怕的景象，真是有著意想不到的美麗。風雨的自然力量，真是淋漓盡致地展現出來。在這佳節前夜，送我出乎意料的禮物、別樣的感覺，都足以讓我受益多多。

　　今夜里欲罷不能的風雨，歡迎你下次引導我。

　　讓我緊握你的手作文 14

　　天氣十分悶熱，樹葉紋絲不動，天空中陰云密布。人們見到了這種天氣，就知道暴風雨要來了，紛紛往家里趕，或陸續鉆進商店廊檐下躲避。

　　突然，“轟隆隆”的一聲巨響，像老天爺擂起了戰鼓。正在大街上行走的人們，都加快了趕路的步伐。風也像突然接到了命令似的，賣力地刮著，它卷起了地上的膠紙袋，使膠袋在空中飛舞著，旋轉著。樹葉發出了“沙沙”的聲音，汽車也發出了刺耳的報警的聲音，整個世界像一團糟。

　　暴風雨來了， “嘩啦啦——”大雨從天空中傾盆而下，仿佛是老天爺洗澡時，不小心把澡盆里面的水倒在了人間，也好像是天使們在翻滾的烏云上往下潑水。路邊的小樹被無情的大雨打得東倒西歪，有的甚至倒下了呢，大樹上的葉子渾身發抖，有幾片像蝴蝶一樣飄到了地上，芭蕉樹上的葉子被打得七零八落。大路漸漸地變成了小溪，沒有及時關上的窗戶和門被無情無義的暴風雨打得“啪啪”直響，掛在陽臺上的衣服被大風吹得橫著飛。在附近商店門檐下避雨的人們盯著灰蒙蒙的天空，有的緊皺著眉頭，有的.跺著腳，有的著急地走來走去。

　　云漸漸散了，風漸漸弱了，暴風雨終于停了。風中彌漫著泥土的氣息，花兒散發出迷人的香氣，大樹把腰板挺直了，樹葉上還掛著晶瑩的“淚珠”。小孩子們紛紛跑到花園里玩耍，大人們也都不愿意待在家里，所有的人們都忘記暴風雨帶來的苦惱，人們舒舒服服享受著暴風雨帶來的涼爽。

　　讓我緊握你的手作文 15

　　夏日的午后，天氣格外悶熱，像個大蒸籠一樣，人們都躲在空調的房間里享受涼爽，平常喧鬧的城市仿佛安靜了下來，只留下知了在聲聲的鳴叫。突然，一陣狂風把窗戶吹的“咣咣”亂響，舉目望去整座城市已經烏云密布，天也黑了下來，花草樹木在狂風中劇烈地搖擺著，隆隆的雷聲在天際轟鳴，仿佛向這城市的一切示威；閃電在天空閃爍著，似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒伴隨著閃電。伴隨著雷電和狂風的肆虐，大雨瘋狂地傾盆而瀉，黑沉沉的天像要塌下來。風追著雨，雨趕著風，狂風暴雨像無數條鞭子抽打著大地。

　　暴風雨經過瘋狂的宣泄后，漸漸平息，真是一場及時雨！為飽受炎炎夏日折磨的.人們送來一份清涼、一絲舒適。雨漸漸停了下來，我們就迫不及待的沖出樓房玩水，自由自在，的在水中嬉戲，腳趾踩出的浪花感到清涼無比，廣場成了孩子玩水的天堂。

　　昏暗的天空中，出現了一道金色的光芒，太陽像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂，陽光穿過厚厚的云層再次照到了這座城市。

　　夏日的暴雨就是這樣，來也匆匆，去也匆匆，就像一顆流星，只在人間閃耀了一瞬間，隨即就又從人間蒸發。它帶給人們的是一個美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場暴雨……

　　讓我緊握你的手作文 16

　　新學期伴隨著秋風吹進了每個人的夢幻，金色的秋天孕育著金色的夢想，多彩的希望，躁熱的酷暑已然過去，停止躁動的心情，在這清爽的金秋時節，冷卻熱潮澎湃的心血，靜下來，細思量：“新學期，新目標，我要怎么辦？”

　　曾經看過一則寓言說：曾經有人問一位登山專家問他：“如果我們在半山腰突然遇到大雨該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走。”而登山專家平靜的說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎更安全，但卻可能遇到山洪被活活淹死！對于風雨，逃避他，他只有被卷入洪流；迎向他，你卻能獲得生存！”

　　同學們，有所感悟嗎？其實對付風雨的辦法僅是迎向風雨這么簡單！上了高中，往往會有些不適應，成績不理想也是自然，面對它，我們不能逃避，積極向上，迎向風雨才是光明大道！

　　聽著時鐘滴滴嗒嗒，我們知道生命在流淌，你也許不曾想過，我們的生命總共有多少天，我告訴你一個令你驚奇而又失落的數字：2萬，只有2萬天，你該為自己留下些什么？那就堅忍不拔，迎向風雨吧！去印證我們“追求卓越”的無悔承諾！

　　新的.開始預示著全新的結局，放松心情，迎向風雨，放飛希望，讓我們向藍天大聲呼喚：“我會是最棒的，我在努力！”

　　讓我緊握你的手作文 17

　　今天，一場暴風雨襲擊了我們學校。一剎那，天空忽地暗了下來，好像被澆了一盆墨汗似的。頃刻間，“轟隆”一聲，雷公公敲響了大鼓，閃電把天空劈開了一道裂痕，露出一小片魚肚白色的天空，顯眼得很！

　　“嘩啦”，大雨挾著大風呼呼地來了，噼靂啪啦地打在窗戶上，天空頓時一片昏黃，什么也看不清楚。稍稍打開一點窗戶，冷風挾雜著冷雨，呼呼地灌了進來。我連忙把窗戶關上。

　　“噗”！看，窗戶漏水了！雨水像一大股一大股瀑布似的順著窗戶往下流。不一會兒，走廊上便有了一大灘水，一腳踩在上面，“嗒地”一下濺起不少水花。

　　不看不知道，一看嚇一跳。教室里也鬧“洪災”了，從窗縫里冒出一大股一大股水流。我們連忙開始救災。

　　同學們有的拿簸箕，有的拿掃帚，有的.拿水盆。掃地的掃地，舀水的舀水，忙得不亦樂乎。經過二十分鐘左右的救災，終于把走廊舀得干凈了許多。

　　噢，雨也停了，留下新鮮空氣和一片狼籍的學校。

　　看，四樓的天藍色頂棚被風刮得支離破碎，碎片在風中無助地飛舞著。有的'粘在了窗戶上，有的黏在房頂，有的飄落到了地上，還有的掛在樹上。

　　操場上，有一棵樹被風刮倒了，斜斜地橫在草坪上，真是一派蕭條啊！

　　在這場暴風雨中，同學們齊心協力，把教室又打掃干凈了。我們的心暖乎乎的。

　　讓我緊握你的手作文 18

　　假如讓我飛，我要飛出困難險境，永遠不回頭；假如讓我遺忘，我要忘記一切苦惱，永遠不后悔；假如讓我走，我要自己走出風雨，永遠不遺憾。

　　作為一名中學生，我，有理想，有追求，在身后，是一條充滿足跡、鮮花的小路，在面前，是一片另人畏懼的風雨，我選擇向前走穿越這個障礙。

　　“喂喂喂……從電話里傳出朋友的呼喚聲，我沉默不語。

　　“唉，你該不會是傻了吧？快說話呀！”聽得出朋友的`緊張。

　　“哦……沒有。’我的回答很小聲，幾乎聽不見，連我都不知道自己在干什么，只覺得眼睛和自己的心都很痛，

　　“丁零零……”交卷的時候到了，我腦子里一片空白，心跳不定，雙腳顫抖，在同學收走我半張白卷的一刻，我的心“砰”的一聲，我似乎完全絕望了，隨后雙眼一陣模糊，那是2006年12月15日，陰天。

　　“我好像不行了……我……我現在很痛……”淚終于流出來了，話終于說了，一片沉默。

　　“我好想用一盆水潑你，你到底什么時候才醒？要知道，淚水根本掩蓋不了什么！”朋友一陣不耐煩，“都……‘電話掛了。

　　我有些吃驚，為什么，為什么我會變得那么沮喪？如夢處醒，我不怪朋友，只覺得自己因為那句話而豁然開朗，而輕松。

　　我要走出這片風雨，也要學會走出這片風雨，現在、以后、永遠，永遠……

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹；溫暖總在寒流后，請相信有陽光；成功總在堅毅后，請相信有豐收。——后記。

　　讓我緊握你的手作文 19

　　自然給予了暴風雨生命，給予了它強大的力量，給予了他洗刷一切的能力。但暴風雨卻不是自然給予我們美好的禮物，而是給予我們的懲罰。

　　他洗刷了大街，洗刷了樹木，洗刷了房子。但它的到來卻讓一切變得狼狽不堪。枯枝敗葉隨處可見，積累的雨水也早已填滿了大街。但無論他怎樣盡情的洗刷，卻洗刷不了人們貪婪的心。

　　它是惡魔不，他雖然普哦壞了東西，但相比人們向大自然索取的，僅僅只是杯水車薪。它雖然算不上是個天使，但卻在提醒著人們必須注意自己的所作所為，收起那顆肆無忌憚的心。

　　暴風雨過后依舊是一個璀璨的晴天，依舊出現了燦爛的彩虹。就像人生，一路上總會有不少的挫折，只有努力了才會取得成功。但如果是靠不良手段取得的.成功，那必定會有“暴風雨”般的懲罰來臨。這就是大自然給予我們人生真諦的啟示。

　　人的'一生雖然很漫長，但又有多少個暴風雨能提醒自己不能誤入歧途的呢每一場暴風雨都是珍貴的，每當你在暴風雨中領悟到了的東西，就必然能讓你所走的路一帆風順。收起你原來的心，帶著無私奉獻的心重新開始真正的人生。

　　暴風雨，是自然給予的，是自然給予我們獨一無二的禮物，是自然給予我們通向光明未來的道路。一起迎接那自然給予的暴風雨吧！

　　讓我緊握你的手作文 20

　　一位70多歲的老人帶著他的許多弟子去爬山。

　　天空中出現了意想不到的事件。當我們到達山腰時，雨下得很大，風也很大。一個師兄說：“師父，我想我們應該回去了！”在山腳下避雨，天氣放晴后再爬上去！身后的.幾個弟子喊道，“是的，師父。讓我們先避雨吧！老人搖搖頭，什么也沒說。我不知道哪個弟子想到了另外一句話：風太大了，雨太大了，你想死，我們就不陪你了！老人不慌不忙地說：“好吧，你走你自己的路，別管我！"

　　話音剛落，門徒們就沖到了山腳下。看到這一幕，老人的臉上流下了蒼老的淚水，夾雜著冰冷的雨水，不知是什么滋味。然而，一個聲音從旁邊傳來：師父，你不必難過，有我在！我會陪你的！老人的眼睛閃爍著驚訝的光芒。回頭一看，原來是他的小徒弟。柱子，我們繼續爬！老人深吸了一口氣。柱子鼓了起來，說道：“好吧！”就這樣，老師和學生都努力爬行。

　　柱子好奇地問：主人，你為什么堅持不下山？山頂上的風雨不是更猛烈了嗎？

　　老人懇切地說："走到山頂，雖然風和雨可能會大一些，但這還不足以威脅你的生命。"至于跑下山，似乎風和雨更小更安全，但它可能會被山洪淹沒。為了躲避風雨，你必須融入激流。面對它，你能得到它。

　　讓我緊握你的手作文 21

　　雨，淅瀝瀝地下著，狂風卷著雨點拍打著窗戶。窗外原本怡人的景色已經被這暴風雨蹂躪得慘不忍睹。我的心不也在流淚嗎：這樣低的分數，怎樣參加中考？我該咋辦？

　　這時，我聽到門開了，是爸爸出差回來了。要是他問到我的成績，我該怎么辦？心中的惶恐與不安使我無法入眠，不知過了多久，客廳的燈仍然亮著，爸爸怎么還不睡呢？

　　我躡手躡腳的推開門，探出頭張望。只見爸爸拿著我鄒巴巴的'卷子，認真地看著。啊，爸爸剛回來，衣服都還沒換下，臉上滿是倦容，顧不上休息，就急著關心我的學習。我的心猶如灌了檸檬汁，既酸澀又清甜。我想起了試卷上一個個紅紅的叉，愧疚與無助又一下子籠罩在心頭。

　　一個響雷霹靂地響了，驚動了爸爸，他發現了我，對我招招手：“怎么還不睡？快要中考了。得保養好身體！”“我……”話語塞在我喉嚨上，我不知該如何說起。

　　爸爸溫和地說：“這次考試考得不理想，什么原因呢？”我無言以對。他又接著說：“沒關系，人生難免會有失敗，翻過去，又是新的開始。就像這暴風雨，過去后又會是艷陽天。”

　　我放眼望窗外，一顆顆樹木正在于暴風雨抗衡著，樹枝被風吹得搖搖擺擺。是啊，人生總會有風雨，只要頑強地拼搏，化挫折為動力，變磨難為經驗，不看低任何一個低谷，因為它或許就是通向成功的捷徑！人生正因為有這些風雨才會使我們成熟！我們的人生更精彩！

　　不知何時，暴風雨停了，窗外的樹木依然挺直！我和爸爸相視而笑！

　　讓我緊握你的手作文 22

　　午后的清閑沖淡了心中的陰沉霾，為自己沖上一杯咖啡，呆呆地坐在床上。我靠著墻，望著窗外炸陰還晴的天空泛出稀稀疏疏的藍，是何等的悠閑自在，只盼這天空不要陰下來，保持這種不是晴的晴。

　　苦苦的咖啡加了牛奶，噥噥的.奶香彌漫在空氣中，縈繞在我的身旁。但咖啡仍是苦的，沒有因家了牛奶而作絲毫改變，但值得回味的，卻是有那噥噥的奶香。

　　窗外那點的藍還是漸漸暗下來，阿波羅是那么的小氣，不愿再多施舍的東西總不是最好的`，只有通過自己努力爭取到的才是最好的。它也許并不完美，但在自己心中卻是美好的。

　　戴上耳機，聽著r&b曲風的搖滾樂，那風子般的歌，震撼著我挑釁的心。窗外的雷聲夾雜音樂的節拍，空中閃電舞動著狂奔激昂的樂曲，而我心卻疲憊憔悴地走向凋亡。一切中是那么自然，而一切卻有是那么不和諧，絲絲縷縷凄凄慘慘……

　　邁著輕松的步伐，走到了窗邊，看那已經泛黃的天空，聚染一道強忍悲憤的閃電放了出來，呵呵暗自苦筆。天空卻沒有痕跡，雷聲卻早已飛過。可現在遠邊的天上是否有著你在等待我飛過。愛已枯黃，唯一不變的是天空的日月星辰。天無棱，地無孰，乃敢與君決？

　　多想成為一顆星，

　　在思念你的夜晚對你眨眼睛。

　　多想成為一縷清風，

　　在幽谷中清清地伴著你前行。

　　讓我緊握你的手作文 23

　　失敗到成功的過程。面對失敗，你只有一條選擇：跌倒后再站起來而你只有一個目標，那就是戰勝失敗。

　　還記得那時我十歲時第一次圍棋考段。老師們都說從一級到一段是一個很艱辛的過程，而習慣了每考一次都過的我來說，這些都是小兒科。也正是我這種驕傲的心里，導致了我開頭兩盤棋的.大敗。

　　我一下子懵了，從開始考級到現在我還沒有輸得那么慘過，如果接下來在輸一盤，我就會被淘汰。

　　經過我的努力奮戰之后，比分被我改變的稍微的好看了一些。可就在最后一盤，我應為壓力太大，終究不敵對手。被淘汰出局。

　　等我離開考場時，我哭著跑向爸爸說：“爸爸，我太大意了，沒考出來。”爸爸見此，摸了摸我的頭說：“沒事，沒有人是可以不遇到挫折的，以后多加練習就好了。”

　　以后的日子里，我每天都在努力加強著自己，為的就是下一次的升段勝利。

　　皇天不負有行人，在我苦苦的努力下，我又一次的參加了升段比賽，這一次我不在輕敵，仍真思考每一步棋。

　　最后，我已五比零的好成績提前出場。

　　當我走出賽場時，我高興的跑到了爸爸身邊。“不錯，沒有白白浪費努力不過不要大意，這只不過是你人生當中的一個小插曲，以后還有好多困難。

　　一個人在漫長的人生路途當中會經歷許多挫折，但挫折不會達到我們，只會讓我學會用努力和勇氣去面對一切。

　　讓我緊握你的手作文 24

　　人生不可能一帆風順，總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎么樣呢？無從知道。

　　生活中，無時無刻都將面臨著暴風雨。

　　競爭有時也會是一場暴風雨，當你在競爭中處于弱勢時。我也嘗過這樣滋味。上了初二第一個學期，通過第一次統測，我感到自己競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像場暴風雨把我吹得支離破碎。可是我，我卻不放棄，不斷地從優勝者身上吸取經驗，學習他們取勝方法，然后根據自身條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得，積極討論問題，交流每道題解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當然是至關重要一步，整理資料。取勝方法是別人的'，當然不時照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最后一步，復習。現在，我正盡力縮小與別人的差距。

　　逆境更能造就人才。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”暴風雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風雨的洗禮，一起在暴風雨的`沐浴下重現新的形象。

　　讓暴風雨來的更猛烈些吧！

　　讓我緊握你的手作文 25

　　放學了，我正在教室里一邊寫作業，一邊等媽媽來接我。突然，我感覺眼前一片昏暗，一道電光閃過。“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公一聲怒吼，發出了一陣陣雷聲。那雷聲從空中滾過，然后重重地一響，炸了開來，嚇得我趕緊捂住了耳朵。

　　這時，窗外傳來了媽媽的呼喊聲，我連忙收拾好書包，往校門口跑去，沖進了媽媽的懷抱里。風，使勁地吹著，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓響。

　　不一會兒，傾盆大雨從天而降，像是天上的人們在玩潑水節一樣，一盆接著一盆，倒個不停。沒過一會兒，一陣狂風吹來，我們舉在頭頂上的`雨傘支撐不住，被風掀翻了。我死死地握緊它，生怕它會被吹走。我和媽媽加快了腳步，急匆匆地跑著。大街上的人們，有的急忙取出雨傘遮住自己并匆忙趕路；有的躲到了屋檐下，無奈地看著眼前的暴雨；有的索性用手擋住頭在大街奔跑上，當然他們早已變成了“落湯雞”。幾分鐘后，天地已經分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，四周已經成為一個水世界。

　　雨漸漸變小了。大街上被雨淋過的每一樣東西，都濕漉漉的。生命力頑強的花草樹木在暴風雨的洗禮下，更加蒼翠欲滴，更加清新，也顯得分外精神。

　　暴雨，又震撼又讓人有些措手不及。但是被暴雨洗禮過的城市，十分清新，十分涼爽。暴雨真是讓人又喜又憂啊。