消防演習(xí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的消防演習(xí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“耶！下午不上課，進(jìn)行逃生訓(xùn)練……”調(diào)皮鬼魏來的一聲大吼，讓整個(gè)教室炸開了鍋。
最近，我們學(xué)校舉行了一次隆重的消防演習(xí)。聽到這個(gè)消息，大伙都議論紛紛。在演習(xí)前，老師來交代逃生要點(diǎn)，包括小組撤離方案，在操場(chǎng)的集合地點(diǎn)，以及逃生中我們要注意的事項(xiàng)。并且老師教我們逃生的`動(dòng)作。大部分都在認(rèn)真聽，只有個(gè)別在我們聽的時(shí)候小聲說話。在老師的命令下，我們?cè)诎察o地等待，屏住呼吸，靜靜地聽著警鈴，時(shí)刻準(zhǔn)備著行動(dòng)。
隨著剌耳的警鈴響起，雖然做好了心理準(zhǔn)備，但還是有些慌亂。只聽見老師的一聲令下，我們有秩序地逃走了，我們躬著身子，用手捂住鼻子、嘴巴，慢慢地撤離。老師在后面指揮，我們按照小組，有秩序地逃跑。來到樓道，這是逃生最為擁擠的地方，同學(xué)像潮水涌來，值班老師堅(jiān)守崗位。開始疏導(dǎo)，有效指揮同學(xué)們按照順序依次下樓。
大部分同學(xué)都能夠按要求，但總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在交頭接耳說小話，不時(shí)地發(fā)出笑聲，似乎演習(xí)并不重要。就這樣，我們撤離來到了操場(chǎng)，有的臉紅心跳興奮地討論逃生的樂趣。廣播響起，校長(zhǎng)說：“演習(xí)時(shí)間為三分鐘，速度很慢，希望加快速度，如果遇到真正的災(zāi)難，我們每分每秒都會(huì)失去生命”。
校長(zhǎng)的話回響在我的耳畔。是呀，演習(xí)本身是為了鍛煉逃生的能力。在危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為了求生存，不僅需要跑，還需要?jiǎng)幽X筋。否則，當(dāng)災(zāi)難來臨，弱小的我們無力抵抗。而今天，有些人在開玩笑，說話等，拿生命當(dāng)兒戲。如果有一天死神來到了，他們會(huì)后悔莫及。
如果有人問我，我會(huì)告訴他想生存就要學(xué)會(huì)更多生存技能精彩的活著。
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