恍惚的春天_初中記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？下面是小編整理的恍惚的春天_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
——題記
恍惚中，我的面前鋪展開一片廣闊的藍。我抬起頭，看著清爽的風把天空吹向更高遠，等待著，等待著望斷最后一只南飛雁，冥冥中，海浪聲就近在耳邊，我仿佛聽見海的呢喃。
從今天起，做一個堅強的人。
從今天起，告別一切痛苦與不快。
于是，我攀登一座座高山，等待著心中那個美麗的大海，海風吹拂，浪花蕩漾，可是生命總是那么不盡人意，我一次又一次地失望過，因為山的那邊依然是山，山那邊的山哪，鐵青著臉，希望越大，失望越大，一次次的坎坷，一次次的淚水，讓我在困難面前始終沒有停下懦弱的腳步，十幾年的風風雨雨，磨練出我永不言棄的性格和最最頑強的生命。
從前，我對生活充滿了敵恨，人，事，物都讓我在仇恨中沉浸，今天，我終于發(fā)現(xiàn)，以前的種種抱怨都是沒有道理的，因為這一切都會隨風而逝，一切的不快，一切的挫折，都可以用兩個字“堅強”去化解。
實話實說，我不是一個討人喜歡的孩子，在他人的眼里，那個冷傲孤僻的我，時時在招人討厭，我承認，我曾經(jīng)對不住很多人，在此，我也只能說聲道歉，我的心里充滿了矛盾與困擾，我好怕無意中傷害了某人，有時候，自己覺得孤獨不苦，可是，我的苦，又只能咽在心里，痛在淚中，這種煎熬，這種折磨，又有誰明白，又有誰了解？
我是個不太會表達感情的孩子，我想用手中這支筆寫出自己的所見，所聞與所感。可是當真正提起筆，大腦卻像生了銹的機器，一無所有，一片空白，也就是這種不太會表達，因而造成了一切矛盾，夢終歸于何處，我尋不到它。我盡量選擇忘卻，忘卻遺忘的記憶，可是我又做不到，這畢竟是一次坎坷崎嶇的人生歷程。
天上的烏云，陰沉沉的，我內(nèi)心的苦悶，也仿佛和寂寞的云朵交織成一片，融為一體……回想著，手中的筆鼓起勇氣，寫著，劃去，寫下那朦朧的.記憶……
考試就這么悄悄地，悄悄的去了，帶給我的，卻只有淡淡的，淡淡的憂愁，我又敗了，為什么總要向游戲似的輸?shù)暨@次考試，我的性格是倔強的，永不服輸?shù)模擅\偏偏又在捉弄人，經(jīng)歷了一波又一折，渴望的風平，希望的浪靜，哪里去了？上帝為何單單給予我淚水，剝削我的幸福，昔日的快樂，哪里去了？微笑呢？一次次考試的襲擊，我盡力想用平靜去撫平，卻抹不去心靈深處那道深深的瘡疤。之前由于我的點滴過失，給老師留下了不好的印象，我本想，本渴望，不對，是奢望，奢望老師給我一個肯定的眼神，對我另眼相看，同學們能向投來新的目光，我不但沒有做到，反而在下降，下滑到難以置信的地步，我仿佛掉進了萬丈深淵，走不出斷壁，跳不出懸崖，我常常感覺到這個冬天異常的冷，一股寒氣向我襲來，我常常聽到命運之神向我逼來，可惜我抓不到它。心靈深處沉淀著落寞，像“非典”那樣向四周輻射。我卻每每想到的是自己心中的傷痕在疼痛。面對學習成績的失意，遭人白眼與冷落，就像馬蜂似的蟄的我身心傷痕累累，使我的血液開始凝固。什么都變了，如此下去，我已變的不再是自己了。無數(shù)次的詰問與悲傷，最終使我心猿意馬精疲力竭，我像一只小鳥，離開了群體，孤獨與寂寞讓我失去了飛翔的活力。
從前的從前，不是這樣，真的不是這樣，歲月真的不堪回想，我真想乘著時間的飛船再次飛過，飛到昨日那個美麗的花園，百花怒放，爭奇斗艷，向著美好的春天，回想著往日的快樂，此時此刻，內(nèi)心真的很悲涼，我無奈，無奈，無奈，無奈之下，唯一的選擇則是堅強，我終于，終于放下憂傷凄涼，沒有了抱怨，樂觀地面對，擁抱那燦爛溫暖的陽光，我總算攀過了一座座高山，擁有了那個全新的世界。
所以，我終于敢肯定，我的面前的一望無際，寬闊無邊的大海，我聆聽著海浪的拍打，鳥兒飛去我心中的那份憂傷與迷茫。海的彼岸，一簇花正在慢慢盛開，守侯那陽光，還有溫暖，面對大海，春暖花開。冬天不再冷，心不再悲，我相信，奮進堅強者的心田永遠是春天。我夢想明天的太陽會光芒四射，不再有寂寞的云朵，讓一切憂傷都是瞬息，一切都會過去，我會采擷每一縷陽光的溫暖，直到永遠……
黎明到來了，我看見了上帝的微笑。冬天來了，春天還會遠嗎……
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