教訓初中作文

時間：2021-09-17 09:34:49 初中作文我要投稿

教訓初中作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的教訓初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教訓初中作文

教訓初中作文1

　　唉，那件事真是不堪回首……

　　那是去年的大年初一，我在奶奶家院里玩。我把爸爸買的一封鞭炮解開了，然后，把一顆顆爆竹點著燃放。我點著一顆就向空中扔一顆，而且越扔越高，越放越響，玩得可開心了。

　　這時候，奶奶從屋里出來對我說：“唯唯，別這樣玩了，很危險的，炸著手可不得了呢。”我想奶奶真是大驚小怪，就把奶奶的話當作耳邊風，沒有理會。

　　可是，過了一會兒，果然和奶奶所說的那樣，意外發生了：我點了一顆爆竹，還來不及扔出去，它就在我的右手上突然爆炸了。頓時，我的手麻木了。一眨眼，血像火山爆發時的巖漿一樣從我的母指和中指上冒出來。

　　我幾乎沒有疼痛的感覺，但是害怕極了，嚇得哭了起來。爺爺、奶奶聽到哭聲立刻從樓上沖了下來。奶奶摟著我，爺爺找來了“創口貼”幫我包在傷口上止血，可是血仍然滲了出來，怎么也止不住。

　　正好，爸爸媽媽也回來了。他們看見著情景也嚇壞了，趕緊叫了一輛微型車把我送往融安醫院。一路上，媽媽抱著我，她用手緊緊的捏住我的傷口，急得眼淚都流出來了。

　　到了醫院，醫生看了看說：“中指止住血就行了，拇指的傷口要縫四五針才行。”一聽說要縫針，我又嚇得嗚嗚的哭了起來。醫生安慰了我兩句，就叫我到注射室去打預防破風的針。接著，醫生又在我的拇指上打了兩針麻XX，然后用鑷子夾住一根彎彎的針，穿上了線。我開始很害怕，可是縫了一針后覺得不疼，也就不怕了。后來，醫生又給我的傷口縫了三針，并交代了要注意的一些事。

　　以后的幾個星期，我不能寫字，不能自己洗臉，使筷子也不能用右手。最麻煩的是，我不能打電腦。

　　這次受傷不只是使我難受，耽誤了學習，還給爸爸媽媽、爺爺奶奶添了不少麻煩。

　　我不該玩這樣危險的游戲，更不該不聽奶奶的勸告，要是那時我聽了奶奶的話就不會惹出這么大的禍了。

　　這是我最難忘的一個教訓。

教訓初中作文2

　　在暑假里的一天，我中午甜甜的睡了一覺，起來后爸爸、媽媽已經去上班了。我就和樓下的芳芳商量玩什么。經過再三考慮，我們決定去我家里玩。

　　回到家里，我們翻箱倒柜找出好多好玩的玩具，弄得屋里亂七八糟。玩累了，我們就看電視，邊看還邊吃零食。我們一會兒看動畫片，一會兒看電視劇，高興的不得了。已是下午4點多了，我突然想起家里前幾天買了一個充氣的黃色氣球，就找出來開始玩氣球。隨著一聲“開始”，我把氣球拋向了芳芳，芳芳隨后又打了回來，有時也會踢上幾腳。就這樣我們來來回回進行了幾個回合，笑聲在整個屋子里回蕩。第二場游戲開始了。當氣球從芳芳手中像箭一樣的“飛”出時，我有了一種不祥的預感。球瞄準了一個媽媽最心愛的花瓶。時間就像已經過去了幾個世紀那樣漫長。只聽“喀嚓”一聲，花瓶被碰落在地上，摔得粉碎，看著滿地的碎片，我心里充滿了恐懼，因為媽媽下班的時間只有5分鐘了。我的心里有了說謊的念頭，可當我想到美國有個叫埃默紐.旦南的小孩，寧死不說謊的故事，又打消了念頭。我拿著簸萁準備收拾的時候，便聽到了門外的開門聲。正當我發呆時，說謊的念頭再次闖入了我的腦海，因為這是我唯一的解脫。媽媽經來后，驚呆了說：“這是怎么了？”我吞吞吐吐的說：“是貓打碎的。”后果可想而知，當然被媽媽查出是我打的。我非常后悔，當時為什么要說謊，錯上加錯呢？

　　經過這件事，我知道了“誠實”才是做人的基本原則。“誠實一點吧！一個人正如一只時鐘，是以他的行動來完善自己的價值的。”我堅信這句話一定會成為我人生中永恒的奮斗目標。

教訓初中作文3

　　成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程，只有不斷地吸取教訓，才能盡快的成長，在五年級這座山腳下，只要能吃苦，有恒心、有耐心、有決心、認真、細心鉆研就能順利攀巖到頂峰。

　　總結這學期，我的成績如同“Ｗ”，上下起伏，一會是81.5，一會是９６，最重要的是，在上周的期中考試中，我的數學成績如同雪山崩塌，一下掉到了谷底，竟然考了個81.5分。媽媽狠狠地教訓了我，并給了我五個字“粗心加偷懶”，粗心是做作業審題不認真思考，計算不認真檢查，迷迷糊糊得過且過。偷懶是指媽媽平時安排我寫語文、數學、英語的專項練習，我都不太愿意做，常常找借口說等星期天在做吧，可到了星期天，又想難得一個星期天，就休息一下，明天再做，這個“明天”就永遠也無法來臨，考試后，看到這個成績，再如何后悔也來不及了。當我沉浸在懊悔當中時，情緒異常低落，姐姐走過來安慰我說：“娜娜，別太在意，這次沒考好，要總結教訓，從現在開始努力學習，爭取下次考在９５分以上吧”。爸爸也對我說：“一次成績的高和低是不能決定你所有成績的，只要你收獲這次的教訓，不斷的超越自己，與自己做對手，認真踏實努力地學習，一定能達到自己理想的目標。”聽到這句話后，我心里想，雖然要和自己做對手，可我這次不僅沒有超越自己，而且我退步了，姐姐好像又猜中我的心事，悄悄對我說：“還有語文和英語呢！”我鼓起勇氣振奮起來，從現在起我要努力學習，實現我心中的目標。

　　這次數學考試，讓我收獲了一個很大的教訓，我將在這次教訓后加速成長，認真努力的學習，爭取每門功課達到９０分以上，請相信我，我一定會通過自己的努力達到并超越自己的目標。

教訓初中作文4

　　在時間的長河里，往往會起一些波浪。或許是成功的喜悅，或許是失敗的痛苦，或許是事后的.經驗，或許是難忘的教訓。一朵因難忘的教訓引起的浪花，一直在我的腦海中奔騰不息。

　　上一年級的時候的一個雙休日。我寫完作業，閑得無聊。出門瞎轉悠，我忽然在水池的臺沿上發現了一盒火柴。我眼前一亮，想出一個辦法，把火柴派上用場——烤螞蚱！

　　要點火，先備柴，可我沒有可燃物只好找了！我貓著腰，在草坪中仔細尋找目標，可依然空手而歸。我從草坪走了出來。忽然覺得有點奇怪，自言自語道：“我好像發現了柴火！”回頭準備尋找，心里恍然大悟，草坪難道不能燒嗎？真是工夫不負有心人。

　　我找了一個避風的地方，順便逮了兩只螞蚱。我用腳踩著兩只螞蚱的大腿，空出手來，劃火柴。可老天總與我作對，劃一根火柴便刮滅一根。我真有點不相信自己的感覺，明明是沒風的地方。費了九牛二虎之力終于劃著了一根，剛一放。螞蚱乘機逃跑了，這真算得上狡猾呀！不過我是不會罷休的。

　　我憑著自己卓越的捕抓技術，不一會兒，便把這兩只小叛徒捉拿歸案。正當我得意洋洋地往回走。忽然發現火已經燒著了草坪，我慌了，忙拿起身旁的磚頭往上砸，可它卻越著越旺。我只好回家打水

　　當我慌慌張張打上水時，爸爸問：“怎么了，這么急？”這一問我有些膽怯，為了不讓爸爸責備我，我撒了謊：“我看見草坪著火了。”

　　爸爸一聽也急了，飛快地跑出去。把我打的水往上一倒，可不見滅。沒辦法，爸爸只好用大掃帚撲火，好長時間才撲滅。

　　大火燒了半個草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，可現在已無法補償了

教訓初中作文5

　　平時媽媽總是很細心的，可這次竟做出同我一樣總是犯的錯誤——粗心大意。這次她犯的的錯誤不是很大的錯誤而是非常大的錯誤，我和爸爸到現在還因這件事而生氣。

　　這個星期的星期五，媽媽要去樂昌一小聽課，所以沒有時間管理我和家里的事情。那天早上，媽媽寫些了一張留言條給我：

　　萍：我今天要去樂昌，沒有時間，請幫媽媽打掃一下衛生。先灑酒水，然后再掃，最后再拖地。知道嗎？

　　我看了留言條，就按照媽媽的意思去做，先灑點酒，再掃地。我就從桌柜里拿了一瓶酒精，帶上手套，把酒一滴滴的灑下去，灑完之后，我感覺到房間有點悶，越感覺越不對勁，然后我再仔細的看了看留言條皺著眉頭嘀咕著：“沒錯啊，是灑酒啊！”我也想越糊涂，干脆把掃把往下一扔，大聲的兩手擦著腰說：“哎呀，管她了啦，照做就是了，如果不是這樣做，她肯定又要在我面前說三說四，唉煩死了！”說著拿著掃把抱著不愿意的的態度掃起來。

　　晚上，媽媽回來了。很大疑問的問我：“筱君，怎么這么大味道的？”爸爸拿起留言條站著一動不動的望著我說了一聲：“唉，我真被你媽和你給氣死，你媽媽什么時候像你，變成粗心大意了，暈啊，云你自己看看吧！”然后我拿起留言條，也不知道什么一回事傻傻的往桌子一拍：“媽，你做的好事！”然后媽媽接過留言條仔仔細細的一個一個字的去檢查，這回她不粗心了，真把自己寫錯的字找出來了。她說：“灑字怎么多了一橫，我怎么把第二個字寫多了一橫啊，哎呀造孽啊！但是太急了。”“什么，不可能？怎么我還沒發現啊，原來我更加粗心哪，就神經兮兮似的掃地。”我邊承認便驚訝的說到。

　　媽媽的第一次粗心大意，而我是一直粗心下去，最終還是沒能找出錯別字。但是媽媽這次是頭次犯錯，“酒”字差點把我家環境給毀了。這次不僅給媽媽帶來了教訓，更給我帶來了沉痛的教訓。這件事將永遠銘刻我心。

教訓初中作文6

　　每個人的成長經歷都是豐富多彩的，喜怒哀樂愁，生活中的酸甜苦辣咸，都是不一樣的。

　　我現在的生活是豐富多彩的，成長的經歷也是不用講的了。

　　還清楚地記得那一次，我正在家里和張延在看電視，看完電視之后干嘛呢?出去玩唄，我們走到外面，可是一走出去都不知道要玩什么，只好在院子里亂跑。跑了一小會兒，我們就累的大喘氣：“呼，呼，呼，不行了，回去吧。”

　　我把張延叫回了房間。張延突然想到了一個“餿主意”：“我們來玩‘蹦床’吧!”“蹦床?”我很不解，“這里又沒有彈跳床。”張延指了指我的小床說：“這不就有嗎?”“能行嗎?”我很質疑。“行不行不試一試怎么知道呀!”張延很自信。

　　我們兩個人站在床上，蹦來蹦去，似乎真的可以經受住這么鬧。我們兩個見可以支撐就繼續蹦，“嘿，我比你高!”張延說。哼!不就比我搞那么一點點嘛，我也可以超了你!我用力的在床上蹦：“哈哈，我比你高啦!”張延似乎很厲害的樣子：“這有什么了不起的，看我的。”張延用力網上一跳，差點都挨到天花板了。就在他落地的一瞬間，床突然往下沉了。我很害怕：“張延，我們還是下來吧，一會兒床塌了就不好了。”“床那么堅固，怎么可能塌下去呢?”張延很放心的說。我聽他這樣一說也放下了心，于是開始繼續蹦。

　　我們倆玩得都很高興，突然，就在這時，我的烏鴉嘴顯靈了，床板塌下去了，我和張延嚇了一跳，連忙跑出去叫奶奶，最后我們倆都被奶奶罵了一頓。

　　通過那次的教訓，我就明白了這樣一個道理：好奇心害死貓，好奇心太重會有危險。

教訓初中作文7

　　拉開我的袖子，一道明顯的傷痕出現在眼前，看著這道傷痕，我不由想起從前那件痛苦的往事。

　　那是一個烈日炎炎的上午，優美的下課鈴聲響了，我們像離弦之箭一樣射出教室沖到臨時教學點門衛處廁所門前，里面的人剛出來，幾個女生想進去，我和張波粗暴的把她們拉開，并以粗暴的口吻說：“等吧！等我們出來你們再進去也不遲吧？”我倆剛進去要關門時，唐強大喊：“等等！還有我呀！”我倆等他進來后，我們又想關門，沒想到鄧強、吳羅超又來了，我心想：老天爺太可惡了，成心不讓我上廁所。

　　這個廁所空間很小，而且只有一個蹲位，根本不可能容得下五個人，我們上完想走，但他們還在上，哀求著說：“別開，等等我們啊！”看他們是朋友的份上，就等著他們，我一只手撐在玻璃上，一只手撐在門上，可能是我用力過猛的原因，那玻璃就“嘩嘩”的掉了下來，我的手也被割傷了，大滴大滴的鮮血掉在地上，老師也慌忙的給我媽媽打電話，老師把我帶到了醫院里，我看見媽媽那驚慌的神情就像我受了很大的傷似的，媽媽和老師帶我去看醫生，醫生表情嚴肅地說：“是肌腱斷了，需要要馬上進行手術！否則這只手就廢了！”聽到這我難過地哭了：如果我這只手廢了，我以后就在再也不能打籃球了、不能上網了……

　　進了手術室，我越來越緊張，因為在電視上里看見過手術室里又陰森又恐怖，醫生給我打了麻藥，雖然不是很痛了，但是看見露出來的雪白的肌腱，我的心就像刀割似的，在手術室里醫生縫了一個多小時，而且還打了石膏，等醫生縫好了以后，媽媽和老師長長地舒了一口氣，她們心里的石頭終于落了下來……

　　時間已經過去一個多月了，現在我的手已經痊愈了，只留下一道難看的傷疤外，沒有留下一點后遺癥，這真是不幸中的萬幸呀！而這到傷疤卻無時無刻地提醒著我：要遵守學校的規章制度，而且做什么事都要三思而后行，不能行動快于思維，否則會讓自己吃盡苦頭！

教訓初中作文8

　　每一個人都會犯錯誤，每一個人都會貪小便宜。在生活中，又何嘗不是呢？媽媽在超市大減價的時候東奔西跑，忙得喘不過來氣，其實，還不是貪小便宜嗎？但是，過不了幾天就不能用了，這就是反射作用吧！而我就是一個典型的例子吧。

　　記得是四年級上學期，臨近期中考試，我拿著零花錢去佳和自選商場買圓珠筆。只見門口擺著‘‘圓珠筆大減價’’的招牌，我便走了進去。啊！還真便宜，差不多都是半價。我左挑右選，看看這支，挺好的；再看看那支，也挺不錯的，真恨不得把全部的筆都拿回家。可是錢不夠啊！過了好一會兒，我看見了一支高級圓珠筆，外觀也很好看。我記得我們班同學買過，寫的字既鮮艷又漂亮，蠻好用的，但價錢應該也很貴吧！我一看價格，才三元錢。我毫不猶豫地付了錢，雙手捧著圓珠筆歡歡喜喜的走在回家的路上。

　　考試那天早晨，我把那支新買的圓珠筆用上了，果然，寫出來的字既鮮艷又漂亮，仿佛比平時端正多了。我看在眼里頭，喜在心里頭。可是，當考試題做到一半時，突然那支圓珠筆寫不出字來了。這下，我可亂了手腳，拿起圓珠筆使勁的甩，只聽見‘啪’的一聲，筆掉在地上，摔得粉碎。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，只得慌忙地沖同學那里借了一支筆繼續寫起來。我真后悔，只怪我當初貪便——宜選了這支筆。下課鈴響了，我還有一大堆題目沒做呢！唉，這才搞的這次考試成績名落孫山啊！

　　通過這件事，我得到了一個難忘的教訓：千萬不能為了一點小便宜而上了當，免得到時得不償失，后悔莫及。

教訓初中作文9

　　在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現在回憶起來心里還是酸酸的。

　　在一節語文課上，老師叫我們寫作文，還說誰寫得好可以投稿。“投稿！”我一聽來勁了，要是我的作文能在報刊上發表；我的名字能出現在報紙上，那該有多威風啊！想到這兒，我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧，不管我再怎么挖空心思，總覺得不滿意，怎么辦呢？對了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優秀作文，我何不抄一篇呢！

　　最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問我：“雨嬌，這篇作文寫得很好，是你自己寫的嗎？”我雖然心里很想承認不是，可嘴上還是話鋒一轉，“是的，是我寫的。”“那好，老師可以幫你去投稿。”我一聽心里美滋滋的。

　　大約過了兩個星期，一天，老師興匆匆對我說：“雨嬌，快看，你寫的作文發表啦！”“真的嗎？”我接過報紙一看，果然“馬雨嬌”三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了，老師還在同學們面前表揚了我，看到同學們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了。可是，真當我還沉浸在喜悅之中時，新一期的《新苗》報又來了。報紙上，一位和我同年紀的小朋友揭發了我的“丑行”，公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室，還沒等老師開口，我的眼淚就流了下來，回到教室，看著同學們那一雙雙異樣的眼神，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鉆進去……

　　這件事雖然過去了很久，但它留給我的教訓卻是永遠也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實事求是，千萬不能弄虛作假，只有自己真實的勞動成果，才是最有價值的。

教訓初中作文10

　　我的朋友很多，但能成為我的知己，和我成為真正好朋友的卻寥寥無幾。而我呢，卻連這僅有的幾個真心朋友都不珍惜。

　　記得有一次，我的好朋友小函買了一張新CD，是我最喜歡的，我三番五次地找他借，可他就是不肯，他說：“這張CD是花了我兩個星期的飯錢才買到的。我要是借給你，你給我弄壞了哪么辦呀？況且小麒找我借這張CD我都沒給他，要是他看見我借給你了，他肯定特別生氣。”于是，我生氣的說：“哼，不就是一張破CD嗎？有什么了不起的，我還不借了呢，要想看，我自己買去。”我轉頭摔門而去。一會兒，只聽見有人叫：“你等等，我借你就是了，沒生氣吧？不要為一張CD傷害我們的友誼嗎？”我回頭一看，是小函，他拿著那張新CD追了過來，我欣慰地笑了笑，心想，這才夠朋友嘛！小函千叮嚀萬囑咐：“千萬別把我的CD弄壞了，你要弄壞了，我可跟你急。還有，不許借給別人。”

　　我高興的把CD拿回家，看完了就把它隨手扔在了一邊。表哥看見了這個CD，也想看一看，于是，我便借給了他。當他還我時，我就去了小函家，把CD還給了他。“物歸原主，完好無損。”我得意的說。小函打開CD盒，驚叫了一聲，然后就聽見了：“你太過分了，借你CD之前，我一在囑咐你不要弄壞我的CD，可是你……”他說了好多好多話，可我沒聽見幾句，待他說完，我懶洋洋地說：“不就是一張CD嗎，又不是我弄壞的。”“什么？你還借給了別人？看來你是真不拿我的話當回事，我跟你說了那么多，你全給忘了，你必須向我倒歉！”“道歉？我憑什么倒歉？又不是我弄壞的。”“你，我們不再是朋友了，你走吧我永遠都不要見到你。”“走就走，沒有你這個朋友，我照樣能活。”于是，我再次摔門而去。

　　事后，我特別后悔，心想，如果當初我向他道了歉，也就沒有什么事了，可由于我的倔強，失去了這么好的朋友，這真是一個沉痛的教訓。

教訓初中作文11

　　我今年9歲了，不管在生活中還是在學習上，都犯過不少錯誤。但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。

　　那是一個星期四的晚上，我正做著數學作業，為算式里的阿拉伯數字發愁，眼睛還不時東張西望，我突然看到爸爸書桌上的計算器。“用，還是不用，是用，不用……”最后，我提心吊膽的地拿起爸爸的計算器，按下消音鍵，然后，飛快的地算起來……

　　作做完作業后，我趁爸爸不注意，把計算器放回了原處。按照慣例，每次寫完作業，都要給爸爸檢查。爸爸檢查完后，好奇的地問：“你今天晚上的數學作業一個沒錯，草稿本呢？”我不敢說出真相，只好支支吾吾地說：“打草稿的，寫的得很亂。”

　　我以為這樣可以蒙混過關。爸爸緊追不舍，繼續問：“那把草稿本給我看看呀！”我又撒了一次謊：“今天晚上寫數學作業用的草稿紙我撕掉，扔了。”爸爸還是不放過我：“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法，只好老老實實地把真相說了出來。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。

　　事后，爸爸語重心長地說：“你知道爸爸今天為什么要揍你嗎？”

　　我低著頭，說：“知道，我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。”爸爸聽了，和藹地說：“你說對了。第一，現在是打基礎的時候，你應該按照老師的要求去列算式，不能貪快去用計算器。第二，不該騙家長，做一件事，不怕做不好，就怕說謊騙人。學會了騙，就會成為對社會、對國家無用的人……

　　我聽了爸爸的話，臉上火辣辣的，明白了爸爸的苦心，我決心以后認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生。

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