初中初三作文900字：雨一直下
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中初三作文900字：雨一直下，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨一直下天空下著毛毛細雨，早春的天氣，還是有點兒冷。或許是由于白天的喧鬧，夜晚就顯得格外的寂靜。我靜靜地坐在椅子上，看著窗戶上，雨珠慢慢地，慢慢地滑落。
手術(shù)室的門被推開了，我反射性地站了起來，一名護士急急地從我面前走過，又匆匆地從我面前走回手術(shù)室。我又無力地癱坐在椅子上，對著窗外那無邊無際的雨，默默地，任自己的思緒狂奔……那是四年前的事，櫻才只有六歲。一天，她一臉天真地問我：“表姐，為會么會有太陽？”“你說呢？”我知道就算我解釋，她也不會明白，便反問她。她偏著頭，擠眉弄眼地想了想說：“因為生命需要陽光。”我點點頭。她因為自己的答案得到肯定，臉上濃濃地冷起了得意的紅暈。
護士又進出了幾次，窗外的雨仍舊喋喋不休，在夜幕中織了一張又一張的網(wǎng)，卻網(wǎng)不住我的思緒……
七歲，櫻開始看簡單的童話了。一日，我出神地看著櫻，喃喃道：“櫻，你的眼睛格外的明亮。”“剛哭過了。”櫻微笑著。“哭過？為什么？”“闖禍了。讓小貓把魚叼走了。”她似又想起了自己所犯下的錯，奧惱地低著頭，沉沉地說。“小貓？咱們家有貓嗎？”我更奇怪了。“不是不是，不是家里的貓。”她因急于辯白而漲紅了臉，“是書上的貓。”說著她順手把手上的書遞給我。我一看，原來是童話里的小女孩沒照姥姥的吩咐，好好看著貓，而讓它把魚叼走了。我覺得哭笑不得：“那是故事里的事，不是你犯下的錯，你不必哭的。”“可是，我承認是自己的錯，小妍就不會挨罵了。”她一臉誠懇，仿佛我是小妍的姥姥般極力希望我能原諒小妍。無奈，我只好很寬容地說：“好吧！
小妍不會挨罵了。”說完，才發(fā)覺她的嘴角出乎意料地浮起一種狡滑而得意的微笑。
櫻終于被護士從手術(shù)室推了出來，她的唇角似乎還掛著微笑，使人覺得她只是睡著了，然而她已經(jīng)離開我們了。
進手術(shù)室前，櫻拉著我，她的臉蒼白得似在控訴命運的不公，但她的眼里卻閃著希望的光芒她開心地說：“表姐，我要進行加時賽了。”“人生加時賽”這個詞是她從日劇中學(xué)來的。不忍讓她知道自己有多危險，我反握住她的手，鼓勵地說：“你會勝利的'。”事實上，連醫(yī)生都說情況不太樂觀。“我知道！
”她的眼睛堅定地看著我說。然而，她的加時賽終究以她失敗告終。
窗外的雨仍然如絲、如織，我的腦海里滿是媽媽的話：你阿姨得過B型肝炎，是帶菌者……可能還是胎兒時，櫻就被傳染了……她得的是急性肝臟衰竭，必須盡快進行肝臟移植手術(shù)……夜還是那么寂靜，雨還在下著，櫻蒼白的笑臉還在我的眼前，“我要進行加時賽了。”她的聲音那么天真，那么充滿信心，仿佛她還在我身邊。我看著窗外的雨，眼淚從我冰冷的臉上滾落下來……
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