雪初中作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的雪初中作文，歡迎大家分享。
雪初中作文1
雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動力。——題記
悲傷不已，看著發下來的試卷，望著那從未有過的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無味的課堂上，聽著老師在講臺上滔滔不絕地“講經”，望著一條條的函數式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的“伴舞”,在老師的統一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。
忽然，一朵朵的“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對自己遮遮掩掩，一見生人，便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著枝頭上那層細密的“白紗”，細細體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來贊美雪的詩句可謂是信手捏來，但情趣意味卻各不相同。看著這雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”的感覺；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的感慨；……。
忽然，一片雪花從我眼前飛過，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯了，這時一陣微風吹過，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優美的“舞姿”，我心中不覺得一震：當這片渺小的雪花在生命的盡頭時，卻還能跳出如此優美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對雪的陶醉中走了出來，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當我對學習感到厭倦時，我都會想起那片雪花，是它開啟了我的心鎖，使我重新振奮起來，我會永遠把它留在心底。
雪初中作文2
提到冬天，人們就自然地和蕭條、落葉 、枯木、萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無情的。然而，冬天是屬于沉思而非凋零的季節，冬天的雪，彌天漫地，落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配了一曲動人的樂曲，雪兒有聲，冬天需要的是一份聽雪的心情。
雪是這個季節特有的景物。清晨，推開屋門，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，滿天瑞雪紛飛，“白絮”曼舞，斯棉花，如鵝毛，追趕著匆匆的行人的腳步，染白了他們的眉梢，弄癢了他們的臉蛋兒。雪如尋夢的蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。山坡上，白雪枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，似給山們披了一件帶水紋的花衣。大地上銀裝素裹，冰清玉潔，冬小麥叫嚷著鋪蓋它的新棉被。柳枝上掛著一束束潔白的珠鏈，比象牙刻的還要精致，比白玉雕的還要玲瓏……萬朵香雪深情地擁抱整個世界，處處是童話般的色彩。
遠山大道上有雪跡，人的胸襟就會擴展；翠柏蒼松上有雪跡，人的情思就會延伸。噓——聽，那測測的落雪聲像清風飄過竹林，音韻無邊，詩意無限。雪域晶瑩剔透，梅跳躍著，從雪的深處突兀而來，艷的晶瑩，美得嬌艷，香的皎潔。風兒輕輕的吻落它，燃起一團帶香味的白色火焰，辨不清飄落的是雪花還是梅花。清靜安謐的氣氛，不冷不熱的溫度，一切都是這樣自然，閉上眼睛細細聆聽，落雪聲似乎是梵婀鈴上奏著的名曲，又仿佛是人與自然和諧共處的樂章。
晨曦中，伴著落雪，吟誦古詩，雪花飄飄，詩情畫意。深深淺淺的足跡隨著腳踏雪地的韻律伸向高山，伸向田野。午后，沏一杯清茶，看綠色的茶葉慢慢舒展，落雪的聲音，便隨著那一縷茶香沁入心底。漫步雪地，聽到的是粉妝玉砌的雪人的親切問候；漫步雪地，聽到的是孩童雪中玩樂的祥和甜美的音韻。不知不覺夜色籠罩了這個童話世界，白雪點綴松樹枝梢，雪地反襯出淺藍的月色。漫宇瓊瑤，漫天寒冽，寂靜的夜使落雪的旋律變得格外動人，在這天籟之音的環繞下，自覺心靈瑩潔無垢，思想澄清如洗……
雪花是最美的花，它以細小的花瓣籠罩了整個世界，籠罩了大地上一切舊的格式，雪是這個星球最純粹的語言，它告訴了你它所有的圣潔……
雪初中作文3
下雪了，奪走了沐浴陽光的機會。但一陣莫名的感動，猶然而起。雪，飛飄，飛飄，像秋楓散落般留下淡淡的傷痕，曾經的最美已揮之而去，暗淡的天空僅留下了漫天的飛舞的雪。猛然記起曾經踏過的小溪，脈脈的流水已不存在，但潺潺的聲音奏出美麗的旋律，往日蓊蓊郁郁的樹木，枯黃乏力的枝干撐起厚厚的積雪。別見風致的雪景，映入眼簾，喜歡那純白的顏色，喜歡那不曾被人踏過的平面，喜歡那鋪天蓋地的純潔的世界，太多的喜歡使我情非得已的愛上這個瞬間的物，這個瞬間的人，這個瞬間的一切和一切。默無聲息的山脈上，彌望的是泛黃的樹葉，霎時，一片楓葉落下，親眼看到了那鮮明的輪廓，勾勒出的是生命的痕跡，落在地上，雖是悲傷的場景，卻留下了美麗的倩影。
敞開心扉，一個人走在這曠達的雪地中，不再有孤單，不再有傷痛，路很迷茫，也很漫長，暮然回首，深深的腳印排成一條直線，形成了我走過的'路，唯一的腳印，我的。仍然默默的彳亍著，回想過去，多少個春夏秋冬歷經多少個嚴冬和多少個酷熱。想起夏日湛藍無痕的天空下，攜手說過的誓言，所謂天長地久的誓言。然而在承載一切的同時，也證明了一切。空虛。迷茫......
那不過像璀璨的煙花一樣，綻放瞬間的美麗，最終卻成為過眼煙云，只是那足以令我潸然淚下，隱隱約約可以看到傷痛刻畫出的記憶的邊緣，層層的煙霧圍住了它，使我無法看清，也無法靠近。一切都變得沉寂，深沉。
不知什么時候開始，不再張揚跋扈，青春的那些萌動的情愫，也不再那么強烈，玩世不恭，呵呵，早已不知拋到哪里去了，也不知什么時候，性格，心情，態度。一切都變了，變得陌生與凄涼，原來我也可以這樣過著屬于自己的生活，單純的想念罷了。也許是擁有了一個不該有的開始，一個不該有的過程，最終卻擁有了慘淡的結局，無意的揮指間，在玻璃上寫下了曾經記起的名字，驚訝，透過字的邊框，看到了外面的世界，原本的斑駁已不再斑駁，路燈泛出淡黃的顏色，瀉在雪上，很美，真的很美，痛心的美。
我望著，雪依舊在下，燈光依然很亮，默默地祝福，希望在雪的那頭可以感到，也可以接受，一份祝福，內心的。也是心靈上的，祝福……
雪初中作文4
雪夜黃昏時分，紛紛揚揚地下了一天的雪，終于漸下漸止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄進入了睡鄉。或近或遠的山谷、平川、樹林、村落……在雪光映照下，銀裝素裹，分外妖嬈。這雪后初霽的夜晚，萬籟俱寂，了無生氣。突然，從遠處傳來一陣凄厲的叫聲，沖破這寒夜的寂靜。那叫聲，如泣如訴，若怒若怨，聽著令人毛骨悚然！喔，是那條被主人放逐的老狗，在前村的籬畔哀鳴；是在哀嘆自己的身世，還是在傾訴人類的寡情？漫無涯際的曠野平疇，在白雪的覆壓下蜷縮起身子，好像連掙扎一下都不情愿的樣子。那遍地的萋萋芳草，匆匆來去的游蜂浪蝶，如今都藏匿得無跡可尋。只有那幾棵百，年老樹，依舊伸展著槎牙的禿枝，像是鬼影憧憧，又像那白骨森森，給雪后的夜色平添上幾分悲涼、凄清。
茫茫太空，默然無語地注視著下界，越發顯出它的莫測高深。雪層背后，月亮露出了灰白色的臉龐，把冷冷的光灑向人間，使人更感到寒氣襲人，和月亮做伴的，惟有寥寥的幾點寒星，致使她也不免感嘆這寒夜的落寞和凄冷。看，她的眼神是那樣憂傷，她的步履又是那樣遲緩！漸漸地，月兒終于到達她行程的終點，悄然隱沒在曠野的邊沿，剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾。少頃，又見那神秘的魚白色開始從東方蔓延，像撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個大地，寒意更濃了。
枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凌。啊，美景如畫的夜晚，卻是小鳥們恐怖戰栗、備受煎熬的時光！它們的羽毛沾濕了，小腳凍僵了；刺骨的寒風在林間往來馳突，肆虐逞威，把它們可憐的窩巢刮得左搖右晃；困倦的雙眼剛剛合上，一陣陣寒冷又把它們驚醒，它們只得瑟瑟縮縮地顫著身子，打著寒噤，憂郁地注視著漫天皆白的原野，期待那漫漫未央的長夜早到盡頭，換來一個充滿希望之光的黎明。
雪初中作文5
下雪了，終于下雪了，家鄉終于迎來了第一場雪。細小的雪花輕輕的落下，落在房屋上街道上汽車上，還有那常青樹的樹葉上。
“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”，這句詩用來形容家鄉的雪再合適不過了，家鄉的雪就是這樣一點點，一開始先是下著一滴滴的如鹽粒一般，那些“鹽粒”落地即化變成了水，慢慢的下的急了在地上越積越多，下的“鹽粒”慢慢也變得大了一點，輕了一點，地上的雪厚了，常青樹上每一片葉子都慢慢積滿了雪風輕輕一吹“呼”一聲樹葉樹枝輕輕地搖曳，樹葉上的積雪輕輕柔柔的灑落。再等，雪花依舊是這樣子下，不會便兇猛不會變柔弱不會變大不會變小家鄉的雪永遠都是這樣子每一粒都很細致，一粒一粒的落下不急不慢的落下來他不像東北的雪下的那么兇猛雪花那么大。他是輕輕地柔柔的一點點落在大地上為大地為小樹小草蓋上一層潔白的棉被。再過一會世界都變白了，從腳下到遠方全是潔白的雪，那些雪花雖然一滴一滴的落，但是毫不吝嗇一直落著。站在樹下望向遠方一片潔白猶如人間仙境與一般沒有聲音而且優雅。
雪下了一夜，打開窗戶一陣寒風吹來讓人神清氣爽，這時就會看見雪停了，世界變成了白色，天也變得晴朗，太陽的光芒柔柔的照在大地上，人們走在地上踩著雪花發出“咯嚓咯嚓”的聲音一步一個深深的腳印，家鄉的雪融化的很快可能是因為雪花小的原因，一上午地上就都是積水了，有的雪薄的地方就會直接干掉，好像沒下過雪一樣，只有那一顆顆樹一顆顆小草的葉子上還有一些積雪。這時的積雪也不想之前那么的柔軟了，厚厚的積雪會慢慢變硬一點，顏色也會從潔白變成半透明狀用手抓到積雪的時候，瞬間積雪就會融化成水從手里流出來。
第一場雪就是那么純潔獨特。而且轉瞬即逝。來也匆匆去也匆匆，讓人愛又讓人舍不得啊！
雪初中作文6
沉默了半個冬季的風，忽然又肆虐起來。厲聲呼嘯著，用力捶憾著萬物，像要把他們從沉睡的冬季中搖醒。漸漸地，他顯得精疲力盡，但在風中，卻夾雜了不少的雪粒。他們滑著明亮的雪道兒，爭著撲向大地的懷抱。
冬天插著翅膀來了，帶來了一切美好的事物。他沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐碩果實。但是，他擁有一切新事物的開始。
靜靜地校園，靜靜地教室，靜靜地雪。老師在黑板上涂畫著什么，講著什么，學生們已經沒心去看，已經聽不進去了，因為他們已經“hold”不住自己的心情，期待著這雪。
下課了，筆直的水泥路上已經蓋上了長長地白地毯，那么純潔，那么晶瑩。看起來真叫人不忍心從上面踩上去。但是我們這一群瘋孩子并沒有那么好心，肆無忌憚的跑上去了。雪很冷，他飛在每個人的臉上，融進了每個人的心里。讓每一根干枯的小樹重新振作起來，仿佛在說“冬天來了，春天還遠嗎？”我喜歡這雪，因為他生機勃勃。
校園內，每個人臉上都掛著甜美的笑容，不是因為考試考了一百分，或者是老師夸獎了一番，而是因為這雪，他給每個人都帶來了幸福的感覺。他很大，很快的，人們踩上去已經到了腳踝，人們哪里還能錯過這機會，戴上手套，便打起雪仗來，整個學校都是一片歡騰。我喜歡這雪，因為他奔放。
我走在路上，看著手中這雪。他很快就要融化了，我便覺得，他就像是彩虹，那么的容易逝去，僅僅給人們留下這一點點美好的回憶。我喜歡這雪，因為他美而令人珍惜。
但是，雪并不僅是美好的。因為學校的太大，馬路上的車來來回回的，已經把它們變成了冰，人們只得謹慎的穿過馬路，這時連平常囂張的汽車也放慢了腳步。就在我經過的那幾分鐘，就出現了好幾次的“交通事故”。我喜歡這雪，因為我喜歡。
我喜歡雪，喜歡眼前白茫茫的一片。你是否和我一樣的喜歡雪？
雪初中作文7
冬姑娘踏著輕柔的腳步向大家走過來，她拿著雪白的小花籃，把純粹的小雪花灑向地面。
今日上午剛踏入院校的大門口，就看見一個雪球從我眼下掠過，我一聰明伶俐，細心一看，原來是低學段的學員在堆雪人，看見忽左忽右、飛著的雪球，我快速避開著向班級沖去。
在樓梯間，看見了班集體里的2個男生，一個拿著鐵鏟除雪，一個拾起鏟好的雪塊向我砸來，我機警地避開了。沖向課室，我學會放下背包，交了工作、拿出膠手套，奔向樓底下。
最先盡收眼底的是一些女生被我們班許多男生用雪球砸得流落他鄉，因此因為我快速添加了作戰。拿出雪球向男生們投過去，想替大家女生出口氣。雪球恰好中靶，我高興得目空一切。可突然有些人從身后進攻我，我連忙轉過身拿著剛包裹的雪球向他投去，猛烈的作戰一觸即發，可這時授課的手機鈴聲響了，大家只能沒趣地返回課室。
下午下課后，大家班里人仿佛約好啦一樣奔向雪天，女生一伙，男生一伙，快速進入了雪球對決。雪球半空中飛著，留有一片嘶嘶聲，原先女生被砸得逐漸往倒退了。我抱了一個非常大的雪球，向男生跑去，看準后我將雪球看向她們，隨后快速撤離，那自高自大的男生被打得不斷倒退，就在我惹人注目時，忽然一個情況要我震驚——女生，在雪球的強攻下竟然都走光了了！男生逐漸得意洋洋地威武起來，我也變成她們唯一的瞄準，許多雪球從四面八方向我飛過來，我終于勢單力薄，被男生打的全身是雪，真是變成一個雪娃娃！突然我感覺頸部里發冷，才發覺一個大雪團被放入了我的頸部里，我連忙戴好帽子，可男生趁我不注意又襲擊我，把遮陽帽拽了出來，因此大量的雪灌入了我的頸部里，刺骨的涼爽進入身體。看情況不妙，我快速撤離了。
雪呀，你讓我感受到手機游戲的開心，我好喜歡你呀。
雪呀，你又要我的頸部涼冰冰的，我真犯愁。
雪呀，你讓我開心讓我憂。
這次鵝毛雪，使我們應屆畢業的學生們完全釋放壓力了一次，腦中臨時拋開了繁雜的課程，扔下了令人頭痛的工作，瀟瀟灑灑地玩了一場，確實太高興呀！
雪初中作文8
正月初一，從金華城里驅車郊外，盤山半個多小時，便到一處景點：涌雪洞。涌雪洞中有一條“地下長河”，極有自然渾樸之美和發人幽思的靜寂，今日得以攬勝，心中不勝喜悅。
“天然去雕飾”的洞門呈現圓拱形，髙約三四米。洞前仿彿“護城河”一般，一泓碧綠的山水微微蕩漾，流淌著。跨過溪邊石橋進洞，光線驟然暗淡，潮濕的兩壁間便是不到三米寬的地下長河，蜿蜒伸入不知盡頭的黑暗中。一面巖壁上有人工開鑿過的一條彎曲小徑，游人可以棄舟循之而探幽。
我扶壁沿河緩緩前行，心中交織著惶恐和新奇，疑惑與興奮。小時候，我曾登上萬里長城，鳥瞅那“山舞銀蛇”的大小峰巒，遐思著那亙古山巖的內心究竟蘊藏著怎樣的深邃。如今，我就在這山巖的心中。時空在這里濃縮，身后是廣袠同未來，眼前卻是永恒跟遠古……
河畔的石灰巖變幻莫測、千姿百態，有的突兀橫刺，如虎踞龍盤;有的凌空倒懸，似瓊崖鋪雪;有的破水插頂，像擎天支柱;有的圓滑扁平，若飛魚騰躍;更有嶙岣清瘦者，粗獷挺拔者，簇擁鐘集者，煢煢孑立者……這一切無不是大自然以滴水穿石之功力，奇特宏偉之想象，經過數萬年的演變而造就的。
腳下的石級仄仄，盤繞，延伸。借著各色彩燈的照射，鬼斧神工的鐘乳石和石筍變得斑駁陸離，明滅可見，在怪異之處又添一段撲朔迷離的神韻。那石影和燈光交映在河面上，染成一塊流動的色彩，一片凝重的漆黑，悄悄然斗折蛇行。四周極為靜寂，從遠處躍來一陣槳聲，未見船影，卻清朗入耳，意象分明。
山洞盡處，豁然開闊，現出一個頂如天穹的巨大石廳。水從梯田般的石上無聲垂落。簾耶?鏡耶?給人以無限的奇思。這就是長河源頭。
我們決定坐小船從水路返回，掌舵的是個青年，“咚”地跳上船，吆喝著，水聲響了，嘩嘩嘩。這才見河水竟這般晶瑩透徹，河底的碎石明晰可見，似乎觸手可及。我捋起袖子，想拾幾顆卵石留作紀念。“這水兩米多深呢!”掌舵人笑道。哦!我帶著驚詫和遺憾抬起頭。
前面透過來一縷光亮。身后的巖石、河流漸漸隱沒在越來越濃的幽暗中。
洞外竟已飄起細雨，遠處不時傳來幾串新年的爆竹聲。我猶如走出了那虛無縹緲的太古，又落入了“人間煙火”之中!
雪初中作文9
下雪啦，下雪啦！我們迎來了20xx年的第一場雪！校園里處處都有雪花，就連走廊也被雪花占領了。可就是這多多飛舞的雪花，也是“讓我歡喜讓我憂”呀。
不破壞大家看雪的好心情，還是先從歡喜事說起。故事還是要從早晨的教室說起~
第一誡課要語文考試，大家在教室里猜測著考試題目。雖然大家便面都在玩，可心里還是十分緊張的。我在位子上呆呆的望著窗外出了神。“下雪了，下雪了！！”隨著班里同學的一聲叫，我的眼睛也跟隨同學出了教室。大腦本想讓身體坐著休息，可是雙腿愣是不聽大腦的話，一溜煙兒的往外跑。
施壓，真的下雪了！走廊里人頭攢動，教室里都沒有人了。就連對面的教師樓上也探出了好奇的頭。我不僅把手伸出走廊外，爭著搶著去接雪。雪漸漸大了，我的手上落滿了雪花。一陣大風吹過，同學們相互對視一眼，都哈哈大笑起來。哎呀，我們都變成白毛女了。
不知不覺，這樣有趣的小故事竟被我講完了。那好吧，再來說說讓我憂愁的事。
今天下雪了，我們怎么可以不打雪仗？即便天氣多么冷，也不能喪失這么好的機會呀！不過這打雪仗，不會只有自己打中別人的時候，別人打中你也是我們意料之中的。
第四節課時體育課，我們歡快的跑到操場上滾雪球玩。就在這過程中，已經有好幾個倒霉蛋被打中了。我不甘示弱，團了個大雪球向男生砸去。那男生靈巧的躲開了，我心疼的看著摔在地上的雪球——真是太可惜了。剎那間，我的脖子忽然一陣涼——是那個壞小子把雪放我脖子里了？哎呀，氣死我了！還沒等我想我的脖子默哀3秒鐘呢，我的背上和腳上分別受到了雪球的攻擊。咦，難道是隱身人在作怪？我不動聲色的抓了一大把雪，向身后扔去。只聽“啊”的一聲，果然打中了。我猛一回頭，卻不見人影。哎，好可惜，沒有看見這同學的影子。還沒等我再邁出一步，我又受到了3個雪球的攻擊······說實話，我也很倒霉呀。
聽到這兒，同學們肯定奇怪了，這不是很高興嗎？哪里有不好的事啊？別急，再看看回家后的我——
我坐在床邊看著一大堆濕衣服和一雙濕鞋子，這可怎么辦？我立刻展開了“搜索大行動”，好不容易找到了干凈襪子和衣服，才得以上學。
20xx年的第一場雪，真是又讓我歡喜又讓我憂呀！
雪初中作文10
又是一年冬日，記憶中的白雪仿佛已是遙遠的事情；思索于此，不由眉頭一緊，心有一絲悵然之意，感到一身壓抑。
無意中望向窗外，呀！她終于來了，似乎在為去年的失約感到抱歉，今兒個特意來了個大早。不由感到眼前一亮，里頭似乎閃著興奮的光芒。
她來了，時如九天玄女下凡般款款而來，優雅中倒不失有種說不出的高貴；有時又其恰若那花木蘭般傳奇女子，大有濤濤洶涌之勢，讓人尋還不可尋……她就是如此般不同，如此般另我著迷。
也許這是我出生的季節罷；也許純良的我總被那一抹白所吸引罷；又也許是我念念那份寒意……都不曾知曉。總而言之：對如此般的雪天，我總有一絲特殊是的情懷。
“叮~~”一陣悅耳的鈴聲響起，我不由心中一樂，踏著歡快的步子向樓下奔去。似乎只有親身體驗，才知其快樂含義。我深吸一口氣，盡情感受著這與之不同的空氣；我望天、望地、望遠處；想與這與眾不同的天地融合在一起。我不去聽、不去看、不去聞、不去想，就這么靜靜得去感受她給我帶來的——這意義非凡的觸感；心中已然呈現一片雪白，我如雪中精靈般，在這天地間盡情歌舞，遠去喧鬧，脫離枷鎖；不顧，這花花世界的一切。
“大雪紛紛何所似？”答曰：“仙女下凡莫如此！”是啊，她一直是我內心深處仙女般的模樣。
一日起床，望向窗外，頓時一驚，匆匆跑去，此刻哪還有雪的半點影子啊！風依然微微吹著，雪兒卻不曾落下，只見太陽的模樣正高高掛在空中。不由一絲悵然，感到一絲寂寞，道：走了，她走了。竟如此匆忙，不留一絲痕跡，仿若她從未來過。
我不覺思緒萬千：我們人類何不過如此。縱使有短暫的輝煌，可短短幾十載后，還不是一樣相同，這到頭來終究還是黃粱一夢——一場空啊！在歷史的長河中，誰又會記得我們這些無名小卒呢？
呀！望著窗外那個陰暗的角落下，一塊小雪堆赫然在那里立著。我不由一樂，呵！原來她也曾來過！
白雪短暫，亦如此。那么，相較于這短短幾日，在這人生的幾十載中，我們又能否會留下痕跡呢？
雪初中作文11
冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。
在我的記憶中，下雪的記憶并不多，在近五年里，我只看到過一次，那是去年的大年初一……
我的家鄉在中國東部的有著悠久歷史的南京。那兒的雪真美!
在我的記憶中，下雪的記憶并不多，在近五年里，我只看到過一次，那是去年的大年初一……
“咦?哪里來的聲音?”只聽見窗外噼里啪啦地響著，那像是一張塑料薄膜在O@作響，我推開窗戶，一股清新怡人的空氣立刻包圍了我，“阿!好新鮮的空氣!”突然，一個冰涼的東西跳到了我的手上并伴隨著一聲噼啪的響聲!我低頭一看，一粒冰在我的手上迅速融化，它可愛地伏在我的手上，像個剛出生的小娃娃。
過了一會兒，天上開始飄起小雪花，幾片雪花調皮地鉆進窗戶，有的落在了窗臺上，有的落在花盆中，還有的落在了地板上。那一刻，看看窗外，真是人間仙境，美得讓人認為那個天堂就在不遠處。雪越下越大，雪花一個個砸落在了地板上，濺起漣漪似的雪花混和物，像是一朵朵小花在跳舞。雜草兒上點綴這一點點白色，似乎有著頑強的生命力，枯干的樹枝上盯著一qi兒小花，銀光閃閃，像是給樹枝蓋上了一層冰的被子。樓房上凸出來的地方也被雪們當作了自己溫暖的歸宿。空中，半空中，還在下著鵝毛大雪，看起來像是一出著名的話劇，聽起來像是哪位音樂大師的著作。
慢慢地，雪停了，地上蓋著一層厚厚的白色絨毯。不知誰家的孩子，戴著五彩繽紛的手套，圍巾，穿這五顏六色的羽絨服，越發的可愛。扔幾個雪球，打兩個滾兒，堆幾個雪人。給這個冬天又增添了一道靚麗的風景線……這才注意到我已經在窗前佇立了好久了!
冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔善良。
雪初中作文12
有人愛冰，愛它的晶瑩；有人愛雨，愛它的蕭瑟；更有人愛雪，愛它的純潔。而這周令人神往的雪景使我對雪有了更深的了解。
這周的雪景實在是太漂亮了，使整個世界煥然一新；雪真白啊，白的都讓人舍不得踩下去。遠遠望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真厚啊，踩下去，腳都藏到雪里了；雪真多啊，地上、樹上、汽車上、到處都是雪，簡直像一個銀裝素裹的白雪世界。走進這白雪世界，踩著厚厚的積雪，腳下發出“咔吱，咔吱”的響聲，眼睛四處張望，才知道我的眼光不夠用了：多彩的屋頂變成了白色，樹的枝條被厚厚的白雪壓彎了，平坦的油漆路變成了漂亮的白雪路。我置身于這神奇而美麗的景色中，享受雪給我們帶來的舒服，我不知不覺陶醉了。眺望遠方，這美景就像一幅連畫家都描繪不出來的迷人的風光畫。
在這奇妙的白雪世界里，到處都洋溢著快樂和幸福，難道這不是雪的造化嗎？你看在雪中，人們是多么的高興，大家都不顧寒冷，在這飛揚的雪中盡情地玩耍：有的在快樂地打雪仗，有的在細心地堆一個完美的雪人，還有的在滑雪。雖然人們的身上沾滿了雪，但是大家的笑語聲聲，在這大雪飄揚的日子里，融成了一片歡樂的海洋。
可是在這美好的時光里，又有誰會想到：那些樸實的環衛工人，冒著紛飛的大雪，正在辛苦地掃雪，保證人們的出行安全；又有誰會想到，那些勤勞的綠化工人，正在頂著凜冽的寒風，艱難地爬上梯子，清掃樹上的積雪，保證樹的生長；又有誰會想到，那些稱職的交通警察，還在踩著濕滑的路面，為人們指揮交通；還有誰會想到，那些任勞任怨的志愿者正在冒著鵝毛大雪，忙碌的為人們指路。他們的心像雪一樣純潔無暇，他們為人民服務的精神永遠令人敬佩！
路邊，數棵白楊正在頂著風雪，挺著胸膛，努力而又艱難地生長。
雪越下越大，落在了挺拔的白楊上，落在了堅守崗位的工人身上，也落在了我的心上。
雪初中作文13
一陣風吹來一陣雪
雪，是我很喜愛的東西。
它純潔無瑕、晶瑩剔透。
——題記
今年，過年前幾天挺暖和的，本以為今年見不到雪了呢，沒想到年后天氣漸漸變冷，今天竟然下了雪。
下午，我正在書房里看書，總瞟到窗外有白色的東西飄飄然晃來晃去。仔細一看，下雪了！我立刻沖到樓下，與這美麗的雪花玩耍。可剛等我下去，雪已經不再飄了，我沮喪極了，轉身就要回去。突然吹過一陣大風，我禁不住閉上眼，縮脖子，好冷，我仿佛感覺有什么落在頭上、臉上、衣服上。猛然睜眼，鵝毛大雪撲面而來，我也忘記了寒冷，盡情地被這溫柔的雪“打”著頭、“打”著臉、“打”著衣服。我張開雙臂，與雪擁抱。跑來跑去，感受著雪。瘋狂了片刻，我漸漸沉靜下來。
我端詳著這個飄著大雪的天空，發現天空好美。雪花被風吹得團團轉，好不容易往一個方向飄了，卻著落了，這片雪花的生命就到此結束。多么短暫！我感慨，但，不積雪的話，這些雪花的美麗年華就是這么短暫。
我又觀察這片落在我衣袖上的這片雪花，它是多么美麗。它潔白透亮，有美麗多姿的花紋，我好想把它捧在手中，可是我知道，捧在手里就化了。我就靜靜坐在石頭上，任憑雪花落在頭頂，肩膀，衣服上，就算布滿，我也不介意，因為我實在太喜歡這些可愛的小精靈了。
才過了幾分鐘，它們就不見了，是天把它們召喚回去了？還是它們飄到另一個地方去了？我仍舊坐在那兒等待，因為我有預感，它們還會出現。
又是一陣風，夾雜著雪花們再次來到我的身邊，我開心地笑了。我與他們作伴，它們陪伴我，在我美好的記憶相冊中留下了一張合影。
雪又停了，我也上樓了，繼續看書。過了一會兒，爺爺說：“又下雪了！”我爬上窗臺，好美的雪景，從11樓望去，一切盡收眼底。雪花似雜亂，實際卻有章，它們點綴著天空。望向遠方，好想有一層白紗。風是操縱著雪花的，自己卻也在空中和雪花為伴，都在一起跳著一支優美的舞蹈。雪花布滿天空，我多希望時光能定格在這美麗的一刻啊！
一陣風吹來一陣雪，也吹來了一片歡笑。
雪初中作文14
上海的冬天雖然有時候會有十幾度的高溫，但不知道為什么總給人一種十分寒冷的感覺。有的人說，那是因為南方的空氣比較潮濕造成的，也許是這樣的，但可能不是。因為很少氣溫表會顯示負的溫度，所以上海很少會下雪，于是對于生長在上海的孩子來說雪是十分珍貴的東西。我也很少有機會看到雪這種東西，在記憶中好象也只看見過4次。每一次都因為種種原因沒有能夠好好地欣賞一幅美麗的雪景圖。
也許是長久以來的許愿終于得到了老天的認可，更可能是因為純粹的巧合，今年上海下了兩場雪。紛紛揚揚的雪花飄落，真的是是一種美麗的奇觀。我望著窗外驚呆了，因為我從沒有見過如此真實的雪。潔白的，宛如鹽花般片片飛落，好似純潔的仙女降落在人間。沒有見過曾經有一個黑夜如此明亮，不是因為人造的路燈將街道點明。是的，是這不曾出現在孩子瞳孔中的潔白、圣潔、自然的雪在眼睛之中展現著它所能給人們帶來的希望。正是有了著平凡而又不尋常的希望之光才使得黑夜比白晝更明亮，獨自一人的冬夜比家人圍爐而眠更溫暖。
我們贊美雪并不只是因為她那美麗而樸實的顏色，更是因為她幽雅的身姿。天空中，雪慢慢從云中誕出，但著些許猶豫，輕盈地飄落。她的輕盈，她的嫵媚，她的樸素是任何人造的東西都無法比擬的。她輕輕訴說著自然所要告訴人們的：“任何自然的東西都是，上天的恩賜，是無法被尼龍、鐵器或是塑料所代替的，因為他們有著自己獨特刻印‘靈魂’。”
朦朧之中，從夢中醒了過來，收起窗簾，再一次向外張望，雪白的世界已經回到了原來的樣子，那個灰白色的世界。樓頂上也只有留下了雪離開時的腳印。很想把她留下來，但是自己知道那只是一個無法實現的幻想，連夢想也不是。所以還是讓她隨著來的路回去，連一張照片也不曾留下，只將她留在我的記憶中，永遠也不會忘記……
雪初中作文15
20xx年 2月10日 天氣陰
早上我揉揉惺忪的眼睛，懶洋洋的起床了。爸爸對我說：兒子！快看窗外！我用閃電般的速度拉開了窗簾，打開了窗戶
哇！北京終于下雪啦！我發自內心的說的一句。
是的，這的確是一場突如其來的小雪，而且還比每年都晚下，打破了北京60年的記錄，112天都不曾下過雪啊！
今天，我就為大家做點貢獻，親自拿起鐵鍬去鏟雪！
早晨我馬不停蹄的穿好衣服戴好帽，全面武裝去上陣啦！一開始我還感覺比較爽，比較新奇。因為這是我今年第一次掃雪，感覺挺興奮的。我鏟我鏟我鏟鏟鏟呼~呼~呼~累死我了，我回頭開了看我暈！自己鏟的還沒人家鏟的二分之一多呢到底怎么鏟才效率快啊！正當我發愁的時候姥爺來了，姥爺說：趙越，怎么了？我就不解的說：姥爺我為什么鏟雪鏟的這么少，而那些大人鏟的比我多好多呢？姥爺親切的說：你鏟的方法不對，我現在教你吧我高興的答應了。姥爺把握鏟和鏟雪的方法都告訴了我，我
自己試了試，誒，還真別說，姥爺教我的方法還就是有效，而且比別人鏟的還要多。
過了一會我鏟的雪全倒入樹坑時，我又想到還在睡覺的懶蟲弟弟——趙宇康，他呀每天晚上都愛熬夜，每天早上都不愛起床。我就回到家把他從被窩里揪了出來，他沖我嚷嚷：哥，干嘛呀！我對他說：小子，還睡啊，快！穿衣服，今天下雪了，趕緊起床刷牙洗臉，去樓下玩雪這小子聽到下雪也迅速的穿好了衣服，做好了準備。
我們到了樓下，我拿起一團雪就沖弟弟扔去。他說：哥哥，你干嘛呀？干嘛拿雪球仍我？我嬉皮笑臉的說：哈哈，咱倆玩打雪仗啊，哈哈說完這句話我迅速的拿起一團雪強制塞進了他的脖子里，他也不甘示弱抓起一把雪就沖我的肚子扔了過來最后還是我取得了勝利。他身上全是雪，都是被我溫柔的伺候留下的痕跡。
今天的雪還真是及時啊，我都在北京住一個月了還是沒下雪，快回老家了，可算下場雪了。我喜歡雪！
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