告訴你一件新鮮事初中作文350字
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的告訴你一件新鮮事初中作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告訴你一件新鮮事初中作文350字1
每個人都有自己的新鮮事，每件事情都能使我們懂得一個道理。今天我就對大家一吐為快發生在我身上的新鮮事情。
那是一個月前。我換洗的襯衣襯褲沒有洗，媽媽開玩笑說：“把你的衣服拿到塘里洗去。”我以為是真的，況且我也非常喜歡洗衣服。于是我便穿上膠鞋，端起盆到塘里洗衣服去，媽媽看見我真的去洗衣服，連忙阻止說：“傻孩子，我是開玩笑的，你怎么把它當真了。再說，媽媽怎么會讓你一個人去洗衣服呢。”但我卻想：我已經長這么大了，該學著洗衣服了。老師不是常說自己的事自己做么，現在我已經是一名五年級的學生了，該幫媽媽做一些家務活了。于是我馬上反駁說：“不行，您說過的話一定要算數，否則我就不跟你好了。”媽媽沒有辦法，只好讓我去。
我來到塘邊后，找了一個位置洗起衣服來，洗了一會兒，我的胳膊很酸，便甩了起來，正當我甩的時候，石頭動了起來，我的腳一滑腳踩進水里，鞋子濕了，褲子也濕了，我只好讓婷婷幫看著，回去叫媽媽來洗。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽罵了我一頓，還說我一點用都沒有，便把我的衣服脫下來去洗，而我只好再換一件衣服。
這件事，使我明白了一個道理：媽媽爸爸做事是那么不容易，長大后，我絕不讓爸媽再受這份苦。
告訴你一件新鮮事初中作文350字2
我的成長中一直相伴著許多快樂，許多憂愁，也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。
我從小就十分愛喝可口可樂，但自從那次吃餃子后，我就不再那么愛喝可樂了。吃餃子時大家一般都會放醋來吃，而媽媽把一個可樂瓶拿來了，然后把“可樂”倒在每個人的碗里，可是都很少。我心想：“這是不是太小氣了，每個人只給倒那么點的“可樂”。所以我自作主張，把“可樂”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時，我把它一口氣喝光了。喝完我覺得這“可樂”有點不對勁，便大叫起來：“哇！好酸！”媽媽聽到了我的叫聲立刻趕過來，看了看我又看了看瓶里的醋，頓時又好氣又好笑的說：“傻孩子，你喝的是醋！”這時我才認識醋。原來可樂瓶里放的是醋，因為我那時還小，不知道什么是醋，而這醋的顏色和可樂的顏色差不多，我就把它誤認為是“可樂”了。
從那以后，我每當看見可樂與醋，我就會想起這件事情。啊！我那時是多么的無知、可笑啊！干了這么一件新鮮的事情！
告訴你一件新鮮事初中作文350字3
鄰居一位老奶奶，年齡已經快要近百了，最近老婆婆出了名，你知道為什么嗎？對，老奶奶晚上嚇跑了一個小偷。
十月二號，星期天晚上，老奶奶在家里，看電視看到10點差不多時，就回房入睡了，因為子女在外打工沒回來，所以家里只剩下她一人了。老奶奶自己養了一只小貓，巧就巧在這里。老奶奶的`小貓跑上了床，正巧小偷也進來了。
老奶奶見小貓上來了，便對小貓說：“下去。”小偷聽到了，便蹲下慢慢的走。老奶奶見小貓下去，又說：“你還不下去。”小偷聽了，猶豫了一會兒。老奶奶見小貓還不下去，繼續說：“你再不下去，就打斷你的腿。”小偷躲了起來。老奶奶見小貓始終不下去，就嚴厲的說：“再不下去，就把你從陽臺扔下去。”小偷嚇得連滾帶爬的下去了，逃的時候太匆忙了，把偷來的東西全弄倒在地上，也顧不上撿了。到了第二天，鄰居們各自發現自家東西少了，急忙去找，發現在老奶奶的樓梯上，就各自撿了回去。
大家調查清楚后，知道是老奶奶無意中嚇跑了小偷，贊揚著老奶奶！
告訴你一件新鮮事初中作文350字4
噓！告訴你一件新鮮事，我們家的黃豆不發芽，廢話不多說。
今天，爸爸給我做了這樣一個實驗。他分別從布袋和塑料袋中取出幾粒黃豆放入溫水中浸泡，然后讓我每天注意仔細觀察它們的發芽情況。
我發現，黃豆在溫水中浸泡了半日，逐漸顯現出扁圓形強壯的身子十分漂亮。又過了幾天，有些黃豆開始變大了，腰部露出了一點點白色的小芽，探頭探腦地，驚喜地注視著這個奇妙的世界。
一個早晨，我發現有機粒黃豆只發胖卻沒有長出小芽。我用手一捏，覺得它們開始變軟了。怎么會這樣呢？
我馬上找到爸爸，爸爸笑了笑，沒有直接告訴我原因，只是拿來裝有黃豆的布袋和塑料袋，讓我分辨不同袋中的黃豆。我仔細一看，兩個袋中的黃豆確實有異。我恍然大悟說：“哦，我知道了！問題出在袋子上。因為保存種子需要新鮮的空氣，布袋能通風透氣，自然就能保存種子的生命。塑料袋密封閉氣，里面黃豆被“憋”死了，當然不會發芽了。爸爸，對不對？”爸爸滿意地到點點頭。
真有意思！只要肯動腦筋，一個小小的實驗也能增長不少知識！
這就是我家的新鮮事。
告訴你一件新鮮事初中作文350字5
在我們班發生的新鮮事有許多，最令我念念不忘的是星期五做水果拼盤。
那是在上星期四的時候，王老師突然說：“同學們，明天我們要做水果拼盤，大家明天將水果削好，帶來。”“耶！”我們欣喜若狂。我興奮地想：“太好了！我們終于可以上‘綜合實踐課’了！可以大吃一頓了！”當天下午，我就去了菜市場，買回來許多水果。星期五的第三節課終于來到了，同學們紛紛拿出水果，開始制作了。我帶了葡萄、橘子、香蕉、蘋果等水果。我將葡萄和橘子擺在盤子的四周，將蘋果放在最中間，將兩只香蕉擺在蘋果的兩邊，一個水果拼盤就誕生了。
我給他起名為“眾星捧月”，希望我們好好學習，成為那個又大又圓的月亮。同學們也做好了。我們紛紛上臺展示。先上臺的是馬文龍。他說：“這個水果拼盤是由八種水果組成的，我給它起名為‘八龍據頂’，希望大家學習更上一層樓。”只見盤子中間有一個大火龍果，周圍用其他7種水果來裝飾，十分漂亮。緊接著，又有許多同學上臺表演，真是“八仙過海——各顯神通”。
這就是我們班的新鮮事。
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