選擇初中作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的選擇初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇初中作文1
朋友，假如桌子上放著兩個(gè)蘋果，一個(gè)大的，一個(gè)小的。你和一個(gè)素不相識(shí)的人都站在旁邊，都是同樣的口渴難忍。這時(shí)讓你對(duì)桌子上的蘋果做出選擇，你會(huì)怎么做呢？
也許你會(huì)說(shuō)：“我要選擇那個(gè)小蘋果。因?yàn)槲覐男【椭馈兹谧尷妗墓适拢t讓一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我要把大蘋果讓給旁人。”
也許你會(huì)說(shuō)：“我要選擇那個(gè)大蘋果。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激勵(lì)，任何事情都要靠自己爭(zhēng)取，放棄那個(gè)大蘋果，就等于錯(cuò)過(guò)一次好機(jī)會(huì)，今后可能做什么都要付出的努力。”
你的兩次選擇都沒有錯(cuò)，的確，悠久的中華文明史上，“孔融讓梨”一直被傳為美德，謙讓早已在我們心中生根發(fā)芽。因此，如果你做出了第一種選擇，說(shuō)明你是一個(gè)知書達(dá)理的人。21世紀(jì)，人才輩出，但機(jī)遇卻不是伸手可得的。做出第二種的選擇的人，相信你善于果斷的抓住機(jī)遇，你是一個(gè)充滿智慧的人。你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
也許你還會(huì)借助一把刀，把兩個(gè)蘋果都一分為二，然后把一半大的和一邊小的送給身邊是人。這說(shuō)明你是一個(gè)識(shí)禮且充滿智慧的人，你沒有單單考慮自己也沒有只考慮別人，你不能讓自己沒有機(jī)會(huì)也沒有奪走別人的機(jī)會(huì)。一人一半，以后就要看你們能否為自己賺到蘋果。
當(dāng)然，你也可能會(huì)趁人不備，偷偷地將兩個(gè)蘋果都置于囊中，然后獨(dú)自一人大飽口福。那樣，你會(huì)受到世人的輕視和謾罵，因?yàn)槟闶且粋�(gè)貪婪自私的人。
你也可能把兩個(gè)蘋果都送給身邊人，那也不見得你識(shí)一個(gè)聰明人，未必會(huì)得到贊賞，因?yàn)槟惆阉械臋C(jī)會(huì)都拱手讓給了別人。想沒想過(guò)你也許會(huì)因?yàn)闆]有蘋果吃干渴而“死”呢？
其實(shí)，任何事情的好與壞，也許就在你一瞬間的選擇。因此，一定要把握那一瞬間，不要讓他成為永久的遺憾！
兩個(gè)蘋果依然放在桌子上，一個(gè)大，一個(gè)小，你會(huì)做出怎樣的選擇呢？
選擇初中作文2
一抹秋風(fēng)起,三里楓葉落,拂去心上的塵埃,攜一縷淡雅的花香，尋見這魏花院落閑散的一隅。聽一曲一調(diào),遇一樹一人，選擇一腔戲韻，亦是選擇一方淡泊。
“回首繁華如夢(mèng)渺，殘生一夢(mèng)付驚濤……”
沒有配樂，便唱一曲獨(dú)白戲;沒有觀眾，便守一樹槐花開。每至傍晚日薄西山之時(shí)，葉伯伯總喜歡獨(dú)自搬了木椅坐在院后的槐花樹下，對(duì)著一地落花與半壁殘陽(yáng)，和著收音機(jī)里咿呀婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。鄰里鄉(xiāng)親都說(shuō)他曾是一名極有名的戲子，本可在城里安享晚年，高枕無(wú)憂，卻在一天夜里棄了名與利，跋涉千里，毅然回鄉(xiāng)，又因葉伯伯不喜與人往來(lái),鄉(xiāng)親雖有不解,卻也無(wú)人過(guò)問(wèn)。
我卻成了他的常客。每日放學(xué)經(jīng)過(guò)這一處槐花院落，總喜尋著幾縷夕暉駐足樹下，在一片槐花閑散中聽葉伯伯吟上一曲方臺(tái)戲。閉上雙眼，聽一段耳熟的戲，或如泣如訴道不盡悲歡離合，或陳詞唱穿嘆不盡歲月蒼茫，或高亢如歌唱不盡英雄豪情，抑或戲韻澹淡品不盡百態(tài)人生。我驚嘆于葉伯伯極高的藝術(shù)造詣，卻仍不解他為何舍棄名利獨(dú)自返鄉(xiāng)。直到那一天……
蒼煙霞照的傍晚，落日熔金，倦鳥歸林。一曲唱罷，火燒云早已染紅了半邊天，將葉伯伯的一頭銀發(fā)也鍍上了一層金。“不到園林，怎知春色如許。”老人干瘦的手指輕撫著同樣滿臉滄桑的槐花樹干：“這棵槐樹是我出生時(shí)我父親親手種下的，他常教導(dǎo)我要像這槐花一般，純潔而淡雅，不求有多華麗的外表，只需獨(dú)守一方淡泊潔凈，追隨本心。亦不能忘了根。”
晚風(fēng)溫涼，雪自的槐花在風(fēng)中輕輕搖落，帶著幾分暮色的溫柔。淡雅的花香四處逃逸。葉伯伯目送著夕陽(yáng)，瘦削的身軀被夕陽(yáng)拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，顯得格外偉大。我心中早已有了答案。浮世繁華三千，又有幾人能在榮華富貴中仍不忘本心，淡泊明志，尋找自己的“根”呢?一方水土有一方水土的記憶，一輩人亦有一輩人的尋覓。在某天夜里，或許你會(huì)夢(mèng)起那座槐花閑散的故居，那里有封存的記憶，亦有年年花落只為你的一樹槐花。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境之間，在榮華與淡泊之間，你會(huì)做出怎樣的選擇呢?你也義無(wú)反顧地拋下一切身外之物。堅(jiān)守本心，選擇一方談泊嗎?
我想我會(huì)的。因?yàn)槿~伯伯教會(huì)我的，不僅是那一曲一調(diào)的堅(jiān)守與熱愛，那做出選擇的勇氣與果敢，更是一方淡泊，亦是一種人生。
選擇初中作文3
選擇，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事；選擇，有時(shí)又是一件左右為難的事……
然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應(yīng)三思而后行，因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小小的選擇，也能夠改變一切。人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法，一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì)再?gòu)念^開始，即使可以從選擇之后再選擇。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實(shí)際的判斷能力，選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時(shí)間。
選擇是主動(dòng)的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動(dòng)的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價(jià)和犧牲的選擇。世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬(wàn)物正是在選擇中進(jìn)化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會(huì)缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法，一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì)再?gòu)念^開始，即使可以從選擇之后再選擇。
選擇初中作文4
有些傷痛是永遠(yuǎn)不能忘的，因?yàn)樗囟艚o我一個(gè)抹不去的痕跡．一次深深地傷痛使我徹底改變了我的人生，他永遠(yuǎn)不知道我的心有多痛，這一次離別，也許是一時(shí)，也許是一輩子。
十五歲它帶給我太多太多的回憶，沒有誰(shuí)告訴我哭與笑曾經(jīng)的承若，也沒有誰(shuí)告訴我成功和失敗將來(lái)的交錯(cuò)，放棄是一首永恒的歌，我把自己的青春寫進(jìn)了無(wú)悔的選擇。
在我初一那年，我遇到了楓葉，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)快樂的女孩，他呢，也算是個(gè)快樂的男孩吧!然而，青春的號(hào)召開始了我既然開始在乎他了也許這就叫做暗戀吧!我見了他很羞澀的逃避，后來(lái)他也寫信說(shuō)他也喜歡我，可是，若想人不知，除非己末為．我們的事在初中步傳開了，他為了自尊心，而出賣了我。
他當(dāng)著同學(xué)的面罵我自作多情，我累了，我被愛傷害了，他告訴別人如果我離開3班他會(huì)考上東中，我聽之后哭了，在那一年我放棄了自己，終于我差生的名額離開了3班，被打到1班，在離別哪天，我哭了我靠著朋友的肩膀出聲哭了，我終于堅(jiān)持不住，昏過(guò)去了，我醒了，楓葉告訴我讓我好好學(xué)習(xí)，我沉默了．其實(shí)在心底我已經(jīng)答應(yīng)他一定好好學(xué)習(xí)。
這些年來(lái)有一個(gè)人支持著我，力星他對(duì)我很好，為我付出了很多，我從心底感激他，他所做的一切，別人都說(shuō)他喜歡我，然而，我卻不在乎，今年他突然對(duì)我很反感，罵我，對(duì)我一次又一次的傷害我無(wú)法忍受，我又一次哭了，前幾天，我們要中考了，可是，意外又發(fā)生了，影響了我的中考。
楓葉對(duì)我說(shuō)他這三年愛的人是我，也算對(duì)我表白吧!可是，力星也在同時(shí)對(duì)我表白了，我不知道怎樣選擇，我不想傷害任何一個(gè)，即使同學(xué)說(shuō)你應(yīng)該選擇楓葉，可我也不愿意傷害力星，我不想當(dāng)罪人，我當(dāng)了愛的逃兵!
我選擇了逃避，選擇了忘記!
如今我們都考上了重點(diǎn)高中，我希望把這一段記憶寫進(jìn)我們的青春。
選擇初中作文5
歷來(lái)最為矛盾的便是文人，他們似乎生來(lái)就進(jìn)行著心靈上的選擇，在進(jìn)與退之間，在生與死之間。
魏晉出英雄——?dú)v史學(xué)家如是說(shuō)。
我不知道在別人心目中嵇康算不算英雄，但從他的每一次選擇中我斷定：他是個(gè)英雄。
嵇康也許天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過(guò)著自己的田園隱士的生活。一代名將鐘會(huì)，慕名往謁，結(jié)果被拒之門外。鐘會(huì)在臨走時(shí)，不忘記恨恨地瞪了兩眼。于是嵇康便上了刑臺(tái)，理由是謀亂。行刑前，執(zhí)刑官問(wèn)他還有何話說(shuō)，他抬起頭，看著臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人。司馬昭也看著嵇康。嵇康知道，以他的名望，只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話，往后則皆大歡喜。他的心在動(dòng)，心在痛，屈服嗎？不，他知道自己并沒有錯(cuò)。于是他說(shuō)了句：“把琴拿來(lái)。”……
他勇于赴死的從容給了歷史一個(gè)雋永的背景，那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳。
如果說(shuō)嵇康是在尊嚴(yán)與生命之間做出了令人回味的抉擇，那么王國(guó)維的選擇又向我們展示了什么呢？
王國(guó)維可謂近代大儒，被人們稱為古文化的煞尾者。而正是這樣一代大儒，卻在清朝覆滅之后隨之而去了。對(duì)他的死，人們頗有爭(zhēng)議。有人以為他是“鐵桿”的晚清遺民，為“國(guó)”捐軀。而我卻同意余秋雨先生的意見：他是死于一種文化。
王國(guó)維眼睜睜地看著自己終身濡染的封建文化隨著清朝政權(quán)的倒塌而淡化以至沒落時(shí)，他這一隸屬于這種文化的人心怎能沒有一絲顫動(dòng)？他的心在泣血。“活下去嗎？”環(huán)顧四周無(wú)所留戀，曾經(jīng)滄海的人對(duì)一切都已不太在意。他已沒有了目標(biāo)，因?yàn)椋?dāng)時(shí)沒有一件事，沒有一個(gè)人可以作為他這個(gè)大儒的目標(biāo)。“死嗎？”可這樣的死有人在意嗎？是否值得？為一種文化的沒落而死？一種文化的沒落預(yù)示著另一種文化的興起，但這已不屬于他了。
心在刃上蹭了許久，血流一地，將一切涂成紅色。王國(guó)維便在這紅色中做出了選擇。玉殞香消吧！
常言道：“百無(wú)一用是書生。”我卻不以為然。至少書生在矛盾中的心靈的選擇是雋永豪邁無(wú)與倫比的。常人的選擇可以更改，可當(dāng)一介書生在心靈深處認(rèn)定自己的選擇后……
若干年后，我們會(huì)說(shuō)：這是最令人回腸蕩氣的經(jīng)典的選擇！
選擇初中作文6
既然選擇了放棄，便只有獨(dú)自承受，不論它有多痛也不會(huì)在乎，即使有重新選擇的機(jī)會(huì)，也依然選擇——放棄。
智者便需要冷血，容不得有任何東西阻礙前進(jìn)，不論是什么，朋友？可以放棄，愛人？可以放棄。那不過(guò)是累贅，既然選擇了，就要學(xué)會(huì)放棄，這世界是那么公平，不可能存在完美，一方面的完美一定有另一面的殘缺。天使選擇了愛情就要放棄神的位子。人要成為神，就要放棄感情。失敗的同時(shí)你會(huì)有成功，放棄之中你會(huì)有選擇。智者是孤獨(dú)的，你不信也沒有辦法，正因?yàn)樗碇牵兴豢赡苡姓嬲呐笥眩贿^(guò)是一枚棋子，一個(gè)階梯，利用他往上爬，在必要時(shí)拋開，一絲留戀也沒有！
智者是大度的，在必要時(shí)，更多的時(shí)候，他會(huì)無(wú)情的報(bào)復(fù)，無(wú)論你是誰(shuí)，千萬(wàn)不要讓他抓住機(jī)會(huì)，不然，他的殘酷會(huì)讓你膽寒，他一但得手就不會(huì)失手，不那你弄到死路，他就不叫智者，因?yàn)橹钦邲]有感情！
感情，一柄無(wú)尚的雙仞劍，要么利用它所向披靡，要么被他傷得體無(wú)完膚。有可以利用感情的人，他是強(qiáng)者，有可以完全沒有感情的人，他是智者，這兩者都是成功的，其他所謂英雄，過(guò)不了美人關(guān)，豪杰，忘不了義氣，所以在強(qiáng)者與智者面前，不堪一擊，其他人更是不值一提，凡人一個(gè)。但我更愿意做智者，我本來(lái)就很孤獨(dú)，也習(xí)慣了沒有朋友，那對(duì)我過(guò)于累贅了，我不懂用劍直道，為了不被它所傷，只有不使用它，換一種方法。離成功會(huì)更近，我可以冷血！
我并非不看重情誼，只是太過(guò)與理智，我很清楚自己，無(wú)論我失去了誰(shuí)，心中不過(guò)是淡然一瞬，而后便如原來(lái)，所以我不為任何人流淚，不為任何人惋惜，那和我沒關(guān)系。生死都一樣，把它看淡了，就沒有什么了不起了。所以我不善于付出，更不懂得收獲，既然一切都是平淡，何必付出，什么都一樣，別人為我付出了有什么好感動(dòng)？就算別人為我而死，依然不會(huì)動(dòng)容，我可以十倍相報(bào)，但要我著重感情，我辦不到。我不需要什么柔情，只要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。只要冷血，無(wú)情！唯有這才是我需要的，也正是我不斷完善的，我已然不易動(dòng)怒，并非所謂的喜怒不行與色，如智者一樣，一旦抓住機(jī)會(huì)，就會(huì)狠狠的報(bào)復(fù)，直到將對(duì)手徹底逼死！否則絕不收手，不論誰(shuí)來(lái)求情，無(wú)論以前有什么恩情，可以不眨眼的.將他解決掉，這才是智者！
選擇初中作文7
沉默與爆發(fā)只是在一念之間，而多數(shù)人厭倦了沉默，困乏了平淡無(wú)奇，甚至有人會(huì)討厭沉默。而我恰恰相反，我喜歡沉默，因?yàn)槲抑莱聊潜l(fā)的前奏，真的好喜歡、好喜歡下雨，一個(gè)人在雨中所思所想，比起爆發(fā) ，沉默更有“人生哲理性”。
我不相信自己是一座“死火山”，因?yàn)槲抑牢以诔了诖乱淮握嬲谋l(fā)。我的爆發(fā)或許不足以震驚世界，但足以得到身邊人心靈上真正的震撼。
我喜歡沉默，實(shí)際中的我甚至沉默到一種可怕的地步，但我決不會(huì)后悔。因?yàn)槲宜冻龅拇鷥r(jià)，將會(huì)得到十倍、百倍甚至千倍的償還。在我的世界里，一切亦真亦幻。夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)在我心中清楚的劃過(guò)一道線，但曲折婉轉(zhuǎn)，在實(shí)與夢(mèng)中我選擇現(xiàn)實(shí)多，而夢(mèng)幻少，但我絕不會(huì)表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槌聊幌蚴俏业拇~。夢(mèng)幻少但很復(fù)雜，有時(shí)我會(huì)迷茫，但很快被一種堅(jiān)定的信念打破。我承認(rèn)，從來(lái)沒有一個(gè)人可以真正走進(jìn)我的內(nèi)心世界。因?yàn)槲易钌朴趥窝b，裝到讓人感到虛偽。這里，我承認(rèn)現(xiàn)在的我不是將來(lái)的我，也不是真正的我。
和朋友爭(zhēng)吵時(shí)，我選擇沉默：考砸時(shí)，我選擇沉默。我明白我在什么時(shí)候都會(huì)選擇沉默，因?yàn)槌聊潜╋L(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆。很多時(shí)候，沉默的我像一個(gè)小孩，總是依賴我但中定型的“好人”他們或許我不熟悉，甚至未曾見過(guò)面，但我依然愿意讓他們走進(jìn)我的世界。盡管最后的結(jié)果是變體鱗傷，我也絲毫不會(huì)后悔。
有人會(huì)說(shuō)我固執(zhí)，固執(zhí)到無(wú)可救藥的地步，我沒有辯駁也同樣沒有承認(rèn)。我想，如果有來(lái)生，我依然不會(huì)動(dòng)搖，今世的選擇——沉默，因?yàn)槌聊澈蟊闶潜l(fā)。
習(xí)慣了，習(xí)慣了一個(gè)人的寂寞，每次都會(huì)用沉默來(lái)把自己偽裝，沉默是我的護(hù)甲衣。沒有他，我會(huì)真正無(wú)休無(wú)止孤獨(dú)，完全變成“死火山”，也就浪費(fèi)了我一生的生命。如果沒有沉默，我的缺點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的顯現(xiàn)，最終被自己傷的體無(wú)完膚。
但我不會(huì)一生沉默，我的沉默意味著不到爆發(fā)的時(shí)候。在我的世界，我一直堅(jiān)信：寂靜是暴風(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆，沉默是爆發(fā)的前奏。
選擇初中作文8
我坐在窗邊，窗外的桃花開的正盛，微風(fēng)拂過(guò)，有一小瓣桃花悄無(wú)聲息的飄落，我會(huì)心一笑，思緒飄回了剛上初二的那個(gè)春日……
我垂頭喪氣的回到家中，放下手中考砸了的月考試卷，唉聲嘆氣。“怎么了?”母親見狀關(guān)切的問(wèn)道，我沒說(shuō)話，只是使勁的搖了搖頭。母親看到我手中的試卷，似乎明了了什么，將我?guī)У搅舜策叀?/p>
窗外，一株桃花樹開的正盛，樹上布滿了嫩粉色的桃花，看著這一樹的桃花，我的心情稍稍好了一些，可令我意想不到的事情卻發(fā)生了，不解風(fēng)情的老天竟下起了雨。
雨，淅淅瀝瀝的下著，隨著雨勢(shì)的愈發(fā)變大，桃花不斷的顫抖，看著十分令人心疼，在風(fēng)和雨的打擊下，桃花終還是不堪重負(fù)，隨著無(wú)情的狂風(fēng)掉落在樹下的泥土上。
我不由得心一緊，那風(fēng)雨中的桃花似是我自己，多年的努力卻被無(wú)情的分?jǐn)?shù)踐踏的一文不值。母親看著我一臉的悲憤，說(shuō)：“你現(xiàn)在是不是在為桃花感到不值。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親卻突然笑了：“你知道么?現(xiàn)在桃花的凋落是在為以后的綻放做鋪墊啊!”“此話怎說(shuō)?”我疑惑不解。“現(xiàn)在桃花暫時(shí)的掉落，為來(lái)年的盛開準(zhǔn)備了充分的養(yǎng)料，這些花瓣會(huì)融入泥土，成為任何人工化肥都無(wú)法替代的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)啊。”聽了母親意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我突然明白了什么。
在狂風(fēng)暴雨中，桃花堅(jiān)強(qiáng)的凋零，只為追求它們不變的信仰——綻放出更美的自己。人生路上，不可能沒有挫折，我應(yīng)該像桃花一樣，堅(jiān)定自己的信仰，堅(jiān)強(qiáng)的踏過(guò)一片片的荊棘，綻放出更美的自己。初二的我，應(yīng)多一分堅(jiān)強(qiáng)!
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我從回憶中復(fù)蘇，是的，我做到了。那日春天的桃花，給我上了初二的人生第一課，讓我做到了堅(jiān)強(qiáng)，那日春天的桃花，也為今后快要結(jié)束初二生活的我，在學(xué)習(xí)生活中更好的綻放做了重要的鋪墊!
選擇初中作文9
很喜歡這樣一幅對(duì)聯(lián)：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄，又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞墸彩侨松囊环N選擇。
放棄一顆樹，你會(huì)得到整個(gè)森林！放棄一滴水，你就擁有整個(gè)大海！放棄一片洼地，你就會(huì)占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當(dāng)你放棄了對(duì)夢(mèng)的追求，回歸現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你，并為你敞開了一扇通往未來(lái)的大門。
一顆善良的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢郏鴽Q定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個(gè)微笑，默默的祝你旅行愉快。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍遥艞壞闼鋹鄣模诖模匦逻x擇。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
放棄是一種勇氣，但放棄決不是對(duì)自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì)變得高尚，你生活的天空將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情，你就會(huì)變得塌實(shí)，如釋重負(fù)，輕輕爽爽。
放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄，不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。
放棄，也是一種選擇……
選擇初中作文10
既然選擇窗外燦爛的陽(yáng)光，那必選擇窗內(nèi)寒冷的痛苦，以及那破繭時(shí)的刻骨領(lǐng)悟。——題記
我是一只蠶。一只被圈養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上、陰暗角落里的一只蠶。我看不到窗外的世界，每天只能被動(dòng)的吃桑葉，每天聽著“咔嚓、咔嚓、咔嚓”桑葉被咬碎的聲音。這樣的生活無(wú)聊至極。
有一天，我問(wèn)身邊的另一只蠶：“你為什么每天吃桑葉，難道就這樣度過(guò)一生嗎？”那只蠶嘲諷的說(shuō)道：“那還能怎樣？難道要吃飽了飛出窗外闖蕩一方世界？別做夢(mèng)了，這就是我們的命，認(rèn)命吧！”我的憤怒被它無(wú)緣無(wú)故的點(diǎn)起。我想向它們證明：我，會(huì)飛出窗外，去找回我的世界。
為了壯實(shí)自己的力量，我還要像它們一樣，每天吃、吃、吃桑葉，無(wú)暇想其他事，直到那天的窗戶沒有關(guān)上，在下午的時(shí)候，一只蝴蝶飛到屋里，站在我們的頭頂之上。纖細(xì)的雙足，美麗的翅膀，以及高抬的頭顱宛如一個(gè)披著神圣衣袍的女王，美麗極了。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗隙，第一次光臨了這間屋子。那僅有的幾縷陽(yáng)光灑到蝴蝶的翅膀上，熠熠生輝，她順著光線翩翩起舞，仿佛整個(gè)世界都是她的。我頓悟，原來(lái)世界這樣美麗，窗外還有如此耀眼的陽(yáng)光。從那一刻起，我的選擇就是窗外的陽(yáng)光，做一只飛出窗外的蝶。
晝夜不停吃東西睡覺，終于到了最后的環(huán)節(jié)。我找到一個(gè)隱蔽的角落，用我的絲裹住自己。希望能破出一個(gè)完美的自己。我蘇醒了，拼命的咬掉身上的絲，皺著眉頭流著淚擺脫身上的繭，那種痛苦撕心裂肺。
我飛上窗臺(tái)，站在夕陽(yáng)的光下，扭頭看自己的翅膀，一雙暗淡無(wú)色，枯槁如落葉的翅膀！我腦海里突然閃出另一只蠶說(shuō)過(guò)的話：“與蝴蝶擁有翅膀、能飛出窗外的還有一種昆蟲，叫做飛蛾。”現(xiàn)實(shí)的劍刺殺了我的心，我的靈魂都被抽走了。
晚上，窗外有一個(gè)光點(diǎn)，散發(fā)著耀眼的光，像那天的陽(yáng)光。我快速的飛過(guò)去，沖進(jìn)那團(tuán)光里，我感到了溫暖，燃燒、升華。我恍惚中，看到自己站在陽(yáng)光下的花叢中，花海都在我的腳下，蝶的翅膀就在身后扇動(dòng)著，千萬(wàn)只蝶匍匐在我的腳下。我是這陽(yáng)光下花海中的女王。
我選擇了窗外的陽(yáng)光，現(xiàn)實(shí)有多么痛苦，夢(mèng)想有多么被人排斥。既然選擇，便只能勇往直前，找一個(gè)窗外的世界做自己的王。
選擇初中作文11
每一歲的長(zhǎng)大，都會(huì)讓我們懂得一個(gè)新的人生，暮然回首，歲月正在悄悄消逝，曾經(jīng)美好的，難過(guò)的也會(huì)隨時(shí)光淡忘，唯一留下的，是那一次刻骨銘心的教訓(xùn)——做人，要誠(chéng)實(shí)。
小時(shí)候，我是一個(gè)愛貪玩，淘氣的女孩，那時(shí)，我還有一個(gè)很討厭的課程——學(xué)寫字，每次到那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)用一些方法對(duì)付媽媽，不是叫肚子疼，就是想睡覺，可是媽媽就不吃這一套，每次都要求我重寫幾十遍，不高興時(shí)我還會(huì)偷偷想：媽媽到底是不是媽媽？
終于有一天媽媽有事，叮囑我好好寫字后就匆匆離開了。這一刻，我感到“如釋重負(fù)”，心情不由得從陰轉(zhuǎn)晴。我躡手躡腳地下了樓，找到當(dāng)時(shí)字寫得很好的姐姐，請(qǐng)求她幫我寫，只見她手握筆管，剛勁有力，大筆一揮，幾個(gè)生靈活虎的打字呈現(xiàn)在我眼前，我激動(dòng)極了，以為這樣就可以瞞天過(guò)海，卻不料媽媽竟然中午就回來(lái)了，還要檢查我寫的字，我頓時(shí)愣了一下，手顫抖著把紙給了媽媽，她看了一會(huì)兒，疑惑地問(wèn)道：“是你寫的？”
“是？。是的啊。”我大氣都不敢出一下，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)什么破綻，“真的是你寫的嗎？”媽媽又問(wèn)了一遍，還沒等我回到，媽媽轉(zhuǎn)身又拿了一張紙，一支筆，嚴(yán)厲地命令道：“好，那你再寫一個(gè)這樣的字我看看。”我的心猛地一顫，差點(diǎn)哭了出來(lái)，我畏懼地提起筆，又放下，然后又提起來(lái)，反反復(fù)復(fù)做了十幾次，媽媽已經(jīng)知道了全部，她呵斥道：“這么小就學(xué)會(huì)騙人了，以后還怎么辦，只有讓你吃點(diǎn)苦頭，你才記得住做人要誠(chéng)實(shí)。”說(shuō)著媽媽的手舉起來(lái)了，我嚇壞了，媽媽嘆了一口氣，猶豫著，最后還是打了我，，那是有生以來(lái)媽媽第一次打我，也是令我至今也記憶猶新的一次，媽媽嚴(yán)厲地口吻，我顫顫巍巍地回答都深深的烙印在我的心里，永生難忘，對(duì)，做人要誠(chéng)實(shí)！
那一次的教訓(xùn)讓我真正懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。
選擇初中作文12
人生乃是一條漫漫長(zhǎng)路，它不是筆直的，而是充滿荊棘與考驗(yàn)的，議論文：選擇盡力而為還是竭盡全力。有許多困難，我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)盡力而為就足夠了，可卻發(fā)現(xiàn)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)兔子與獵狗的故事。那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，而獵狗緊追不舍，后來(lái)獵狗并沒有追上兔子，只好悻悻地回到主人身邊，獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道：“我已經(jīng)盡力了。”而兔子死里逃生，回到家后，兄弟們都十分驚訝，紛紛問(wèn)它是什么發(fā)放逃生的。兔子說(shuō)：“它是盡力而為，而我是竭盡全力。因?yàn)槲抑浪凡簧衔易疃嘀皇前ぶ魅我活D罵，但我要是不竭盡全力的話便會(huì)失去生命！”這只兔子的話使我感慨萬(wàn)千，是呀，獵狗只是盡力而為，并不認(rèn)為這有多重要，可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑，那么自己就會(huì)死在獵人手里，它意識(shí)到必須拿出所有的力量一搏。回想，在我們學(xué)習(xí)、生活中也遇到過(guò)許多難題，而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子，還是盡力而為的獵狗呢？
美國(guó)西雅圖的一個(gè)教堂中，以為泰勒牧師向全班宣布：如果誰(shuí)能將《圣經(jīng)，議論文：選擇盡力而為還是竭盡全力。馬太福音》中第五至七章的內(nèi)容全部背出來(lái)，就邀請(qǐng)他參加西雅圖的“太空針”高塔餐廳的免費(fèi)聚餐會(huì)。這是大家夢(mèng)寐以求的事情，可是第五章到第七章的內(nèi)容有幾萬(wàn)字，且不押韻，所以很多人都放棄了。幾天后，有一個(gè)11歲的小男孩向泰勒牧師一字不漏地將《圣經(jīng)。馬太福音》第五至七章的內(nèi)容背了出來(lái)。泰勒牧師十分驚訝，便問(wèn)他為什么能背的下來(lái)，他不假思索地回答：“我竭盡全力。”16年后這個(gè)男孩成為世界著名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。
這讓我更加愛感慨：每個(gè)人的潛能都很大，可是卻一直沒有被開發(fā)。在遇到很多困難、挫折時(shí)，人們只是鼓勵(lì)自己盡力而為就足夠了，可是卻沒有真真正正地做到竭盡全力，因?yàn)槿藗円恢闭J(rèn)為自己不行，所以沒有開發(fā)更多的潛能，不能使自己出類拔萃，更上一層樓。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果，化不可能為可能，創(chuàng)造出奇跡，而這僅僅在于一念之間。所以，無(wú)論有多大的困難，都不要只做到盡力而為，因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行！
選擇初中作文13
一生中，選擇，是命運(yùn)的齒輪。一個(gè)人的命運(yùn)，很可能就被那些微不足道的東西而改變。
六年級(jí)下學(xué)期，是沖刺階段。然而，人人都會(huì)有心散的時(shí)候，我們開始喜歡在課堂上開小差，偷偷地和同學(xué)們聊天。盡管老師已經(jīng)批評(píng)了我們很多次，但我們還是死性不改。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們做練習(xí)，做完就拿給她改。每逢這種時(shí)候，我們班總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：剛開始很安靜，大家都在奮筆疾書。但當(dāng)大部分人都差不多做完時(shí)，班里面開始有點(diǎn)竊竊私語(yǔ)了。老師坐在上面并沒怎么注意。很快，“話匣子”傳遍全班，本來(lái)不是很安靜的課室一下子變得熙熙攘攘，甚至有人離開了位置。老師最多就叫一兩聲“安靜”，見無(wú)濟(jì)于事也就放棄了，若不是很過(guò)分的聲音，老師很少會(huì)阻止。
記得那天作業(yè)很多，但是大家還是禁不住誘惑，在那里聊天。而我坐在角落，奮筆疾書。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我也很想聊天，但我知道，在這種時(shí)候，大家之間比的就是忍耐，誰(shuí)能夠忍到最后，把好狀態(tài)保持到最后，誰(shuí)就是勝利者。我不停地告訴自己忍著忍著，說(shuō)話了就輸了。就在這個(gè)這時(shí)候，同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，什么動(dòng)漫小說(shuō)的。她說(shuō)的小說(shuō)是我最喜歡看的長(zhǎng)篇小說(shuō)，那些故事情節(jié)也是最新更新的。我有些禁不住了。
“嘿！最新的情節(jié)呢！不想聽嗎？”這句話好比一只手，輕輕地抬起我的頭。我看到了同桌那雙閃閃發(fā)光的眼睛。我張開嘴，但又猶豫了。要知道，張開了嘴，就輸了呀！
聽？不聽？聽？不聽？……我糾結(jié)著，卻一直無(wú)法選擇，但最后，我沉默了。
“不聽嗎？這次可精彩了！”同桌悅耳的聲音再一次響起。
但這一次，我咬著嘴唇，低著頭繼續(xù)做練習(xí)。本來(lái)想說(shuō)算了，不過(guò)上課，還是別說(shuō)話了。
“不聽？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好吧……”
我終于松了一口氣，總算熬過(guò)去了，差點(diǎn)就掉坑里去了。我知道，不要看只是一個(gè)小小的抗?fàn)帲⌒〉倪x擇，也足以改變我的將來(lái)。
選擇初中作文14
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對(duì)害人的物品泛濫，長(zhǎng)此下去，全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對(duì)元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”至今讀到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，面對(duì)生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對(duì)心靈的選擇，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國(guó)鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復(fù)漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽(yáng)與興復(fù)漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道。我們的總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)“鞠躬盡瘁，死而后已”的話么牽這是人的心靈深處的大義，是為國(guó)奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠(chéng)信；舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇。
選擇初中作文15
有的人選擇平淡的生活，不為名利所爭(zhēng)一生一世只求風(fēng)平浪靜；而有的人卻選擇過(guò)一輩子與困難和勝利交朋友，從中來(lái)獲取快樂；更有人選擇了在人生道路上爾虞我詐，你騙我，我騙你，以此來(lái)將自己陶醉，選擇作文400。
此外，有人在人生道路上選擇為金錢而著迷，一個(gè)個(gè)不堪設(shè)想的結(jié)果出現(xiàn)了；有人為名利而爭(zhēng)奪一生，在人生道路上過(guò)著“打打殺殺”的日子，為這一點(diǎn)的名利搞得妻離子散；也有人為了要面子，在一時(shí)的逞能之下走上犯罪之路；當(dāng)然也有人從來(lái)不為金錢而著迷，不為名利而爭(zhēng)奪，不為一時(shí)的愛面子而逞能，他們?cè)谟米约旱碾p手來(lái)為自己和子女鋪上一條金光大道。
有人說(shuō)：“做人一定要做一個(gè)成功的人，這樣才不往自己來(lái)到這認(rèn)人世走了一遭。”但也有人說(shuō)：“不經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨人的一生，人生還會(huì)有意思嗎？精彩的人生就要經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才開心嘛！”更有人說(shuō)：“ 人來(lái)到這世界不一定要成成功功的，只要能和家人過(guò)上幸福、美滿的生活就好了。”
不管你是什么人，我想你只要做完一件事不讓自己后悔就行了！
我們的人生，有很多種選擇，有很多條道路，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事還是壞事呢？有人說(shuō)，有選擇當(dāng)然是好事，也有人說(shuō)，太多的選擇會(huì)讓人無(wú)從下手，徘徊在路口。是啊，當(dāng)我們?cè)谶x購(gòu)商品時(shí)，總是希望能夠有各種不同的商品來(lái)選，但有時(shí)也會(huì)看著手里的，想著架上的。
面對(duì)不同的選擇，我們會(huì)猶豫，會(huì)思考，會(huì)希望自己能選到最好的。有時(shí)候，會(huì)事與愿違，有時(shí)候，會(huì)心想事成，但我覺得，既然選擇，就好好的，盡力去做，不管你是否喜歡去做這件事。其實(shí)，要怎樣去選擇都是取決于你本身，不必在乎別人的看法，不要因?yàn)閯e人的一兩句話就輕言放棄。問(wèn)題本身就不是問(wèn)題，關(guān)鍵是看你怎樣去解決，去選擇。
在初中畢業(yè)后，有人會(huì)選擇升學(xué)，有人會(huì)選擇就業(yè)。不是說(shuō)就業(yè)不好，只要選擇對(duì)了，都是美好的。當(dāng)被朋友欺騙后，是選擇放寬心，還是揪著不放，都需要自己去作出選擇。我不能說(shuō)放寬心原諒就一定是好的，要看你自己怎樣去對(duì)待，去選擇。
不管作出怎樣的選擇，只要盡心盡力去完成，用樂觀的態(tài)度去對(duì)待，相信有一天你一定會(huì)成功的，選擇的鑰匙在我們手中。
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