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“同學們，再過兩個星期就要期中考試了。大家都要努力，不要像上學期那樣一敗涂地了，我們班是尖子班，竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論，有些昏昏欲睡，但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神。
“什么，期中考試！”L驚呼。看看周圍的同學，烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰，似乎能老班燒死；烏龜則低下了腦袋，數著能休息的日子還有幾天；麥子則慌了手腳，隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……“老班，可不可以在中考前給我們一節微機課。”L眨著那雙水汪汪的大眼進行懇求。
想也知道，向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭，老班收拾好講臺，快步走出教室。“鈴……鈴……！”下課聲準時響了起來。教室里像炸開了鍋，驚呼聲，抱怨聲，祈禱聲，不絕于耳。還未反應過來，生物彪已走了進來。“同學們，今天講呼吸道的構成，打開書第43頁。”騷動仍在繼續。“后天下午第三節考第二單元，回家好好復習！”在老班扔完導彈后，連生物彪那個不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心，還不知能否找得到。
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動，不由得為她悲哀，一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進教室，便開始了男聲獨唱，劃重點，講錯題7，發復習資料，忙的3不亦樂乎。看見語文老太我就犯暈，滿黑板白乎乎的漢字，怎么像表情符號。正當我在為不二出神時，老太的魔音再次灌入耳來“起來，說說這篇課文的寫作特點。”“恩，這篇課文的寫作特點是…是……”“鈴……鈴……”下課了。“坐下吧，下節課再繼續回答吧”今天是老太最仁慈的一天！
政治課時，L傳過一張紙條是一首詩：
水調歌頭中考版
考試之前，憂愁達旦，大悲，作此篇兼壯吾膽。
高分幾時有，把筆問青天，不知ABCD到底選哪個，我欲翻書看看，又恐老師發現，考試不勝寒，抬手抓腦袋，何時才能對。
一張卷60分及格，不算偏心，可是偏偏的3不全。人有運氣好壞，分有及格與否，此事古難全，但愿人緣好，千里送答案。
我看后呈昏倒狀，心情更加郁悶。前桌轉過頭說：“下節考歷史，老師讓你收書。”單元測試是點心，月考是正餐，中考與期考是宴席，我們怎么吃得消，三天考7場。你說什么！下節是歷史年級統考！”欲哭無淚。
又遇中考，竟是如此狼狽！
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俗話說：“不怕飛機、大炮，就怕考試、匯報。”這話還真有味道。在班級里，很少有人喜歡考試，都有“考試恐懼癥”，最害怕聽到“考試”這個詞了。有一天，我們剛來到學校，就聽見幾個“考試情報員”在大聲宣布：“告訴你們一個壞消息，今天語文課就要考試了！
請大家及時做好準備！
“啊？”同學們異口同聲，“我們都還沒有復習呢！
”話音剛落，就響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲。那情景一點不亞于菜市場的熱鬧非凡。瞧，同學們有的讀的搖頭晃腦，有的在互相背誦課文，但是更有幾個不太自覺的同學繼續盡情地玩耍頗有臨危不懼的氣魄。有同學問那個正在玩耍：“你真‘勇敢’，難道不怕考砸了，屁股遭殃，耳根磨繭嗎？”那仁兄倒挺有成竹在胸之勢，理直氣壯地回答：“哼，這有什么好怕的，大不了考差回家挨罵唄，我早已身經百戰，習以為常了。”。同學們聽了，無奈地搖搖頭，又默頭復習起來時間過得真快，不一會兒，上課了。“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點兒恐怖和深悶的味道，拉開了考試的帷幕。老師慢慢地走進教室，開始了例行公事的演說：“同學們，大家應該都知道，單元測試，就是衡量每個同學掌握知識是情況如何，所以每個同學必須公正地對待考試，不要弄虛作假。”說完，就把試卷發了下來。()頓時，喧鬧的教室一下子變得鴉雀無聲，聽不見一點兒嘈雜的聲音，只有“怦怦”的心跳聲。緊張的氣氛，變得那么凝重。空氣也似乎凝固了。過了一會兒，同學們有的手不釋卷，馬不停蹄，奮筆疾書，才華橫溢；有的則像一只長頸鹿，目光一直停留在別人的試卷上，搜索目標；還有的就像一個“常勝將軍”，悠然地擺弄著手中的橡皮……時間一分一秒地飛逝，終于熬到了下課。鈴聲又“叮鈴鈴”地響了起來。心中的一塊巨石總算掉了下來。教室里像炸開了鍋，同學們三五成群地靠在椅背上對著答案，不時地傳來幾聲嘆息聲……考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”，這就是同學們對考試的理解。
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遙遠的一座山腳下，住著一對老夫婦，他們勤勤懇懇，辛辛苦苦了幾十年，無怨無悔，唯獨想擁有一個孩子。一天，它們在樹下發現了一個嬰兒，他們高興極了，覺得這是上天賜給他們的禮物，這個嬰兒白白胖胖的，還是個女孩，他們認為她長大后一定美若天仙。
時間駕著快馬奔騰著，女孩漸漸長大了。果不其然，女孩有著烏黑的頭發，柳葉眉掛在明亮的眼睛上，粉嫩的櫻桃小嘴時不時微微上揚，容貌傾國傾城。說出來你可能不信她便是二零一九的林黛玉。當初林黛玉在一個偌大的家庭中，卻總是柳眉倒豎，愁了一世。而現在她雖然出身貧窮，但她的這一世卻是積極樂觀，奮斗拼搏的。
女孩的父母支持她學習，因為他們辛苦了幾十年，不能讓女兒再苦一輩子。女孩理解父母的良苦用心，便一直很努力。而當女孩再大一點時，他們準備送她去城市里讀書，女孩并沒有反對，雖然這樣她會離開父母很長時間，雖然這樣她可能會面臨很大的困難，但她仍然去了。女孩想：父母年紀大了，我該去努力一把，來照顧父母了。
來到城市中，女孩明顯感覺到了這兒的繁華。當她來到學校時，所有的人，包括老師，校長，都很驚訝，因為她與書中的林黛玉簡直一模一樣，就連性格都極為相似。因父母沒有知識，她連個像樣的名字都沒有。而她的外貌與性格都使她獲得了一個名字，林黛玉。大家都這么叫她，也認為這樣最適合她。
可不久后，她就開始憂郁，開始擔心，開始愁苦，真無愧于林黛玉這個名字。當她失落的時候，她的同學便來安慰她：其實你可以嘗試著與大家在一起玩耍。人活一輩子，就是要活出自己的風采。接著，便給了她一個糖果，說道：“糖果是一劑良藥，它可以讓你忘掉煩惱，忘掉不愉快，使你重新恢復振奮起來，我們一起努力，好嗎?”她點了點頭，露出了笑容。
夜晚除了閃閃發光的星星是明亮的，皎潔的月光是明亮的，還有林黛玉旁的臺燈及她的眼睛是明亮的。她漸漸明白了，人生在世，不奮斗怎么行，不拼搏怎么行，不微笑怎么行?
后來，她經過不懈的努力，竟成了一位有名的教育家。唯一遺憾的是沒能讓父母走出大山，她立志要帶領深山的孩子走出大山，所以她就開導了許許多多的孩子，在三尺講臺上站了幾十年，讓許多孩子知道糖果的甘甜，林黛玉在20xx便是如此。
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總是在旅程中迷失了方向，心在遠方，而卻只駐足于當下。
——題記
一只雄鷹的成長，必然伴隨著無窮無盡的磨難。從它們的出生開始，就注定了它與其他鳥類截然不同，擁有不凡的生命。
它們出生之后，不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵，沒有父母的傾心呵護，沒有安全的屏障，在暴風雨到來之際，只能靜靜地獨自承受……
天，陰沉沉的，到處都充斥著悶熱的氣息，悶得讓我喘不過氣。
長時間的騎行己經讓我身心俱疲，對于這條陌生的路，我又該何去何從？我癱軟著四肢，目光呆滯，毫無生氣，漫無目的地騎著，機械地經過了一段又一段路。我極目遠方，但終究只能看見道路相接交匯而成的一個點，我悵惘，后悔當初沒有計劃好路線，未享受到風景之美，也不知家在何處。
烏云卷集在一處，覆蓋了原本湛藍的天，黑暗低沉地咆哮，那最后一點光芒也被烏云所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁：“看我如何蒙蔽您的雙眼！”
我重拾往日的風采，抖擻了精神，想與暴雨來一場較量。大戰一觸即發。我憑借著記憶，依稀找到了回家的路，可還是那么遙遠。我的雙眼直勾勾地望著前方的路，似乎凝聚了一股力量，能將黑暗刺破。
暴雨占了上風。剎那間，傾盆大雨向我噴涌而來，我被淋了個“透心涼”。渾身上下被一個個水柱沖擊，未嘗被大雨淋得如此不堪的我，有些退縮的意味。
電閃雷鳴的日子里，不還是有雄鷹，敢博擊長空嗎？它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄，那丑惡的嘴臉，勇敢地在烏云籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮，讓它們早就習以為常。它們暗暗地努力，在悄無聲息的漫漫長夜練習飛翔，也正是這些苦難，磨礪出了它們那雙強有力的翅膀！
我的腦海中浮現出那暴雨，那黑夜，那雄鷹，它們有那樣的膽識與毅力，藐視風雨，我為何就不能？我肯定能。
我在暴雨中騎行，劃破了黑暗丑惡的嘴臉。黑暗，就與腳下的泥土作伴吧！
我得向雄鷹學習，征服困難，無畏未知的前方……
每個人的身后都有一雙“無形的翅膀”，經歷了無數風雨過后，您會發現，那雙翅膀讓您有信心挑戰一切，足以帶您劃破天際。
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生命如花，姹紫嫣紅;生命如歌，美妙動聽;生命如詩，意境深邃;生命如夢，五彩繽紛;生命如畫，色彩斑斕……
近日，從報紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發生在初涉世事的學生身上，令人不寒而栗。
我們無權批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍，但是輕生能改變什么呢?
一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來，遨游一周后發現沒什么趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來的出口，順著縫隙飛了出去。
這一幕不禁讓我感嘆。一只蜜蜂竟能如此珍愛生命，如此冷靜地尋找生命的出口，而作為人，卻因為一時的情感受挫而選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因為人們的頭腦太復雜，而少了蜜蜂那份單純的心思?
對于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責什么，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會出現上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會因此而刻骨銘心，世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞在玻璃上，外面的山林依然無恙。現在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!
經過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感!
經過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的人生。
何必因為一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?
他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。
但是，來生?來世?有誰能知道呢?
請好好珍愛今生，因為活著是美麗的!
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煙雨里，我漫過成長的水潭，溢進難忘的初中生活里。
——題記
初中生活就像一席涼涼的煙雨，氤氳我的記憶。
斜風細雨里，我靜靜的回想。何時起那稚氣的臉，在時間的流水中悄悄褪去，在歲月的痕跡中輕輕抹去。何時起那躁動不安的心，在成長的腳印下慢慢撫平，在初中生活里悄然安靜。“以前你還整天活蹦亂跳，現在變沉著了。”許多人都這樣說我，我明白我需要沉著。“所謂的沉著只是為自己的未來多腳踏實地一點。”心中所銘記的這些話語，是我平靜學習的意志力。在這里，那份稚氣、浮躁的心被初中生活所抹去。
和風細雨里，我慢慢的回望。何時起我嬉鬧的背影，在時間的流逝中悄悄逝去，在記憶的痕跡中輕輕擦去。何時起我積極努力的心，在成長的足跡下慢慢萌發，在初中生活里默然平靜。“你們要自己把握自己的未來”老師重復無數次的聲音又在耳畔響起，撥起心弦的余音。“不怕苦，苦一時，若怕苦，苦一生”你休息的背后總會有人在努力，心中所銘記的這些話語，是我努力學習的動力。在這里，那份刻苦、奮發的心被初中生活所撿起。
柔風甘雨里，我細細的回往。何時起我們各自的身影，在時間的流螢中悄悄離去，在心靈的痕跡中輕輕揮去。何時起我們奮發向上的心，在成長的步伐下慢慢長大，在初中生活里驀然寧靜。“你們每個人對于自己就是的整體。”聆聽這些話語，心弦要奏出時代的強音。我們各自埋頭苦干，顧不得停下腳步，忙碌于這初中生活里。在這里，那份勇敢、奮起的心被初中生活所回憶。
“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。 ”我們一起走過的初中生活，就像一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。多少美好的回憶，埋藏在抹之不去的初中生活的記憶里。
時間不會對誰永遠的慷慨。再好的東西，都有失去的一天。再深的記憶，也有淡忘的一天。再美的夢，也有蘇醒的一天。
沉淪在泛黃的記憶里，我等待著蘇醒。倘若美好選擇離去，就讓我做最后挽留;倘若記憶選擇埋藏，就讓我做最后回望;而涼涼的煙雨里，時光既然決意遺棄，就讓我歷歷細數初中生活的小美好。
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時光似匆匆的流水從伏案的筆尖悄悄滑過，三年的朝夕相處不知不覺走到了盡頭。最后的一百天，中考的戰鼓已在耳邊擂響。
收起稚嫩的玩笑與無休止的吵鬧，教室是沒有硝煙的戰場。昔日的同學們，我們是親密無間的戰友，為了我們共同的目標而奮斗。課堂上，只看到勤勤懇懇的同學們一雙雙炯炯有神的眼睛，只看到勇于探索的同學們爭先恐后地回答一道道難題的身影；課間，只看到繼續埋頭苦干的'身姿，只看到氣氛熱烈的探討互助……為夢想，為中考，我們一路共行。
親愛的老師們，近三年的路我們一同走過，最后的一百天你們是我們最忠實的朋友，課上嚴謹認真的教學，課后盡心盡力的輔導，我們無以回報，只有拿出最好的成績，交上一份滿意的答卷。
青春因為我們的奮斗而光彩，生命因為我們的奮斗而熠熠生輝。滄海橫流，方顯英雄本色，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光，既然我們選擇了競爭，就沒有理由退縮。努力拼搏，用汗水澆灌通向夢想的路。路上的荊棘坎坷，將化作不朽的功力，路上的友誼淚水，將化作最美好的回憶。將來的我們回想起這拼搏的一百天，一定會我們自己而感動，而驕傲！
勞累與痛苦是令人厭惡的，安逸與享受是人們所追求的。“生于安樂，死于憂患”。剩下的一百天注定是吃苦的一百天。在萬籟俱寂的清晨用帶著困意的讀書聲開始每一天，在披星戴月的深夜尚不能結束一天的學習。也許我們會心生倦意，也許我們會在某一刻制止不了安逸享受的欲望，但我們一定要咬緊牙關。中考并不僅僅是智商的測試，更是一場艱巨的對意志的考驗！只有堅守到最后一刻，中考才不算是無悔，青春才不算是無悔。滴水穿石，堅持的付出才會獲得應有的成績。
號角已然吹響，放松心情，緊繃神經，千里之行始于足下。帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆細致的心靈，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓六月的考場變成我們綻放夢想的舞臺。相信，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，勵我們成功。就讓青春與夢想在初三展開夢想的翅膀，雄心與壯志在六月綻放光芒！
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今天天氣晴郎，卻嵌著烏云，看來今天可是有喜有憂啊！現在就隨著的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧！
只見夏老師提著一個厚厚袋子走進教室，悅耳的三分鐘鈴響過了，老師皺起眉，：不好了，我有一種不樣的預感！。前桌轉過來對我說。唉~只聽老師長嘆一口氣，這次你們的成績我急了，老師葫蘆里賣的什么藥呀！難道我們考得很糟糕嗎？我還沒回過神，老師又說道：你們的成績就像你們的運動會一樣，非常棒！給自己掌聲鼓勵！同學們被老師糊弄的團團轉，還沒反應過來，可過了一會兒，寂靜的教室里可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運動會的成績可是全校第一啊！那豈不是考得很好！我心里的那塊大石頭終于落下來了！
雖然老師說成績不錯，但是也不能掉以輕心，畢竟還得靠自己的成績呢！
開始發考卷了，只見有的同學低頭祈禱，有的在胸前比了一個十字還一邊念叨：天靈靈，地靈靈，保佑我考高分啊！急急如律令！還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待
60分的同學統統消滅了，70~80分段的都念完了，我僥幸逃過，85~90分段的了，這可是最關鍵的分數段了，每個人都希望上90分啦！但是對于我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了，可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬，不過終于熬過了85分段的了，什么？熬過了，難道？我上90了，又是一陣刺耳的歡呼聲，當然我是叫的最大聲的哈！別提多高興了，第一名在我預料之中：劉思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民后果就是我啦：94分，小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子，這上面寫的字是我寫過最工整的，也許是因為用我最喜歡的筆寫的緣故吧！卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭取每次考試都這樣該多好啊！可惜的是短文題呀！短文里有的答案都寫錯了，真不應該啊！加上丟的這一分不就第二名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對我來說應該是強項啊，怎么回扣四分呢？我百思不得其解，我發揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分，原來是因為我太過多于描寫科技發達的，環境描寫卻只字未提，不過用媽媽的話來安慰下自己：不要灰心，沒關系的，咱們下次努力總會考好的，每次進步一點點就行了，讓我們一起加油吧！
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在我成長路途中，幸福總是與外婆濃濃的親情相伴而行，為我帶來愛的溫暖。
記憶中兒時大部分時光，都是與外婆一起度過的。在溫暖明媚的午后，外婆總會抱著我坐在庭院的大槐樹下，給我講一個個有趣的故事，絲絲縷縷的陽光透過樹葉，溫柔地在她在頭發上留下斑斑點點的影子。微風拂過，樹葉沙沙地響起，一絲若有若無的槐花香輕輕飄入鼻翼，與外婆柔和的聲音融在一起，美妙而溫暖。我抬起頭，靜靜地看她，她也低下頭，看著我，嘴角揚起一縷溫柔慈祥的微笑。時空，也仿佛在這一刻停止。雖然外婆的故事內容我已有些記不清，但她慈祥的笑容，溫暖的體溫，卻深深刻在我的腦中，融在我的心里。那時，只要坐在外婆懷里，我就會感到十分踏實，安心以及一種說不出的感覺，或許，那就是幸福吧。
幸福，就在外婆的故事中，與外婆的愛相伴而行。
上了小學，外婆便天天接送我上下學。每天清晨，外婆總是陪我一同欣賞美麗的朝霞，踏著旭日灑下的第一縷光暉;一老一小，快樂地走在通向學校的那條小路上。她總會教我辨識一路上的花花草草，她會認真地聆聽我講述每天在學校發生的一件件趣事。正因為有了她，每天早晨的這段路上總是洋溢著歡聲笑語，等到放學，不用出校門，就會看到她在校門外踮著腳尖等待的身影。她總會微笑著向我招手，張開雙臂等我撲入她溫暖的懷抱，那時，只要有她接送，每天的生活就會顯得格外幸福溫暖。
幸福，藏在上學放學的路上，與外婆的愛相伴而行。
自從我上了中學，便每天撲在學習上，很少與外婆在一起了，我一天天長大，一天天成熟，外婆卻在一天天變老----她的頭發逐漸花白，歲月也在她臉上留下了深深淺淺的痕跡。然而外婆對我的愛，卻是絲毫沒有減少。她會在寒風呼嘯的冬天，去外面繞上一大圈-----只為買回一袋我最愛吃的栗子。有時，我也會趴在門縫邊，悄悄看她為我剝栗子，她總是那樣的專注，一絲不茍，雙手熟練地按壓栗子殼，小心翼翼地取出其中棕色的栗子-----每一個都是那樣完美。但有時她也會不小心被燙著，發出“咝”一聲，又急忙輕輕吹幾下，然后又開始認真地剝。不多時，她便會端著滿滿一碗栗子出現在我的面前，“學累了吧，來嘗嘗你最愛吃的栗子。”我輕輕拿起一個放入嘴中，一股香味回蕩在舌尖，這其中，還有一種特別的味道，我知道，這是愛的味道。
幸福，藏在香甜的栗子中，與外婆的愛相伴而行。
外婆，你所給予的愛一直伴我成長，這濃濃的親情為我帶來溫暖，帶來幸福。
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遇高繞道，隨洼而行，干流曲折蜿蜒，兩岸灣汊寬廣連片，水流緩慢，清澈見底，蘆葦叢生，荷花成片，魚蝦肥美，景色怡人——美麗的澮河從村口蜿蜒流過。
無論何時，澮河都是一幅極美的風景。清晨，當白天還沒有穿上它的盛裝，河面早已水氣彌漫，濃霧繚繞，澮河籠罩在一片蒙眬潔白之中，像是一個世外天地、童話世界或上天仙界。此時，早起的漁人，已開始在河面上忙碌開了，輕快的小船像一只只美麗的魚兒在水面不停地穿梭，又像是一個個在水面上跳動的音符，自由自在地演奏著澮河的抒情小曲。
傍晚，落日余輝斜照在靜靜的河面上，浮光躍金，一片輝煌燦爛，像一幅涂滿了金黃色油彩的油畫。此時，勞累了一天漁人坐在船上或悠閑地抽著旱煙，或情趣盎然地高歌一曲，自娛自樂，抒發他們內心獨有的滿足與快樂。身旁的魚鷹，是最忠實的聽眾，不論主人唱得如何，它們都那么神情專注地在聽，有時還會撲楞楞地拍打幾下翅膀。其他許多不知名的水鳥也被引得嗓門癢癢，不時鳴叫幾聲，互相應和，于是河面上演奏起一曲優美的合唱。
春回大地，萬物復蘇，沉睡了一冬的澮河漸漸地從夢中醒來。“春江水暖鴨先知”，鴨子們早已按捺不住春天到來的喜悅之情，爭相在水中嬉戲，還“嘎嘎嘎”地唱個不停，來迎接春天的到來。
看吧，岸邊許多不知名的花草，粉的，紅的，白的，紫的，藍的，競相開放了，把春天的澮河打扮得如此嫵媚照人。躺在松軟的草地上，看湛藍的天空一碧如洗，聽小鳥啁啾，欣賞身邊繁華似錦的艷麗花朵，曬著溫暖的日光，真是一種無與倫比的享受啊！
澮河的夏天，熱烈奔放，是孩子們的最愛。在澮河中游泳，在蘆葦叢中捕魚，在荷花塘中游戲，我們這些在澮河岸上長大的孩子，會把夏天的澮河演繹得更加熱鬧非凡。每至汛期來臨，澮河水勢浩蕩，狂奔不羈，一望無際，白茫茫一片，這是澮河壯闊粗獷的另一面。
秋天的澮河，蘆花飄雪；冬天的澮河，寂靜潔白。秋天的澮河有秋天的神韻，冬天的澮河更有冬天的風骨。
“甜不甜，家鄉水，親不親，家鄉人。”養育了我并給我帶來無限歡樂的澮河啊，您永遠是我心中最美最愛的河流！
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總以為你是破陋搖晃的老屋，不再能給我保護；總以為你是發著陣陣淡黃光圈的舊煤燈，不能指引我前進的方向；總以為你已是折皺不堪的老黃歷，掩著歲月的紙香，卻無法再有昔日的光彩。這些曾經的天真的以為，現在想來竟有點可笑。
對于你的記憶，如同沙灘邊數不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮涌上岸，才將那覆蓋著的黃沙洗去，直至露出深刻的無法磨滅的紋理。現在的我踱在這回憶的海邊，任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足，一遍遍地刷新與你的過往，乘著記憶的海風飄到深藍深藍的海中央……
你知道嗎？爺爺。時隔四個月，我總會想起最后一次見你的情景。當時的我只是眼眶濕濕的，竟如何也哭不出聲。但現在，多少次想起你，我都總躲在被窩偷偷哭泣，多少次，我不敢作出聲，就怕別人發現。
奶奶總跟我說你的事，我知道她除了我是誰也不會說的，所以我總保留著對你特殊的回憶。你說過，等你的病好了點，就買輛電瓶車，帶著奶奶出去溜風。活了 大半輩子了，竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當說起這話，總會哽咽。我知道那是相伴一生的最后的承諾，沒能實現是很悲涼的。我也覺得難以想象，平時對奶奶 總是責備的你，竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活；平時總蹬著一輛老式自行車的你，竟肯放下“老伙伴”，體驗“新奇”。
是不會分享歡喜時的心情嗎？還是只有在真正夜深人靜時才肯放下包袱？是你知道人生的確需要一點美好和歡笑，強硬不公的命運才會軟化，是你知道一家人總 需要相互扶持和關愛吧。否則你怎會因為我從學校回來吃一頓便飯，還要蹬著自行車舍近求遠地地到大街上買菜，大汗淋漓卻從不顧惜？那可是來回一個多小時的路 啊！
有時候，我會不自覺地走到老房子的后門口，定定地站在那，看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材，似乎耳邊又傳來你鋸木頭的聲音。回想你當時大汗淋漓，拼盡 全力做這些事時，我看得出你是痛苦的。百般勸告，你卻總是淡淡地說：“現在能動就多做點，幫老太婆多劈點，夠用幾年呢，燒火也容易點。”爸爸媽媽知道這種 事，總會又急又恨地責備你。你獨自在灶膛，擺弄著稻草，雖一句未說，但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧，在那種時候，你想看見的無非是一家人和 和氣氣，而不是充滿了無奈的責備。而當時的我竟也沉默了，我不知道該說些什么，該怎么說。
中考_800字12
當我陷入困難，當我面臨失敗，當我覺得人生沒有意義時，總有一束光照亮著我，引領我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。
記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學習失去了信心，因為自己總覺得比別人差，覺得自己不是學習的料，腦子里裝不下任何學習武器，甚至做夢都夢到被學習折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"！沖動的我差點放棄了學業，正當我絕望的時候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見到了日光，讓我擁有了從未有過的溫暖。
您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿，唯有知識的容器大無邊"，您還說過"您要慢慢去欣賞學習的價值，學習不可能一下子裝到腦子里，學無止境。學習需要一步步去學，一步步去理解，這樣才能學到更多。"您贈予我的每一句話，我都銘記在心。
生活有時讓我不知所措，每當我想放棄，不想繼續走下去時，我會想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個大禮物時，都會用重重困難做包裝，所以我一直相信，無論我做什么，面臨什么，您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒有過不去的坎，天黑后擁有光彩，驟風暴雨后擁有彩虹。
有時候我們注定活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺有無數穿心掠肺的目光，有很多蜚短流長的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次地發光。您說過"人是活給自己看的，那些指點和流言又算得了什么，沒有多少人能夠把您留在心上。"
如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠是我心中最亮的一束光，您曾經給予我的，我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容，是重新給我信心的武器。張老師，我敬仰您，您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光。
中考_800字13
尊重，猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重，如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，面對陌生的面孔，我們應學會用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應學會尊重。也許我不認識你，但我了解你，因為你的眼睛告訴了我所有，因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人，你會發現彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會發現生命的真善美就在你身旁。尊重，如黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油，面對道路上的荊棘。我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點燈，我們用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引。
或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破;即使生命的無常終歸要將美好的希望當泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色;面對這一切，如果，你尊重自己，那么，請選擇從頭來過!
尊重自己，自幼年種植于心中的夢想豈能輕易破滅?自己曾立下的雄心壯志豈能隨風而逝?用熱情、激情編織的未來又怎能永遠的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答：不能!只因我尊重自己，尊重自己的夢想!尊重自己，那么請加快幾近停滯的步伐!雖然花在前被人摘，但不要緊，只要看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時領先沒關系。問題是你有沒有“奮斗不怕起點低”的勇氣，有沒有“成功不分先后”的概念，有沒有“后來者居上”的實力和魄力!尊重自己，那么請勇敢地舍棄!有時，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關鍵時刻，不要阻止你前進步伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時就放手!尊重自己，該舍棄的決不留戀，屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念和永恒的追求!
中考_800字14
我是一名小學生，在大人們的眼里，我時常做出一些幼稚可笑的事情，因此媽媽常常嘆著氣說：“小舟，你什么時候才長大啊?”可是我卻覺得，我正在漸漸長大。
在成長的點點滴滴中，我有很多快樂的記憶。
我三歲時，奶奶就開始教我認字了。“這個字讀一，一二三四的一。”我望著她那架老花眼鏡，吱吱呀呀地學了一遍：“……一，一……二三……四的一。”我看見奶奶臉上樂開了花笑。我會認字了!盡管才會了幾個字，我還是覺得我長大了。
記得四歲時，我還在讀幼兒園。有一次，我們要去洛帶的“萬年臺”表演節目，我擔任《感恩的心》的領舞和領唱。那是我第一次登臺表演，還沒開始，我就和奶奶耐心地等在臺邊了，盼望著早點輪到我們。終于，該我們表演了。我忐忑不安地走上臺，似乎還在猶豫要不要上臺。但轉眼一看，奶奶正站在臺邊呢，那鼓勵的眼神給了我勇氣。我和小伙伴們按照排練的去表演，一切都很順利，贏得了一陣陣掌聲。那一刻，我覺得自己真的長大了。
還記得在我八歲那年，我從洛帶轉學到龍泉外實小。報到的那天下午，老師叫我做自我介紹。我走上臺，看著同學們的眼神中疑惑，心里緊張極了，暗暗吸了一口氣，同時安慰自己：沒事的，你中午不都已經排練了嘛，爸爸媽媽還給你編了臺詞的呢!于是，我開始大大方方地作自我介紹，我還又演唱了一首《我和草原有個約定》。清脆優美的歌喉一下了“震撼”了全體同學，沒想到看起來胖乎乎的我居然有如此的才藝，同學們的眼睛里閃著崇拜的光，頓時，我感到莫大的自豪。要知道，以前挺怕生人的，我終于克服緊張膽小的毛病啦!我長大啦!
還記得今年暑假的一個星期六，我正在家里看電視，媽媽和爸爸要去打乒乓球，問我想不想去。“不去，我不會打。”“去吧，媽媽也不會打。”“不去，就是不去!”其實我心里很想去的，只是擔心不會打，害怕輸得一敗涂地，但是禁不住爸爸媽媽苦口婆心的勸導，我只好裝著無可奈何地說：“我去好了。”于是我跟著他們去了露天乒乓球場地。到了那兒，爸爸開始教我打乒乓球“握球拍要這樣握，打球時要這樣打，接球要……”我虛心地學著。很快，我學會了發球、接球。從此，我便愛上了乒乓球。現在，我每個星期都打一次，盡管我技術不怎么樣，我還是感覺我長大了。
只不過短短幾年時光，我成長了，我長大了!
中考_800字15
如花美眷，似水流年，不知不覺，中考已經悄然而至……
中考——如血一般的“戰場”，充滿競爭與挑戰。在這個夏季的六月里，我們打馬而過，有的人一馬當先，卻難料最后會“馬失前蹄’”，那時便欲哭無淚了，因為中考，說它是最沒人情味的地方，一點也不為過。另外有的人，或許說是極少數的人，便可以通過那窄窄的道，最后“馬到功成”，集老師不絕的表揚、同學欣羨的目光、父母豐厚的獎勵于一身，可謂是“鳳過無限”啊。兩種結局便也喻示了兩種不同的人生道路——這便是中考被稱為人生一大轉折點的原因。
我有一鄰居，是上一屆的，可以說是中考的過來人了。他平時成績突出，學習勤勤懇懇，是專屬老師眼里的“好苗子”這一類的，不料中考卻名落孫山，使他哭笑不得的是距離一級達標學校0.5分，這0.5分就像是雪上加霜，使其已悲甚悲。還有一鄰居，平時學習一般，每每看他回家都是寸書不帶、空空如也，一副逍遙自在的樣子，屬于‘臨時抱佛腳’這一類的，出乎意料的是中考卻榜上有名，轉身就踏進了一級學校的大門……
當然了，臨時抱佛腳終究是行不通的，那只能算是僥幸，算不得什么真本事。正如莎士比亞說的：“每一道閃耀的光環下，都有一段不為人知的辛酸。”不錯的，只有不斷努力并付出堅持不懈的追求，才能成功，才能到達彼岸，但現實就是現實，無奈的更像莎翁筆下的悲劇，而中考便是悲劇上演的舞臺，偶的一兩個喜劇，也是少之又少……
俗話說：讀一所好的高中就等于一腳踏進了大學。此話雖有些夸張，但的確的，這就是中國的“特色教育”。中考迫近，愈感時間流逝之快，我將努力溫書、備戰，充滿信心地走進考場，昂首挺胸地走出。
持一種心態：靜如水，半生苦尋，為圓夢……尋夢、撐一支長篙，而這只長篙就是心態，正如一句名言說的：我是準備好了來打仗的，而且是來打勝仗的。
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