【熱門】初中作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
學(xué)會(huì)拒絕，不要總勉強(qiáng)自己，從而讓自己狼狽不堪。這是成長(zhǎng)的一課。——題記
從小到大，我是一個(gè)不會(huì)拒絕別人的人，怕自己的拒絕讓別人失望，不舒服，寧愿委屈自己或是將就，也不愿拒絕，每次都能把自己搞得很狼狽，委屈。
比如和朋友出去玩，朋友說(shuō)要玩什么，自己都滿口答應(yīng)了。在自己說(shuō)了N+1次“隨便”之后，朋友開(kāi)始對(duì)自己不滿了，說(shuō)你怎么這么受別人影響，能不能有點(diǎn)主見(jiàn)啊。明明我喜歡玩的東西你都不喜歡，為何你要將就呢？你就不能提出反對(duì)意見(jiàn)么，你總是這樣。
對(duì)呀，曾幾何時(shí)，我曾對(duì)不喜歡的東西說(shuō)過(guò)“不”呢？好像都沒(méi)有，記得小時(shí)候媽媽帶自己去買衣服，自己明明很不喜歡那件衣服的顏色，但是媽媽說(shuō)那件衣服自己穿著好看，然后就買了。可是買來(lái)了，就不曾穿過(guò)幾次。
記得某次，一個(gè)同學(xué)叫我?guī)退D(zhuǎn)交一封信給一個(gè)男生，因?yàn)樽约焊莻�(gè)男生很熟，她找到我。我很為難，不愿意。可是看著妹子期待的眼光，自己狠不下心來(lái)，就幫了。然而這次真的很悲劇，在自己將信遞給男生的時(shí)候，正好被班主任抓到。差點(diǎn)被判早戀，叫家長(zhǎng)。從此見(jiàn)到那個(gè)男生，自覺(jué)繞道走，怕被誤會(huì)。
反思自己的悲催經(jīng)歷，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”很重要，為何要勉強(qiáng)自己，甘心將就呢？后來(lái)的自己慢慢的學(xué)會(huì)了提出不同的意見(jiàn)，試衣服時(shí)別人說(shuō)你穿這件挺好看的，可以考慮買下它的時(shí)候，自己不會(huì)再像小時(shí)候一樣，真的買來(lái)壓箱底。自己玩過(guò)山車會(huì)頭暈，有時(shí)候會(huì)吐得很狼狽，當(dāng)朋友再次說(shuō)：“我們?nèi)ネ孢^(guò)山車吧”。我會(huì)說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘桑以谶@里走走，吃點(diǎn)東西。”再也不會(huì)把自己搞得很狼狽。
我不知道大多數(shù)的人是否有這樣的經(jīng)歷，勉強(qiáng)自己接受不喜歡的東西，不會(huì)拒絕一些看似為你好，然而卻會(huì)讓你很狼狽的事或物，遵循內(nèi)心的聲音，很重要，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。然而并不是讓你一意孤行，不聽(tīng)建議或意見(jiàn)，還需要有一顆善良的心，不要讓別人感受不到你的善意，因?yàn)槟愕木芙^而不舒服，這需要藝術(shù)。
初中作文 篇2
又是一年清明至。
盡管清明節(jié)已經(jīng)被列入法定假日，三天小長(zhǎng)假還可以享受外出旅游高速免費(fèi)的優(yōu)惠，此時(shí)可我卻沒(méi)有此雅興。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首膾炙人口的古詩(shī)，準(zhǔn)確地道出了歷年清明節(jié)的特點(diǎn)——下雨。細(xì)細(xì)回憶，記憶里清明節(jié)幾乎年年下雨，似乎已成定律。雨滴，最易引發(fā)思親淚。因而，每逢清明節(jié)，我的心情就會(huì)凝重。
清明節(jié)，是祭祖的節(jié)日。
查了下天氣預(yù)報(bào)，三天假里后兩天有雨。聽(tīng)說(shuō)老家有段路正在硬化，車輛不能通行，看來(lái)清明節(jié)返鄉(xiāng)祭祖不能走北路的公路了，只能走南路。南路就是原來(lái)的千鳳公路，還要上白石河的土坡，必須在晴天走，否則下雨后路滑車就上不去了。父親執(zhí)意要回，說(shuō)自己在城里呆心急了，回家給老先人燒燒紙錢。母親不用說(shuō)要給外公外婆上墳，女兒居然拒絕了她媽媽帶她去寶雞玩的誘惑，也要回老家玩。在西街李寬良燒紙鋪買好燒紙、蠟燭之類，我們一行四人驅(qū)車西行。
西鳳大道又寬又平，掛五檔疾馳，甚是愜意。但過(guò)了唐村不遠(yuǎn)，就見(jiàn)前面挖掘機(jī)鐵臂揮舞，渣土車穿梭，原來(lái)是架小橋。大唐村以西，千鳳公路正在拓寬改造，路面凹凸不平，塵土飛揚(yáng)，此時(shí)車子顛簸著前行。途徑北斗坊、半坡鋪，目睹已被改建為幸福院、村委會(huì)的兩所小學(xué)，我感到既熟悉又親切———那是我灑下汗水、奉獻(xiàn)青春的地方。特別是經(jīng)過(guò)血池時(shí)，我遙指路東山頂，給父母孩子講了我縣血池秦漢祭祀遺址考古大發(fā)現(xiàn)，有望獲20xx年全國(guó)十大考古發(fā)現(xiàn)之一，內(nèi)心充滿了自豪。半坡鋪、彭祖塬這一帶路況變化很大，遠(yuǎn)看公路兩側(cè)的山坡幾乎全被挖掘機(jī)削得像層層巨大的蛋糕，大土臺(tái)整齊地布滿小孔，黃色、深紅色的土壁上已經(jīng)插種了護(hù)坡的苗木。很多地方已經(jīng)改道，幾乎認(rèn)不出來(lái)了。沿著白石河土坡緩緩蝸行，聽(tīng)著酸棗樹(shù)在車身上劃過(guò)，我的心像刀割一般心疼。沿途漫山遍野桃花怒放，如云似霞，蔚為壯觀。可清明時(shí)節(jié)，再美的風(fēng)景難以成畫(huà)。終于，家鄉(xiāng)越來(lái)越近。我邊和鄉(xiāng)親打招呼，將車子終于停在了熟悉的家門前。
來(lái)到祖墳，我給每個(gè)墳頭壓好媽媽昨晚剪好的串串銅錢狀白色紙錢。爸爸虔誠(chéng)地給六個(gè)墳頭一一插上香燭，撒上西鳳酒，還給曾祖父、祖父的墳頭一一插上點(diǎn)燃的好貓煙，最后跪在墳前分別燒起了紙錢。我看到墳頭有些塌陷，就用鐵鍬一一培土。我發(fā)現(xiàn)，父親明顯老了，憔悴了，頭發(fā)今年白了不少，我心里不禁很傷感。父母陪我的日子越來(lái)越少，可要十分珍惜！女兒很乖巧，陪爺爺燒紙很認(rèn)真，還恭恭敬敬磕頭作揖。
來(lái)到千陽(yáng)崔家頭鎮(zhèn)，我們輕車熟路來(lái)到墳前。本來(lái)父親身體不好，媽媽讓爸爸坐車?yán)锏龋砂职终f(shuō)既然來(lái)了就該給老人家燒些紙錢。這是位于一片平地里的公墳，數(shù)不清的墓塚整齊排列，無(wú)數(shù)的墓碑林立，和周圍已經(jīng)大面積租種蘋果樹(shù)的果園形成鮮明對(duì)比。媽媽邊走邊看幾座新墳，指著墓碑說(shuō)這是誰(shuí)他爸，這是誰(shuí)他媽。娘家村子里的每一個(gè)人，母親都了如指掌。在外公外婆墳前，我邊燒紙，腦海里不停浮現(xiàn)著兩位老人慈祥的面容，此時(shí)不停浮現(xiàn)著我小時(shí)候在外公外婆前的幸福生活片段，不停浮現(xiàn)著兩位老人安葬時(shí)的清晰畫(huà)面……不知何時(shí)，淚水已模糊了我的雙眼。
清明節(jié)，是思親的節(jié)日。
初中作文 篇3
這天我又情不自禁地拖著那條受傷嚴(yán)重的腿一瘸一拐的來(lái)到足球場(chǎng)上，望著那曾經(jīng)熟悉的足球看著那廣闊球場(chǎng)上盡情揮灑汗水的隊(duì)員們，我的心中感慨萬(wàn)千，不禁回想起三個(gè)月前的事。
三個(gè)月前我跟我的隊(duì)友一樣，在綠茵場(chǎng)上快樂(lè)地踢著跑著，盡情享受著足球帶給我們的樂(lè)趣，然后一場(chǎng)突如其來(lái)的意外卻斷送了我的足球生涯。
那是一次班級(jí)足球比賽，對(duì)手的實(shí)力與我們補(bǔ)上，上下打的非常激烈，雙方堅(jiān)持不下，我奔跑在球場(chǎng)上努力的爭(zhēng)取球權(quán)，終于我搶到了一個(gè)球，那球如流星向?qū)Ψ角蜷T右側(cè)社區(qū)鵬那酒也怪不飛直線片非曲線像中了魔法似的不予守門員作對(duì)，一下子滑進(jìn)了門角，對(duì)方也不甘示弱，緊追盟的他們也進(jìn)了一球，只見(jiàn)他們守門員圓圓的臉上沒(méi)有任何表情，渾身上足了勁兒的發(fā)條緊緊幫在那里。
比賽最后十分鐘比分還是一比一，我實(shí)在受不了這樣的僵局局面，變主動(dòng)出擊尋找機(jī)會(huì)，終于在最后五分鐘，我得了了球鞋并以迅雷不及掩耳之勢(shì)直沖對(duì)方禁區(qū)證，當(dāng)我射門時(shí)后方卻突然有一個(gè)人算出像我想來(lái)，我來(lái)不及多想麗景江腳下的球猛射出去，在這千鈞一發(fā)之際，由于我的勇猛為我贏得了寶貴的一分，最終我贏到了這個(gè)比賽，當(dāng)大家都圍在我歡呼的時(shí)候，為我喝彩我才覺(jué)得我的腳用力過(guò)猛震發(fā)出一陣陣酸痛，我強(qiáng)忍的酸痛為第一場(chǎng)唱的精彩表演，興奮不已。
后來(lái)爸媽帶我到醫(yī)院里點(diǎn)的，醫(yī)生說(shuō)容易搶過(guò)來(lái)的動(dòng)力太大了，導(dǎo)致小腿處粉碎性骨折和韌帶扭傷，于是我做了一場(chǎng)手術(shù)，并嘗到了五個(gè)月的康復(fù)機(jī)。
現(xiàn)在的我每天看到那些足球場(chǎng)上訓(xùn)練的`隊(duì)員，我只能在一旁看著我心中的不甘與無(wú)奈，多么希望能早點(diǎn)剛康復(fù)和隊(duì)友并肩作戰(zhàn)啊。
初中作文 篇4
輕放下手中這本手感粗糙的書(shū)，心卻再也無(wú)法遠(yuǎn)離其中細(xì)膩的內(nèi)容，細(xì)膩的文字，細(xì)膩的情感。書(shū)中的千千萬(wàn)萬(wàn)讓我為之顫動(dòng)，讓我陷入深思。滿腔的疑惑、焦慮、悲傷，又夾雜著喜悅，欣慰的我只想說(shuō)一句話：給我一天，讓我去身臨其境；給我一天，讓我跟隨余秋雨的腳步，一起去感受敦煌的蒼涼，西出陽(yáng)光無(wú)故人的悲哀，一起去感受詩(shī)人的柔情似水、豪情萬(wàn)丈，一起擁有一次文化苦旅。
給我一天，一天就夠，讓我去到令人神往的敦煌莫高窟。讓我站在窟前的道士塔邊，讓我對(duì)塔中的王道士說(shuō)一些話：我知道你是一個(gè)凡夫俗子，以道士的身份來(lái)看管當(dāng)時(shí)一個(gè)并不起眼的小土坡。也正是因?yàn)槟闶且粋�(gè)凡夫俗子，所以在你無(wú)意間鏟土挖出寶物，撕開(kāi)墻皮看見(jiàn)壁畫(huà)時(shí)，你的無(wú)知、愚昧，讓多少運(yùn)載著千古文化的雕塑、經(jīng)卷通通流入了不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)的西方人手中。人家給的一點(diǎn)銀元，甚至是毫不起眼的身上的飾物，在這些文物面前全都一文不值。可你，你還樂(lè)呵呵地接過(guò)這些糞土，甚至還笑盈盈地幫西方人裝運(yùn)數(shù)十箱的經(jīng)卷，幫他們擦拭文物上的泥垢。你在將全中國(guó)人民的財(cái)富送出后，卻渾然不知，繼續(xù)著你的無(wú)聊，繼續(xù)著樂(lè)呵的生活。
王道士，你是莫高窟的罪人，但后人卻為你修建了道士塔，你在里面現(xiàn)在還看得到當(dāng)時(shí)洞窟的繁盛嗎？算了，不問(wèn)也罷，也許現(xiàn)在的你也還未清醒，不是嗎？
給我一天，讓我吐盡了心中的憂愁，憤怒。可是為什么仍卻憂郁？能夠給我一天，但又有誰(shuí)能夠重新給王道士一天，重新給莫高窟一天，重新給中國(guó)一天呢？不能了，歷史的遺憾將永遠(yuǎn)無(wú)法消盡，難道現(xiàn)在各方學(xué)者花重金從倫敦博物館買回來(lái)的原本就屬于我們的歷史文化明珠還能填補(bǔ)其中的位置嗎？一切都變味了，文物不會(huì)變了摸樣，但其中的感情變了，它不會(huì)，也不能像最初那樣耀眼了！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)無(wú)法挽回過(guò)去所發(fā)生的一切了，現(xiàn)在所能做的只有展望未來(lái)，為未來(lái)的美好而從現(xiàn)在開(kāi)始拼搏，不要再為了某一件事而悲哀。
給我一天，我看到了莫高窟在黃沙中的蒼涼，也看到了中華文化上某一處的蒼涼。但我卻不失信心，因?yàn)槲铱吹搅诉h(yuǎn)處升起的白煙，那是指引著我們所有中國(guó)人繼續(xù)前進(jìn)的方向，那不是一天就能到達(dá)的，他需要我們拋開(kāi)歷史傷痛，充滿自信，堅(jiān)定有力地朝它前進(jìn)。
評(píng)語(yǔ):給我一天，小作者別出心裁，跟隨余秋雨的腳步，反思?xì)v史，質(zhì)問(wèn)罪人，從文章中我們看到了90后的學(xué)生身上也有深深的歷史責(zé)任感。文章寫出了自己獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，語(yǔ)言若能更流暢一些會(huì)更出彩！
初中作文 篇5
江輪經(jīng)過(guò)黃州正是深夜，我獨(dú)自站在甲板上，看著漫天星辰，900年前的他走近了我……
（一）
二十二歲登進(jìn)士科，二十七歲登制科頭等，被皇帝預(yù)定為未來(lái)的宰相……留給明天的，曾經(jīng)是多么圓滿的人生路！
然而，在輝煌的未來(lái)與眼前的弊政之間，良心使他在任何時(shí)候都選擇直言不諱，“一肚子不合時(shí)宜”使他得罪了當(dāng)權(quán)的宵小。于是，風(fēng)雨來(lái)了。“烏臺(tái)詩(shī)案”使他從仕途的大路上一下子被扔到了這偏僻荒野的黃州。
“平生文字惟吾累，此去聲名不厭低”對(duì)于在黃州的未來(lái)，他曾是這樣規(guī)劃的。
他食言了。在這里，他與朋友誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章，看白露橫江，水光接天，感受飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙；他以小舟夜泊絕壁下，探究石鐘山的得名，毫無(wú)顧忌的嘆酈元之簡(jiǎn)笑李渤之陋；他以樽中美酒酹江上明月，看亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感慨人生如夢(mèng)……
在烏臺(tái)的黑夜之后，在山水之間，他找到了精神的家園，回歸了心靈的寧?kù)o，留給明天的是登上文學(xué)的巔峰。
（二）
沙湖道上的雨來(lái)得是那么的突然，那么的意外，剛剛還是晴朗的天，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水噼里啪啦的打在樹(shù)木上，巖石上，天地立刻陷入一片迷蒙……
他的周圍是一片人聲喧嘩……他們走在雨中，有的撩起衣襟，擦拭不斷打在臉上的雨水；有的小心翼翼，生怕弄臟了早已遍是污泥的鞋子；有的大步疾行，忽的跌倒在地上，濺起一片泥水，引來(lái)一陣驚叫……
他微醺，走在后面。這條沙湖道他已經(jīng)來(lái)來(lái)回回走了無(wú)數(shù)遍，小路曲折、泥濘，他看看腳下的芒鞋，看看手中的竹杖，在他的眼里，它們比朝靴比官印更可貴。白天過(guò)去是黑夜，晴朗之后遭風(fēng)雨。無(wú)論怎樣左躲右閃都無(wú)可避免地要與它們相遇，也許，這就是人生的一種必然吧？他揚(yáng)起臉，面對(duì)著風(fēng)雨，長(zhǎng)聲吟嘯：“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生！”
緩緩的走著，心情輕松而愉快，小曲兒也不覺(jué)間哼唱了起來(lái)。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，不覺(jué)間云已經(jīng)散了，夕陽(yáng)在西山的頭上又露出了艷紅的臉。
無(wú)論昨天經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨，今天遭遇了怎樣的凄惶，有著這樣的一顆無(wú)畏樂(lè)觀的心，他已經(jīng)超然物外，看淡晴雨，留給明天的是佇立在自己的靈魂的巔峰上俯瞰人生。
夜風(fēng)很涼，船已經(jīng)把黃州遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在身后，漫天星辰璀璨，他告訴我只要有平靜且無(wú)畏樂(lè)觀的心，留給明天的就是自我的輝煌。
初中作文 篇6
世間最美妙的聲音是什么？我覺(jué)得非雨聲莫屬。
小進(jìn)候，我常常喜歡倚在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中的雨，靜靜地聽(tīng)著雨聲，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長(zhǎng)大了，我仍喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)著清脆悅耳的聲音，一種天地一片蒼茫的感覺(jué)便油然而生。
每個(gè)季節(jié)有不同的雨，雨聲也就各不相同，春雨綿綿，細(xì)如牛毛的雨滴從天空灑落，親吻一朵花兒，花兒紅了臉；親吻一棵小草，小草興奮地起了頭，親吻可愛(ài)的燕子，燕子歡快的唱起了歌。“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明場(chǎng)賣杏花。”多貼切啊！聽(tīng)春雨，心情格外暢快。
夏雨就不同了，伴隨著轟隆的雷聲，豆粒兒大的雨點(diǎn)在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮，雨水沖出一個(gè)清爽的世界。如果能在在個(gè)傍水的小竹亭旁坐下，看見(jiàn)湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳，晶瑩的雨珠在碧盤上調(diào)皮的滾動(dòng)，和著那透明空靈的雨聲，真是一幅再美不過(guò)的風(fēng)景畫(huà)了。這時(shí)免不了讓人詩(shī)興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中，兩縷情思在心頭。”
秋雨霏霏，雨雖不大，但聲音很柔和，免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過(guò)，看著樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地，好似一只蝴蝶在雨中飛舞，總會(huì)使我想起《梁祝》的故事。那纏綿悱惻的愛(ài)情，讓人為之動(dòng)容。這時(shí)聽(tīng)雨，仿佛就是在聽(tīng)《梁祝》的旋律，凄美而動(dòng)人。
在我的印象里，冬季很少下雨。偶爾一兩次，便能令人心滿意足，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)夾雜著幾片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕，用心去聽(tīng)，是一支短笛吹出來(lái)的歌，讓人心曠神怡。
這些都是我自己對(duì)雨聲的感受。每次一聽(tīng)到雨聲，我都挺興奮的，因?yàn)槁?tīng)雨使我忘卻所有的憂愁與不快。聽(tīng)雨總能給我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。
時(shí)光飛逝，環(huán)境也會(huì)隨之改變，可惟一不變的便是我對(duì)聽(tīng)寸的執(zhí)著。聽(tīng)！雨笑了。
【【熱門】初中作文匯編六篇】相關(guān)文章：
【熱門】初中母愛(ài)作文匯編10篇04-09
【熱門】初中優(yōu)秀作文匯編5篇04-07
【熱門】初中優(yōu)秀作文匯編8篇04-02
【熱門】初中敘事作文匯編八篇03-14
【熱門】夜初中作文04-04
【熱門】友情初中作文02-23
【熱門】挫折初中作文02-25
【熱門】初中生活作文匯編六篇02-19
【熱門】初中生活作文匯編6篇03-14
【熱門】初中生活作文匯編8篇03-13