難忘
難忘1
三人行，必有我師焉！
人的一生會遇上許許多多的老師，有教過你三四年的、有教過你一兩年的、有教你幾個月的、有的甚至只教過你一節課……
在我短短的學習生涯中，有一位老師，她教給我的東西是我一生都用之不盡的——她就是陪伴我小學6年的語文老師——張老師。
曾經的我，學習從來不下功夫，只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過關，所以學習成績一直都處于中游，學得不是特別扎實，聰慧的張老師發現了我的這個弱點，計劃著要改掉我的壞毛病。
有一天，張老師讓我一個人去辦公室打掃衛生。于是，我就偷工減料，只把老師看得見的地方打掃了，桌子下面、犄角旮旯，都沒有動。反正，她又不仔細檢查。正當我準備調頭回家的時候，張老師走了進來，她在辦公室里轉了一圈，非常快就發現了我使的小聰明。她非常生氣地讓我重新打掃，這回我可不敢再投機取巧了，認認真真地又打掃了一遍。然后，張老師讓我坐下。語重心長地對我說：“學習就像這打掃衛生一樣，一定要徹底、認真、一絲不茍。不能只注重表面。你現在的學習就是這樣，單憑先天的條件是不夠的，后天的勤奮比先天更重要。學習上一定要多下苦功，天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我非常大的啟發，她教會了我學習要腳踏實地。終于，我的努力在小學畢業的時候的到了回報，用優異的成績為我畫上了圓滿的句號。
這一切，都要歸功與我的恩師張老師，是她，點亮了我奔向成功路上的明燈。
難忘2
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”盼望著盼望著，我和姥姥、媽媽、弟弟終于踏上了去桂林的旅途。
導游給我們講這兒的風景是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這是一座可以海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會聽到有驚濤駭浪的聲音其實一看那是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車，由我和弟弟當小司機，一路我們開的小心翼翼，玩的非常開心快樂！
我們還坐著游輪游覽了十里畫廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九馬畫山，五指山，象鼻山，我最喜歡的是長壽魚山，因為那是一條翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知是誰驚呼了起來。聽說這個景色就是我們人民幣20元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！
我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個景點是那樣的讓人流連忘返啊！我們玩的高興極了。
我們依依不舍的離開了桂林，離開了這個美麗的如詩如畫的地方。在回家的路上我一直回憶著在桂林游玩的景象……這是多么難忘的旅行啊！
難忘3
一星期前，我和鄰居家的小孩郭策一起去怡景花園的魚塘撈蝌蚪。那時，正是小蝌蚪發育，正旺的時候，成群結對的蝌蚪，游到了岸邊。我們兩人大批大批 的撈蝌蚪。蝌蚪因為還在幼年期，沒有長腿，游的速度非常慢，而且，它們全都是成群結隊在一起游。于是，我們就利用這兩個有利條件，沒用多久，就撈了滿滿的 一桶。這些可愛的小家伙為了爭位置，就到處擠，有的蝌蚪擠得都喘不過氣來。回到家后，鄰居郭策因為不想養，就把我分給他的那一半又還給了我。所有的蝌蚪全 歸我，我非常高興。但是我又想起了一個大問題：把這些小精靈安置在那兒呢？我突然想起了裝金魚的大筒子。于是我把所有的蝌蚪全部倒進了裝金魚的筒子里，筒 子的底都看不見了，隱隱約約的`全是黑影。我特別開心，想：我要祝福這些小家伙！等成為青蛙后它們為人類捉蟲吃蚊子，為人類造福呢！
但是，第二天，不幸是發生了。只見許多小蝌蚪的尸體浮上了水面，還有一些小蝌蚪的尸體沉到了桶底我十分心痛，但這已是無可挽回的了。 我趕緊把那些生命力強的小蝌蚪倒進了我所謂的蝌蚪“臨時難民營”里面。為了查明蝌蚪的死因，我把這件不幸的是告訴了爸爸。爸爸聽了后對我說，是因為蝌蚪得 數量太多，缺氧而死。我聽了爸爸的話，更傷心了。我恨自己。當初撈得太多了，造成了今天的后果。原想好好養它們，哪知道卻由于自己的貪心與無知害死了它 們。
這件事后，我受到了沉重的打擊，也把這件難忘的教訓深深地留在腦海里。
難忘4
今天是一月三十一日，一年一度的春節終于到了。
一大早，爸爸媽媽、爺爺奶奶、我還有妹妹就一起來到超市買菜、水果、零食等食物；還買了一些對聯貼在家門口。
下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的不亦樂乎。
晚上爸爸媽媽做飯時臉上都洋溢著歡笑，動作比以前利索多了。
不一會兒，豐盛的晚餐就好了。爺爺奶奶望著豐盛的晚餐高興得合不攏嘴。我們大家很快就吃完了晚飯。做好了準備，等到八點收看春節晚會。可現在離春節晚會還早了，我便和妹妹想出一個游戲就是“老鷹抓小雞”。我們叫爸爸媽媽、爺爺奶奶跟我們先玩一下老鷹抓小雞，他們異口同聲地回答道：“好呀！”。
我們石頭剪刀布結果爸爸輸了，我們叫爸爸做老鷹，爺爺最高所以我們叫爺爺做公雞，其她做小雞。
游戲開始了，公雞展開大大的雙手保護小雞們，老鷹目不轉機地小雞，小雞們緊緊地抓住公雞的衣服。開始了，老鷹左撲右閃，后來沒抓著一只小雞。老鷹突然站著不動了，老鷹心想：我不能這么傻，我得想個辦法。突然老鷹靈機一動，馬上撲向小雞，我看到了馬上用鞋子把老鷹輕輕地踹開，就在這時老鷹故意假裝摔倒，我們看見了馬上跑到爸爸身邊，老鷹陰險地笑了一下，立刻站起身來抓了一只有一只，突然我們全明白了，我們中了老鷹的計。
已經剛好八點了，我們坐到沙發上打開電視看春節晚會了。
在這歡聲笑語中我們又度過了一年一度難忘的春節。
難忘5
今天是奶奶的生日，大家都是難得高興，我知道可是我的心情卻不是那么的好，說不清，我看見爸爸那么的開心我是好高興，我的心里是莫名的害怕，好害怕會失去著一切，就是這樣最近我想的太多，感覺一切都會離開我。
我好愛我的奶奶，我知道我的爸爸也是一樣的，看見爸爸能在自己的母親前那樣我的心在涌動，是感動，我一定會好好的孝敬自己的爸爸，我會的，一定會爸爸對我的影響很大。今天我看見爸爸他哭了，真的，也許誰都沒有看到可是我卻看見他在默默的擦拭眼角的淚水，長這么大我從沒看見爸爸哭呀，可是今天我看見了，我知道奶奶的病是越來越重了，大家都那么的高興，可是誰又知道內心是怎樣的呢？每年都會為奶奶過生日可今年的卻是那么的深刻，因為大家都知道也許明年就沒有著機會了，我不敢在想了，好怕，身邊的人就是這樣的離開了。我在對自己說要好好珍惜現在有的，特別是自己的家人，還有爺爺，他是那么的嚴厲，可是我知道他很愛自己的每一個孫子，我知道，他的關心是再批評不斷的哦。今天他也哭了，是的我又看見了，我看見了。
我相信只要我們真心的對待家人我們都會得到真情的，因為真情無限，珍惜吧。
朋友說我太敏感了，說我的敏感有時讓人受不了。我不知道是我想的太多還是怎么的，我感覺我身的人都要離開我了是真的，他的著句話讓我很害怕。
難忘6
隨著年齡的增長，小時候的許多難忘的事，也漸漸地從腦海里消失。但唯有一件事，讓我至今都難一忘懷。
記得那是一個晴郎早晨。鳥兒在樹枝上梳洗著羽毛；鮮紅的花兒正睜開它那雙惺松的眼睛；溫暖的陽光照射著每一寸土地。今天，爸爸帶領著我們一起去鄉下的奶奶家，說是想讓我體驗一下農民的辛苦。我想：不就是干農活嗎，有什么了不起的。
經過五六小時的長途，終于來到了鄉下的奶奶家，我一下車，就看見那高矮的小草屋，破破爛爛的窗戶和門。難道爸爸以前就是住在這里的嗎？我驚奇地想著。這時，奶奶從房子里走出來，手拿著干活用的工具。爸爸走了過來，拿過奶奶手里的工具，悌給了我，說：“你舊哦好好學習一下農民的辛苦吧。”“不就是干活嗎，有什么了不起的。”于是，我拿過鋤頭，走到田野里，開始挖土種菜。我剛開始干的時侯，覺得沒什么。以為可以把這塊地都種滿菜，但是不到幾分鐘，我就氣喘吁吁。開始喊罷工。
原來，爸爸以前過的是這種生活：每天都要干著農活，吃不飽，穿不暖。而我呢：每天在家里當一個悠閑的公主，每天都是衣來伸手，飯來張口。從沒想過農民的辛苦。
這就是我最難忘的農村之旅。
難忘7
我們的生活豐富多彩。每天都會發生難忘的事：有的使你高興、快樂，有的使你后悔、懊惱，有的使你傷心、難過其中，令我最難忘的就是考試那次。
那天數學測驗，我半小時就完成了，離考試結束還有十分鐘。我對這次測驗信心滿滿，有拿一百分的把握，就沒有檢查。接下來的時間，我一會兒摸摸橡皮，一會兒玩玩直尺，到下課鈴聲響快速把試卷交了上去。
第二天到學校早讀課時，老師把分數報了出來，陸鈴涵，八十五分。我的腦子轟的一聲炸開了，怎么會呢？八十五分？老師會不會批錯了？拿到試卷后，只見試卷上紅叉一大片，光是計算題就扣了六分。接下來的幾節課中，我都無法集中注意力認真聽講，腦子里都是媽媽罵我時的情景和那一大片叉。
放學了，同學們背上書包，說說笑笑地跑出教室。只有我一聲不吭的收拾書包。走到校門口，看見媽媽踮著腳在擁擠的人群中尋找我的身影時，我羞愧的低下了頭，心想：媽媽每天不辭辛勞的照顧我，接我上學、放學，而我卻用這個成績回報媽媽，真不應該。媽媽問我數學考得怎么樣，我搖了搖頭，神情沮喪，媽媽也沒追問下去。到了家，我膽戰心驚的把試卷拿給媽媽，媽媽看后，簡單的說了句：下次細心點。我點了點頭，眼睛濕潤了，我知道媽媽對我失望了。
這件事讓我記憶猶新，媽媽的那句話也銘刻在我的心中。
難忘8
夜深了，黎明時分的曙光即將來臨。它將我的一天甚至一生全部籠罩。--題記
寒蟬凄切，驟雨初歇。我在黎明時刻降臨人間，東方的一縷澄澈的曙光連同母親眼里那道威懾的目光一起投射下來，灑遍了襁褓，也灑遍了我全身。那時起我便沒了什么哭聲，小小的瞳孔注視著母親眼里的黑珍珠，我認為母親討厭我的哭鬧，便乖乖縮在她的懷里。
嘈嘈切切，錯彈一片。鳥鳴換來了一個清新的早晨，也換來了一陣嘈嘈又切切的夏雨。我在廣場上學騎自行車，大雨突如其來，我便踉踉蹌蹌地跌倒了。那時我五歲，哪里不怕疼了，就躺在雨里哭鬧。母親撐著傘站在身邊。我從那時起便沒了哭聲，默默地站起來，狼狽一身。
夕陽西下，獨自陶醉。為時三天最后一天落日時，我參加了八百米跑。第一圈，第二圈地周而復始，我大汗淋漓地看著跑道邊的母親。暮色四合，落日余暉連同母親眼里那道威懾的目光一同傾瀉下來，在我身上舞盡一天的精力。我注視著終點，四周都已黑的什么也看不見，唯獨你眼里的那束始終不變的光在閃爍。
母親，你該為我高興了。現在的我，即使不在你身邊，也可以堅強的去面對困難。因為我一直都有感覺，您的目光一直陪伴著我--那道始終不變的目光。--后記
難忘9
數學試卷發下來了，大家看著一個個刺眼的紅叉叉，心里都有一種說不出的難受，我也不例外。
老師并沒有及時評講這份試卷，而就是出了兩道數學題讓我們做。老師說：“第一題，有一艘輪船載著一批人上岸，你就是第一個上岸，第二個上岸的就是個七歲的小孩，第三個就是個八歲的小孩，以此類推。請問，第一個上岸多少歲？”這么幼稚的問題出乎意料，我們異口同聲地說：“六歲！”“錯了！你們沒聽清楚，我剛才說，你第一個上岸，難道你只有六歲大么？”我們慚愧不已，老師又要出題了，我想：我必須不能在同一塊石頭上絆倒兩次。
老師說道：“有一輛公交車，上面有四位乘客，第一站下了兩人上了一人，下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……我們一向扳著手指盤算著車內還剩幾人，直到老師說完。還沒等老師問問題，很多同學已經踴躍舉手了，而且胸有成竹。老師問：“你們明白我要問的就是什么問題嗎？”大家不約而同地說：“車內此刻剩下多少人！”“那你們說，還剩多少人？”“七人！”“你們又錯了，我要問的就是這輛車一共經過幾個站？”哦！我們面面相覷，又錯了。老師說：“這就見證了你們的審題潛力，這次考試你們粗心大意，大家看了試卷后會好好吸取教訓吧！”
多么難忘的一節課呀！這節課讓我明白了，思考問題不能只想當然，就應先看清題意和關鍵字眼。
難忘10
許多事像輕煙一樣飄走了，唯有那次教訓讓我至今也難以忘懷。
記得那時一次數學單元測試，當我拿到卷子的時候，得意洋洋的想：上次那么難的卷子，我考了89分，這次這么簡單，一定能考100分，于是，我趕緊答卷，時間還沒到一半，我就答完了，由于上次考得好，我想：這么簡單的卷子還用檢查嗎，我一定是100分，于是，我就玩了起來，一會畫畫，一會玩橡皮，一道題也沒檢查。
到了交卷的時候，我信心滿滿的把卷子交了，
第二天，我一來，看見大家都在座位上猜測自己的成績，我的好朋友楊麗芳過來問我：這次你一定考好了吧。我得意洋洋的點了一下頭。
上課了，老師高興的對大家說：這次大家的成績考得都不錯，只有一個人退步的厲害，我就不說了，下面發卷子，當我拿到自己的卷子時，我簡直不敢相信自己的眼睛，49分，下課了，同學們都高高興興的出去玩了，我卻沒有哪個心情。唉，我后悔死了，早知道這樣，我答完就應該認真檢查呀。可是世界上沒有賣后悔藥的。
我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，今后考試，我一定要好好檢查，爭取用一個滿意的成績報答家長。
難忘11
在我一生中見過很多人，令我最難忘的人就是我媽媽。
我的媽媽個子高高的，有金黃金黃的頭發，有一雙明亮的眼睛，還有小小的鼻子，總是很多話說的嘴巴。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢？就說發這么一件事。
有一天晚上，我發著高燒，那時是10點20分。媽媽正好下班了，她回到家，就來看發著高燒我。這一次，看到我的臉特別紅，馬上摸了摸我的頭，斷定是發燒了。我家離醫院是有點遠。因為很晚了，媽媽都等不到公交車，就決定坐出租車去，一路上，媽媽對我說：“如果下次晚上又發著高燒，要打電話給我，知道沒。”我說：“知道了。”
到醫院，媽媽對醫生說：“這位醫生，我的兒子發著高燒了，。”……果然，媽媽關心的還是我，讓醫生先幫我打著針。因為我困了，被送到病房里的床上打著吊針。媽媽給我倒了杯水，我邊喝邊看著媽媽那張憔悴的臉她一抬頭……后面，我們回到了家。媽媽馬上走到自己的房間，朝床撲了下去。那一刻，我忍住了淚水。
媽媽啊，您真偉大。“世上只有媽媽好”唱得那么好，就像我媽媽一樣對我的好。我要好好學習長大來報答您吧，我親愛的媽媽。
難忘12
一年一度的春節終于來臨了。今天，爸爸媽媽說要帶我去外公家拜年，我高興地一蹦三尺高。
一路上，小草對我微笑，小樹向我招手，過了一小時，我們就到了外公家，外公急忙搬出糖果給我們吃，我一看見誘人的糖果就津津有味地吃起來。
吃過中午飯，外公就帶我去街上買煙花。街上可真熱鬧，到處人山人海，車子川
流不息，每個人都趕著為自己的親人拜年呢！
我跟外公來到了賣煙花店，煙花的品種各式各樣，有“小火輪”、“火樹彩花”、“沖天炮”……經過我細心的挑選，選出的煙花肯定非同一般。被我選出的煙花分別有三樣，是“五彩游春”、“小鳥”、“大禮花”。
快到傍晚了，我們也要跟外公告別了，我們依依不舍地坐上車子，走后，我一直抱著外公給我買的煙花，這雖然是一些普通的煙花，但是外公辛辛苦苦賺來的錢呀。
回到家了，我迫不急待的叫爸爸去點外公給我買來的煙花，爸爸首先拿出“五彩游春”點燃它的引線，過了一會兒，只聽見“嗖”的一聲，五只彩色的蝴蝶立刻飛上了遼闊的天空，去尋找奇妙的大自然了。接著，爸爸又點燃“小鳥”煙花，“撲”的一聲，小鳥沖破了籠子，飛了出去。最后，爸爸叫我們上頂樓去，原來，要放大禮花了。大禮花好美啊！五顏六色的星光照亮了大地，像天上的七仙女下凡來到人間似的，撒下朵朵神花，整個廣昌籠罩在歡樂之中。
“當、當、當……”新年的鐘聲敲響了，全家人都沉浸在歡樂跟幸福之中。
難忘13
目光，是人的第二心靈。看到一個人的目光，往往就能知道他在想著什么。一個人的目光可以給人以溫暖，也可以給人以寒冷。下面，我就講講幾個對我來說很難忘的目光。
一、溫暖的目光
有一次，我在一次重要的考試中失利，想到半個學期來的寒窗苦讀，想到考卷上那個刺眼的分數，我茫然，心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的度過了多少歌清晨和夜晚。想著想著，一只溫暖的手搭在了我的肩上，轉過頭去，我驚異的目光和老師相遇了。老師正溫和的望著我，目光中含著無限的溫暖，如同春日的陽光，哺育著我這剛剛經歷過冬天，經歷過挫折的小樹。在老師溫暖的目光中，我找回了自信，找回了堅定向前走下去的決心。
二、親切的目光
在我四年級的時候，有一段時間因一些事而心情不太好，回到家也無精打采的。爸爸看出了我的反常，他親切的看著我，問我是不是不舒服。那目光，流露出幾縷親切，幾縷溫馨，讓人看了仿佛置身于一個充滿陽光的花園，接受著花香的熏陶和陽光的撫摸。此刻，我心中的煩惱早已煙消云散。
三、嚴肅的目光
小時候的我特別的貪玩。一玩起來，什么都可以忘記。有一次暑假，前一個多月我一直在玩，到了離開學的最后幾天，只能在書桌旁飛快的趕作業。爸爸因此時批評了我，他目光嚴肅，可以令人震撼。那目光，迸射出無窮的失望和嚴肅，如刺骨的寒風，吹得我涼颼颼的。從此，我便不在貪玩了。爸爸呢？也不在那樣看著我了。
難忘14
星期五晚上七點半，我們全班同學在文化宮東門二樓展廳表演了金波詩歌朗誦會活動。
經過一個多星期的排練，我們走向了這個舞臺。我被選上了當主持人，“當主持人不僅要聲音洪亮、吐字清楚，還要富有感情地讀。”我把這句話牢牢地記在了心里。從選上那天以后，我天天回家練習聲音，用雙手叉著腰，一字一字地說。過了一段時間，我的聲音洪亮、吐字清楚，這到了老師要求的目標。
那天晚上，我早早地就來到了老師指定的座位上座了下來。主持臺詞的時候，我有些緊張，心就像小兔子一樣砰砰地跳個不停。
就該我上場了，在場下我腦子里回憶著詩詞，生怕在臺上忘詞。我讀的詩，美中不足的就是太快，沒有微笑。到我表演的第二個節目時，就不太緊張了，還加上了動作。
整個表演分為兩個階段，一個是情感篇，一個是自然篇。同學們每個人都上臺進行了詩歌表演，每個人都很認真，表現的非常好。
通過這次詩歌朗誦會，不但鍛煉了我們的膽量，還提升了我們的閱讀能力，感謝老師為這次的活動的付出，找場地、放音響、選詩歌……
難忘15
暢游書海，你讓我體驗書香；旋轉跳躍，你讓我學會瘋狂；佇足星空，你讓我學會感傷，你是我最難忘的人。
炎炎夏日，我帶著憧憬步入小學，一身稚氣未脫，卻又帶著別樣的老成，我們從那時相遇，緣分牽引著我們成為知己。
難忘那一日的詩情畫意。
你好似特別喜歡宋詞，問你，你卻說不上原由，只說是愛那韻律。依舊難忘那一日，你教會了我享受詩歌。窗外陽光明媚，船內人聲鼎沸，而你，依舊捧著一本詩詞集安靜地坐在座位上，我說你的嗜好很奇怪，你文不對題地回答宋詞很美，我想更了解你，于是捧著你的詩詞集品味了起來，也陶醉于蘇軾人生如夢，一樽還酻江月的大徹大悟，李清照和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅的清新調皮，辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營的報國志愿。不知是為詩，還是為人……
難忘那一日的形象改造。
體育課是解放時代，同學們追追打打，好不快樂，你也像個男孩子，在那邊翻單杠。還不盡興的拉上我，你示范這動作：一躍，你撐在單杠上，然后往下傾倒旋轉一周，下落！動作太漂亮了，只可惜對我而言，高難度……但在你的調教下，一切不足為懼，直至越來越瘋，最后到了忘乎所以的境地，追求著極限。不得不說，很爽，從未體驗過得愉快。
難忘那一日的深妙意見。
繁星點點，我們坐在門前的長椅上，夜色籠罩著你，那樣的你，仿佛星的精靈，閃亮，純潔。你說要轉學了，遠離這座城市。不知為何，我不似曾經設想般的難過，或許是早已明白了天下沒有不散的筵席。故，我們全無悲傷，你只是靠著我，指著天上的星星，右手勾勒著天蝎星座的輪廓告訴我，不許忘了你。怎么也沒想到，會是這句話勾起了我的悲傷。我低下頭，哽咽了。呆呆點著頭，不說話，你也不說話了，只是盯著星星發呆……
就這樣相知，改變，分別，你的陪伴，你的溫柔，你的一切，都縈系于我的心中，永遠難忘。
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