初中作文

時間：2021-03-14 09:00:26 初中作文我要投稿

【精品】初中作文七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】初中作文七篇

初中作文篇1

　　20xx年暑假的一天，我和我的家人一起去觀賞荷花，當我們來到隋唐遺址的時候，看到爭相怒放的荷花，我不由得欣喜萬分。遠遠地望去，一片片荷葉挨挨擠擠，鋪滿了整個荷塘，那幾朵亭亭玉立的荷花，像極了點綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅：白如玉、粉似霞、紅勝火，紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

　　荷花真是千姿百態：盛開的荷花好似一位開朗的小女孩，正高興地向你招手，向你微笑；而半開的荷花好似一位優雅嫵媚又害羞的少女，坐在荷葉上，用手托著下巴，靜靜地沉思著，看到有人過來，立馬害羞地捂著臉；可沒開的荷花也有自己的韻味，它就像一位熟睡的小嬰兒，不知道什么時候會醒來；

　　凋謝了的荷花也不甘示弱，驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬，好似穿著綠衣裳的舞女，正在鞠躬謝幕呢！

　　一陣風走過，荷花又開始忘情地跳舞了，這舞姿優美動人，令人久久無法自拔，這舞姿翩若驚鴻，人間哪得幾回聞，美麗的荷花在風的協助下，不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲

　　荷花啊，美麗的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可愛的荷花，美麗的荷花！你的美麗令我贊嘆，你的精神令我品讀。我愛你，荷花，我要學習你那出淤泥而不染的品質！

初中作文篇2

　　讀完《傅雷家書》，我深切地感受到了作家傅雷的嚴謹、認真、一絲不茍，對親人（主要是兒子）的無私的熱愛以及有良知、正直、為人坦蕩、秉性剛毅。

　　感謝作家傅雷創作了這本《傅雷家書》作為我們的讀物。《傅雷家書》確實名不虛傳，我相信它是一本優秀的青年思想修養讀物，是素質教育的經典范本，是充滿著父愛的教子名篇。傅雷夫婦不愧為中國父母的典范。

　　傅雷說，他給兒子寫的信有多種作用：一、討論藝術；二、激發青年人的感想；三、訓練傅聰的文筆和思想；四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。

　　愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰和傅敏的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術放在第一位，把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰童年嚴格的管教，雖然不為常人所認同，但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。

　　該書由于是父親寫給兒子的家書，是寫在紙上的家常話，因此如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情純真、質樸，令人動容。

　　以下是我摘抄的幾個精彩片段：

　　一、傅雷的愛子情深

　　“親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”

　　前面的語句摘自《傅雷家書》，是傅雷寫給他兒子傅聰的。從上面的語句，字里行間可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子，希望他茁壯成長，向外發展，但又不忍孩子遠離身邊。其實家長都是這樣的'，從八月懷胎到十月分娩，家長辛辛苦苦，一步步將兒女哺育成人，為的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街頭。而，兒女成才之際，亦是離開屋檐獨飛之時。作為父母，既為他們而高興，也為此傷心難過。畢竟是骨肉之情。作為我們應該體會、理解父母的苦心，讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活，也算是報答了父母含辛茹苦的養育之恩

　　二、傅雷對兒子的鼓勵

　　“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細膩的地方非常細膩，音色變化的確很多。我們聽了都很高興，很感動。好孩子，我真該夸獎你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養，將來一定能攀蹬峰頂。”

　　這是傅雷聽過兒子傅聰的錄音后，對兒子所講評的。這里面包括了，傅雷對兒子的錄音，精細的分析，以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。既要體現出自己對孩子的肯定，讓其有努力拼搏的決心，以及會成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，給孩子指明了前進的路線，發展的方向。而我們當子女的，也應在父母指引的道路上，吸取父母的經驗，取長補短發展自己的新道路。

　　三、傅雷的囑咐

　　“在公共團體中，趕任務而妨礙正常學習是免不了的，這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場，向領導婉轉而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢？——特別是樂力方面，我一直放心不下。從今以后，處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。”

　　千叮嚀萬囑咐，父母心放不住。兒子面臨社會千變萬化，如何應對，作為父母百感交集。用自己走過的經驗，提醒兒子少走怨路，多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延續，是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路，不希望孩子重蹈覆轍，希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們，應該放下逆反的心理，聽從父母的教訓，理解父母的苦心。其實，這也是為了我們自己好，為了我們以后的生活更加輕松、快樂。

　　希望會有越來越多的讀者走近《傅雷家書》，相信他們都會有收獲的！

初中作文篇3

　　爸爸是家里的一家之主,平時對我和姐姐要求很嚴格,可是見了媽媽,就只有點頭哈腰的份了.

　　爸爸有個小愛好,就是下象棋.平時一開戰,能到廢寢忘食的地步.今天媽媽做在餐椅上,神色不太好.看來又在為爸爸下象棋的事生氣了.

　　終于,爸爸哼著小調,推門而入,春光滿面,看來戰績不錯.爸爸一看到媽媽坐在椅子上怒發沖冠的樣子,馬上閉了嘴,哈著腰,溜進去盛飯.

　　“象棋還真是比吃飯重要的多呀,下起來就飽了。”媽媽冷嘲熱諷的說。一說起象棋，爸爸就來了勁了：“今天的那盤棋太精彩了，我是起死回生啊，很險的、、、、、媽媽的臉開始要下冰雹了，爸爸卻還是滔滔不絕。我連忙用手碰了一下他，示意他別講了。爸爸馬上明白，閉上嘴，端起飯碗，扒起了飯。

　　“你看看你，整天抱著象棋轉。”媽媽又發話了。“不是整天，也有不下的時候啊。”爸爸小聲嘟囔著，幸虧媽媽沒聽見。“別的事做一點就累，這象棋下著怎么就不累呢？”“會累會累。”爸爸說著，對媽媽勉強一笑。“嘿嘿，嘿嘿”真夠傻的。

　　“我在家做得累死，你卻一點也不幫忙，就知道下象棋下象棋，真是，唉。”媽媽又開始抱怨了，不過媽媽是挺辛苦的。“你瞧瞧，我又要洗碗，又要、、、、、、”“碗我來洗。”爸爸急忙躥起來講。媽媽又要開口，老爸趕忙又發出“連環彈”：“地我來掃，衣服我來洗，水我來燒，樓梯我來拖、、、、、、”聽完我不禁感嘆我家的家務實在太多了，媽媽好辛苦。“這總行了吧？呵呵呵。”老爸討好地說。

　　爸爸見媽媽氣稍稍消了一點,馬上“強詞奪理”：“其實我少干家務，不就襯托出你會干嘛。看看鄰居們哪個不說你能干，我這是自我犧牲，來襯托你！”“你這個人，我真是被你氣死了。”媽媽邊說邊笑了。老爸還不罷休：“你可不能死，你死了我到哪找這樣的好媳婦啊。”媽媽是徹底忍不住笑了起來，剛才下冰雹的臉已經雨過天晴，至于要懲罰爸爸的想法也煙消云散了。

　　其實我明白，爸爸這樣做并不是真的怕媽媽，而是為了一句話：家和萬事興。

初中作文篇4

　　對一個女人來說，最重要的是什么？

　　對一個女強人來說，歸宿是什么？

　　對一個家庭主婦來說，她真正操心的又是什么？

　　還有步履蹣跚的老太太，步伐輕盈的小姑娘，她們真正在意的是什么？

　　并不是丈夫、事業或是青春，而是她們的欲望，她們想要的東西！這應該用驚嘆的語氣說吧，人的內心被揭示出來的樣子是很恐怖的，因為人總不會忘記自己的利益，不管是多么無私的人，都有自己的欲望。就像是我們定義無私這個詞一樣，難道舍身救人就是無私了嗎？這或許是人能夠做到的最無私的事情了吧。可是殊不知舍身救人也是自己內心發出的一種欲望，一種想要滿足內心的正義感的欲望！所謂雖死無憾，他們在救人之后會發出這樣的感慨，可是這正向我們清楚地說明了他們的目的，不是為了救人兒而救人，而是為了滿足自己的內心，這難道不叫自私嗎。

　　或許這算是間接地幫了別人，但是他們的初衷絕對不是要救人，而是滿足自己！我無法想象，人到底有多自私。我們在定義無私這個詞的時候就是按照我們的理解來定義的，可是我們的理解就是正確的嗎，難道世界上就沒有一種要比我們現在的認識更加高尚的所謂“無私”嗎？當然，作為一個人我只能寫到這里，因為我沒有辦法去想象，我想不出，只因我是人。

　　或許我現在寫這些也是毫無意義的，因為我改變不了什么，只能讓自己的心靈離我們能夠認知的無私更近一些，因為那是我們能夠達到的最高的極限了。但我仍然相信，世界上從未被發現的思想，絕對還有很多。（這種虛無縹緲的東西我也無法用文字形容，只能囫圇用個“思想”來代替了。

初中作文篇5

　　二零一四年的鐘聲喚來了可愛的安琪兒，數九寒月，她化身成無數飛舞著的雪花，邁著優雅的步伐安靜地降落，那份輕盈靈動感染了世間萬物。那種美，似蘆花，卻比蘆花更精致；像柳絮，但比柳絮更輕靈；若絨毛，可又比絨毛更纖細。像翻穿繡簾的蝴蝶，似萬千天女散花舒袖長舞，又像落花飄灑，飛絮蒙蒙。

　　那仿若永恒不老的青山，因她的美而披了潔白的外衣；那一個個可愛的雪人，睜著圓溜溜的雙眼盯著樹梢上那晶瑩剔透的霧凇，天地之間渾然一色，整個大地都被震撼了，都屏住了呼吸，仿若進入了無聲的世界，誰也不愿，誰也不忍打破這樣的神圣。

　　那六角的天使翩翩飛落，那樣密，那樣多，卻沒有任何一片是重復的，每一個"Angel"都是無可替代的。它們的生命雖然很短暫，甚至不比"曇花一現"，但是它們的力量卻也是無可替代的，它們可以一夜之間讓世界全披上白色，這種本領，自然界中，風不行，雨不行，只有雪花可以。

　　雪花的到來，使得多少孩童們喜出望外。那天真純樸的笑容，那干凈爽朗的聲音，那簡單美好的快樂，像雪花一樣純潔，不含任何雜質。這樣的美好，讓每一個人都會不禁被感染，因為這是埋藏在每個人心底，最柔軟的，最容易觸及的美麗。因為有了"Angel"的陪伴，我們的童年才更完整，更快樂。

　　雪花的到來，亦惹得多少文人墨客詩興大發——"北國風光，千里冰封，萬里雪飄"，"白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花"，"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"。它的美，使得中國的文化寶庫更加熠熠生輝。

　　雪花的到來，還讓人們寄予了美好的期盼。人人的臉上都滿含笑意，男女老少都念叨著："瑞雪兆豐年"，都期盼著更加美好幸福的生活。

　　純凈無暇"Angel"呵，是你為凋敝的寒冬帶來了生氣，亦是你為我們迎來了春天的曙光。

初中作文篇6

　　金錢是什么呢？哲人說：“金錢是一個債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一生的不幸。“老百姓說”金錢是飯，是衣，是車，是房。”而我認為金錢是一把雙刃劍，有好處也有壞處。

　　在我們的工作和生活中，每個人都會接觸到錢，也離不開錢。我曾在一張報紙上看見在江蘇發生的一起事件：一名男子叫林某，林某跟一名女子金某戀愛了，他們戀愛了六年。后來，林某要去美國留學，三年之后回來，金某承諾會一直等他的。三年后過去了，林某的弟弟說明天上午九點的飛機，哥哥會回來，金某就特意早早地去了飛機場，懷著喜悅而又焦急的心情等候著林某。沒有想到的是，金某看見林某和另一個女的有說有笑的。金某便去制止。后來，金某才明白，原來那個女的是一個千金小姐，林某已經變心了。即使金某懷了他的孩子，林某叫金某把這個孩子打掉。后來，金某忍受不了，就跳樓自殺了。這件事故告訴我們，金錢不是萬能的，金錢會讓人類迷失心智，失去自我，所以說俗話說得好：“人為財死，鳥為人亡。”金錢就像一個強大而又令人可怕的魔鬼，控制人的思維，迷惑人們的心智，讓人們變得心胸狹隘，從此變成一個冷漠無情的人。

　　還有一個事例表現出了“金錢‘’的好處。在古時候，有一個窮秀才，他現如今都已經二十四歲了，鄉試了幾十多次都沒有成功。倒是被他的岳父大人罵死了，這一次，秀才還是沒有成功，這一次他的岳父大人不知是心情不好還是怎么的，這一次把秀才罵得狗血淋頭。這一罵，激起了秀才的斗志，便回家告別老母和妻子。一過數幾日，秀才便回來了。秀才以為這次肯定又沒有考上，灰下了心，便去集市買了幾個雞蛋回家吃。哪知這次居然高中了，把秀才歡喜地二丈摸不著頭腦。他高中的第一天就把銀子散發給那些乞丐們，讓他們做點盤纏好回家，和家人團聚。還命人每天早、中、晚三餐都在外面免費的施粥給他們沒有吃飯的人吃。還撥了一些銀子去抗震救災。人們可是連連感謝秀才。所以，秀才就成了村民們心目中的那個大好人了。金錢，也可以幫助別人。既幫了別人，又幫了自己，多多做些善事兒，何樂而不為呢？

　　經過這兩個事例，我們知道了金錢有利也有弊，所以，我們要善加利用金錢的長處，避免金錢的短處。

初中作文篇7

　　那場大雪，已經過去有三四天了，但還是使我記憶猶新。

　　仿佛進入了童話世界，潔白的雪花紛飛而下，在寒風中與人們打招呼。伸出手，接住一片，立刻融化，也融進了我的心里。

　　“下雪了下雪了！”同學們一個個驚呼起來，好奇心促使我望向窗外。白茫茫的一片，雪如神圣的天使墜落人間，美到極致。

　　好久沒看過這般浩大的雪了，我站在教學樓前，看著一片片雪的旅程，從上到下，只有幾秒鐘，但還是堅強地墜下來，把最美的一面展現出來。雪堆積得越來越厚，同學們也開始打起了雪仗，笑著，跑著。我似乎看見雪在說話了呢！它說：“塵世繁華，我卻渺小；世上色彩萬千，我卻潔白一片；嘆人不如嘆己，贊己不如贊人啊！”人在這繁華聒噪的城市，心卻在雪的世界里，純潔而又美好，干凈而又曼妙。這場綿長的雪，掃盡了心頭的愁云，添了份安寧。

　　記得07年時，也下過一場大雪，當時只是顧著玩，和現在大不相同。此時的我，比以往感悟的多了，也經歷得多了。要知道，當初那個愛玩的我，怎會想到五年后這個多愁善感的我呢？也許是長大的緣故吧……

　　雪，已經停了，但心中的熾熱，從未停過。

　　希望不久后還能看到這樣的雪，下次，會不會再憶起從前，感悟又更深了一層呢？但愿是吧。

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