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初中的色彩作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中的色彩作文,希望能夠幫助到大家。
初中的色彩作文1
色彩,多么美麗,神奇的詞語。五彩繽紛,猶如一天變化多端的太陽光芒,猶如初中三年的生活那樣多滋多彩。
初一,太陽冉冉升起
剛開學的時侯,陌生的同學猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子,不敢微微一動,生怕騷擾到別人或惹來那些高大老師的嚴厲目光。
烏黑的天空漸漸邊得湛藍,教室里開始蠢蠢欲動。東邊的天空已經穿上金黃色的紗衣,那光芒四射的紗衣溫暖了同學們的心,把目光變成了仁慈,教室里開始沸騰,歡聲笑語不斷傳出。
初二,天空變化無常
初二了,還是和這班同學一起學習。太陽高照把同學們的`血脈都沸騰起來,老師的仁慈變成了和藹可親,同學們完全沐浴在這溫和,親切的陽光中。
突然,天空烏云密布。老師的斥訓猶如天空在咆哮,如雷聲不停地驚嚇著我們,我們都坐在座位上一動不動,好象一動,天空就會給我們嘗試無雷轟頂的滋味。
初三,風雨后的彩虹
初三,分班,分校了。為了看到雨后的彩虹,大家都依依不舍地分開了,不約而同地相約在畢業后相見。
初三,埋頭苦學的一年,額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。雖然辛苦,可是每個人都為看到心中的那道彩虹而努力。
終于,雨停了。同學們都走出教室呼吸著這被魚洗滌過的空氣,微風帶來了花兒的香氣,吹來了小鳥的歡呼。
一年過去了,同學們相見彩虹橋上,暢談著,歡舞著,無人不為那彩虹的美麗而感嘆和沉醉。不經歷風雨怎么見彩虹在同學們的口中唱響了。
暑假,夕陽,黃昏
彩虹漸漸地消失,太陽已不知不覺地在西邊露出了臉蛋,余暉曬在同學們的身上。夕陽無限好,只是近黃昏寫到我們的心坎里去了。回家吧。三年后,相信我們會重新看到彩虹的話音伴隨著同學們回家,同學們的身影在夕陽的映襯下漸漸消失了。
太陽下山了,天空有回到了黑暗。但同學們不再是小兔子了。
初中的色彩作文2
生活可以有什么顏色?透明無色還是彩色?在我眼里,生活就是這樣一種顏色——
明亮普通的紅色。每天早上上學的時候,我都不忘小心翼翼地戴上紅領巾。雖然又舊又皺,但它的紅色總讓我想起小學一年級第一次穿上它時的興奮和喜悅,以及難以言表的驕傲。每當周一站起來看升旗儀式,盯著飄揚的紅旗,就給了我第二天的動力和向往。生活,不需要這種基本的紅色嗎?
溫暖普通的黃色。晚上睡覺,踢被子,春夏秋冬偶爾會從床上摔下來。但是第二天醒來的時候,本該凌亂的被子卻一直緊緊的蓋著我。我想弄清楚,但總是很難在睡夢中睜開眼睛。有一天我帶著疑惑又睡著了,發現自己好像瞪著床底下的那床沉甸甸的被子,卻又懶又累,卻又不想起床去撿被子。不知道過了多久,有人推門輕輕推了一下。看了一眼除了我什么都沒有的空床,我走到床尾,拿起被子,輕輕地蓋在身上,掖好被子,開始向門口走去。我微微睜開眼睛,碰到了媽媽熟悉的米色睡衣,最后消失在緊閉的房門里。留給我的是整個夜晚的溫暖與寧靜。臺燈微暗的橙光也是淡淡地灑在被子上……生活中誰能缺少這種暖黃色呢?
安靜寬闊的藍色。周末,我經常和家人一起走在柔軟的沙灘上,眺望遠處的大海和天空。海浪不停地沖上沙灘,浸濕了我的腳踝,然后迅速回到茫茫大海。它不僅撞擊巖石,還在波浪上激起白花。它從不休息,即使在退潮后,也會有漲潮的時刻。抬頭看著頭頂上天藍色的.窗簾,純藍的總是讓我安心。暴風雨過后,它會恢復純凈的藍色和寧靜。這樣的藍色難道不是生活中的必需品嗎?
紅、黃、藍——是三種基本顏色。在生活的各種安排下,橙、綠、青、紫、黑、白都是可以改變的…
這些無數不為人知的色彩,美不勝收,涂抹的精彩,讓我們終身難忘。
初中的色彩作文3
想念像是一杯苦茶,帶著記憶的苦澀,卻又飄著思念的醇香,讓人像是醉在水墨畫里。
記憶中爺爺的老屋,是古老而又滄桑的,散發著古老的氣息。西墻上的水墨畫帶著舊時代文化的味道,那黑白相間的圖案,展現出最美的色彩。打我記事兒起,爺爺就已經開始對水墨畫有所"研究",每天爺爺都會叫著我與他上山去尋找素材。沿途的風景,不論是在哪個角度看,都深深的吸引著我,感覺每一個畫面都能用"最美的色彩"來刻畫一副完美的水墨畫。這些風景并非沒有打動爺爺畫上所需要的素材,只是沒有深到能夠刺激爺爺靈感的區域。我們踏著路面填滿碎石的山道,背著看似輕松卻意義深重的畫板走向取材之地。
忽然,爺爺停住了腳步,站在一塊穩重的大石頭上,面前是一棵歪脖子樹。他簡單記下了大致的輪廓,便說:"今天的任務完成了,我們快回去"。我想只是一棵歪脖子樹而已,路途上這么多美景,哪一個比不上這棵歪脖子樹!
回到爺爺的畫房,大小不一的畫筆立在桌子上,靜靜等待許久的硯臺,早已準備好用自己的墨來描繪出最美的圖畫。爺爺手握一支畫筆,倒上幾滴硯好的墨,在水中綻放出烏黑的墨花。蘸著墨在紙上涂鴉,幾筆就勾勒出一副山水水墨畫。里面含著爺爺對水墨畫的喜愛,還有中國民間藝術的`傳遞。這一筆筆劃過,好似行云流水,流動著,奔跑著,還有那棵歪脖子樹,在山水之間,在動與靜之間,構成了一幅生動完美的水墨畫。雖然只有黑白顯得那么平淡,沒有五彩斑斕的顏色,可這是最美的色彩。
多年來,爺爺的作品一直高高地掛在墻上,畫中那棵歪脖子樹又與爺爺有幾分相似,也曾經枝繁葉茂過,也曾經腰身挺拔過。如今時光的年輪即將耗盡,臉上的皺紋刻畫出歷盡的滄桑。同是步入晚年,已是搖搖欲墜。不知何時根被蟲咬斷,何時枝干被風刮落,他們無法再承受風吹雨打了。在倒下之前,用這幅水墨畫永遠的記錄下時代的信息,也記錄下最美的色彩。
初中的色彩作文4
我們的生活當中有著繽紛的色彩:白色代表純潔、紅色代表喜慶、黃色代表豐收、紫色代表夢幻……可我的色彩并沒有那么豐富多彩,但它卻有著一種無私的奉獻精神,它就是綠色——生命的色彩。
不知是那為偉人說過:“花的事業是甜美的,果實的事業是尊貴的,但我還是在陰影里做葉的事業吧!“不錯!不管是從色彩的角度還是從視覺的角度來看,綠色,不是那么顯眼和光彩奪目,卻讓人的第一感覺就是融入在大自然當中,使人清欣、叫人陶醉。
一次踏青,我來到一條鄉間小路,那兒的花花草草占滿了小路兩旁,很顯然我看到了生命的熱鬧。可是在那草叢當中有一株小樹苗卻十分顯眼。樹苗高出了草叢的個頭,它依賴著生存的土地也硬得象石頭,但它仍然頑強地生長著。那芽兒嫩綠嫩綠的,含著幾顆晶瑩剔透的露珠兒,卻極富有生命力,隨著風的搖曳好象在不停地往外鉆,就象要成為一棵參天大樹。樹苗的綠葉一閃一閃地,讓我感覺到了它的勃勃生機,如同活躍的我們健康地成長,在陽光中享受著生命、在風雨中接受著洗禮。
眾所周知,這些富有生命的綠色,吸收的是二氧化碳和灰塵,可排放的`卻是能凈化空氣的氧氣,同時也是我們人類生存的必要條件。就象老黃牛一樣默默無聞地付出,不言回報,所以說這極富生命的綠色,難道我們還有理由、還會忍心去破壞它們?為了人類的健康、為了生命的延續,讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去,珍愛綠色!珍愛生命!從自己做起、從點滴做起,還大自然原有的平靜!還綠色原有的生命!
綠色——我的色彩——生命的色彩。
初中的色彩作文5
生的希望,死的無奈。——題記
色彩標志著一個事物的趣味與乏味。那么,生命,一個意志力的轉折點,成功大廈的小小基石,斷絕這人生的意義。
生命是每個人所擁有的,每個人必須經歷生長和死亡,或許是死亡的.氣息第一次在你的生活中出現。但無奈,必須如此。但生存也是社會的貢獻,每個人,人生的意義基本相同。按道理來說又十分的不同。
共同點:每個人的人生意義在于付出,在于給予和幫助,并不是整體游手好閑或是索要。
不同點:有的人可能人生的目標只是一日三餐,毫無意義,而有的人,為了社會,國家,人類做出貢獻而奮斗.
看到電視機《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話:這沒有意義,人活著,就是為了做有意義的事。這沒錯,我為許三多驕傲,他起碼能說出這句話,那是因為他懂,他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的,你如果來到這個世上,沒有一點價值,那么,我認為,你對不起自己的父母,對不起社會,更對不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會有艱辛,會有坎坷,所以,生命當然是五彩的了!
生命源頭,死亡何懼!
為國家、社會做出貢獻,就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?
生命五彩,死亡何懼!
初中的色彩作文6
當樹上的葉子落下了最后一片樹葉的時候,秋天瓜果的香甜的氣息也漸漸消逝去之后,秋天漸漸遠去了。此時,冬天踏著輕快的步伐來了,帶著寒冷的氣息抹去了秋天最后的一縷黃色,是的天地之間的色彩更加神秘。在我的眼中,冬天的色彩是五顏六色的。
白色是冬天的主打色。清晨,第一縷陽光透過窗戶照射到屋里面的時候,窗外是白茫茫的白霧,地面上也有著薄薄的一層冰霜,在陽光的'照射下閃耀著金色的光芒。冬天戶外寒冷的溫度使得戶外十分冷,所以街上的人也是比較少的,此時比起以往是多了幾分安靜的氛圍。突然,有一天,天空之中開始飄起了雪花,漸漸雪越下越大,地面上很快就累積了一層雪,像是地面上鋪上了一層白色的地毯。等到了第二天早上的時候,會發現眼前的世界都是白色的,十分美麗。
冬天還是紅顏色的。當冬天的太陽漸漸從冬天升起的時候,你會發現此時天邊的太陽在潔白的藍天的映襯之下格外耀眼,染紅了天邊的,而陽光也更加的溫暖,使得在陽光行走的人們臉上都帶著紅暈。在紅色的映襯之下,寒冷的冬天也似乎多了幾分溫暖。當然冬天還有其他的顏色,因為冬天來了,人們穿上了各式各樣的冬裝,一個個將自己裹成了球的形狀,十分的可愛。在凜冽的冬風之中的還有一棵棵正在盛開著的臘梅花,一朵朵粉色的、淡黃色的花瓣十分的可愛,隨著冬風散發著獨特的香氣。
冬天也許在某些人的眼中是十分的單調的,但是在我看來冬天的顏色是十分的豐富的。
初中的色彩作文7
生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣、咸,五味雜陳,就此也可以順其自然地說生活是一劑調味品。
生活多姿多彩不一定要無憂無慮,有時遇到點挫折,不斷激勵自己,發現自己的缺點和優勢。這樣的生活才是有挑戰的,有價值的。
生活是多姿多彩的,我們應該以一個積極向上的樂觀心態去面對如此多姿多彩的生活,不被困難所打倒擊敗,頂著暴風雪勇往直前,不輕言放棄。在你通往成功的路上,沿途會有更美麗的風景。而登上山頂的時候,相信你望下面萬丈深淵的目光,應該會很自信的。
生活是多姿多彩的,生活路上永遠暢通無阻是沒有任何意思的,當然需要一點挫折和困難來給你的生活點綴上更靚麗的`色彩。
生活是多姿多彩的,不必因一點挫折喪失自我,當你對這點挫折持以肯定和絕對擊倒心跳,再大的挫折也難不倒你了,你需要做的就是上揚嘴角,目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開。
挫折、失敗、成功是成正比的,對待它們的態度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂,沒有必要把自己偽裝的十全十美,也沒有必要遇到挫折就消極的要死要活,這不是生活,生活是用來給自己享受的,而不是用來偽裝給別人看的。
生活是多姿多彩的,生活中的甜頭當然也不少,但大部分都是通過自己戰勝挫折而努力獲得來的。
生活是多姿多彩的,更是五味雜陳的。
生活是多姿多彩的,我們要堅定的揮舞著人生的畫筆,在生活的畫卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。
初中的色彩作文8
每個人都有夢想,這或許只是一個遙遠的夢。它或許永遠不會實現,它是每個人心里最美的期望。它永遠保留著最單純的期許。他激勵著人們不斷奮斗。
我也有過不切實際的夢,雖然知道可能不會實現,但卻為了這個夢想而努力過。就像小學時期聽到大人們談及清華北大時眼睛里放出炙熱的光芒,也是為了讓家人滿意罷了,單純的以為只要聽老師的話就能考上清華北大,所以還做了很長時間的“好學生”。后來知道這不只是學習好就行的'。而這一系列的幾乎不可能的夢想卻為我的成長之路增光添彩。直到現在我都還在為這個不切實際的夢想而努力著,雖然不知是否會實現,但是我的這個夢想會是一直推動我前進的動力。
夢想因青春而絢爛,青春因夢想而無悔。在這個“亞健康”的城市中為什么還會有人終日忙碌,不知疲倦?可能只是因為年少時的一個小小夢想。為什么有人事業有成,卻終日抑郁?或許是現在的生活不是他少年時憧憬的。
夢是紅色的,它似紅旗一角,讓人愿為其揮灑熱血、夢是藍色的,他像碧水藍天,令人為其心曠神怡、夢是綠色的,它是鮮嫩青草,使人感到它頑強的生命力……其實,夢是彩色的,它豐富多樣、繽紛多彩,它以它豐富的“人格魅力”征服了我們。雖是征服,但我們卻是心服口服。因為我們知道,夢想是我們前進的動力,希望的曙光。它代表著生活最美的一面,社會最嶄亮的一面,人們最單純的一面。
你有夢想么?你的夢想是什么顏色的呢?讓我們一起把美麗的夢想涂滿顏色、插上翅膀吧!
初中的色彩作文9
愛優雅浪漫的紫色,鮮艷活力的橙色,無暇純潔的白色,深邃浩大的藍色……可在我眼里,紅色才是世間最美麗的顏色!
一
“沖啊!”沙塵飛揚的戰場上傳來了戰士們的聲音,他們歇斯底里地叫著,聲音排山倒海,直插云霄。他們奮力戰斗著,想著多消滅一個敵人;他們勇敢斗爭著,喊著報效祖國,為國捐軀;他們頑強拼搏著,念念不忘自己是中國人……在槍林彈雨中,他們殷紅的鮮血染紅了戰場,可他們不放棄,因為他們是自強的`炎黃子孫,他們雖然犧牲了,可他們的精神永存。啊!那神圣的紅色!
二
早上七點,天安門廣場開始了升旗儀式,廣場上聚集著許許多多的人,他們都想親眼目睹那神圣的一刻,四名國旗手高舉國旗款款走來,廣場上響起了中華人民共和國國歌,伴著初升的朝陽,國旗隨風飄揚,那鮮艷的紅色和燦爛的陽光交相輝映,像高高燃燒的火焰,預示著祖國的繁榮富強。啊!那耀眼的紅色!
三
太陽從地平線升起,主角出場了!一抹朝陽點亮了天際,萬物都蘇醒了。天空要是一副鏡框,那朝陽便是最絢麗奪目的畫;天空要是一張畫,那朝陽便是最美麗動人的景的體現……就是那紅色的朝陽,青春的朝陽,躍動的朝陽,渲染了天與地,情與景,悲與樂,歡與泣。啊!那耀眼的紅色啊!
尾聲
紅是神圣的,耀眼的,璀璨的,它象征著先烈們永存的精神,蒸蒸日上的祖國,青春活力的朝陽。啊!那美麗的紅色!
初中的色彩作文10
大千世界,色彩斑斕,彩虹的七色光芒引發了·無數聯想,外太空的銀河,是否別具特色,蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍天,而映入我眼簾的,是另一番色彩。
夕陽西下,那是的太陽最順心,很亮卻不刺眼,我坐在屋頂,眺望著遠方已被地平線吞入四分之一的夕陽,時不時的微風吹來,發絲隨風飄揚,火燒云的迅速,讓我嘆為觀止,在我癡迷于金色的落日時,它已染紅了半壁天空,或許在任何人眼里一個人在屋頂看落日,都是一種美感,而我卻添加了幾分悲涼,時間一去不復返,在我還陶醉于它的美時,他卻帶走了我的時間。
又是一個下雨的清晨,地面經過一夜的洗禮后,變得濕潤,空氣中散發著潮濕的氣味,樹上的葉子顯得更綠,草上都是一顆顆的露珠,我漫步在林間,褲角早已濕透,深呼吸,林間的空氣很新鮮,讓人感覺心曠神怡,我的心情也輕松起來了,即使,這場突如其來的大雨打亂了我原本的計劃,但他卻送給我另一個舒心的天地,我還是很開心的.。
我眼中的色彩,不僅有與眾不同的意境,還有眾所周知的感悟。
雪白的圍墻在冬日白雪的映襯下,顯得格外刺眼,讓人不想有太多的停留,就在我轉身離去的時候,余光中闖進了一抹綠色,我懷著詫異的心慢慢回頭,果然在墻角處發現了他,想要摸摸他的的手卻停在了空中,不想侵擾那顆在冬日開放的綠意,雖微不足道卻是我感慨萬千,一棵草尚且知道不畏嚴寒,只為春天,一個人難道不應該向困難作戰,永不退縮嗎?
白紙一樣的人生,畫上了什么顏色,就會顯示出什么顏色,就算大千世界的色彩是個未知數,也要讓自己的人生變得多彩,放眼看世界,映入眼簾的是未知名的小河,未知數的落葉,就是彩虹的顏色是七種,但它總是一種形態,即使夕陽在美,也是黃昏前對世界的最后一絲留戀......
我眼中的色彩,是獨特的,也是平凡的,在獨特與平凡中,我獨自遨游,望著海平面,產生聯想......
初中的色彩作文11
冬天已經過去,春天還會遠嗎?
題記
綠色
早晨七點,我“嗖”地一下從樓上飛奔下來,沒剎好車,直直地栽到了門前的草坪上,我艱難地爬起來,看著面前的草坪感嘆:“喲,春天來了,長草了。”
我背著書包,開始默背:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然”我正背得起勁,一陣風從東邊吹來,凍得我打了個寒顫,我不禁又裹緊了衣服:“咻,春天好像有點遠”
但我分明發現了春天的足跡草坪綠了。
藍色
“魚,我所欲也,熊掌”走廊上是穿著藍色校服的學生在早讀,帶著一絲寒意的風穿越時空,吹到了三月的早晨,裹挾著朗朗的書聲盤旋在城市天空。
操場上響著全國通用的跑步伴奏,九年級的'學子逆著風在還未完全竣工的操場上跑步,用眼眶捕捉到的只有一道道藍色的晃影,好似暈染開的藍色水彩,是春天濃墨重彩的一筆。
在這里,我也發現了春天的足跡奮斗的學子。
紅色
3月9日下午兩點,九年級中考百日誓師大會在學校操場召開,鮮艷的紅旗沖上半空,像是帶著同學們愿望的孔明燈,被風鋪展開在半空中,靜靜飄揚。
操場上,14條紅色的橫幅在同學們手中拉開,一句句氣宇軒昂的誓言和口號躍然其上,一個個學子的祝愿和姓名伴隨著它一同在風中蕩漾。
中考,不僅僅是紅色的橫幅,飄揚的國旗,更有幾千學子十年寒窗苦讀留下的汗水和凝聚著希望的鮮紅色彩。
此時,春天已然是一片火紅。
雖然今年的冬天格外漫長,但春的氣息已撲面而來,或許它被風吹散了春意,但卻蘊蓄著勃發的希望。
這個春天不只是綠色的。
初中的色彩作文12
夢想是風,鼓動希望之帆;夢想是帆,領起載夢之船;夢想是船,載你駛向寬廣的岸;夢想是岸,播種你的夢想。每一個夢想,都有自己的色彩,色彩斑斕。
赤紅的教師夢
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是蠟燭,點燃自己照亮別人。老師是大樹,結出甜果,貢獻養料;老師是是春蠶,吐出纖絲,耗盡了自己;老師是鋼筆,忙忙碌碌,好不停息。老師是每個人生命的指向標,為我們指引方向。他們一生十分容易滿足,當桃李滿天下的時候,他就在塵埃中微笑。老師,您的夢想是太陽的顏色,是鮮血的顏色,很紅很紅。
湛藍的飛天夢
“五四三二一,起飛!”戰績在跑道上掠過,在空中畫出一道完美的弧線。
在駕駛艙里的飛行員,緊握操縱桿,臉上有著一絲微笑,他們與雄鷹嬉戲,在彩虹上跳舞,時而穿越一道道云層,時而像魚鷹一樣俯沖。鳥兒是他們的伴侶,云朵是他們的朋友。飛行員,您的夢是天空的顏色,是大海的顏色,湛藍湛藍。
潔白的天使夢
又來了一個病人,一群白大褂涌入急救室,“剪刀。”“鑷子。”一個又一個指令發出,手術有條不紊的進行。啊,手術十分成功,他們的臉上掛上了笑容。
他們就是救死扶傷的'白衣天使,多少患者在他們的手中康復,他們把疾病當做敵人,藥物當做武器,以手術臺為陣地,頑強的與病魔搏斗。您的夢想是天堂的顏色,是天使的顏色,潔白無瑕。
每個人都有夢想,拿起畫筆,為自己的夢想涂抹上絢麗的色彩吧。
初中的色彩作文13
人們都覺得收獲使季節附上一層神秘的色彩,每年的金秋十月,都是農人歡呼的季節,一年的辛勤終于有所回報,一年的汗水終于有所得到,這對農人,是,可我總覺得秋天帶有一種悲情色彩。
飛舞的落葉啊,你曾是那么的光鮮明媚地在枝頭跳舞,那么明朗地在陽光下奉獻自己的青春,可當你繁盛一時,還沒有多久的時候,秋,就殘忍地來了。剝去你鮮艷的外衣,強迫你穿上又老又舊的黃色外罩,并使你失去原有的年輕,在路人的腳下殘忍地躺著,任由他們碾過,之后粉身碎骨,葉啊!你不委屈么?短暫的一生終結于人類的腳下或化為一埃,你說你無悔,無淚,可落葉啊,風來,你的飛舞,如那亙古悲歌,婉轉而不失蕩氣回腸!
我站在樹下,仰望光禿禿的'樹,聽見樹枝沙沙的聲音,我知道,他說不要悲傷,現在是為了來年的孕育!不要難過,我無悔自己所做!可我的淚已下,樹啊樹啊,你的隱忍與樂觀,又給秋添上一層悲涼的色彩!你的一聲一聲不要悲傷,如罄聲,扣擊我心!!!
雨,你不該生在這個季節!一場秋雨一場寒!你若是在春季,被稱滋潤萬物,你若生在夏季,會有無數青青禾苗感謝你,可你,偏偏生在這樣的季節!這個什么都將結束的季節。人們都怨你帶來寒冷,不公啊,你該感嘆,因為雪比你晚,人們卻歡迎他。你本也可以成為雪,可造化弄人你沒有!可你沒有抱怨,你說,我來給雪弟弟開路了,我細細聽你的雨針,如泣如訴,你所特有的冷毅,是春雨夏雨都沒有的!
野草,你這野火燒不盡的野草!春風吹又生的你,為什么不感慨秋的不留情面?他若是留情你便可永生啊!小草的殘骸在烈火中飛舞,絢爛至極,我聽的分明,你說你來年會第一個出來,你說你要為白居易的美名奮斗!啊,你的聲音細弱又不失剛強!!
自古逢秋悲寂寥,在這寂寥中,還有這些感動,與其是我為秋祭,不如是為這些景而歌。
初中的色彩作文14
我曾經讀過這樣一個故事,我想大家讀完一定會有所感動的。 有一位天真可愛的小女孩,在她三歲生日的前兩天,被診斷出患有急性白血癥。此后,雖然經過多次住院治療,可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒有阻擋她對生命的熱愛…… 從四歲起,她開始學習畫畫。因為她最大的夢想,就是長大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童年里的小主人公,喜歡畫可愛的小動物。
對于一個稚嫩的孩子來講,也許她還不能完全理解死亡的威脅。 但是,在與病魔抗爭的過程中,只要一有時間,她就會打開素描本,拿起心愛的畫筆,忍著病痛的折磨,畫著腦海中所想像出的.美好畫面……到七歲時,小女孩已經畫了8000多張彩筆畫。凡是她認為畫得比較好的,就讓父母為她保存起來。因為在她幼小的心靈中,一天都不曾放棄當畫家的夢想。 小女孩在與病魔抗爭四年之后,懷著對生命的極大渴望,走完了她七年零九個月的短暫的生命。然而,她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫,這個小女孩叫三瓶彩子。 看見了這個故事,我的內心怦然一震。我感動于這個孩子所做的一切。因為這是一個病魔纏身的孩子,她卻能憑著這樣頑強的意志,忍受著病魔與她抗爭的痛苦, 為我們兒童留下8000多張彩畫!讓我明白無論生命有多么短暫,只要好好地利用它,那么,哪怕你只有一天存活的光陰,也會在這個世界上留下最美好的瞬間,而當你有一天含笑而去的時候,你一定不會認為你有愧于這個世界,因為,你用你所有的能力與精力為這個世界做了最有意義的事。
這個故事讓我們懂得了生命的意義。
初中的色彩作文15
如果說人生是一條大路,那么挫折便是路邊美麗的風景;如果說人生是一片藍天,那么失敗便是烏云過后的晴天。
記得在我三年級的時候,那時快期末考試了,可我卻很驕傲,以為自己成績很好,不用復習,于是上課不專心聽講,作業也不認真做,每天就想著玩,不把老師的話放在心上。到了考試那天,我胸有成竹的走進考場,結果發現試卷上的題很熟悉,答案卻很陌生,我頓時傻眼了,真后悔當初沒認真聽,可現在后悔也來不及了,只得硬著頭皮答題。出了考場,同學們都有說有笑的,只有我和其他幾個同學愁眉苦臉。在回家的路上,我的臉羞得通紅,仿佛路邊的花草也在嘲笑我:“哼!誰叫你當初那么驕傲呢?真是自作自受啊!”
到了那通知書那天,我接過試卷一看,數學卷子上那鮮紅的79分深深刺傷了我的心。我不敢面對老師那意味深長地批評,不敢面對母親那期待的目光……要知道,以前每次考試我都是名列前茅的'呀!我緩慢地朝家里走去,這時,天空烏云密布,很快便下起雨來,豆大的雨點打在我的身上,同時也打在我的心里。快到家時,我看見媽媽正打著傘找我,我幾步跑到媽媽的懷抱中,放聲大哭,邊哭邊說:“媽媽,我這次考得好差,我覺得這張試卷簡直就是灰黑色的!”回到家中,媽媽托起我的頭,微笑著對我說:“沒關系,一次考試沒考好不代表什么,重要的是總結經驗,下次不再犯同樣的錯誤。我相信你一定能行的!”媽媽的話像一股暖流,流進了我的心田,溫暖了我孤寂的心靈,是我重拾信心。
到了下一次考試前,我認真復習,不再驕傲,牢牢記住媽媽的話,終于取得了好成績。我開心的笑了,媽媽也欣慰的笑了,這一刻,我突然感到,原來戰勝失敗之后成功的喜悅是這么美好,這么燦爛的金色。
如果說人生是一片天空,那么失敗天空中的烏云;如果說失敗是空中的烏云,那么失敗之后的成功便是烏云過后絢爛的彩虹。
初中的色彩作文16
趁清晨暫時的清涼,捧一杯冰鎮后加冰塊的可樂,搬個小椅,安靜的享受此時獨有的那一朵一朵的陽光,透過樹葉的縫隙,輕輕的,柔柔的,投在你松散的身體上,這是夏日的生活。
或許人們在燥熱中,已忘卻了心中的一片蔭涼,無法靜心凝神的去觀看,去欣賞生活的色彩。
夏日,熱是不可缺少的主角,毒辣的陽光烘烤著大地,像一個渴的要命的孩子,不放過地面上的一絲水分,知了不知趣的叫著,實在讓人討厭;太多的作業,升學考試的`來臨,在這些“災難”面前,我唯一能做的就是努力,拼了命的去學,去記。這樣的生活確實太枯燥了。
可是付出也不是徒勞,想想暑假的自由自在,就別不聊的網友,令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活,付出也值得。這不就是我們學習的一種動力,一種樂趣嗎?
春天和煦的陽光,求人陣陣的清風,初夏的小荷,冬天的雪花,都是我們目前所懷念的。可是,到了寒風凜冽的冬季,我們或許也會懷念酷夏的樹蔭。難道生活的斑斕色彩,我們這的看不到嗎?
不,我相信我能,起碼我相信,在燥熱中,心靜自然涼,這時正是生活超脫世俗的一種色彩,一種力量。
如果你認真發現,陽光不止七種顏色,其實還有一種幸福滿足的顏色,那便是生活的色彩。這種色彩,有紅的熱情,橙的活潑,黃的柔和,綠的靈動,青的沉穩,藍的寧靜,紫的優雅。當心靈沉浸在滿足中時,生活的色彩就會一點一點浮現在眼前。
生活的色彩是人世間最美的色彩,要看到這種顏色,其實很簡單,只要做到兩“樂”知足常樂,苦中有樂。
初中的色彩作文17
青春,是插著翅膀的天使,在生活這蔚藍的天空中自由玩耍;青春,是神筆馬良的畫筆,在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫;青春,是天空的明星,它使我們的人生更加燦爛!——題記
每個人都有青春,每個人都有青春的快樂回憶。在青春中,每個人都會長大,會比以前更成熟。但是,每長大一歲,所面臨的`困難就要更多了。
有人說,青春是黑色的。有了青春,就等于和童年說了“拜拜”。再也找不到兒童節的快樂了,只能聽著樓下兒童嬉戲的快樂笑聲,能夠做的只有對著作業發呆。
有人說,青春是綠色的,它像花兒一樣,花開花落,可能今年它是旺盛的,而明年看到的只是殘枝敗葉。但,它雖然很短暫。它給人留下的回憶,也是意想不到的吧!
有人說,青春是透明的,它就像個泡泡一樣,一捅就破,留下的只是散落滿地的肥皂水。等你想起它時它也許早干渴在地上或被風吹到哪去了吧,已消失的無影無蹤了。
有人說,青春是黃色的,它在春天的時候,可能是最耀眼,最燦爛的啦!可是,漫長的秋天來了,“呼呼”的北風吹著,地上的花兒,不知以吹到哪去,就連最堅強的大樹,也為之顫抖。
有人說,青春是白色的,拋開一切煩惱,剩下的只是憂郁,沉悶。快樂不知以跑到哪去。只能抱著童年的照片,想象那快樂的回憶,只怕到最后,青春也會消失的無影無蹤。
有人說,青春是紅色的,他有的只是熱情,活潑,快樂。雖然快樂的時光沒有了,玩的時光消失了,但是,我們有了學習的時光,我們和書中的人做游戲,嬉戲。
我想,青春是彩色的吧!它雖然很煩惱,但是它也有快樂,有苦辣酸甜,他是綜合起來的色彩。我們也許會寂寞,但更多的也是歡笑。不管他是什么顏色的,都請你珍惜它。因為青春,生命,都只有一回!
初中的色彩作文18
生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。
我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來,好像是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不開心的樣子。“我搖了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下。“她出來時,手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“
”呼“的一聲,幾株蒲公英上的`”小傘兵“們紛紛飛向藍天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。
在北風呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。
父母愛的呵護,就像小米粥,是溫暖的黃色。
早晨,我們早早來到學校,一走進走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。
上課了,同學們認真聽講,爭先恐后地回答問題。下課時同學們活力四射的玩耍。
臨近考試,同學們都在緊張的復習,想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個團結的集體。同學們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生機勃勃地生長著。
同學之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經色,它們都是美好的。
初中的色彩作文19
夢是什么?遙不可及的幻想,天馬行空的想象?又或是心靈的殘酷的現實中掙扎的希望?無論怎樣,夢不曾被遺忘。從心中凝望,濃墨重彩的篇章,是抹不去的幻想;永恒的想象,美好的希望,有著不一樣的色彩張揚! ——題記
夢是一幅畫,是萬種顏色交織在一起的恢弘巨作。夢,是一道陽光,能折射出萬種不同色彩的光芒。夢是一條河,河底有五色卵石;夢是一座山,山上百色風景。
夢,有千姿萬種;夢,是色彩繽紛。
夢是白色,是孩童時我們那最天真純潔的夢;夢是綠色,是少年時我們對于成長的期待;夢又是藍色,是青年時我們放眼天地的壯志;夢還是橙色,是中年時我們對生活幸福的祈盼。
夢,是我們內心的向往,也是成長的源源動力。夢,滋潤著我們的心靈,在我們成長的各個階段給予我們以精神的養分,使我們從一顆種子,破土,發芽,直至長成一株參天大樹。
在我們人生的每個階段,都有一個與眾不同的夢,夢中有著不同的色彩。從我們咿咿學語到長大成人,夢,不斷被添加了其他色彩,變得更加凝厚。在這個過程中,我們漸漸成熟,也有了更多的感悟,夢也隨之得到了升華。
青春活力的我們,有著與眾不同的夢,更有著與眾不同的色彩。我們的夢,是青春與激情的融合,是現實碰撞理想的火花,迸發出朝氣蓬勃的色彩。我們的'夢,因青春而陽光!我們的青春,因夢而活力激昂!
人生有了夢的色彩點綴,才會生動精彩;人生有了夢的色彩點綴,才會勇往直前。夢,如影隨形地伴隨著我們,見證了我們的成長,也見證了我們的努力。它就像星辰,雖然觸不可及,卻可指引我們航行的方向。
夢無邊,心無界,壯志凌云上九天。心雖高,夢卻遠,還須努力更奮先。
讓我們用夢的色彩,去描繪我們的未來吧!
初中的色彩作文20
人生是一張白紙。經歷了人生,人生就有了不同的色彩。在生命的不同階段,它給了我們動力,讓我們的生命之船在海洋中前行。
我的人生是一張白紙,我乘風破浪,行駛在生命的海洋里,海水不斷沖擊著我。我在震驚中感到痛苦,但正是因為震驚,我游歷了很多海域,欣賞了無數風景。
在這段漫長的旅途中,我從白色變成了彩色,在海洋中,我的顏色不斷增加。
看看我全身的顏色,你會發現大部分顏色是由藍、綠、紅組成的。
當我揚帆起航的時候,我的身體在不斷地生長綠色,這是我對生活的熱愛和激情。我不斷前進,我的心中充滿希望,我充滿遐想,充滿綠色,充滿希望,我在前進。
我去過很多地方,也穿越過大分水嶺。當我戰勝風暴,進入陽光燦爛的世界,看著兩岸美麗的風景,心中充滿了幸福,身體也紅了。
另一個值得注意的顏色是藍色。每當我路過一個地方,遇到一些不公正的事情,我總是站出來與惡作斗爭,為正義而戰。然后,正義的藍色開始充斥我的全身。
當然我身上還有其他顏色。我有一種悲傷的'紫色。一個人的時候,紫色會慢慢擴大,但我會讓它很快消失。因為,我是一個自信開朗的人。
我的身體也是灰色的。雖然我很自信,但有時候還是會忍不住被風暴打敗。當我躺在沙灘上呼吸,看著風暴站在我面前,灰色會悄悄地出現在我身上。不,我不想被打敗。我內心吶喊,我對生活的激情,對生活的熱愛支撐著我。最后,綠色趕走了所有的灰色,我再次站起來,繼續前行。
我的生活豐富多彩。我生活的顏色是我自己控制的。我相信我會畫出最美的顏色。
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