挫折的初中作文700字

挫折的初中作文700字（精選21篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的挫折的初中作文700字（精選21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　挫折的初中作文700字 1

　　若成長(zhǎng)是一片汪洋大海，我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪；若成長(zhǎng)是一片深遠(yuǎn)藍(lán)天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄；若成長(zhǎng)是一座摩天山巒，我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。

　　人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；萬(wàn)古曠世，更不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵······面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。

　　“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”回看歷史長(zhǎng)河，古今中外無(wú)數(shù)名人哪一個(gè)不是因戰(zhàn)勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發(fā)現(xiàn)新的'放射性元素——鐳；愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈；李時(shí)珍經(jīng)歷27年的翻山涉水，才著成東方醫(yī)學(xué)寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟拇煺壑胁粩嗟某砷L(zhǎng)，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。

　　遭遇挫折，就當(dāng)它是一只蚊子，一巴掌就夠了；遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣小雨，一把傘就夠了；遭遇挫折，就當(dāng)它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。

　　挫折是財(cái)富，因?yàn)樵趹?zhàn)勝挫折之后會(huì)讓人更清楚地認(rèn)識(shí)自己的人生。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”正因?yàn)橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們?nèi)フ湎А?/p>

　　潛龍終將會(huì)傲游藍(lán)天，乳虎終將會(huì)威震百獸，奇花終將會(huì)散發(fā)芬芳。也許我們會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的種植恍遙但我們要相信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪風(fēng)有時(shí)，直掛云濟(jì)淪海”的一刻終會(huì)來(lái)臨。

　　挫折能催化成熟，困難會(huì)激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼，不斷成長(zhǎng)，勇往直前。

　　挫折的初中作文700字 2

　　一杯清茶在手，嫩蕊舒展，水色碧綠，香氣淡然而文雅。茶上上下下，浮浮沉沉，呈現(xiàn)出一條條美麗的弧線。這種感官上的愉悅，心靈的舒暢，并非筆墨所能形容。

　　恬淡，我從這杯清茶中讀出了恬淡平靜，我從這浮沉中讀出了面對(duì)挫折的平靜。

　　哲人察堂下之陰可知日月之行，觀一葉之落可知秋之將至。在整日的忙碌中，觸風(fēng)雨，犯寒暑，風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪，挫折窘迫不盡。回首望去，身后的小路曲折不平。但當(dāng)你仔細(xì)品味時(shí)，可悟出原來(lái)挫折面前，需要的是一份寧?kù)o致遠(yuǎn)。這份心境中沒(méi)有匡時(shí)濟(jì)世的胸襟抱負(fù)。然而，誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃，沒(méi)有爭(zhēng)名于市，爭(zhēng)利于朝的處心積慮？誰(shuí)又能說(shuō)它毫無(wú)得意淡然，失意夷然的曠達(dá)謹(jǐn)慎呢？

　　清茶的芳醇，需要熱水的滋潤(rùn)，人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶在沸水中讀出了炙熱，而我總喜歡在面對(duì)挫折時(shí)獨(dú)享恬淡，挑戰(zhàn)未來(lái)的自我。也許，人總是在失意時(shí)才會(huì)肯回首思索，最終悟出這個(gè)道理……人生若茶。

　　西湖的人們都應(yīng)記得：青山、碧水、孤帆、淡霧。這都是最美的景致，仿佛一幅水墨畫(huà)，香遠(yuǎn)益清。這，或許就是中國(guó)的水墨畫(huà)比西方濃墨重彩更勝一籌的最大原因吧。其實(shí)，在面對(duì)挫折時(shí)，智者總是善于勾勒出自己的水墨畫(huà)。而越是急躁，一蹶不振的人則越是讓水彩污染了畫(huà)卷，卻使之不知所措。

　　誠(chéng)然，拼殺者可佩，奮斗者可欽，熱愛(ài)生活的人可敬。但在我心中，能夠面對(duì)挫折的人才是真正的英雄。

　　面對(duì)挫折，敵人不是對(duì)手，而是自己。生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。心智不缺，體力不乏，別人能夠成功，成為一道風(fēng)景線，就一定堅(jiān)信自己也會(huì)變成雨后的`彩虹。失敗并不可怕，可怕的是不能坦然面對(duì)失敗所帶來(lái)的挫折。拂起衣袖，昂起頭，彈彈背后的灰塵，重新回到戰(zhàn)斗。

　　這，就是淡然。

　　茶，依舊芳香醇正，是的滿屋清冽，我依舊淡然平靜。扛起面對(duì)挫折的一方藍(lán)天，活出一道美麗的弧線！

　　挫折的初中作文700字 3

　　人生，就是走在不斷戰(zhàn)勝挫折的路上的。

　　對(duì)于每個(gè)年齡段的人，對(duì)挫折都有不同的理解。二三歲的幼兒，挫折就是學(xué)步的摔倒；七八歲的小孩，挫折就是學(xué)習(xí)的失利；十五六的青少年，挫折就是對(duì)未來(lái)的迷茫；二十三四的挫折，就是工作的失敗……每個(gè)年齡段，都有各種各樣的挫折。

　　可是對(duì)于個(gè)人的角度，每個(gè)人的挫折類型也不同。挫折，有失敗性的，也有毀滅性的。失敗性的，只要戰(zhàn)勝了，便是人生的墊腳石。

　　對(duì)于一個(gè)堅(jiān)毅的人來(lái)說(shuō)，失敗乃成功之母。不經(jīng)歷失敗，哪得成功的道路？經(jīng)歷失敗，是為下一次的成功做準(zhǔn)備。總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，就可以更好的避開(kāi)成功路上的陷阱。成功的成分也很簡(jiǎn)單，99%的'努力和1%的運(yùn)氣。

　　可是對(duì)于一個(gè)懦弱的人，失敗是萎靡之父。一旦失敗，便是放棄，一蹶不振，沒(méi)有半點(diǎn)重頭來(lái)過(guò)的勇氣。他們是不想成功嗎？不，人人都想成功。只是有的人，在半路被絆腳石絆的摔了一跤，痛的再也不想起來(lái)。

　　這只是失敗性的挫折。僅僅是失敗，就能讓人仿佛墜入地獄底層。那么毀滅性的呢？我認(rèn)為最讓人覺(jué)得驚奇的是毀滅性的挫折。比如：音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)、畫(huà)家失去了視覺(jué)、歌唱家失去了聲音……這樣的挫折，已經(jīng)不是努力就可以戰(zhàn)勝的了。

　　那要怎么戰(zhàn)勝呢？也是有辦法的。兩種：轉(zhuǎn)向他處，或者強(qiáng)行突破。

　　轉(zhuǎn)向他處是一個(gè)非常常見(jiàn)的方法。比如失聲，這對(duì)于一個(gè)歌唱家來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊。失聲等于失去了這份職業(yè)。可是歌唱家選擇了轉(zhuǎn)行，并獲得了成功。這就是戰(zhàn)勝毀滅性挫折的方法。

　　強(qiáng)行突破一直是一個(gè)讓人們感到驚異的方法。音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)，簡(jiǎn)直就是失去了職業(yè)。貝多芬失去了聽(tīng)覺(jué)，他卻咬著木棍感受鋼琴的震動(dòng)，感受音樂(lè)的節(jié)奏。他是聾子，但是他也是一個(gè)偉大的音樂(lè)家。這震驚世界的一點(diǎn)無(wú)可否認(rèn)。

　　沒(méi)有無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折，只有無(wú)法戰(zhàn)勝的自己。

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　　沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美，沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富，沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要的東西都會(huì)有所不同，無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn)，一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我認(rèn)為，成長(zhǎng)，需要挫折。

　　或許有人會(huì)問(wèn)：“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好嗎？”我會(huì)搖搖頭說(shuō)：“只有挫折，才能讓我真正成長(zhǎng)呀！”

　　倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無(wú)阻的，那只會(huì)讓我依然擁有著那份稚氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中學(xué)習(xí)，不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折，才會(huì)刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。

　　作為學(xué)生的我們，成長(zhǎng)道路的主題之一就是學(xué)習(xí)，面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng)，我始終保持異常的鎮(zhèn)定，因?yàn)椋�失敗讓我懂得更多�?/p>

　　以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)能搶走我的寶座。可是，在我沾沾自喜的時(shí)候，別人早已埋頭苦讀了。于是，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無(wú)法抹去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)的我卻在思考如何在挫折中站起。

　　那一次失敗，讓我懂得了驕兵必?cái)〉牡览怼ｉT捷列夫曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有加倍的.勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。”學(xué)習(xí)上的挫折或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印，但是，它總能讓我真正成長(zhǎng)，也意味著只有加倍努力，成功才會(huì)屬于自己。

　　淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩，成長(zhǎng)的挫折將會(huì)給我?guī)��?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī)，但我依然努力，即使前方荊棘滿地，陰霾密布，我也會(huì)坦然面對(duì)。

　　成長(zhǎng)，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長(zhǎng)，才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。

　　挫折，慢慢地，只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中的親切懷戀，這一道美麗的風(fēng)景線促使我在挫折中站起，踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。

　　挫折的初中作文700字 5

　　幸福是什么？是失意時(shí)一句貼心的話語(yǔ)，是成功時(shí)一句衷心的祝福，是陽(yáng)光灑在臉上的溫暖。在每一個(gè)人的心里，我相信對(duì)幸福都有著更為獨(dú)特的詮釋，而我認(rèn)為挫折也是一種幸福。

　　人生是一部跌宕起伏的連續(xù)劇，有著無(wú)數(shù)的驚喜與失落。考試不理想時(shí)，怎么辦？只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能磨練心智，變堅(jiān)強(qiáng)。“吃一塹，長(zhǎng)一智”的道理不言而喻。我們?cè)诖煺勖媲埃�不能抱怨，只能咬牙�?jiān)持，把它從我們前進(jìn)的道路上推開(kāi)。當(dāng)我們一次一次的推開(kāi)阻礙，克服困難，我們的'力量才能變強(qiáng)大，才能接受更大的挑戰(zhàn)。

　　知道嗎？帝王蛾，一支小小的蛾子擁有如此光環(huán)，竟被人稱之為“帝王”。在狹窄的繭口，歷經(jīng)痛苦，成為帝王的蛾，翅膀強(qiáng)健有力。而在人的幫助下，離開(kāi)繭的蛾，無(wú)法高飛，只能在地上仰望空中飛舞旋轉(zhuǎn)的伙伴，這是因?yàn)樵诶O口經(jīng)歷刺骨陣痛。擺脫束縛的那一刻。翅膀充血，于是它才擁有了俯視大地的資本。由此，我們不難發(fā)現(xiàn)——只有歷經(jīng)地獄的磨練，才能到達(dá)天堂的庭院。

　　浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)不屈；經(jīng)歷斷翅之痛的蒼鷹，體格健碩；從高山上奔流而下的泉水，一塵不染。這一切的一切不都告訴我們，挫折能磨礪人的品格，挫折能使人變得更加不畏風(fēng)雨。司馬遷忍受宮刑之痛，寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；尼古拉·奧斯特洛夫斯基，身患重病，卻創(chuàng)作了激勵(lì)一代代青少年奮勇向上的《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬，雙耳失聰，但它仍與不幸的命運(yùn)作斗爭(zhēng)，留下了驚世之作《命運(yùn)交響曲》。這些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他們并沒(méi)有把挫折當(dāng)成絆腳石，而是在逆境中去體味成功，體味幸福。

　　我，雖無(wú)這般精神境界，但在面對(duì)挫折之時(shí)，我也不會(huì)逃避，也明白這樣一個(gè)守恒定律：挫折、困難就如彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。因此，只要遇到阻礙，我就會(huì)盡力攻克難關(guān)。

　　所以，挫折也是一種幸福。

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　　挫敗眼前，每個(gè)人都是有機(jī)遇選擇。有些人挑選低下頭帕瓜，卻在心中留有了永久性的缺憾；有些人挑選與挫敗斗爭(zhēng)究竟，其全過(guò)程盡管艱苦，但卻會(huì)感受到“破浪乘風(fēng)會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的愉悅。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著手機(jī)鈴聲的傳來(lái)，整幢教學(xué)大樓一片震驚，每一個(gè)大家的心理都如釋負(fù)重——死訊一樣在其中考試總算完后。而這時(shí)的我，臉部并沒(méi)有彌漫著燦爛的笑容，取代它的的是一臉的厚重，由于我明白此次考試我考砸了。返回課室，同學(xué)滿懷欣喜地了解：“考試能夠順利通過(guò)怎么樣？”我搖了擺頭。他逐漸向我共享他的喜訊，此刻的心情更加厚重，只有裝出笑容：“恭賀！再接再厲。”

　　走在過(guò)道上，遇到了任課教師，我慚愧地不高了頭，好似一只老鼠過(guò)街，極速地從教師身邊竄過(guò)，害怕教師認(rèn)出來(lái)我，了解我的考試狀況。

　　幾日后，其中考試考試成績(jī)頒布。果真，一切盡在想象之中。盡管我早就搞好了充分準(zhǔn)備，可是這或是幫我千斤頂重的心里壓上一塊大石頭，令我沒(méi)法翻盤。

　　夜里，我靜靜的'在床上。窗前暴風(fēng)雨一陣陣，無(wú)聲無(wú)息敲擊著全透明的窗戶，一滴滴水珠趁機(jī)流下來(lái)。疾風(fēng)也在放縱地大吼，明目張膽地碰撞夾層玻璃，這時(shí)的夾層玻璃也好像可能在霎時(shí)間粉碎。

　　我遠(yuǎn)眺窗外的世界，一株新生的樹(shù)苗將要在暴風(fēng)雨中殞落，我無(wú)可奈何地?fù)u了擺頭。第二天，我趕到那株樹(shù)苗邊上，我驚訝，我感慨，我領(lǐng)悟……那株細(xì)微的生命更加堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　確實(shí)，一株這般敏感的微不足道的生命在暴風(fēng)雨以前猶能無(wú)所畏懼應(yīng)對(duì)，并以勝者的姿勢(shì)生存出來(lái)。可是我所應(yīng)對(duì)的只不過(guò)一次不值一提的考試，我又有哪些原因膽怯。假如一次無(wú)足輕重的不成功就能要我喪失士氣，那么我又有哪些資質(zhì)去取笑那株樹(shù)苗呢？

　　“純金在烈焰中練成，nba勇士在艱難中發(fā)展。”僅有勇于如何面對(duì)挫折的人，才可以抵達(dá)取得成功的之岸。

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　　陰霾的天空下起了小雨，頭頂?shù)臑踉埔巡恢�多久沒(méi)有散去，我沉重的步伐再也無(wú)法移動(dòng)，抬起頭，任憑那冰冷的雨點(diǎn)砸在自己的臉上，與淚水一起流下。如果我可以像閃電一樣粉碎那張讓我傷透心的成績(jī)單，那該多好啊！可是，晚了，一切都來(lái)不及了。

　　在老師讓你肩負(fù)重任時(shí)你是多么驕傲；你一口氣接下五個(gè)官職是多么得意洋洋；你只會(huì)同學(xué)們工作時(shí)是多么一絲不茍；你向父母講述你的功績(jī)時(shí)是多么滔滔不絕，可是，那個(gè)女孩兒在陽(yáng)光底下跑呀跑呀不見(jiàn)了；只留我一個(gè)人拖著疲憊的影子走在人來(lái)人往的大街上。如果自己不能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，恐怕就只能放棄了。

　　想到這里，淚水又蔓延上我早已紅腫的眼眶，我想緊緊地閉著眼阻止淚水的.蔓延，可是它還是肆意地劃過(guò)了我的手掌，滴落在我久久不能平靜的心頭。天空陰森森的，雨下得更大了，我蜷縮在路邊的墻角里，盼著雨永遠(yuǎn)也不要停，我不忍再看見(jiàn)媽媽那苦澀的笑容了。

　　行人舉著五顏六色的傘匆匆走過(guò)，誰(shuí)也不會(huì)為我停留。我低下頭，看見(jiàn)兩只小螞蟻正抬著一點(diǎn)餅干屑蹣跚地向前走，被雨水積成的水坑擋住了去路，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，險(xiǎn)些摔了跤。可憐的小東西！竟然和我一樣，被困在這里。上天真是不公平，偏要給人驚喜后又剝奪他快樂(lè)的權(quán)力。算了，聽(tīng)天由命吧！出人意料的是兩個(gè)小家伙發(fā)現(xiàn)不能直接穿越過(guò)去，竟然決定繞道而行，它們的每一步都那么沉重卻沒(méi)有要停下的意思，堅(jiān)持邁出的每一步。終于，它們走到了我的腳邊，用觸角點(diǎn)點(diǎn)我的腳，好像在說(shuō)：“別灰心，我們雖然渺小，我們雖然弱不禁風(fēng)，但上帝并沒(méi)有剝奪我們生存的權(quán)力。”瞬間，我豁然開(kāi)朗。

　　雨停了，我走在干凈的大街上，深呼吸，一股清新的空氣直入肺腑，久違的陽(yáng)光又一次散在我的臉上，誰(shuí)的成長(zhǎng)沒(méi)有挫折？誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順？人總是在磨練中成長(zhǎng)，挫折與我們相伴，我們要做的，就是把它踩在腳下，讓它成為我們走向成功的墊腳石！

　　挫折的初中作文700字 8

　　挫折是什么？或許對(duì)于禪來(lái)說(shuō)，挫折就是那十七年的黑暗與沉寂，打敗它，十七年后就可見(jiàn)到光明和大聲歌唱。或許對(duì)于鐵來(lái)說(shuō)，挫折就是那上千度的高溫和瞬間的冷凝，打敗它，打敗它就可以成為堅(jiān)硬無(wú)比的鋼鐵。而對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，挫折就是個(gè)大石頭。你如果去直面它，它可以成為你的墊腳石；你如果去逃避它，它也可以成為你人生的絆腳石。

　　“史家的絕唱，無(wú)韻之離騷”是中國(guó)大文豪魯迅先生對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)。作為中國(guó)“二十四史”的第一史，《史記》在中國(guó)史學(xué)界乃至文學(xué)界占有著重要地位。而寫(xiě)過(guò)這本巨作的人正是西漢著名史學(xué)家司馬遷。“成功的花朵，人們只驚現(xiàn)它艷時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海�浸透了奮斗的汗水和犧牲的血雨。”是啊，我們只在乎司馬遷寫(xiě)出了《史記》，殊不知他背后的故事。司馬遷因得罪了皇帝，被打入大牢，接受了腐刑，導(dǎo)致他雙腿殘疾，行動(dòng)不便。而他并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而被打倒，而是面的挫折，不屈不饒。在出獄后，走遍大江南北，訪問(wèn)史實(shí)，最終方寫(xiě)下了名垂千古的《史記》。

　　令觀一人，“力拔山兮蓋世”是他一生的.寫(xiě)照。當(dāng)他年輕時(shí)，便指著皇帝對(duì)叔父說(shuō)：“將來(lái)必將代替此人。”試問(wèn)，歷史上又有多少有次勇氣的人存在呢？這人便是西楚霸王項(xiàng)羽。巨鹿之戰(zhàn)是他一生最偉大的勝利，虞姬是他一生最美好的相遇。在那紛紛亂世中，涌現(xiàn)出這樣的英雄，可以說(shuō)是天意。當(dāng)他刻下之圍兵敗烏江之時(shí)，他仰天大笑，說(shuō)了聲“天亡我也”便自刎了。一個(gè)英雄就此消亡。但真的是蒼天要亡項(xiàng)羽嗎？我想不是。真正亡項(xiàng)羽的正是他自己。在面的挫折時(shí)，項(xiàng)羽的選擇不是直面挫折，而是逃避挫折，才導(dǎo)致最終的滅亡。

　　靜觀歷史長(zhǎng)河，我細(xì)想道：若太史公當(dāng)初面對(duì)挫折選擇了逃避，或許就不會(huì)有《史記》一書(shū)。若項(xiàng)羽能面對(duì)挫折，渡過(guò)烏江，或與歷史將被改寫(xiě)，江東子弟將重振他的威名。記得有位偉人曾說(shuō)過(guò)：“你遭受的每一次苦難，都會(huì)在你一身中某個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)。”是啊，我們又何必不直面挫折，來(lái)迎接美好的明天呢？

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　　有人說(shuō)，生活就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以面對(duì)生活，你不能畏懼，只能勇往直前，永不退縮。力克的生活經(jīng)歷就驗(yàn)證了這些。

　　上帝并不是公平的。

　　當(dāng)力克還是一個(gè)嬰兒時(shí)，他就不同于常人。上帝取走了他的四肢，賜予他許多本不屬于他的缺陷，擁有特殊身體的他，不能擁抱親人、朋友，不能做一些力所能及的事情。上帝對(duì)他真的很不公平！

　　上帝也是公平的。

　　身為殘疾人的他，并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的缺陷而自卑。相反，他以一種異于常人的毅力“站”了起來(lái)，即使他沒(méi)有腳。堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀，都在他的身上完美地展現(xiàn)出來(lái)，讓他的形象突然高大起來(lái)。這大概是上帝賜給他最好的禮物！

　　你不能決定你擁有什么，但你可以決定你將擁有什么。不要因?yàn)槭艿揭恍┰S苦難與挫折就倒下來(lái)。

　　人生就像一張白紙，有好有壞，但紙上畫(huà)好畫(huà)壞則有你自己主宰。力克就在他有缺陷的畫(huà)紙上，描繪出一幅堅(jiān)強(qiáng)的生活畫(huà)。讓畫(huà)紙上的缺陷也成為一道美麗的風(fēng)景，鼓勵(lì)著像他一樣和不像他一樣的人堅(jiān)強(qiáng)不息。

　　不管生活怎樣對(duì)待你，你都不可以認(rèn)輸，更不能自暴自棄。應(yīng)該勇敢的接受生活給予的難題，竭盡全力解決它。那么，你將是一個(gè)成功者。

　　力克天生沒(méi)有四肢，卻依然快樂(lè)地活到現(xiàn)在，科學(xué)家無(wú)法解釋力克為什么有如此缺陷，更無(wú)法解釋像這樣奇跡般地生存了下來(lái)！

　　他這樣天生的`殘疾人，從沒(méi)有放棄生命，他受到的苦難與挫折都比我們普通人要多得多，而沒(méi)有任何缺陷的我們?yōu)槭裁茨敲慈菀追艞墸浚∧敲唇?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨？！

　　難道是我們自己藐視了的生命？

　　力克說(shuō)過(guò)“當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)你記住我的笑容……我們都會(huì)經(jīng)歷人生的起起落落，當(dāng)你想放棄的時(shí)候，不要放棄，因?yàn)槟闶仟?dú)特的，在你的人生中總能做一些獨(dú)特的事情……不管你長(zhǎng)得怎樣，你就是你！外表并不重要，你是怎樣的人才最重要。也許有人嘲笑你，但會(huì)有更多朋友接納你。”

　　苦難挫折，都是與生活連在一起的,因此我們不能輕易放棄!

　　勇敢面對(duì)一切，才是最佳選擇!

　　挫折的初中作文700字 10

　　一帆風(fēng)順的人生就像是飄在風(fēng)中的稻草，隨便一陣風(fēng)就可以把你吹飛了。而歷經(jīng)挫折的人生就像是沙漠中的仙人掌，任狂沙怎么吹，也不會(huì)后退一步。所以，人生怕的不是挫折，而是不敢面對(duì)挫折。碰到挫折，戰(zhàn)勝挫折，你就是成功者。

　　一提到軍訓(xùn)，它給人們的印象就像是一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練。在還沒(méi)開(kāi)始軍訓(xùn)之前，我也是這么認(rèn)為的。但在我親身經(jīng)歷后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，軍訓(xùn)并不是一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練，而是一堂人生教育課。即使這堂課的主教官很嚴(yán)厲，即使這種課很不受學(xué)生們的歡迎，但這一堂課的內(nèi)容依然很精彩，依然給人很多啟發(fā)。

　　剛到學(xué)校的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待，畢竟是第一次受到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí)，那種嚴(yán)格的動(dòng)作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個(gè)下午我們的腿就酸得站站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了，想過(guò)放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅(jiān)持著。因?yàn)槲业哪X海里時(shí)刻想著教官所說(shuō)的.：誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是英雄。我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，擊敗了挫折，成為了強(qiáng)者。

　　火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，然而即使太陽(yáng)毒辣，我們也還是在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。站軍姿，齊步走，這些動(dòng)作我們練了一遍又一遍，而我們，也在這烈日下，一次又一次地堅(jiān)持著，不放棄。遇到挫折要經(jīng)得起磨練，在磨練中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)生活。我們做到了。

　　回想起這些日子，我感慨甚多。三天里，我體會(huì)到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句詩(shī)的含義。在最后，我們也練就了竹石般的精神“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”三天的軍訓(xùn)生活，讓我真正的理解了“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者”當(dāng)我們以意志戰(zhàn)勝了挫折的時(shí)候，我們就是勝利者，就是英雄，就是強(qiáng)者!

　　挫折，困難能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變成強(qiáng)者。因?yàn)槿绻�面�?duì)挫折的時(shí)候，你選擇逃避，那你永遠(yuǎn)是生活中的弱者。所以戰(zhàn)勝挫折，你就是強(qiáng)者。

　　挫折的初中作文700字 11

　　鷹媽媽在幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，就將幼鷹趕下巢穴。使它們墜入谷底，它們拼命拍打翅膀，希望能向媽媽一樣，不墜入谷底，終于他們做到了，把自己從生死邊緣救了出來(lái)。它們學(xué)會(huì)了作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！正是因?yàn)辁棆寢尩臍埧嵊?xùn)練，才使小鷹得以學(xué)會(huì)了飛翔。因此，我認(rèn)為我們的家長(zhǎng)應(yīng)該為“小寶貝”們適時(shí)的鋪設(shè)一些“挫折之路”。讓他們從小就養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，為將來(lái)立足社會(huì)、謀生存求發(fā)展做好人生的奠基。

　　鷹只有在痛苦中掙扎，才能學(xué)會(huì)飛翔。鷹如此，青少年又何嘗不是這樣呢？

　　如果鷹媽媽不適當(dāng)?shù)膼?ài)，反成了一把殘酷的剪刀，剪掉了它們的翅膀，嬌慣不是愛(ài)，縱寵只會(huì)帶來(lái)傷害、可悲的是，當(dāng)今的一些家長(zhǎng)并不明白這個(gè)道理。孩子揮霍浪費(fèi)，說(shuō)他能掙大錢；孩子口出狂言、說(shuō)他胸有大志；他們把膚淺的愛(ài)用面夾起來(lái)，送到孩子嘴里。把深沉的愛(ài)掛在書(shū)包上，毫無(wú)怨言的為孩子背負(fù)。殊不如，這樣只會(huì)使孩子自由放縱，不懂長(zhǎng)幼尊卑，缺乏對(duì)人真誠(chéng)友愛(ài)；所以我建議家長(zhǎng)應(yīng)該向鷹媽媽習(xí)，教子之方。育人之道

　　家長(zhǎng)愛(ài)孩子本無(wú)可非議。但這愛(ài)不該是牢籠，也不該是密罐，只應(yīng)是孩子放縱時(shí)家長(zhǎng)目光的注視，會(huì)心的微笑，無(wú)聲的手摯。只有這樣，孩子才能心領(lǐng)伸會(huì)，才能學(xué)會(huì)在挫折的'人生路上展翅飛翔。

　　我們渴望挫折，因?yàn)榇煺劬拖衿閸绲纳铰罚�使我們的腳變得堅(jiān)實(shí)。雜亂的荊棘使我們的身體變靈活，狂風(fēng)吹硬我們的身骨，暴風(fēng)雨滋潤(rùn)我們的血肉……

　　磨難是人生的一筆財(cái)富，挫折是人生最好的老師。只有在風(fēng)雨中洗禮才能長(zhǎng)大、才能堅(jiān)強(qiáng)。鷹媽媽會(huì)用適當(dāng)?shù)膼?ài)教導(dǎo)孩子，教會(huì)他們樹(shù)立大志，笑看人生。對(duì)于一個(gè)家庭，也應(yīng)該這樣，乃至一個(gè)國(guó)家都應(yīng)在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)，否則科教興國(guó)的宏偉設(shè)計(jì)怎能實(shí)現(xiàn)呢？家長(zhǎng)們趕快行動(dòng)吧！為你的孩子鋪設(shè)一條挫折之路；一條走向光明與成功挫折之路。

　　挫折的初中作文700字 12

　　生活中，有多少困苦與挫折？

　　生活中，有多少花開(kāi)與花落？

　　生活中，有多少悲歡與離合……

　　當(dāng)遇到這些時(shí)，你該怎么辦？

　　對(duì)，笑對(duì)生活，告訴它——我能行。

　　我是一條河，洶涌澎湃的河；我是一條河，源源不斷的河；我是一條河，笑對(duì)生活的河。

　　媽媽曾問(wèn)我，生活是什么？我疑惑的搖了搖頭。媽媽又問(wèn)我，困難是什么？我又搖了搖頭。那么在生活中遇到困難呢？媽媽并不生氣，仍耐心的`問(wèn)。我笑著說(shuō)：“就是這樣，笑對(duì)生活！”我分明看到了母親臉上露出了欣慰的笑容。

　　如今，我長(zhǎng)大了，我要去追求自己的夢(mèng)想與生活。我輕輕地從媽媽身邊流走了。

　　我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過(guò)，我……不，我怎么可以這么想。我曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，我要笑對(duì)生活。對(duì)，就是這四個(gè)字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來(lái)到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行。“你不行的，快回去吧！”樹(shù)兒們都好心勸我。“不，好馬不吃回頭草，我能行。”我倔強(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次，我因來(lái)不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，當(dāng)我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí)，我覺(jué)得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個(gè)大集體……

　　人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬(wàn)物，而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對(duì)挫折。

　　挫折的初中作文700字 13

　　我們都有很多快樂(lè)、幸福、興奮甚至挫折。順便說(shuō)一下，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。

　　隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)自然變得越來(lái)越重。每當(dāng)我和父母、老師和同學(xué)談?wù)撐业某煽?jī)時(shí)，我的成績(jī)都呈下降趨勢(shì)。我會(huì)害怕，因?yàn)槲也桓覈L試。我總是推遲說(shuō)我下次會(huì)再試一次。下次我一定會(huì)提高我的成績(jī)。這種心理矛盾一直無(wú)法克服，我的成績(jī)極差。但我也不知道該怎么辦。

　　在一個(gè)暑假，我收到了通知。我看到了更糟糕的結(jié)果，但這不是我所期望的。我只能說(shuō)我知道會(huì)是這樣。我媽媽這次看到我的高年級(jí)時(shí)，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我。然而，我盡力說(shuō)服了他。我把以前的研究和現(xiàn)在的進(jìn)行了比較。我試著有說(shuō)服力。聽(tīng)了媽媽的勸說(shuō)后，我有了一種感覺(jué)。我真的想這樣繼續(xù)下去嗎？你為什么不更加努力呢？不克服這個(gè)挫折，就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我母親每天都為我的成就傷透了心。我這樣會(huì)讓她失望嗎？難道我媽媽不只是希望我能有一個(gè)好的高中和一個(gè)好的未來(lái)嗎？

　　但我就是這樣，怎么對(duì)得起她，對(duì)得起他對(duì)我的諄諄教誨。在心里掙扎了很久之后，我醒了。我已經(jīng)決定要努力奮斗。為了克服這個(gè)挫折，如果基礎(chǔ)不好怎么辦？只要我努力，我一定會(huì)提高我的成績(jī)。我告訴自己。

　　在這個(gè)暑假，我開(kāi)始為自己計(jì)劃和研究計(jì)劃。開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀一些課外書(shū)籍，增加課外知識(shí)。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)做練習(xí)和論文。我把以前學(xué)過(guò)的`書(shū)都拿出來(lái)，然后又開(kāi)始學(xué)習(xí)。一遍又一遍。直到我明白了，每當(dāng)我想中途停下來(lái)，我就會(huì)想起媽媽的話，繼續(xù)努力。我坐在院子里，陽(yáng)光普照大地。學(xué)習(xí)時(shí)，我用心去感受。最后，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。最初，學(xué)習(xí)并不無(wú)聊。

　　這個(gè)暑假，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。開(kāi)學(xué)后，我開(kāi)辦了一所全新的學(xué)校。雖然我現(xiàn)在不太擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但我比以前好多了。老師偶爾表?yè)P(yáng)我。

　　我現(xiàn)在取得的進(jìn)步是由我所經(jīng)歷的挫折鑄造的。現(xiàn)在我面對(duì)這些挫折時(shí)并不害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了他。

　　挫折的初中作文700字 14

　　挫折是成功之路上必須經(jīng)歷的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人們認(rèn)可，但又為何喻之美麗呢?

　　認(rèn)真去剖析，會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的經(jīng)歷也是一種不一樣的滋味，作為經(jīng)歷中的人可能沒(méi)心情去品，但過(guò)來(lái)人回首，可以看見(jiàn)那是一種不同于尋常的美麗。

　　它是一枚黑珍珠，也許在昏暗中它無(wú)異于一顆普通石子，但沖破黑暗，迎面撒來(lái)成功之光時(shí)，它那晶瑩伴有些靈動(dòng)的光澤，勝過(guò)白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀為貴，再重要的`是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎?

　　縱觀歷史，有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當(dāng)年?yáng)|晉謝安退出朝野，隱居?xùn)|山。這對(duì)一個(gè)力挽狂瀾，為江南擋住前秦百萬(wàn)鐵騎的功臣是多么不公。但他平靜而對(duì)，隱居在幽幽東山數(shù)年，最終回到都城，蕩平異黨，為東晉王朝貢獻(xiàn)自己最大余熱。也許他的事跡覆上塵埃，但那個(gè)“東山再起”的英姿伴隨那個(gè)典故，永留世人之心，留給后人一段段美談。

　　愛(ài)迪生是“發(fā)明大王”，那個(gè)桂冠上最為閃耀的是那劃時(shí)代的發(fā)明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中，每一個(gè)近似的成功都被判為不合格。所在才有了這個(gè)偉大而實(shí)用的發(fā)明。正如《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道這個(gè)巨人的逝世時(shí)用的那句話：“燈熄滅了嗎?不!愛(ài)迪生的精神將照亮，永遠(yuǎn)照亮這個(gè)世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映著挫折之美嗎?

　　挫折之美，說(shuō)到底就是面對(duì)挫折的態(tài)度與戰(zhàn)勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑，而在于它發(fā)出的耀眼光輝。

　　在我們?nèi)松�的道路中，使它盡可能擁有美麗的風(fēng)景，不僅要有輝煌的成功，還要有美麗的挫折，那就用我們的美麗的精神去點(diǎn)染它，裝飾它，讓它不僅美麗，而且把成功襯托得更輝煌。

　　這樣，我們的人生才算美麗，才接近于完美。

　　挫折的初中作文700字 15

　　人的一生都會(huì)伴隨著各種各樣的挫折，帶著挫折一步一步地向成功道路艱難的邁進(jìn)。我們的生活總會(huì)遇到變化莫測(cè)的因素，很多的未知奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎�在探索中總�?huì)與我們的另類朋友-----挫折，不期而遇。

　　有這樣的一種感覺(jué)，生活中的'挫折總是不請(qǐng)自來(lái)，讓我們措不及防。遇到困難的時(shí)候，總會(huì)沮喪。有時(shí)還會(huì)不知所措，失去耐心，久而久之就有放棄的想法，到最后演變成了害怕。比如：體育課。對(duì)我來(lái)說(shuō)，體育成績(jī)總是不好，就是因?yàn)槠綍r(shí)害怕吃苦訓(xùn)練，還抱有僥幸心里，想蒙混過(guò)關(guān)，所以每次體育考試成績(jī)都很差。為了中考體育得一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，三年來(lái)不知經(jīng)歷過(guò)了多少次失敗。就是為了獲得這個(gè)高分，似乎也讓我明白了一個(gè)道理，挫折是人生道路上不可避免的，只有敢于面對(duì)，才能戰(zhàn)勝它。

　　在中考體育臨考前的一個(gè)月，學(xué)校每天早晚都將畢業(yè)班的學(xué)生集中起來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練必考項(xiàng)目。通過(guò)中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的訓(xùn)練，讓我知道了生活沒(méi)有苦難，我們就不會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)；通過(guò)氣排球項(xiàng)目的訓(xùn)練，體會(huì)了生活沒(méi)有磨難，我們不會(huì)懂得什么是忍受；通過(guò)運(yùn)球過(guò)障礙項(xiàng)目的訓(xùn)練，品嘗了生活沒(méi)有困難，我們不會(huì)懂得如何去進(jìn)取。

　　其次，挫折還是我們的摯友。從我們出生的那刻起，就與我們形影不離。第一次流淚、第一次臉紅、第一次說(shuō)謊、第一次沖動(dòng)、第一次失敗，人生許許多多的第一次，都伴隨著挫折融入我們的童年里，印在成長(zhǎng)的記憶中。

　　最后，挫折更是我們的學(xué)友。在它的警告下，我們學(xué)會(huì)了反思。讓我們知道了“吃一暫、長(zhǎng)一智”的道理，也讓我們明白了什么是“成功之母”，增添了“從頭再來(lái)”的勇氣，相信了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　總之，感恩生活中的挫折，它是我們的另類朋友。善待挫折，就是善待我們的朋友。善待朋友的任性，善待朋友的缺點(diǎn)，善待朋友的小脾氣。讓我們的生活變得更加美好。

　　挫折的初中作文700字 16

　　你也許是一個(gè)懂事的孩子，你也許是一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生，但是還是免不了人身的挫折！

　　挫折會(huì)讓人痛苦，這也是情由可緣。在一本書(shū)上，我看到這樣一段故事：有一個(gè)年輕人受到了挫折想自殺，他帶著一根繩子來(lái)到了樹(shù)林，他想找一棵樹(shù)把自己掛上去。奇怪的是那三棵樹(shù)都不同意他這樣做，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈冞�要為鳥(niǎo)兒，樹(shù)木，花草以及人類服務(wù)呢！

　　短短的一個(gè)小故事在我心中不斷地徘徊著。挫折！挫折有什么可怕的'！難道這比寶貴的生命還重要嗎？挫折是人生中一定會(huì)遇到的，但是人生并不是全是挫折。人應(yīng)該樂(lè)觀一些，挫折猶如一場(chǎng)大雨總會(huì)過(guò)去的。人的一生如果沒(méi)有挫折那就會(huì)失去人生的精彩，甚至?xí)�讓你懶懶散散，沒(méi)有目標(biāo)，這樣怎么行？

　　還有一篇文章中記敘道：約翰?H?約翰森創(chuàng)辦《黑人文摘》遇到了巨大的困難障礙和挫折，當(dāng)他無(wú)能為力時(shí)，他的媽媽問(wèn)他了兩個(gè)問(wèn)題“你努力試過(guò)嗎？”“非常努力嗎？”約翰都十分肯定。于是他的母親說(shuō)了一句話“無(wú)論何時(shí)，只要你努力嘗試過(guò)，就不會(huì)失敗”果然他度過(guò)了難關(guān)，攀上了頂峰。

　　這是一個(gè)遇到挫折主動(dòng)面對(duì)的實(shí)例，他努力過(guò)，就戰(zhàn)勝了挫折，他若未曾下功夫那挫折就不會(huì)脫離他，也許會(huì)永遠(yuǎn)跟隨糾纏著他。

　　我也遇到過(guò)挫折，可那時(shí)我并沒(méi)有完全戰(zhàn)勝他，只是不由的退縮。也許是幸運(yùn)吧，挫折過(guò)了一會(huì)兒便脫離我而去。之后我遇到挫折總是能躲，十有八九都是躲的過(guò)去的。但有一次（在這兒先不詳細(xì)說(shuō)明），那一次確實(shí)我想躲，可是挫折糾纏不清，好似病魔不斷襲擊著我。當(dāng)我無(wú)法躲避時(shí)，我的父母告訴了我：“正面面對(duì)每一件時(shí)，無(wú)論大事還是小時(shí)都一樣！”我自從那以后不斷的面對(duì)挫折，所以他們都被我戰(zhàn)勝，做一個(gè)勝利者的感覺(jué)真是不錯(cuò)，的確有一種自豪的感覺(jué)。

　　大家記住遇到挫折猶如遇到成功，總之把它想的越好，主意法子便越多，解決事情的成功率也越高。當(dāng)然，我們別忘記了我們最好的老師——父母！

　　挫折的初中作文700字 17

　　幸福，顧名思義就是快樂(lè)、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不一樣人眼中卻有不一樣的解釋。在我看來(lái)，幸福是一個(gè)人擁有自己想要的，并對(duì)它持有一種滿足的形態(tài)。

　　此刻社會(huì)中，能夠說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作，對(duì)錢看得十分的重要，但是，卻忽視了自己最寶貴的財(cái)富――親情。前幾天，我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續(xù)劇。它的劇情是根據(jù)發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫(xiě)的。劇情深刻地反映了此刻生活中的種種問(wèn)題。

　　這部電視劇描述的是一對(duì)夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活，他把自己的兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之后，他成功了，成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠的董事長(zhǎng)。他的問(wèn)題也隨之接蹱而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣貌，母親與岳母之間勾心斗角，主人公也開(kāi)始貪圖享樂(lè)，最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪，而是尋找措施彌補(bǔ)，最終出現(xiàn)了劇中溫馨的`一幕……在我看這部電視劇之前，我認(rèn)為挫折就是痛苦，就是磨難。沒(méi)有什么幸福可言。但此刻我明白了“為什么有人說(shuō)挫折也是一種幸福。”

　　自己在學(xué)習(xí)或社會(huì)生活中必須避免不了對(duì)自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認(rèn)清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機(jī)會(huì)。在挫折中，我們也許會(huì)變得沉淪，會(huì)變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵(lì)，因此我們還會(huì)去對(duì)生活充滿信心，同時(shí)，我們也會(huì)感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì)對(duì)他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。因此說(shuō)，挫折也是一種幸福。

　　挫折也是一種幸福并不是荒謬，也不是一種虛偽，而是人在生活中的一種境界極高的體會(huì)。

　　挫折的初中作文700字 18

　　常聽(tīng)許多人說(shuō)要打敗挫折，不能向挫折屈服。而我則不然，我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬�，讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。

　　記得三年級(jí)游泳比賽，我已經(jīng)一年多沒(méi)練自由泳了，對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向，死要面子，所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí)，我只游了25米不到，就感覺(jué)體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望，只好硬著頭皮游著。突然，我手臂里感覺(jué)有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地張開(kāi)嘴，想大聲呼救，可我竟忘了這是在水里，連嗆了好幾口，最后還是救生員老師把我拉上來(lái)，才撿回了一條命。

　　自從這件事情以后，我一直十分自卑。一個(gè)雙休日，我無(wú)意中在電視上看見(jiàn)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽，但因?yàn)樗�技藝沒(méi)有別人高超，只獲得了第42名。年少的`他沒(méi)有放棄，苦練本領(lǐng)，終于在全國(guó)比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸：我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎？得到了小男孩的啟發(fā)，我變得不自卑了，正常地與老師、父母、同學(xué)開(kāi)始交流，就好像那件事根本就沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。在四年級(jí)暑假，我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳，十天蛙泳，還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。

　　四年級(jí)游泳比賽，我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多，所以比賽占了上風(fēng)，一百米比賽我搶先兩秒出發(fā)，等我三個(gè)25米游完時(shí)，別人才剛游完兩個(gè)25米，我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn)，再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績(jī)揚(yáng)眉吐氣。

　　挫折就是一面鏡子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一時(shí)成功了，但他下次還會(huì)出現(xiàn)的；只有當(dāng)你靜下心來(lái)對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤，好好反省反省自己，這時(shí)，你就離真正的成功不遠(yuǎn)了！

　　挫折的初中作文700字 19

　　有人問(wèn)：“什么是挫折”？我說(shuō)：“挫折是我們?nèi)松�上大大小小的岔口，若是我們不小心走進(jìn)，就一定要想辦法，否則，它就會(huì)引領(lǐng)我們向更深處走去”。

　　在我看來(lái)，挫折是被派來(lái)我們的，只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會(huì)讓挫折我們，年少輕狂的我們總會(huì)惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對(duì)我們的，我會(huì)接受它的，并且我會(huì)通關(guān)，我們要向它挑戰(zhàn)，并勇敢的打敗它，知道嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經(jīng)拿到了前兩把，那么，現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn)，不要小看它，它會(huì)讓你贏的精彩，也會(huì)讓你一敗涂地。

　　我喜歡笑，在面對(duì)挫折時(shí)，我一定會(huì)笑著接受挑戰(zhàn)，笑著越過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折，我們要綻開(kāi)最絢麗的笑容，迎接最大的`挑戰(zhàn)。

　　其實(shí)，挫折時(shí)我們?nèi)松�航行中的一支通向的小船，即使它擁有再大的力，我們也不能，挫折時(shí)我們?nèi)松�旅途中的一件事故，挫折時(shí)我們?nèi)松�道上一個(gè)有一個(gè)陷阱，只想讓我們躍過(guò)它，挫折不過(guò)是我們?nèi)松�道上一段又一段的道，在我們的勇氣，挫折是這條大上一個(gè)又一個(gè)店鋪，利用我們的好奇心，不斷我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱，只要我們躍過(guò)陷阱，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它，那么，我們就贏得光彩。

　　“萬(wàn)事開(kāi)頭難”不是所有的事情從開(kāi)始到結(jié)尾都是順利的，想干好一些事，就必須要經(jīng)過(guò)艱苦和勤勞這兩關(guān)，老師說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，十年功”。這需要一個(gè)多么漫長(zhǎng)的艱苦奮斗啊！

　　媽媽說(shuō)：“會(huì)笑的人就是最美的人，懂得面對(duì)挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭，挺胸，掛上自己最美麗的笑容，一直向前走去，不要回頭，遇見(jiàn)挫折時(shí)，不要，更不要，勇敢地它，并堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，其實(shí)，我們更應(yīng)該感謝挫折，因?yàn)樗�了我們勇敢，了我們�?jiān)強(qiáng)。

　　所以，挫折，謝謝！

　　挫折的初中作文700字 20

　　我用執(zhí)著燒死了13歲的幼稚不成熟，在那片葬土上，理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長(zhǎng)。

　　在13歲那年，我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動(dòng)泥潭讓我深陷其中無(wú)法自拔。是的，我長(zhǎng)不大，我還是遇到問(wèn)題就想逃跑。我選擇逃離北京，回到那個(gè)滿是豫M的地方。踏著清晨的第一縷朝陽(yáng)，聞著滿街上的胡辣湯的飄香，一次次被屬于靈寶人獨(dú)有的淳樸所打動(dòng)。

　　看著眼前的文化七彩墻被綠墻紅柱所代替，我開(kāi)始充滿期待“早上好”“好”“一定好”踱著忐忑不安的步伐進(jìn)入班級(jí)，我被與世隔絕。四面八方傳來(lái)我聽(tīng)不懂的方言，學(xué)著晦澀難懂的知識(shí)，還有我融不進(jìn)去的話題。我慌了，我開(kāi)始焦慮。沮喪混雜著委屈這股勁兒被我按下去又上來(lái)，反復(fù)如此。我曾一度以為我將永遠(yuǎn)無(wú)法逃離至暗，我根本無(wú)法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來(lái)的思念。是，我后悔了。

　　“還要再逃嗎？”“還能逃到哪去？”我要忍，忍到春暖花開(kāi)。我要走，走到燈火通明。我要卯足勁變好，變成我想象中的樣子。這件事，一步也不能讓。既然生活無(wú)光，那我就撕開(kāi)云霧，自成熱光。

　　我長(zhǎng)大了，我的愛(ài)也是。懷著對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)與雅趣，我開(kāi)始接納老師。讓自己有事可做，有事可想，有光可放。我終明白，愛(ài)絕不淺薄，熱愛(ài)語(yǔ)文并不是愛(ài)之表面。許是新老師總是帶著一股腹有詩(shī)書(shū)氣自華的溫柔，令我沉醉其中。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)文學(xué)。

　　小女孩無(wú)知幼稚，脆弱至極。我再也不要當(dāng)小女孩了h我成長(zhǎng)了，那天我抬頭看二十附的天空和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的天空并沒(méi)有什么區(qū)別。現(xiàn)在一個(gè)人我也總能云淡風(fēng)輕。我用13歲埋葬了過(guò)去。而此時(shí)此刻，我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂(lè)交織的平庸，是夢(mèng)想與小城的`碰撞，是友誼和陪伴的熱淚盈眶，我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過(guò)去。

　　“那些殺不死我的，終會(huì)使我更強(qiáng)大。”我在挫折中成長(zhǎng)，在光明中上岸。我永遠(yuǎn)敢直視生活的污水，永遠(yuǎn)敢在逆境里撒野，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀，永遠(yuǎn)有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽(yáng)。

　　成長(zhǎng)，永在進(jìn)行時(shí)。

　　挫折的初中作文700字 21

　　經(jīng)歷挫折，我們會(huì)知道生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛。經(jīng)歷挫折，我們會(huì)明白風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩，生活凝聚著挫折。經(jīng)歷挫折，我們會(huì)知道只要做事用心，挫折的產(chǎn)生也會(huì)盡量減小的。

　　每當(dāng)夜深的時(shí)候，走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰涼冰涼的。風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：嘿！才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，丟臉?biāo)懒耍∥倚娜绲督g，淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。

　　還記得前幾天，同學(xué)們?cè)诳荚嚽熬o張地復(fù)習(xí)著，生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿，甚至夸下口海說(shuō)要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時(shí)，我瞟了一眼，笑著說(shuō)：還挺簡(jiǎn)單的嘛，看來(lái)，這次我穩(wěn)拿第一了！我漫不經(jīng)心地做著考卷，想象著老師表?yè)P(yáng)我的那個(gè)場(chǎng)面，心里美滋滋的，還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué)，看著他們一本正經(jīng)的樣子，我覺(jué)得太可笑，這么簡(jiǎn)單，有必要嗎？我剛做完，還來(lái)不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下，考試結(jié)束！交卷！，大家爭(zhēng)先恐后地上交試卷。

　　第二天放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室，把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過(guò)考卷，定睛一看天啊！63分！那一刻我腦子一片空白，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：你這次怎么考的？這么簡(jiǎn)單的考卷，錯(cuò)得一塌糊涂！單單計(jì)算題就被扣了十幾分！不應(yīng)該啊！要認(rèn)真啊！認(rèn)真啊！聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我再也忍不住了，為自己的'驕傲，為自己的馬虎，放聲大哭。

　　拿著考卷，看著那鮮紅的、大大的63，我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍，刺進(jìn)我的心。回到教室，我無(wú)助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過(guò)來(lái)，她看了看我扔在課桌上的考卷，在我耳邊輕輕地說(shuō)：不要哭了，你也不能哭！生活就是這樣，挫折會(huì)告訴你，玫瑰花即使再美，也是帶刺的！我抬起頭，看見(jiàn)了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。

　　人生總是這樣的，不會(huì)讓我們一直享受康莊大道的快樂(lè)。有時(shí)候挫折就像是一瓶調(diào)味劑，把我們的人生調(diào)成各種滋味，只要經(jīng)歷品嘗過(guò)才知道挫折的真正含義。

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