初一作文

時間：2021-07-02 18:53:50 初一作文我要投稿

實用的初一作文匯總八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的初一作文匯總八篇

初一作文篇1

　　今天是20xx年的中秋節(jié)，也正是我們曾相約的時間，在我那溫馨的小屋里，仿佛又充滿了我們兒童時那歡快的笑聲，歌聲，嬉戲聲。

　　今天，我們帶著我們的約定，帶著的我們的成就，回到了我們20年前曾相約的地點。

　　突然，一位大歌星走了進來，正當我納悶這是誰。他卻喊了一句：老班長，好久不見了，忘了我了嗎？我可沒忘你啊”。這聲音好熟悉啊，在我耳邊回蕩著，但我始終都沒記起來。這時，我的好兄弟岳明曦進來了，這時的他可不是童年那個調皮的小孩了，他已經是一位國際的大老板了。還沒等我張嘴，他就說了一句：峰哥，知道這位大明星是誰嗎？我想你可能不記得他了吧。他就是小氣鬼，向天歌啊。”我這時才記起來，原來是他呀。沒想到啊，區(qū)區(qū)20年，變化居然這么大，讓我都認不出來了啊，不知又是誰推開了門，后來一看，原來是我們以前冒險隊的隊長，老皮，你可別看他小時候被別人欺負，他現在的本事可大著呢，聽說他現在是北大的副校長，本事大著呢。這時，一大幫人進來了，有研究生，大老板，科技人員，還有當市長，省長的……最后不知道誰說了一句，嘿，你小子現在干什么呢，我們都說了，你還沒告訴我們呢。大家還想以前那么的天真，那么的有趣。“哼哼，肅靜，別說話了，我告訴你們啊，我現在已經是一名偉大的科學家了，怎么樣，還可以吧?”我還是帶著童年時候的語氣說的。哈哈，嘻嘻，呵呵，那可愛的小屋里，又一次充滿了我們20年前那天真的笑聲，無知的笑聲。

　　不知誰插了一句，說：“你們還記得嗎，我們在20年前的今天，我們換上了我們的冒險服裝，一起去偷瓜。”“好，這個建議好。”于是，我們急急忙忙的換上了服裝，站好了隊，報好了數，再一次的進了瓜地，雖然已經20年沒有偷瓜了，但是我們的配合依然是那么的默契，動作依然是那么的敏捷，仿佛真的回到我們那值得回憶，值得珍惜的童年時期。

　　天下沒有不散的宴席。我們要告別了，在歡樂的氣氛中,我們依依不舍的離去,回到我們的工作崗位上。我想我們要永遠記住今天這光輝的時刻，值得回憶的時刻。這歡聚成了我們的美好回憶。但我們相約:在下一個20年后，我們再帶著我們更出色的成績，回到這里，回到我們童年時代。

　　····· 20xx年11月1日星期六

初一作文篇2

　　我是個普普通通的農村孩子，從小到大都被我最愛的爸爸拐慣著長大，但卻在媽媽的毆打下留下了往往的的淚水和不少的傷過的痕跡。

　　在我的記憶里，我是恨透了爸爸媽媽的；恨他們給我?guī)砟敲炊嗟淖陨砩系膫εc悲劇；而引起爸爸媽媽之間的矛盾，使他們之間成了死對頭。使得他們很喜歡吵架，每當在吵架當中都會有我的一份，特別是媽媽似乎在埋怨著我什么的；聽鄰居的嬸嬸們說，因為有我的存在使她身體上有了毛病；因為有我的存在家庭上變得貧困不堪……

　　時間在滴答滴答的流逝中閃過，我再不斷的成長，爸爸媽媽也在不斷的變老，因家庭的不性，爸爸成了家里的重要人物；不管是嚴寒酷暑還是刮風下雨他為了這個家早出晚歸得忙個不停。我欣賞我有一個這樣的爸爸但卻討厭這樣的媽媽，除了她為自己的并與爸爸吵架以外，每當我星期天回到家也會無緣無故的被他罵一頓，時間長了我也承受了他的咒罵，我想總比被她像小時候他打我的好吧！看著媽媽的病幾年來并沒有什么好轉的，在家庭方面不知道是因為媽媽的病逐漸惡化還是……媽媽市時常為了她的病沒錢醫(yī)治，而跟爸爸吵起架來，弄的爸爸是心煩意亂的，最終給爸爸留下的只有傷心和悲哀，給我?guī)碇挥锌萏倮蠘浠桫f。

　　我恨我有這樣一個不幸的家。

初一作文篇3

尊敬的老師：

　　您好！在此首先祝福您在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！

　　有人說：老師是辛勤的園丁，為了花園里能開出美麗的花朵默默耕耘著；有人說：老師是春天的細雨，滋潤著我們這些莘莘學子；還有人說：老師是那璀璨的陽光，為了我們這些未來的良材散發(fā)著她溫暖的光芒。而老師您在我心中就是一顆參天大樹，在我成長的道路上，給我遮風避雨，讓我健康的成長。

　　記得一次考試后，當我的試卷發(fā)到手中時，一個鮮紅的分數直扎我的眼，我不禁倒吸了一口冷氣，這時，一位同學又走過來看了看我的成績，幸災樂禍地嘲笑道：“哈哈，這回你可栽了！”我的眼淚也不爭氣地掉了下來，誰知這個同學還不慌不忙地叫來許多同學分享“快樂”，最后興師動眾地裝好人，把老師請了來。我的心里難受極了，一直憋著一股窩囊氣，他平時考差時，我從來沒有這么說過他，可他……老師耐心地對我說：“一次考差沒關系，沒什么好流眼淚的，下次加油就行了，老師相信你！”“老師相信你”，這句話多么振奮人心呀！我忍住淚，打起精神來，準備在下次的考試中努力爭取……老師幫我制定了學習計劃，指導我如何學習，在老師的幫助下，我的成績不斷提高。

　　老師的愛是偉大的，老師經常鼓勵我們，關愛我們，在我們成長的道路上，與我們一路同行。

　　學校組織跳繩比賽，我們要比賽的項目是跳長繩，我們一個個畏懼的樣子，是您“勇敢”地站了出來給我們示范，只見您輕盈地走了過去，和著節(jié)奏，只腳尖輕輕一離地，繩子便從您腳下輕快地閃過，大家都大聲叫好，您也跳了一個又一個，大家的水平隨著老師的示范也逐漸提升，雖然最后的比賽時有一些意外，我們班沒有取得名次，但是，這次活動讓我們認識了您，一個全新的、童心未泯的老師。

　　老師，您的愛是無私的，是不求回報的。古人說：“滴水之恩，當涌泉相報。”在我求學的路上，您給予我太多太多，我無以回報您，就讓我以優(yōu)異的成績來回報您的教育之恩吧！我心中永懷一顆感恩的心。

　　此致

敬禮！

初一作文篇4

　　先哲給我們留下這樣一段話：“上帝在創(chuàng)造人類時，給了人類兩只耳朵和一張嘴巴。”，借以此言教導我們懂得聆聽，多聽少說。

　　多聽少說是多少人共同推崇的行為。聆聽讓人擁有美好的精神品質和豐厚的文化內涵，使人謙虛，讓人虔誠。

　　聆聽是有修養(yǎng)的體現，是使人通往睿智的道路。說出口的東西太多，無疑會讓人覺得這君十分膚淺。正所謂“善者不辯，辯者不善”，真正懂的、（刪）得聆聽的人會把自己的想法藏在心中，而不懂得聆聽的人則夸夸其談，令人不增敬佩只生畏懼。馬車越空，噪聲越大。這是人們都了解的道理，卻在行為中無從體現。何不丟棄閑碎的言語，認真明晰所聽之話語，將看法存于內心，令言論止步于口舌？

　　聆聽是讓人看清本自我的空間。將所聽之事牢記于心，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。知曉道理，通達萬象，定可獲千百待人之方法，明萬千處事之作為。

　　聆聽也是連接友誼的橋梁。會聆聽的人，也能獲得別人的聆聽。在交友中獲取知識，在談論中懂得尊重。

　　聆聽也可使人懂得尊重，使人內心更有謙遜之心。縱觀歷史，馬謖、商紂王、龐涓等都因不聽勸誡而身敗名裂，失守街亭、商朝亡國、馬陵之戰(zhàn)……歷史的教訓發(fā)人深思，也無時不刻不警示著我們聆聽的重要性。

　　大自然在賜予人類無盡的能源時，也賜予了人類學會聆聽的耳朵和心。用耳朵聆聽是表象，用心聆聽是根本。正如季羨林老先生在采訪中說的那樣：“以我之見，學會聆聽當是最好的選擇。”以善者為所用，不善者為所鑒。善聽者必為德才之人，通達者豈成等閑之輩？

初一作文篇5

　　今年國慶節(jié)，我們一家人去恩平岑洞峽谷漂流旅游區(qū)游玩，我高興極了！

　　恩平岑洞位于大田鎮(zhèn)七星坑原始森林中，是廣東人民抗日解放軍司令部舊址。

　　那天中午，爸爸駕著小汽車載著我們沿著彎彎曲曲的山路來到了大田岑洞景區(qū)。我高興地走下車，環(huán)顧四周，看到兩個大小不一的摩天輪水車。大水車中間刻著“風調雨順”幾個大字。摩天輪水車后面有著一間大餐廳，“恩平岑洞峽谷漂流旅游區(qū)”這一行大字橫掛在屋頂。我們去到服務中心，了解到岑洞有峽谷漂流、軍事野戰(zhàn)、和森林水上樂園等項目。我們決定玩水上樂園中的高空噴射滑道。我們換好泳衣，走向滑道。這些滑道有三四層樓那么高，比我們平時玩的滑梯高十倍。這時候，一個三十多歲的叔叔像離弦的箭一樣從滑道頂上沖了下來，我看得心驚肉跳！爸爸拉著我的手說：“兒子，不用怕，我們也上去滑！”我們爬上樓梯，來到滑道頂上。收票的伯伯告訴我們，要雙手抱頭，雙腳并攏，躺在滑道上，才能滑下去。聽了之后，爸爸胸有成竹地對我說：“兒子，我先滑！”說著，，雙手抱頭，雙腳并攏，像一支“水中火箭”一樣，“嗖”地一聲“飛”了下去。輪到我時，我心里砰砰直跳。我躺在滑道頂上，學著爸爸的樣子滑了下去。風在我耳邊呼呼地響著，滑道上的水花濺起來，我感覺到滑下去的時候仿佛是在乘電梯，頭有點暈，有高空滑翔之感。隨著速度越來越快，我的心跳也越來越快，太刺激了！從滑道上下來，我的鼻子好像不受控制，“咕嚕咕嚕”地喝了幾口水。爸爸急忙過來扶起我，笑著說：“兒子，你真勇敢！”我開心地笑了。

　　玩了大約一個鐘頭，太陽快要落山了，只露出半邊臉，映著天邊的彩霞，美極了！這真是“夕陽無限好，只是近黃昏。”我們依依不舍地離開了大田岑洞。

　　啊！大田岑洞，你風景優(yōu)美，古樹參天，氣勢磅礴，是人們旅游觀光的好地方。大田岑洞，我愛你！

初一作文篇6

　　生活中，我有許多小秘密。有的讓我快樂，有的讓我痛苦，有的傷心，還有的讓我后悔……其中讓我影響最深的是那一件后悔的事——我在一場數學考試時偷看了別人的卷子。

　　在四年級上學期快要期末大考的時候，數學老師給我們做了一張模擬卷。這張卷子非常難，有的題我們還沒有學過，就要做。就在這時，我偷偷地瞄了一眼同桌的考卷，然后寫了上去。就這樣，我偷了一個“懶”。但我這行動被老師發(fā)現了，當著全班的面說了我一頓，并叫全班同學都把桌椅拉開。我的臉都漲紅了，一直到下課都沒抬起來，最后沮喪著回家了。

　　第二天，數學老師發(fā)成績單了，我考80分，但我并不高興，因為如果沒有瞄同桌的那一眼，就是78分。此時此刻，我后悔極了，不知該如何是好，告訴媽媽的話，就要被批評，不告訴的話，又不誠實。最后，我做出了決定——不告訴媽媽真相，躲一天是一天，但期末大考要考好。

　　從那時起，我認真起來了，靠自己的實力去考試，不懂的去問，直到弄懂為止。大人們也夸我努力了，俗話說；一份耕耘一份收獲，沒有耕耘就沒有收獲。在這一次考試中，我的數學成績明顯提高了，這就是我的實力，也是我彌補的過錯。

初一作文篇7

　　在生活中，我們會取得優(yōu)異的成績，但是，這還不夠，因為你總不可能永遠第一；我們會做出一些很圓滿的事，但，這還不夠，因為我們要嘗試去追求完美；我們有時會認為自己很孝順，其實，這還不夠，因為還有很多事，你并沒有為你的父母著想……

　　我們的人生中，會經歷許許多多，但，這還不夠!

　　在我的印象中，父親是我的啟蒙老師，他對我說的最多的一句話就是：“這還遠遠不夠。”記得上小學時的一次考試，我拿了滿分，對于一個第一次考試并且剛上小學的孩子來說，是一個多么優(yōu)異的成績！可當我拿給父親看是，他對我說：“這還遠遠不夠。”當時，我詫異極了：“這已經是最好的分數了，還不夠嗎？”父親只是微微的笑，然后摸了摸我的頭說：“你還太小，這還不夠。”

　　又過了幾年，我上了三年級了，老師說班里要重選班干部了，我才想起來父親當時對我說的話，難道他口中的不夠是我沒有當班干部嗎？在那個幼小的年齡，我肯定了我自己的說話，由于急迫的想得到父親的肯定的我，參加了班干部的競選，當時我竟選的是班長。也許是因為水平的差距，也許是老師的喜愛，也許是因為同學的偏見，我，落選了。我失落的回到家，告訴了我父親事情的原委，父親又笑了，他對我說：“成績不是一個精彩人生的開始，也不是唯一一個衡量人的辦法，你爸爸我活了三十多年，從來沒有滿足過現在的生活，也就是這樣我才有了做所有事情的動力，你還這么小，一次滿分就足夠了嗎？一個班長競選就足夠了么？你還要經歷許許多多人生中的苦難，到時候你就會明白了。”也許我當時太小了，并不理解父親話中的意思，但我好像被點通了。

　　直到后來，我竟入了初中生活，我徹悟了爸爸話中的意思，對啊，我們不能滿足與現在的生活，滿足只會讓我們失去信心，變的慵懶，我們還年輕，應該用自己的.雙手去挖掘自己生命深處的寶藏，我們還充滿活力，應該自己去拓展自己為人生，為自己的人生開辟出一條新的道路，光明的大道！當你累了，當你倦了，當你悔了，要記住，對自己說：這還不夠！重新燃起對生活斗志的煙火！

　　教師評語：文章開頭引人入勝，吸引讀者，重點突出，詳略得當，內容具體，文章線索明朗，出題突出，緊緊圍繞“這還不夠”進行。語言準確、鮮明、生動，內容極其豐富具體。結尾恰到好處的點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

初一作文篇8

　　五月是一個不錯的季節(jié)，處處鳥語花香，處處充滿生機。而在米左左和米右右的家里，卻似乎仍是深秋……

　　米左左和米右右的媽媽，米夫人是個女白領。她美麗、善良、大方，那雙有神的黑瞳總是閃著溫柔的光芒。但她卻有一個壞習慣---愛“偷菜”。其實她并非真的偷菜，而是玩一部網絡游戲，名叫“開心農場”。為此，米左左和米右右傷透了腦筋，因為學校教育他們：不能以不正當的手段來獲取他人的勞動果實。這兩個小機靈鬼為了他們的媽媽早就想好了一個絕好的“計謀”：趁媽媽不注意時刪掉它！

　　終于，等到了這個絕好的機會：天時、地利、人和---媽媽去上班了、媽媽把電腦落在了家里、米左左和米右右都已到齊。米左左小心地打開媽媽臥室的門，露出了一個小縫。米右右向前湊去，

　　“哇！電腦在那，在床上，我看到它了！”

　　米左左轉過頭來小聲的對米右右說：“右右，你先進去，我稍后就到。”

　　米右右狡猾的一笑“Yes,Sir！”

　　米右右以迅雷不及掩耳之勢地沖進了米夫人的房間。在房間中央的大床上，一個黑色的筆記本電腦特別顯眼。米右右咬牙切齒地伸手打開電腦，開了開機。他生氣地想

　　要不是這個電腦是媽媽的心愛，否則我一定要摔碎它，媽媽放在他身上的心思比放在我們身上的多的有一個鯨魚那么大！

　　米左左小心地掩上門，幾個大步飛到了床上，

　　“怎么樣，找到了嗎？刪掉了嗎？”

　　“還沒有，媽媽的電腦鎖密碼我需要猜一猜。”米右右焦急地回答。他試了很多次：米夫人的生日、米先生的生日、米夫人的手機號碼、米先生的手機號碼……到最后，米右右決定試最后一次，他按擊鍵盤的手有些發(fā)抖：他…想試試“他們的生日”。

　　“20xx年5月17……”米右右邊念邊打，“密碼輸入正確。”米右右沒有歡呼，只是沉默地看著電腦屏幕，就連活潑的米左左也沒有展現出開心的樣子。

　　“我來刪吧。”米右右打破了僵局，握著鼠標想在電腦上點擊“確定”。

　　“不，我來吧。”米左左搶過鼠標。