【熱門(mén)】初一作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的初一作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 篇1
這時(shí)候的場(chǎng)景好像都似曾相識(shí)。我記得在哪兒見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面。可是好像沒(méi)有和他完全符合的記憶。我認(rèn)為我或許是因?yàn)橛洃涘e(cuò)亂了。但是總覺(jué)得有什么不對(duì)勁。我真的在什么地方見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面？但是絕對(duì)不是今天看到的。這種感覺(jué)真的是很特別很特別，我不知道這是一種什么樣的感覺(jué)，或許如今發(fā)生的這些事情都已經(jīng)發(fā)生過(guò)了，又或者只是巧合。
比如今天看閱兵的時(shí)候，看到那幾架飛機(jī)在天空之中擺成一個(gè)70。我頓時(shí)覺(jué)得非常熟悉，我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，但是又不知道具體在哪兒見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)景。
我一般是不會(huì)看閱兵的。從記事的時(shí)候到現(xiàn)在我只看過(guò)兩回，一回好像是兩年之前的閱兵儀式，因?yàn)槟鞘鞘且驗(yàn)槔蠋熥尶吹模缓筮�要寫(xiě)觀(guān)后感。一回是今天，第一次沒(méi)有任何的原因，只是單純的想看兒看的。可是我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呀！
我現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都是折在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，我不想讓他永遠(yuǎn)變成一個(gè)疑惑留在我的腦子里，我想把它解答出來(lái)，可是又不知道從什么地方開(kāi)始解答。
這絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)巧合吧。哪有這么巧的巧合？相同的場(chǎng)景。我現(xiàn)在內(nèi)心十分糾結(jié)，我真的不知道如何才能讓自己的心平靜下來(lái)。
初一作文 篇2
花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)想現(xiàn)在不知是好是壞的生活，努力的找到一個(gè)詞：與世沉浮！
有些事，已經(jīng)忘記只是愿意想起！我總是細(xì)細(xì)的摩挲記憶的土壤，然后烘焙，再然后打上色彩鮮明的釉質(zhì)，樂(lè)此不疲！有些情緒，在交錯(cuò)紛雜而又細(xì)碎的時(shí)光里微弱的喘息。試圖讓自己沉睡，可時(shí)間注視下的我總是不住的的打著哆嗦，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這樣生命的狀態(tài)讓人有枯榮的破敗感，于是很多東西不再滂沱，不再有山雨欲來(lái)的磅礴，不再殘忍的迸裂，只是日漸空洞，不慍不火的在昏暗的咒符里打上慵懶凄迷的色調(diào)。于是我很自然的感到我們一開(kāi)始那么傻，傻得可愛(ài)，而后傻得可笑，最后在那么遼闊的荒涼里不得不承認(rèn)我們傻得可憐！
這樣的生命決然不是一場(chǎng)慶典！
只是生活變得很透明！雖然我依然很稚嫩！
寒流如約而至，大雪突襲的午后，細(xì)心的看著雪花從空中滑落，留下頹敗的線(xiàn)條。我曾幻想雪盡胡天的景象定會(huì)如遠(yuǎn)古洪荒般破敗，可笑的是商院的雪景竟荒謬的雷同！黯淡的情緒開(kāi)始變得豐盛，無(wú)限蔓延，之后一發(fā)不可收拾的泛濫滔天。沒(méi)有榮光，沒(méi)有驕傲，規(guī)律的在雪地畫(huà)下一個(gè)個(gè)省略號(hào)。雪后初晴，偶爾看的到武宿機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)揚(yáng)起巨大的機(jī)翼越換時(shí)間，我總詫異于它靈巧的不可思議，竟可以在時(shí)間里穿梭自由！驚愕到木然，再重重的垂下頭！
我不知道是世界有些許混沌，還是我迷離的雙眼看不透那么多不該有的清冷的消逝！粗糙的夢(mèng)境被恬靜的月色打磨的很是細(xì)致，午夜的陽(yáng)光也真的很溫暖。在同一輪明月下，真的會(huì)有不一樣的天空。
又一次看到“烏托邦”這樣的字眼，猛然間想到我曾一直信仰的香格里拉，還有對(duì)云南迪慶的無(wú)限向往。再然后心里突然又跳出很不和諧的字眼“失落的地平線(xiàn)”，希爾頓魯莽的把那個(gè)圣地定義為失落的地平線(xiàn)，可是我們都還是愿意相信，香格里拉有著世外桃源的美好。因?yàn)椴徽撌菫跬邪钜埠茫愀窭锢擦T，那里都有一種所有人苦苦追尋的信仰！不知道該用那種物質(zhì)或者修辭去解釋時(shí)間，我只能感覺(jué)的到它的逝去帶走了回憶的許多輪回，帶走了數(shù)不清的支離破碎，帶走了眾多的迂回乃至倒退。而我?guī)е鴼埓娴哪芰Γ首鲌?jiān)強(qiáng)的迎接成長(zhǎng)的洗禮。
一路跋涉而來(lái)，徒留了許多的懊悔和不舍，但依然相信不遠(yuǎn)的未來(lái)終究會(huì)草長(zhǎng)鶯飛，芳草天涯！
初一作文 篇3
當(dāng)夜幕悄悄地降臨，我抬頭看向窗外，片片繁星是那么多彩。
當(dāng)光明靜靜地從東方升起，我抬頭看向窗外，座座山峰是多么雄偉。
當(dāng)我們的眼光不再僅限于室內(nèi)時(shí)，我們才能看到更多的東西。
現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)但我也只是井底之蛙罷了。
在小時(shí)候，我所知道的手機(jī)也只是老人機(jī)諾基亞，直到我離開(kāi)這里去其他地方上中學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)那么大！
一次我和姐姐走在街上，看到了一個(gè)很像手機(jī)的東西我看了看價(jià)格，我大吃了一驚——天哪！居然有十幾塊錢(qián)的手機(jī)，這手機(jī)得多渣啊！我趕忙問(wèn)我姐，說(shuō)：“姐，這個(gè)手機(jī)怎么可以這么便宜，這得多渣啊！”姐姐吃驚的看了我一眼，隨后抬手捂住額頭，道：“天啊！你這要多沒(méi)見(jiàn)識(shí)，你就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)手機(jī)殼嗎？就算你不知道，你也要看清楚啊！真后悔帶你來(lái)，真是丟臉啊！”我聽(tīng)完也是一臉尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還有一次，我剛剛才來(lái)學(xué)校的時(shí)候上第一節(jié)地理課，地理老師問(wèn)：“你們知道這個(gè)世界上有什么國(guó)家嗎？知道的同學(xué)請(qǐng)舉手，老師會(huì)請(qǐng)一個(gè)人回答。”當(dāng)時(shí)我心里就想：這個(gè)問(wèn)題也太沒(méi)智商了吧！三歲小孩都知道的問(wèn)題也好意思問(wèn)出來(lái)？不就是那幾個(gè)嘛，我一只手就數(shù)得過(guò)來(lái)——中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本——哦！一只手好像數(shù)不過(guò)來(lái)。就在我發(fā)呆的時(shí)候，老師已經(jīng)叫起了一位同學(xué)，當(dāng)他說(shuō)出了好多國(guó)家名稱(chēng)的時(shí)候，我的意表情都凝固了——什么什么斯坦、什么什么阿拉伯還有什么土耳其的，一大堆聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西。我當(dāng)時(shí)就想：天哪！這都是什么跟什么，我怎么什么都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，怎么有這么多奇奇怪怪的國(guó)名！幸好不是剛才我沒(méi)有舉手，否則就以我那眼界，丟臉得丟到死！
果然，我們要經(jīng)常看到窗外的世界，不能將目光僅僅局限于室內(nèi)，只有這樣，我們才能看到這世界更多的精彩！
初一作文 篇4
恥辱，對(duì)于大多數(shù)人都很想把它掩蓋掉，不想讓它成為他們前進(jìn)路的絆腳石，不過(guò)能像在作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)字，然后把它用涂改帶掩蓋掉嗎？能像地板上有污漬，然后用拖把拖的干干凈凈，不見(jiàn)蹤影嗎？這顯然是不可能的，但是如果我們遇到了話(huà)你只能進(jìn)行擬補(bǔ)又或者把它吸收，到時(shí)候引以為鑒，成為經(jīng)驗(yàn)。
恥辱就是人生的老師。中國(guó)阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，你看他現(xiàn)在如此的有實(shí)力，是中國(guó)的十大富豪之一，可是你有想過(guò)他背后的努力嗎？馬云第一次高考是在1982年，他那時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)才只得了1分，而首次落榜，之后他跟隨著表弟到一家酒店應(yīng)聘服務(wù)員，結(jié)果他的表弟被錄用了，自己卻被慘遭拒絕，而老板給出的理由是馬云又瘦又矮，長(zhǎng)相也不好。
雖然馬云受到了極大的恥辱，但是他卻沒(méi)有因此而放棄，他打算再次參加高考，最后馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)以89分，考入了杭州師范學(xué)院。雖然馬云的相貌不能改變，但是他卻能吸收上次考試的經(jīng)驗(yàn)，讓他更上一層樓。
馬云能吸收恥辱，我們?yōu)槭裁床荒埽覐膩?lái)就不相信神仙，我只相信我自己的實(shí)力，實(shí)力能讓你變得強(qiáng)大無(wú)比，能讓有些人身上就如同長(zhǎng)了翅膀一樣，以自己強(qiáng)悍的實(shí)力飛向了巔峰，但是他們?nèi)绻坏珡膸p峰上滾了下來(lái)，他們一定會(huì)承受不起那份落差。可是有些人沒(méi)有那強(qiáng)大的實(shí)力，那就慢慢的奔跑，在奔跑的途中一定會(huì)有各種恥辱，但是那些人會(huì)懂得利用恥辱來(lái)增加自己實(shí)力，也增加了心理，慢慢的跑向人生的巔峰，而且他們永遠(yuǎn)都掉不下來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)趷u辱當(dāng)中獲得了人生的含義和經(jīng)驗(yàn)，而擁有翅膀的那些人，一路暢通無(wú)阻，沒(méi)有遇到任何恥辱和阻礙，自然也沒(méi)有那些人生的含義和經(jīng)驗(yàn)，所以他們會(huì)很快的滾了下來(lái)，并且也沒(méi)有那良好的心理
所以讓我們帶著恥辱，奔跑吧！奔向那人生的巔峰，奔向那完美的自己
初一作文 篇5
逐步確立的夢(mèng)想
“奶奶，什么叫夢(mèng)想？”一個(gè)年齡不過(guò)四、五歲的男孩對(duì)一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老婆婆說(shuō)。“夢(mèng)想啊，像是一只調(diào)皮的蝴蝶，它飛來(lái)飛去，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得它觸手可得，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得它遙不可及。”奶奶瞇著眼，以一種蒼老的聲音說(shuō)著。
男孩似懂非懂，小臉上滿(mǎn)是茫然。
很快，男孩的注意力就分散了，小伙伴們叫他出去玩。他跑出了家門(mén)，奶奶微弱的聲音傳來(lái)“可是，只要你堅(jiān)持努力下去，成功也許就在你身邊。”男孩聽(tīng)到了，卻沒(méi)有在意。
他一出來(lái)，伙伴們就問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”男孩愣了一下，孩子們便唧唧喳喳地鬧成了一團(tuán)。
一個(gè)女孩站出來(lái)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)歌手，我爸爸說(shuō)我唱歌可好聽(tīng)了。”說(shuō)罷，她得意地看周?chē)顺泽@的神色。
一個(gè)孩子不服氣地站出來(lái)，“這有什么大不了的，我長(zhǎng)大后要當(dāng)大老板！”剛說(shuō)完，他就面向男孩問(wèn)：“你呢？”
“對(duì)啊，對(duì)啊，你呢？”孩子們都將目光放在了男孩的身上。
男孩想到電視上治病救人的醫(yī)生們，堅(jiān)定地說(shuō)：“我要做一名醫(yī)生！”
渴慕向往的夢(mèng)想
自從有了夢(mèng)想，男孩便日夜為此奮斗，挑燈翻看各種醫(yī)書(shū)，鉆研各種知識(shí)。他為了觀(guān)察醫(yī)生的工作，故意生病也是常有的事情。他也漸漸長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)努力，他考上了心儀的大學(xué)，并進(jìn)了醫(yī)學(xué)系。男孩的目光里充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往。
終于，他畢業(yè)進(jìn)了醫(yī)院做醫(yī)生。平時(shí)，給病人看看病。
這次，主任交給他一個(gè)手術(shù)，由他主刀。男孩興奮極了，卻又有些緊張。畢竟自己是第一次手術(shù)做主刀大夫，搞砸了怎么辦？他鼓勵(lì)自己，緊張的情緒卻一直圍繞著他。
“醫(yī)生？醫(yī)生！”病人叫了叫他，他在開(kāi)藥方的時(shí)候發(fā)呆了。他眨了眨眼睛，繼續(xù)寫(xiě)，思緒卻并不在這上面。
晚上，他徹夜未眠。
遙不可及的夢(mèng)想
第二天，他帶著兩個(gè)黑眼圈進(jìn)了手術(shù)室，同事問(wèn)他要不要歇一歇，放棄這次手術(shù)，讓別人做。可他執(zhí)意進(jìn)了手術(shù)室，這一決定，釀成了大禍。
手術(shù)失敗了，病人也與世長(zhǎng)辭了。男孩看著病人家屬撕心裂肺地哭喊，眼圈紅了。他知道，如果自己不堅(jiān)持做手術(shù)，如果將手術(shù)交給別人，也許這一切不會(huì)發(fā)生。病人家屬?zèng)]有為難他，可他還是毅然辭去工作，出了國(guó)。他覺(jué)得自己不配做醫(yī)生。在飛機(jī)上，他失魂落魄地望向窗外。這時(shí)，奶奶當(dāng)年對(duì)他說(shuō)的后半句話(huà)在他耳邊響起，“只要你堅(jiān)持努力下去，成功也許就在你身邊。”“堅(jiān)持？”他默念這兩個(gè)字，好像明白了什么。
灼熱發(fā)光的夢(mèng)想
在國(guó)外，他到處奔波請(qǐng)教，又繼續(xù)學(xué)習(xí)，只為追逐他的夢(mèng)想。
過(guò)了幾年，他回了國(guó)，接了一個(gè)棘手的手術(shù)，手術(shù)成功的機(jī)率微乎其微，病人家屬也是抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)讓他醫(yī)治。可偏偏這次，他成功了。
經(jīng)過(guò)這個(gè)手術(shù)，他名聲大噪，許多人慕名前來(lái)請(qǐng)他做手術(shù)，手術(shù)幾乎全都成功，他的夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)了。
后記
幾十年后，一個(gè)老人坐在輪椅上，一個(gè)男孩跑來(lái)，大聲地問(wèn)：“爺爺！夢(mèng)想是什么？”老人微笑著，說(shuō)：“夢(mèng)想啊……”
初一作文 篇6
好一個(gè)難得的時(shí)機(jī)，合著難得的朋友，把心交給自己，把行程握在手中。漫步于在山林處，嬉笑于碧水間，沐浴在秋陽(yáng)下，談坐在笑語(yǔ)里。進(jìn)入湖區(qū)，踏上別致的小船，投入了綠水青山的懷抱。機(jī)械師微笑著泛起小舟，唰唰水聲，滿(mǎn)載著期望起航。
船身激起雪白的'浪花，似條條小魚(yú)，歡快的蹦著，跳著，又飛快地向遠(yuǎn)方游去，在湖面上留下一道道淡青色的魚(yú)的脊棱。迎面撲來(lái)輕狂的風(fēng)兒，揉著我的頭發(fā)，摩挲著我的臉，悄悄然把人的心也提了起來(lái)，又輕輕的放在了一個(gè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有繁雜，沒(méi)有世俗，沒(méi)有塵埃的世界。
舟輕似羽，水柔如不勝槳。傲立船頭，負(fù)起雙手，衣帶飄飄，意氣飛揚(yáng)，周擊水蕩，風(fēng)馳神往。
看那粼粼水波，似層層疊錦。岸上四圍的樹(shù)葉，藤蔓，綠的，紅的，黃的，白的，一叢一叢的倒影到水中，覆蓋了半湖碧水，在夕陽(yáng)的光輝下顯得極其艷冶，極其柔媚。山不勝高，卻顯得堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，傲立湖面，身手相連，硬是將一灣秋水，切得支離破碎，狹長(zhǎng)幽深，為世間平添幾許奇峰，幾多幽谷。雖是小山，遠(yuǎn)望之，悠然神往，默誦“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”。是啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)泰山的磅礴，華山的英姿，嵩山的佛性，但此中的山也有自己的所得，或靈動(dòng)或精致或秀麗，但無(wú)疑都，郁郁青青，生機(jī)盎然，如墨如黛，磊花疊翠，渾然秉承眾名山的特質(zhì)。好山好水好精致，這里為天府之國(guó)好添一趣。
將落的金光，緊貼著山峰，翻身過(guò)來(lái)，到了樹(shù)梢，一叢叢，一束束，散在湖面，打進(jìn)水中，滋潤(rùn)著水世界的精靈。我站在船頭的光輝中，低低的囑咐它，請(qǐng)帶去我的愛(ài)和希望，一同和它到這湖的周遭，讓山上樹(shù)木更加蔥郁繁盛，讓水中的精靈擁有自己的藍(lán)天白云凈水甜夢(mèng)，讓盤(pán)坐在岸邊的釣翁收獲碩果感覺(jué)不到饑寒，讓來(lái)此間的游人愛(ài)上此間的主人，真心的關(guān)心呵護(hù)人類(lèi)這些綠色的兄弟和靈動(dòng)的姐妹。
山間溢出了淡淡的白霧，在金光的照射下，輕輕的如棉似錦，一團(tuán)團(tuán)，一層層，掛在山巒處，浮在樹(shù)林間，為小樹(shù)們，遮風(fēng)擋雨，為飛禽走獸們，帶來(lái)了金色的溫暖。微風(fēng)拂過(guò)，林間響起了沙沙聲，驚動(dòng)了覓食的白鷺，他們撲打著翅膀，或從水澗，或從樹(shù)梢，沖天而起，優(yōu)美的身姿，在金色的光霧中若隱若現(xiàn)，似仙鶴舞動(dòng)人間。一聲聲悠然清脆的啼鳴，喚起了心中那份久遠(yuǎn)的記憶，那不就是童年的真誠(chéng)與恬淡么？
逢青山，必有清泉，密林深處，霧凝成雨，潤(rùn)物無(wú)聲，千轉(zhuǎn)百折，匯集成泉，其白勝絹，飄下山崖，淙淙聲不絕于耳。微風(fēng)拂過(guò)，攜了點(diǎn)點(diǎn)水珠，混著山林的味兒，帶來(lái)了久違的感覺(jué)，那不是故鄉(xiāng)的山野田園么？這林間的小道，不就是兒時(shí)，媽媽背著自己去勞作的路么？這酸黃瓜草不就是媽媽勞作時(shí)我自己最?lèi)?ài)采的么？
離家未久，思鄉(xiāng)心切，而在此刻我找到了我的故鄉(xiāng)，我的朋友，我的親人，我的家。
初一作文 篇7
我是一個(gè)平凡的孩子，像那一縷冬泉中的一勺冷滑，如那千片落葉中的一絲枯色；似那萬(wàn)粒風(fēng)塵中的半抹舊沙——但我了遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我出生在12年前的3月，伴著春的腳步來(lái)到這方凈土，那時(shí)，冬水恰好溫暖，叮叮的敲著枯葉，容他化成泥土，蓋上風(fēng)塵，演成舊沙，提醒著老樹(shù)——你該醒了。我也醒了，光明透過(guò)窗戶(hù)在我心上留下了第一份光明，那是另一個(gè)我——她是春的孩子。
我在許多能洗凈人心靈的地方，遇見(jiàn)另一個(gè)自己，遇到風(fēng)雨后在“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”前遇見(jiàn)，我正見(jiàn)另一個(gè)自己在峭壁上笑看詩(shī)和遠(yuǎn)方；收到負(fù)能量后在“余霞散成綺，澄江靜如練”前遇見(jiàn)，我正見(jiàn)另一個(gè)自己在江水間笑玩素淡水墨；抱怨生活時(shí)在“雪徑偷開(kāi)碧淺花，冰根亂吐小紅芽”前遇見(jiàn)，我正見(jiàn)另一個(gè)自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個(gè)我——會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o。
我說(shuō)時(shí)光像落葉，一片一片，飄飄灑灑；她說(shuō)時(shí)光像輕紗，一縷一縷，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。也許你會(huì)說(shuō)：“大體都是一樣的，沒(méi)什么區(qū)別吧？”但落葉是枯色，斷了根后，落地生根重來(lái)；可輕紗是透白，連綿清揚(yáng)，飄向遠(yuǎn)方不顧。我會(huì)優(yōu)柔寡斷的試圖重來(lái)，她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。
但愿我再次遇見(jiàn)另一個(gè)自己，在下一個(gè)雪天，給大地蓋上一層薄毯時(shí)，遇見(jiàn)另一個(gè)自己：任它碎發(fā)伴雪在風(fēng)中飛舞，管它一不小心就會(huì)白了頭，夸我傷痕累累讓雪治，贊你冬日陽(yáng)下笑蒼天。然后拾起一絲冰冷，溫暖它，流走。然后撿起一葉枯黃，埋入白被，化沙。待來(lái)年三月，長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，再去看她時(shí)，能夠溫暖而會(huì)心的笑著——她是春的孩子，我也是；她會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o，我也會(huì)；她能瀟灑飄逸永不言敗，我也會(huì)。最后在回憶今天時(shí)，閉眼，微笑，今天又遇見(jiàn)另一個(gè)自己，她可能是花，可能是草，可能是蒼柏，可能是海鷗，可能是一縷青煙，可能是塊原石，可能是我的心。
初一作文 篇8
媽媽燒的番茄炒蛋這道菜我十分喜歡,所以我就經(jīng)常鬧著讓媽媽給我做。暑假里的一天，我想與其每天都麻煩媽媽?zhuān)蝗缱约簞?dòng)手做。于是，我就纏著媽媽教我做這道菜，媽媽一口答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我先拿來(lái)一個(gè)西紅柿。它圓圓的，比我的拳頭還大，穿著一件紅色的外衣，頭上戴著一頂綠色的小帽子，摸上去滑滑的，軟軟的，感覺(jué)十分舒服。我按照媽媽的吩咐，用清水認(rèn)認(rèn)真真地給西紅柿洗了一個(gè)澡，摘掉那可愛(ài)的小帽子，又拿起菜刀小心翼翼地把它對(duì)半切開(kāi)。這時(shí)，西紅柿那紅色的果肉就呈現(xiàn)在我面前。我又把西紅柿斜著切，切成片，最后把切好的西紅柿放進(jìn)了盤(pán)子里備用。
接著，媽媽讓我拿起雞蛋，在碗沿上輕輕地磕了一下，蛋殼出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的裂縫，我用雙手一掰，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，蛋殼被掰開(kāi)了，透明的蛋液和黃色的蛋黃像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，“撲通”一聲跳進(jìn)了碗里。媽媽讓我拿起筷子不停地?cái)嚢瑁钡降耙罕砻婷俺鲆粋�(gè)個(gè)小氣泡。
準(zhǔn)備工作做好后，接下來(lái)要炒了。在媽媽的指導(dǎo)下，我先打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，火苗“呼呼”地舔著鍋底。等待鍋熱后，再倒進(jìn)一些油。油熱了，又迅速地把蛋液倒入鍋中，鍋里頓時(shí)冒起了一個(gè)泡泡。我嚇得往后退了一步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，生怕油會(huì)濺到我身上。“膽子大一點(diǎn)，不要怕”。媽媽鼓勵(lì)著我。我又讓把火關(guān)小了一些，慢慢地蛋液凝固了，金燦燦的好像一朵盛開(kāi)的菊花，又像是一塊鑲著金邊的手帕。這時(shí)，媽媽又讓我用鍋鏟把它翻了一個(gè)身。接著，再把番茄倒進(jìn)鍋里。只聽(tīng)“哧溜”一聲，鍋里冒出一陣濃濃的煙。我拿起鍋鏟，讓西紅柿片在鍋里轉(zhuǎn)圈，翻跟斗，這樣過(guò)了大約兩分鐘，西紅柿變軟了，并且滲出了一些水，媽媽又吩咐我放了鹽和糖。就這樣，番茄炒蛋就大功告成了。
我拿起筷子，夾了一小塊，可真好吃呀！
初一作文 篇9
這世界，很復(fù)雜，混淆人們所看到的一切，使人無(wú)法看透事物的原始之貌，使人無(wú)法看到事物的美好，藝術(shù)，是事物的根本，將“美”完完全全地表現(xiàn)出來(lái)，藝術(shù)家追求創(chuàng)作中單純的美，使欣賞者感受到自然之美。
假日期間，與同學(xué)一同前往城市花博享受花卉之美，了解農(nóng)產(chǎn)品的新研發(fā)技術(shù)，認(rèn)識(shí)各種生態(tài)環(huán)境的特殊植物；在熱帶雨林中，植物如何應(yīng)對(duì)潮濕的環(huán)境；在溫差變化大的沙漠，如何解決缺水的困難；在寒冷的高山環(huán)境中，如何度過(guò)缺乏養(yǎng)分的危機(jī)。我了解到許多植物的知識(shí)，也深深感受到地球的自然之美，看著植物的花苞綻放成花朵的連續(xù)畫(huà)面，欣賞植物的奇妙生活，令人嘖嘖稱(chēng)奇，感嘆不已。
我還看到世界各國(guó)建筑的風(fēng)格和特色，流線(xiàn)形的建筑風(fēng)格，螺旋狀的藝術(shù)階梯，贊嘆前人的創(chuàng)意留下如此特別的建筑，最令我印象深刻的流行館，全都是運(yùn)用廢棄的寶特瓶蓋成的，這棟建筑配合了全球關(guān)注的環(huán)保議題，是最令我欣賞它的原因。
藝術(shù)，使人了解萬(wàn)的真相，藝術(shù)，使人保持一顆對(duì)創(chuàng)作的單純渴望之心。萬(wàn)物一切都存在著藝術(shù)，等著我們?nèi)グl(fā)掘，等著我們得到心靈的活力泉源。
這場(chǎng)盛宴，豐富我們的生活，充滿(mǎn)無(wú)限的藝術(shù)之美，使我的心靈飛揚(yáng)。期待下一次能夠再度擁有這么美好的藝術(shù)之旅。
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