關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
一直喜歡在雨后，赤著腳，沿著馬路牙子沒有目的地行走。路是一層層柏油鋪成的。雨水的清洗后，自然地散發(fā)出一股暖暖的氣流。也不懂得是化學(xué)反應(yīng)還是物理反應(yīng)。
觸及腳底，癢癢的。會(huì)有種不知名的幸福感，甚至忘記了回頭。
似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。沿著昨天的腳步，跳著歡快的格子舞。沒有既定的節(jié)拍，特定的旋律。隨著心情的跳動(dòng)。
吹來(lái)的風(fēng)有些潮濕，不覺得打下噴嚏。
哼，原來(lái)誰(shuí)都要感冒的。
才懂得在一則規(guī)定內(nèi)，學(xué)著順從。順從心跳的脈搏。就像要學(xué)著感冒。
當(dāng)然，也不忘留戀，要留戀些什么？也許是死前的遺愿，在這個(gè)雨季。而自己卻成了唯一的見證者。
默念著一本老舊得有些殘頁(yè)的《圣經(jīng)》。為這個(gè)明朗的雨季，也為迷途的自己，化解段段神秘的思緒。
雨水凝固空中，時(shí)間被誰(shuí)盜去。
呼出的氣息，還帶著淡淡的青草味，不愿散去。
黃昏漸近，路面升起的是絲絲寒意。
轉(zhuǎn)身回首的那刻，雨水再次融化。
不曾為誰(shuí)而起，也不因?yàn)檎l(shuí)而落。卻在這一刻食言。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
20xx年5月20日 星期五 陰 人生不外乎就是一場(chǎng)旅行，一個(gè)人的旅行，在時(shí)間的堤岸邊慢慢前行，孤獨(dú)緊隨。 特別喜歡那句話：一切風(fēng)景都是用來(lái)錯(cuò)過的'，不必停留。 更多時(shí)候，我討厭熱鬧卻又害怕孤獨(dú)，興許那一份喧囂會(huì)擾亂心潮，抑或孤獨(dú)靜得可怕。 溫度低叫冷，大凡冷的人都是缺愛的，或者說(shuō)心靈接收到的愛很少。看了幾本心理著作，這才懂得早戀是在”尋“愛，是因?yàn)槔浜团吕洹Ｈ硕际呛銣貏?dòng)物，都需要暖，青蔥花季里的我們就把愛情當(dāng)成了治愈孤獨(dú)的最”佳“方式。
我們都明白的，這個(gè)年紀(jì)誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的一生，用句流行語(yǔ)的話說(shuō)就是”他哪里都好，只是無(wú)緣到老。“ 身邊更多的是夢(mèng)到夢(mèng)的人，夢(mèng)狠狠碎了，也不肯醒來(lái)。然而你終要懂得，你將過去在胸前抱得太緊，就會(huì)騰不出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。我也曾渴望愛情，渴望那份朦朧的溫暖，我會(huì)傷感，我會(huì)亂想。以至于我越走越慢，迷茫著，徘徊著，無(wú)端哭泣著。 那時(shí)尚還年少，想牢牢占有那個(gè)人的幸福，不懼離愁，不懼蒼老。 后來(lái)，惟愿各自安好。 你看，蒲公英都選擇了遠(yuǎn)方，你還在只為遇見嗎?
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
20xx年1月4日9點(diǎn)整，某人在這天去世了。當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直崩潰了，淚水便順著臉頰流下來(lái)了。第一次嘗到淚水的苦澀，但我的心比那更苦。
前幾天人還好好的，但只過了對(duì)我來(lái)說(shuō)短短的幾天，他便與世長(zhǎng)辭了。在走前的那一秒他好平靜，好像什么事也不會(huì)發(fā)生似的，但我知道——他心里一定很害怕，怕再也見不到我們，他不舍得離開我們。老天好狠心帶走了他。閉上眼，一切都忘記，不再悲傷、不再留戀，與世沒有關(guān)系。
封棺那天，是我們見他的最后一面——他躺在里面好安詳。在世間他可以伸展的空間是那么大，但是現(xiàn)在卻那么小。我感覺他好苦，我的心好酸，第一次感覺那么心痛、那么悲傷。
入土為安嗎！但我再也見不到她了。他走得好干脆，什么也沒帶走、什么也沒留下，只留下一張陳舊的照片和我對(duì)他的印象。我總是在幻想他會(huì)醒來(lái)，但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你為什么那么狠心啊！！！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
星期二晚上，剛剛考完試的我壓力還是沒有減退，家里的氣氛也因?yàn)闆]有我的活躍而沉悶無(wú)比。吃完晚飯，媽媽提議去散步。
我可好久沒有去散步了，爸爸肚子上的肥肉也該減減了。媽媽的提議也真棒，又把我們一家人的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)。于是我們穿好衣服，帶上帽子，全副武裝，出發(fā)去廣場(chǎng)散步了！
我一路上濤濤不絕地講著學(xué)校發(fā)生的事，媽媽笑吟吟的聽著，爸爸還不時(shí)地開幾個(gè)小玩笑，一家人幸福的讓人羨慕嫉妒恨。可是過了一會(huì)兒，我感覺到不對(duì)勁了，我們一家人漸漸走出了廣場(chǎng)，我問媽媽是不是走錯(cuò)了，可是她只是沖我笑笑，我百思不得其解，只好滿頭霧水地向前走。
寒風(fēng)毫不留情的“刺”向我的臉，我已經(jīng)全然感覺不到手和腳的存在了。心中的疑問又升了一級(jí)，不停地向媽媽追問，可是沒有得到滿意的回答。
過了好長(zhǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“看，這是哪？”“啊呀！電力商城！”原來(lái)媽媽是想讓我放松的徹底點(diǎn)兒，干脆來(lái)電力商城了。我當(dāng)然不會(huì)不理解他的苦心，把一樓到五樓挨個(gè)“放松”了個(gè)遍，壓力頓時(shí)煙消云散。就連回家的長(zhǎng)征路也不那么艱難了。
夜行長(zhǎng)征路，有苦更有甜！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
1. 開頭直奔主題也是一種寫法
2. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
3. 反問句開頭吸引讀者
4. 開頭直奔主題讓人一目了然
5. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
6. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
7. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
8. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;
9. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
10. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
11. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
12. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
13. 將…改成…更合適些
14. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
17. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
18. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
20. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
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