我心中的牛人初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我心中的牛人初一作文，歡迎大家分享。
她，是我的好朋友，一個(gè)平凡的女孩。她的學(xué)習(xí)成績很好，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的偶像。
她對(duì)自己的要求很高，每次提起她，我們腦海中就會(huì)反應(yīng)出“一級(jí)棒的數(shù)學(xué)學(xué)霸”幾個(gè)字。每次的數(shù)學(xué)作業(yè)她都是第一個(gè)完成的，而且，質(zhì)量也極高。每次寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地再檢查一遍，然后拿出糾錯(cuò)本翻看以前練習(xí)冊(cè)上錯(cuò)題并抄寫題目到本子上，周末再做。抄完錯(cuò)題，她會(huì)再拿出課外練習(xí)冊(cè)跟著進(jìn)度做練習(xí)，她的時(shí)間分配地十分有條理。
記得期中考試前一周，她跟我說：“我這幾次數(shù)學(xué)考試成績都不理想，最近狀態(tài)特別不好，不知道期中考試能否爭氣點(diǎn)。”我聽完大吃一驚。她最近的數(shù)學(xué)成績都是在105分左右的'，相比于之前的成績，是退步了兩三分，但這個(gè)成績?cè)谖覀兛磥恚琅f是很優(yōu)秀的，而她卻對(duì)自己如此不滿意，說明她對(duì)自己很嚴(yán)格，不松馳，要強(qiáng)。
她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。從初一上學(xué)期開學(xué)以來，她一直是我們班的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)方老師也相當(dāng)重用她。每次和她吃完午飯，走到二樓，她講的第一句話準(zhǔn)是“我得去老方辦公室問作業(yè)去呢！”她每次都是那么積極，那么準(zhǔn)時(shí)。
作為數(shù)學(xué)課代表得她，面對(duì)難題是毫不畏懼的。有時(shí)看到她吃了晚飯一個(gè)人安安靜靜地坐在那兒。她在干嘛呢？瞧一瞧，嘿！果然又在思考難題了。有時(shí)她自己也想不出來如何解答，就找班里其他幾位學(xué)霸一起討論。有時(shí)老師講完題目，同學(xué)還有弄不懂的，不理解的，可以詢問她，她都會(huì)耐心仔細(xì)地和你講解，從不嫌麻煩。
她很關(guān)心，理解同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)傷心難過了，她都會(huì)第一時(shí)間地發(fā)現(xiàn)并來安慰和鼓勵(lì)，做一個(gè)耐心的傾聽者。每當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯÷湎抡n程了，她都會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)重要的知識(shí)點(diǎn)。她又是一個(gè)脾氣很好的女生，男同學(xué)跟她開玩笑、欺負(fù)她，她都不會(huì)在意，依舊還是那么開朗、活潑、寬容大度。
作為她的好朋友，我們每天都形影不離的。在學(xué)習(xí)上，生活上，她對(duì)我的幫助都很大。
她，就是我們班的牛人——胡沁萍！這么勤奮，這么刻苦，這么踏實(shí)的人，怎能不叫我佩服呢？