2015七年級(jí)考試考場(chǎng)作文:戰(zhàn)勝虛偽
筆，輕輕的，在我腦袋上有節(jié)奏地敲著。可腦海并沒(méi)有靈感，回應(yīng)我的只有空洞的“咚咚”聲。長(zhǎng)嘆一口氣，緊握筆桿，在作文稿上吃力地寫(xiě)了幾個(gè)字。字一個(gè)一個(gè)地從筆尖跳到方格里。一句終于寫(xiě)好了。想再寫(xiě)幾個(gè)字，可平時(shí)“文”源滾滾的腦袋卻停止“供應(yīng)”，像這樣的情況好幾次了。我到底怎么了?提起筆，寫(xiě)了不到一個(gè)字，就立馬劃去。我緊咬著筆頭，抬頭看看天花板，低頭看看窗外。手無(wú)力地垂吊著。頭不覺(jué)一歪，靠在胳膊上。到底怎么寫(xiě)呀!這個(gè)該死的作文。一怒之下，作文稿被我撕爛了。心有一種被釋放、解脫的輕松感覺(jué)。可看一眼地板上三四成堆的紙團(tuán)。沉重——這塊大石又緊緊壓在我的心頭。
有了!我驚喜地跳了起來(lái)。書(shū)包里不是有本《中考滿(mǎn)分作文》嗎?拿來(lái)抄一篇不就得了?我高興地手抖起來(lái)。心撲通撲通直跳，仿佛跳起了華爾茲。
我急切地翻開(kāi)目錄，啊哈，這兒剛好有一篇《誠(chéng)信口服液》。我翻開(kāi)作文本，一把抓起筆，手和眼明確分了工，手寫(xiě)，眼看。剛寫(xiě)了一個(gè)字，手就抖得厲害。“誠(chéng)”這個(gè)字好像一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。心仿佛揣了只小兔子，跳的急促，毫無(wú)規(guī)律。為了作業(yè)，寫(xiě)!我抓起抖落的筆，又寫(xiě)了一個(gè)字“信”，筆又一次摔下地。
我輕輕地自責(zé)，誠(chéng)信，連我剛6歲的表妹都知道。作為一個(gè)初一學(xué)生，我這樣做，不是給我抹上了污點(diǎn)嗎?我仿佛看到往日的榮譽(yù)，正如泡泡般飛上藍(lán)天，越飛越高。直到我看不見(jiàn)為止。我果斷地合上書(shū)，劃去了抄襲而來(lái)的兩個(gè)字。寫(xiě)下了這關(guān)乎人生的幾個(gè)字：誠(chéng)是舟，信是槳。生活是浩瀚的海洋。
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