七年級下冊期末語文作文

2024年七年級下冊期末語文作文（精選18篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的2024年七年級下冊期末語文作文，希望對大家有所幫助。

　　七年級下冊期末語文作文 1

　　邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發著晚香，細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。

　　兼葭蒼蒼，曲不哀

　　秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的`裙裾飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。

　　曉風殘月，更與何人說?

　　曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風殘月”。

　　紅樓夢斷，何處是香丘?

　　妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現實在此沖突，現實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現實?“質本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風流”，何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

　　有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。

　　七年級下冊期末語文作文 2

　　捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

　　啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的`悠久，您的坎坷。

　　面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。

　　啊！祖國，我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！

　　古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！

　　啊！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。

　　七年級下冊期末語文作文 3

　　去年暑假時，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處能夠聽到大自然的聲音。

　　晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的然而一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

　　來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優美的旋律告訴我們——這然而它的.聲音，使人快樂的聲音！

　　再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原先然而一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。

　　其實，大自然的聲音處處可聽，只然而此刻人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可然而氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

　　敞開胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心！

　　七年級下冊期末語文作文 4

　　暑氣漸漸褪去，屋外已就是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活就是絢爛多彩的。

　　校園生活就是綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更就是朝氣蓬勃。看，同學們正進行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在那里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。

　　校園生活就是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不就是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也就是這樣，勤奮踏實、勇于創新就是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。

　　校園生活就是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的'博大精深；開學初的教師節慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們就是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

　　校園生活就是白色的，因為我們單純；校園生活就是金色的，因為我們陽光……

　　哦，校園生活就是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。

　　七年級下冊期末語文作文 5

　　馬上就要過年了，買年貨成了很多家庭的一件大事，我們家也要去買年貨了。

　　今天我媽媽要去買年貨了，我就跟著她一塊去買年貨了。順便出去逛逛街也好。

　　到了街上，我看見我們禮堂的街道兩旁像長龍一樣排了很長的攤鋪，擺了各種各樣的商品，小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的，汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花爆竹，因為快到中午了，所以我們先去吃了一些飯然后去買蔬菜。

　　到了賣蔬菜的地方，媽媽去一個攤前買香菜，結果要八塊錢一斤，真是太貴了!我過去拉媽媽走，媽媽卻不走，而留下來和他們講價錢。

　　媽媽問他們：“能五塊錢一斤嗎?”他們說：“大姐啊，你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來啊!”媽媽又說：“我還不知道啊，這些東西進價很便宜的。你們也別賺的太多了，都是普通人，互相理解一下啊。”他們說：“大姐啊，我們賺點錢也不容易啊，你也要體諒體諒我們啊。

　　要不你七塊錢拿走算了吧。”我想勸媽媽趕快便宜點買吧，可還沒說出口媽媽就又說：“啥都別說了，再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了后說：“這六塊錢本來是不賣的，但今天大家就算交個朋友，你說六塊錢就六塊錢賣你得了。”媽媽就按六塊錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧，不被一點小便宜迷惑，不上他們只便宜一塊錢的`當。雖然今天只省了兩塊錢，但是如果積少成多，就能省下一大筆錢。這是一種勤儉執家的智慧，是人們一點一點累積起來的經驗，我們應該好好學習這些智慧和經驗，這樣我們能少吃許多虧。

　　后來我們又買了一些年貨和糖，媽媽還給我買了瓜子和飲料，然后我們高高興興的回家準備過年了!買年貨真好玩！

　　七年級下冊期末語文作文 6

　　春，你是文人墨客中思緒的寄托。

　　春，你是寒風凜冽后激情的迸發。

　　春，你是青春路上最高昂的樂曲。

　　春，你來。腳步那么的穩健，思緒那么的溫和，你知道嗎？我們等你許久，為你的詩篇早已不計其數。

　　春，你的性情如此溫和。“不錯的，像母親的手撫摸著你。”我知道那是你的寫照，從容淡定、沐浴春風。面對乏味的畢業班的生活，少以往的熱鬧、談笑。考前的失敗，讓我沉淪低谷，思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎？是你緊緊的.將我環抱，我的浮躁、我的不安，被你那溫柔所抹去。我欣慰，你讓我明白，青春該如何面對。沖，屬于自己的黎明。謝謝你，春。

　　春，你的性情如此灑脫。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”我知道那是你的身姿，不言棄餒。你在不斷的前行，走到的地方，少不那生機。呵，你知道嗎？我在追隨，緊跟你的腳步。但我還是跌倒，摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼，但又能怎么樣呢？怕，你遠去的背影。但最終你停下，你輕撫我的傷口。我哭，眼淚滴在你的心間。我知道你體會到，因為細雨早已打透你我的衣衫。雨停，你帶我去看彩虹，真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎？是你緊緊的拉著我的手，我的懦弱、我的膽怯，被你那灑脫所抓去。我感動，你讓我明白，青春該如何前往。你是我黎明前的曙光，對吧！謝謝你，春。

　　春，你聽到嗎？我為你的歌頌。

　　是你紅我們的激情，是你綠我們的夢想，是你藍我們的希望。一切只因有你的存在。

　　春，你讓我如此迷戀，清心沐浴。

　　春，你讓我如此陶醉，緊緊追隨。

　　春，你讓我如此向往，慷慨激昂。

　　春，你來，但最終還是有離別。我們有個約定好嗎？這個季節并未落幕，只是待續…

　　七年級下冊期末語文作文 7

　　記得過去，曾有幸見過黃河小浪底一年一度的開壩。現在記起那時的種種頓悟，不由得感嘆道道：“這事，這黃河，這美景，可真帶勁！”

　　當時，我們跟隨著大巴來到小浪底。下了車，大家都高高興興地走向觀景點。巨大的橋梁，平坦的廣場，美侖美奐的紀念雕像，波濤洶涌的黃河，我心中激動不已。正在東張西望著，領隊忽然大喊：“快點兒，快點兒！黃河水出來啦！”他一邊大叫，一邊揮動著胳膊。我一扭頭，頓時就被驚住了。天呀！遠遠望去，如風輪般咆哮著的黃河水狠狠地打著水面，激起巨大的水花，且一浪未息一浪又起，讓人想起了李白的一句詩“君不見，黃河之水天上來”。天仿佛被無限壓低，與渾濁的黃河水相連在一起，悶雷般的響聲擊碎了心中一切的不快，感受著周圍濕潤的空氣，不禁想要對著眼前這雄奇壯闊的景觀大聲吶喊。

　　這樣的景象，如何不讓人的心情激昂澎湃，如何不讓人血脈噴涌，如何不讓人內心一心想要沖向前方。我不禁想到了黃河的發源地——一片不大的濕地。黃河之所以在這里能夠顯現出如此驚心動魄的力量之美，只是因為當它還是青藏高原上默默無聞的`一片泥沼時，它就已經學會了廣納支流，厚積薄發，只為了在接下來的路途中展露自己雄壯的身姿，不僅成全了自己，也讓世人為之贊嘆，為之驚艷。

　　回到車上，回顧這次經歷，忽然發現，我看到的不僅僅是黃河。我覺得，像黃河一般偉大的人并不常有，只是因為很少有人能像黃河一般暗中發力，只為自己的驚鴻一現能夠不負當初努力。但是，每一步的砥礪前行，不就是為了最終的不后悔，不就是為了成就自己嗎？

　　現在想起當時的美景，只想說，這黃河，這美景，這件事，可真帶勁。

　　七年級下冊期末語文作文 8

　　致以逝去的六一，這是我送你的最特別的禮物。

　　——題記

　　昨日的歡笑仿佛還在眼前，打開時空的寶庫，卻驀然發現，里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。

　　對于我們來說，六一這個詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器，但對一年后的我們來說它已經只是一塊廢鐵，不再被需要。時光匆匆，不知不覺，二零一六年的六一悄然而至。聽著小學部的同學歡鬧聲，好像又置身于屬于我的最后一個六一兒童節。

　　那天，我們將桌子分開拼成一個圍繞著講臺的半圓弧，方便看表演和電影，教室里滿是我們用來裝飾的氣球，彩帶。有了這些裝飾，教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個活潑可愛的小姑娘。在那之后，調皮的我們又用剩下的氣球做成了一個個神態逼真，栩栩如生的小動物。教室里鬧成一團，不，不僅僅是教室里，就連教室外，也有不少歡鬧的同學。里里外外鬧成一團，熱鬧極了。即使是平常嚴厲的語文老師，也被我們歡樂的氣氛所感染。

　　或許，那時，我們的心情就好像吃了糖果一樣，散發著從內心中的`喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過，也被巨大的喜悅所淹沒。但，有人說，就算是六一也不能太過調皮。畢竟你們都是大孩子了。是的，我們是大孩子了，但就玩著一天而已。

　　那，就僅僅是六年級的看法了，對于現在的我們來說六一是一件奢侈品，它太過昂貴，我們還沒有足夠的“錢”去購買。升入初中部才知道他們所說的“調皮”，其實是一種浪費時間。

　　在時間的洪流中，時光老人曾用夢編織了一個又一個“奢侈品”讓我們擁有，但散落在不起眼的角落里，六一卻散發著它獨特的光輝。

　　七年級下冊期末語文作文 9

　　一位古羅馬詩人說過一句話，我認為很正確。

　　“沒有純粹的快樂，永遠都會煩惱摻雜在我們的生活之中”。

　　每一個人都有煩，成年人煩惱生活工作，學生煩惱學習的方面。

　　我是如此，但我更煩惱我本人，為什么這么說？因為我有點太胖了，也就構成了我的煩惱，而且是大煩惱。

　　就因為我很胖，所從體育考試就不行。且平常體育上課也氣喘吁吁的'，才跑了600米就不行了。那一次我印象很深；1000米的測試，我一聽，馬上皺起眉頭，使勁搖頭，嘴里也嘀咕著：“不行，不行……”我雖然又高又壯，但多半是贅肉，一跑就喘，平常也不練習，而且不挑食，幾乎什么都吃，所以才胖了。

　　測試那一天，我一看別人跑得也很辛苦，就仿佛能看到自己在“跑”。還沒開始跑，我已經心跳的很快了。站到起跑線上，哨聲一響，我鼓足了勁向前沖刺，過了半圈，大家的速度都慢了下來，但我犯了個很大的錯——繼續加速，以至于到后邊我就真的沒勁兒了，接二連三被反超，很想停下來，但我沒有。終于跑到了終點，大口大口喘著粗氣，胸中一股很強的飽腹感，而且腿發軟站不起來，以至于我那一下午腿都在抖。這么胖的體質，影響了我的耐力，跑跑就累，喘不上氣。所以體育成績就不理想，總成績也就落了一大截。

　　還有一次，我去買衣服，進門就看中了一件黑色衣服，馬上讓店員拿了一件大號，迫不及待地跑進試衣間，出來照照鏡子，發現衣服太瘦了，緊緊的貼在身上。我讓店員拿個再大點的，她驚訝地說：“這是本店最大碼，你還穿得小，看來你確實有點胖啊！”我有點不好意思，換了衣服趕緊離開了

　　啊，胖也不是我的錯啊，我何時才能擺脫這個大煩惱呢！

　　七年級下冊期末語文作文 10

　　端午節，是我國的傳統節日。據說這個節日是在古代流傳下來的，當時是為了紀念大詩人屈原，屈原因忠國愛民投為了不讓河里的魚毀了屈原的容貌，所以大家就動手包起了粽子，再把粽子丟進河里讓那些魚來吃粽子，而不損害屈原的身體。因此人們為了紀念這一天都會包美味的粽子，也有的地方賽龍舟，有的舉行粽子比賽……

　　端午節這天，按照我們那里的習俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們全家人都早早起來開始準備包粽子的材料，等各種準備工作做好，我們就洗好手開始包粽子了。此時奶奶是包粽子的'高手，很多人都請奶奶到他們家幫忙包粽子呢，做完后，自然也會送幾個給奶奶。而我呢，但是最喜歡吃粽子的，一見到粽子就忍不住嘴饞起來。于是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。此時這個瘦肉拌小蔥餡的粽子是最好吃的，我大口大口地吃著，不一會兒就解決了好幾個粽子了。“嘻嘻……”大家都捂著嘴巴笑了起來，我不知所措地難為情起來了，可自己又很疑惑，他們為什么都要在偷笑我呢？最后有個人肯要告訴我原因了：“看你這個大花貓，吃得滿臉都是。”說著把紙巾給我，我一擦，結果紙巾上全是米飯粒，我也不禁笑了起來。河自盡了，當地的人們

　　最后把粽子做好了，此時這個時候已是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說一大堆話，說完以后便燒起了紙錢，然后回家吃粽子去了。

　　這一天，我過得十分開心，因為既有美味粽子吃，還能夠聽到古老的傳說故事——包粽子的來源。

　　七年級下冊期末語文作文 11

　　“睡神”——孟江柒

　　李白素有詩仙之稱，江柒老兄則冠之以睡神之稱可謂當仁不讓。一日老師正在講臺上大講特講，正講得起勁時，不經意間看了江柒一眼，只見他用書當枕頭，舒適地趴在桌子上呼呼大睡，一大串涎水已地浸濕了書本。等到全班同學的目光集中到他身上時，他才慢慢直起身子，揉著迷糊的眼睛，打了一個大大的哈欠。看來他又要難受了，果然只聽老師怒喝一聲：“站到教室外面去”，這段風波才算告了一個段落。一會兒，我轉眼望向窗外，只見他靠著墻又睡著了。“ohmygod！站著睡，這樣也行？”看來“睡神”的稱號他當之無愧啊！

　　“全能選手”——李亞朋

　　他是我班的班長，海拔高，顏值耐打，為人性格溫和，容易相處，興趣廣泛，各個領域都有涉及，而且在各種活動中都能獨挑大梁，傳說中的王者。看，短跑賽道上馳騁著他的閃電般的身影，籃球場上飛揚著他矯健的身姿，教室里有他廢寢忘食學習的樣子。不過能力越大，責任就越大，受到的委屈也最多。每次挨批評的都是他“領賞”最多，誰叫他是班長大人吶！

　　“書蟲”——曹菁菁

　　“哇，好厲害啊，這道題你怎么會的`呢？教教我吧，原來還有這種解法，我怎么沒有想到吶！”面對這樣的輪番夸贊，她只是謙遜地微微一笑，就又投入到了無盡的題海當中。

　　她還有個熱愛閱讀的習慣，不論什么書，她總是如饑似渴的拿起便讀，如癡如醉。噓，別打擾閱讀。也許這可能是她成功的緣由吧！

　　看我們班的牛人多吧，還有許多大神無法上臺與大家見面，請下次與他們不見不散。

　　七年級下冊期末語文作文 12

　　我喜歡潔白如雪的梔子花，喜歡雍容華貴的牡丹花，喜歡凌寒怒發的梅花……但我最喜歡的卻是象征著純潔無瑕的荷花。

　　那是一個暑假，媽媽帶我去云南旅游來到昆明的一座公園，那里有一座荷花池。走進荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。這一片片的荷葉就像綠色的海洋。有的`荷葉只冒出一點嫩尖，有的荷葉已經長成了一個大玉盤。風起時，荷葉一片一片地翻騰著，霎時間“綠的海洋”波濤起伏，像海浪拍打著水面，美極了!不一會兒，風停了“綠的海洋”慢慢地平靜下來，荷葉上沾滿了水珠，水珠一個個晶瑩剔透，真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾。”

　　在那翠綠的荷葉的掩蓋下露出了幾朵嬌嫩欲滴的荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩嫩的皮膚，又似無瑕的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是因為嬌羞。再細看，荷花千姿百態，有的才只是一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語含苞待放，有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些花瓣簇擁在一旁，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞，還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬隨風搖擺，好像在說：“快來摘我呀!快來摘我呀!”荷花的香味吸引來了蝴蝶、蜻蜓。那些蝴蝶紛紛圍在荷花旁邊，它們一會兒落在荷葉上，一會兒輕輕地拂過水面，時起時落。與在水中來回跳躍穿梭的魚兒相映成趣。

　　荷花，它用那清麗的風姿點綴了人們的生活，美化了人們的環境，它無私地把馨香奉獻給人們，荷之美，亦如我們用雙手

　　七年級下冊期末語文作文 13

　　我真后悔幫我爸選了手機，更后悔親自教會了他刷朋友圈。

　　有一次，我約了幾個小姐妹出去玩兒，看著大好的春色便拍了幾張照片，隨手發了朋友圈。然而爸爸似乎整日無所事事，一直透過手機屏幕窺探著我和他好友的日常生活，我這邊剛發出去，那邊就是一個贊，秒贊。

　　緊接著爸爸就私信給我發了幾篇“雞湯好文”，大概是足部穴位圖之類的。原來，因為我愛美穿了九分褲，露出了腳踝。我頓時哭笑不得，感覺他的思想實在太固化了，不知道“愛美之心，人皆有之”嘛！

　　爸爸不僅會看我的朋友圈，也會自己發。

　　那次我放假回家，爸在車上對我說：“你好不容易放次假，爸給你做了一桌子好吃的。”

　　剛回家，果然看見了一桌菜，早飯吃得不多，早已饑腸轆轆，我撲上去抄起筷子準備開動。不料爸開口說：“等會，我拍個照，發下朋友圈。”為了能拍到全景，他站起來，踩著凳子，并且配上了老套的`音樂。正準備開動，爸又開口：“快快，給我點個贊去！”只好拿出手機，打開微信點進去點了個贊，爸才心滿意足。

　　不僅這些很讓我無奈，他也不能理解一些網絡詞語。

　　那次，我為一堆作業忙得焦頭爛額，心情非常煩躁，于是順手發了一條朋友圈：“大中午的做作業，累成狗！”發完后稍微平靜了一些，不一會兒，爸爸來到我的房間，對我一通思想教育，大意就是不要把自己比作狗，這樣子不成體統！我如果是“狗”的話，把父母置于何地了？以后不許說這種話！

　　我頓時哭笑不得，只好點頭如搗蒜。

　　在這個日新月異的網絡時代，爸爸笨拙地去學習、適應、融入。然而，對于我們年輕人的生活和思維方式，他的做法難免有點適得其反。

　　這就是我的煩惱，仔細想來也是甜蜜的，這就是偉大而深沉的父愛哈！

　　七年級下冊期末語文作文 14

　　人的一生，或有許多煩惱，剪不斷，理還亂。小時候，人家會比較你的長相上；上學時，父母會因催促學習嘮叨個沒完沒了；長大后，外人就會對你的事業評頭論足。

　　現在的我，正處于好好學習，天天向上的良好階段，免不了會聽到家人親友，談及升學就業之類人生大事，我也可以不把此事作為壓力，但現實總會發生一些事，讓人煩惱壓抑。

　　目前我的成績恰如人生的起起落落、沉沉浮浮，有步入正軌登上人生巔峰的時候，也免不了有跌入谷底一蹶不振的時候，猶如一條高低不平、一波三折跌宕起伏的曲線。當我高高在上時，似乎我就是人生的贏家，欽佩的目光、敬仰的態度、崇拜的語氣，簡直令我開心到不能再開心，但每當我的考試結果差到不行時，便開始懷疑自己的智商和能力。成功者昂首挺胸，步伐穩健，激動之情溢于言表。而我呢，臉皺得像個苦瓜，眉毛擰成個疙瘩，心上像插著把刀子，在滴血。

　　就拿上學期的兩次大考，第一次月考和期中考試來說吧，入學第一次月考我意想不到的考了年級100多名，那種興奮感直沖云霄，喜悅不勝言表，可到了期中考試，令人感覺回到了新中國成立前，由班級第三變成了十三，真是從云霄跌入深谷呀。所以，就是這樣，我的成績，它會給我意外的驚喜，卻總是送我突如其來的驚嚇，有時我覺得這是上天賜予我的魔力，讓我的命運如此精彩，有時我認為這是上天對我的.懲罰，是一種邪惡的詛咒，他總是讓我在快樂與悲傷中走走停停，上一秒還在喜悅的極點，下一秒便站在崩潰的邊緣。唉！人生如戲，何等變化無常啊，或許這就是我的煩惱，它伴隨在我的學生時代，構成我的喜怒哀樂，給我的求學歲月增添不一樣的味道，足以讓我細細咀嚼，慢慢回味。

　　七年級下冊期末語文作文 15

　　“當!當!當!”放學鐘聲響了，許多爸爸媽媽都陸陸續續的來接小朋友，我和妹妹等了一會兒，媽媽也來接我了，我都會習慣性的問她：“今天晚上吃什么呢?”這時，媽媽就會牽起我們的手，一邊說著晚餐的內容，帶著我們散步回家。

　　學校附近有一家“便利商店”，我最喜歡那里的“關東煮”了，尤其是看到滿滿的好料——各類丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等，就忍不住口水直流呢!媽媽常會讓我吃一些關東煮來補充體力，再寫作業。有時候媽媽會帶我們到附近的傳統市場買菜，市場里的攤販老板都好親切喔!“買菜哦!沒加農藥的哦!”耳邊傳來熟悉的阿婆的叫賣聲，媽媽喜歡買阿婆的`菜，我們也覺得她的菜好吃極了。再走幾步路，會經過一家肉攤，“今天要不要買肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼，而對面賣蛤蜊的老板也對我們微笑著。來到了水果攤，媽媽會問我們想吃什么?老板也會推薦一些便宜或好吃的水果。從市場走出來，我們常常是大包小包的，媽媽說：“還好有你們這兩個好幫手啊!”

　　沿著巷子走回家，偶爾會看到一個賣蔥油餅的阿姨，我們有時會買幾份回家，可能是她的蔥油餅太好吃了，小攤子前常常會有一群學生呢!走啊走，忽然看到了一團黑色、白色的毛球，仔細一看，原來是一只只可愛的小狗，遛狗的媽媽旁邊還跟著一個剛放學的小朋友，小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口，大樓的警衛伯伯正在指揮交通，看到他，我們都會向他打招呼，他也會揮揮手，回我們一個微笑。

　　上學和放學途中，會出現很多新奇的人、事、物，下次散步時不妨多留意身旁，說不定會發生令你意想不到的小故事喔!

　　七年級下冊期末語文作文 16

　　每一個人都有專屬的味道，或許你所喜歡的是清甜可口，或許你所喜歡的是香辣撲鼻……但是我所喜歡的，卻是那份樸素的愛。

　　春天悄然無聲地走來了，外婆家的后院有一畦小菜園，春天萬物復蘇，外婆帶著我來后院，唱童謠，猜謎語，看似單調的小院，在那歡快的笑語中，變成了我的樂園。

　　夏天的晚上，是涼爽的`，喝著爽口的綠豆茶，吃著外公腌的小菜，便是愜意的，外婆經常對我說：“天森啊，你要聽你媽媽的話，好好學習……”外公坐在旁邊笑著說：“是呀！是呀！你要聽話。”夏天的夜，是在外公外婆的“嘮叨”中度過的。

　　秋姑娘來了，帶來了碩果累累，帶來了豐收和喜悅。玉米熟了，甜甜的玉米嚼在口中，Q彈爽口。秋天是在外婆家玉米的甜美中度過的。吃過的玉米桿在外婆靈巧的手中，成了一把機關槍，在那機關槍的子彈中，冬天來了。

　　冬天的小院毫無樂趣，可下了雪就不一樣啦。雪花紛然落下，落在菜地上、屋頂上、我的手上。外婆看著雪落在地上，仿佛已經看到了來年的豐收。

　　第二天雪停了，小院已經變成白茫茫的一片。我和外公堆著雪人，打著雪仗，在小院中鬧著，笑著。

　　春節來了，我買來許多炮仗，插在土中，打開打火機，“啪”的一聲，泥土四濺，聽外公外婆說，這叫做“翻土”。為了使來年莊稼長得更加旺盛。我也懷著童年的猜測，將炮仗埋在土中，希望長出更多的炮仗給我玩。

　　我喜歡親情中那一份愛意，喜歡小院中親情盎然的氣氛。那是一種難以表達的味道，我愛這種味道——親情的味道。

　　七年級下冊期末語文作文 17

　　溫柔的春風拂面而來，徐徐的微風輕拂著窗前的玉蘭樹，片片粉白色的花瓣簌簌落下。教室里，同學們跟著老師的思路讀書、思考、回答或奮筆疾書著，而我的煩惱擾得我無比煩躁。

　　最近好幾個夜晚我都睡不著，自從這次月考成績出來，腦海中便經常浮現出那個場景：“你很有繪畫天賦，不妨發展一下特長可以給自己讀高中多一份把握！”但是，被我當場否決了。因為這個，我感到煩躁、惆悵和焦慮。

　　從小到大，我有很多的興趣愛好都被無情的`扼殺掉了，因為他們覺得那些事情會干擾我的學習、影響我的未來，繪畫也是如此，沒有人能夠支持我。這次的談話卻不同于尋常，因為它可以為我帶來機會，降低失敗的風險。然而，我該如何去和父母說這件事情呢？我的內心無比的糾結，想了一個星期，我暗自決定：這次我要大膽去爭取，和他們認真溝通一次，不僅為了升學，更是為了自己的夢想——畫畫，這是我從小到大的夢想。有句話說：“人如果沒有夢想，那和咸魚有什么區別”，我不想做咸魚。想通了，覺得心里舒服多了，我準備去和老師聊一聊，讓她幫我分析一下。結果這周我們換老師了，對我來說無異于一盆涼水從頭上澆了下來，透心涼，讓我瞬間清醒了過來。

　　我是一個樂觀隨和的人，做事有點隨心，成績一直中等，但我不會盲目和別人比較，所以我每天都開開心心的。我覺得成績不是衡量一個人唯一的標準，特長不過是增加我的自信。如今這樣的局面也不過是個插曲，一切還需要我自身的努力，為了夢想竭盡全力去拼搏。

　　思緒飄回，發現這節課已經接近了尾聲，老師的聲音也如天籟般美好，我拿起筆默默地寫下：夢想，大概就是有千百條放棄的理由，但也會找出一個堅持下去的理由。煩惱，讓我更清晰地明確了目標！

　　七年級下冊期末語文作文 18

　　那天我無意間看到了它——《窗邊的小豆豆》，這本書讓我感到幸運，它真實、美好，甚至給我帶來快樂和感動。

　　其實，我很羨慕小豆豆，調皮可愛的她遇到了一個與眾不同的校長。他叫小林宗作，她對待教育總有著自己獨特的見解。他對人尊重，他很有耐心地連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話沒而有顯出任何不耐煩。小林校長為了讓一個得侏儒癥的孩子重新自信，特地為她舉辦了一場運動會，讓他不僅重獲了自尊，也贏得了同學們的歡呼。小林校長還與別人不同，當小豆豆因為自己心愛的錢包掉入廁所而把糞坑里的東西全撈出來堆成小山時，他并沒有責罵小豆豆，而是對小豆豆說：“弄完之后要放進去哦!”小豆豆在整本書開頭的時候，寫過一句話：謹將本書獻給已逝的小林宗作老師。由此可見，小林校長對于小豆豆來說很重要。

　　而我卻從這本書中讀到了尊重。尊重他人是一種美德，被他人尊重是一種幸福。在我們生活中，時時刻刻都需要尊重。

　　在街上，我看到有許多人句殘疾人投去同情和可憐的目光。可是他們往往不需要這種同情的'目光，更需要別人對他們的尊重。我們的尊重可以使他們重獲信心。而我們的憐憫和可憐只會傷害殘疾人的自尊，讓他們失去信心。大家都聽說過張海迪的故事吧，在她成功的背后不僅僅只有自己的頑強與堅持不懈，更離不開同伴們的鼓勵和尊重。如果當時張凱麗的同伴用可憐與同情來對待她，那她還會成功?還會成為博士嗎?

　　而且，現在的家長和孩子之間有代溝、矛盾等等。其實，只要家長對孩子多一份尊重，孩子對家長多一份尊重，就能互相理解，溝通。

　　《窗邊的小豆豆》這本書不僅讓我記住了“巴學園”，讓我記住了校長——小林宗作，還讓我記住了尊重他人是多么重要。

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