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初三語(yǔ)文作文閱讀
初三年級(jí)的語(yǔ)文作文是非常重要的，可以說(shuō)語(yǔ)文作文的成績(jī)關(guān)系了語(yǔ)文科目成績(jī)，也間接關(guān)系到總成績(jī)。下面是小編為您整理的關(guān)于初三的語(yǔ)文作文，希望對(duì)您有所幫助!
初三語(yǔ)文作文篇一
朋友，你為何總沉默寡言，滿臉愁容?為何總是默默然淚下?哦，你憂傷的眼睛告訴我，你正在為失敗而流淚。
人生坎坷，命運(yùn)艱難，恰似崎嶇的羊腸小道。也許你在黑夜中摸索前進(jìn)了很久，而留下的只有幾個(gè)腳印。也許，你抱怨命運(yùn)太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的淚，讓它成為最后的一滴，年輕的心容不下太多的惆悵，敢向人生挑戰(zhàn)，這已夠了不起了。
人生注定要享受勝利的輝煌，也要品嘗失敗的滋味，哪怕再苦再澀。輸一回并不可怕，敗一回也不需憂傷，這是人生對(duì)你的考驗(yàn)。
朋友，當(dāng)你有過(guò)了急流險(xiǎn)灘中搖櫓奮力前進(jìn)的經(jīng)歷，當(dāng)你有過(guò)在崇山峻嶺中跋涉的過(guò)程，每當(dāng)你有過(guò)跌倒又重新站起來(lái)的感受，再次回頭看走過(guò)的歲月，你會(huì)笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)人生只是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)?它是成功與失敗點(diǎn)綴的交響曲!”
朋友，失敗了重新來(lái)過(guò)，別為失敗而流淚!人生坎坷，命運(yùn)艱難，恰似崎嶇的羊腸小道。也許你在黑夜中摸索前進(jìn)了很久，而留下的.只有幾個(gè)腳印。也許，你抱怨命運(yùn)太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的淚，讓它成為最后的一滴，年輕的心容不下太多的惆悵，敢向人生挑戰(zhàn)，這已夠了不起了。
朋友，失敗了重新來(lái)過(guò)，別為失敗而流淚!
初三語(yǔ)文作文篇二
同學(xué)你在哪?我們還是朋友嗎?還記得我們第一次認(rèn)識(shí)的情景嗎?你可能會(huì)說(shuō)記得啊。雖然我們相處的時(shí)間只有短短的兩年，我們相處的日子是快樂(lè)的。
記得的我是怎樣認(rèn)識(shí)你的嗎?初一學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我?guī)Я藥妆韭嫞爿p輕拍我的背一下道：“能借我漫畫看嗎?”我笑著說(shuō)“可以啊，沒(méi)關(guān)系你借吧。”你揚(yáng)了揚(yáng)手中的書“我看完啦就還給你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。莫約一小時(shí)你一臉感慨的樣子“這漫畫我愛(ài)死它啦，還有沒(méi)有?借我看!”你感慨的樣子讓我有些哭笑不得我戲謔道“今天帶的都被你“吃啦”沒(méi)有啦!”我本來(lái)只是想吊下你胃口沒(méi)想到你接下來(lái)說(shuō)的話哦差點(diǎn)沒(méi)讓我笑死。“你家有沒(méi)有漫畫啦，嘿嘿……”看著你陰笑的樣子我好像“誤入虎口”的“小羊羔”但是你的下一句話我有些汗顏“你家有沒(méi)有了，明天在帶幾本漫畫書給我“啃”，“明天肚子等你的書啊”嘿嘿”……
第一次你給我留下你幽默的印象，我難過(guò)的時(shí)候你逗我笑，有哭有笑的`真不好笑，有你和柳子的地日子我真的很快樂(lè)。雖然你初三不和我們?cè)谝黄鸬俏覀兊男脑谝黄穑心愕娜兆佑锌抻行δ欠N日子一去不返很懷念。但我知道天下無(wú)不散宴席我們?nèi)耸冀K要各奔東西，在心中留下記憶，有可能我們還在一起讀高中……
不管你在哪我們是好朋友、好同學(xué)對(duì)吧!?有時(shí)間電話聯(lián)系。希望你學(xué)業(yè)有成考上好的高中，我們一起讀高中奮斗吧!
初三語(yǔ)文作文篇三
西方的蘇格拉底說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省的人生,是不值得活的人生。”
——題記
春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
人們說(shuō)著笑著去踏青,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,好愜意啊!而我獨(dú)自一個(gè)人在鄉(xiāng)間的小路上徘徊。手捧著那張幾乎都是錯(cuò)勾的試卷,看著那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),我的心一陣比一陣涼,眼前的風(fēng)光恰似蕭索的'深秋,蒼涼悲愴……
“小妹妹,看你的樣子,你好象正在反省嗎?”
聽(tīng)到聲音,我抬頭一看,一副慈祥的面容浮現(xiàn)在我的面前。噢,mggod!這不正是童話中說(shuō)的上帝嗎?我的神情有些恍惚,顯出害怕的樣子。
“你不要害怕,我是來(lái)幫你反省的。你這次考試失敗了,不必這樣悲傷,這只是暫時(shí)的。一個(gè)具備反省能力的人是能夠不斷提高自己的人。因?yàn)?反省的過(guò)程就是一個(gè)人心智不斷提高的過(guò)程,是一個(gè)人心靈不斷升華的過(guò)程,在不斷失敗和挫折的過(guò)程中,你會(huì)逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善……光講這些理論是沒(méi)有用的,我還是給你講個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)吧。”
就說(shuō)畫家達(dá)芬奇吧。他畫了幾年畫后,認(rèn)為自己的畫差不多了,就拿到市場(chǎng)上去賣。幾天過(guò)去了,連一張都賣不出去,連糊口的錢都掙不上。接下來(lái)的幾天,他沒(méi)有去接著賣,也沒(méi)有接著畫,而是坐在屋子里反省。他一連反省了好多天后才悟出賣不出去的原因,后來(lái),他就這樣從悟中畫,畫中悟,終于成了舉世聞名的大畫家。
他看我聽(tīng)得很入迷,就接著問(wèn)我:“你知道達(dá)芬奇為什么能夠成功嗎?”
“因?yàn)樗梅词 ！蔽宜坪跞粲兴颉?/p>
“不要相信世上有救世主,沒(méi)有一個(gè)人能幫助你擺脫痛苦、憂傷、困難,真正能幫助你的是佛家常說(shuō)的“悟性”,也就是所說(shuō)的反省。”他接著又說(shuō)道:
“可憐又懂事的孩子,祝賀你,你已經(jīng)是一位學(xué)會(huì)自我反省的孩子,你已經(jīng)掌握了自我完善和健康成長(zhǎng)的秘方。你現(xiàn)在不必悲傷了,和孩子們一同去放風(fēng)箏吧!”
沒(méi)等我說(shuō)句感謝的話,上帝已消失了……
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子,還是我一個(gè)人在這條小路上獨(dú)行,但不同的是,我手中捧的不是不及格的卷子,而是一張重點(diǎn)高中錄取通知書……
初三語(yǔ)文作文篇四
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，吹綠了楊柳；當(dāng)和風(fēng)掠過(guò)，吹紅了百花；當(dāng)輕風(fēng)掃過(guò)，吹醒了小草；那是因?yàn)槲衣接跁郑l(fā)現(xiàn)了讀書的快樂(lè)。
春眠不覺(jué)曉
一直以為讀書是一件枯燥乏味而又浪費(fèi)時(shí)間的事情，心中那扇讀書之窗就因此，遲遲不肯打開(kāi)……
處處聞啼鳥(niǎo)
在電視機(jī)中，文學(xué)家們極富歷史色彩的演講，吸引著我，讓我為之贊嘆；語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師生動(dòng)優(yōu)美的`話語(yǔ)，豐富著我，讓我為之敬佩；作文課上，其它同學(xué)富含文學(xué)哲理的話語(yǔ)，感染著我，讓我為之羨慕。文學(xué)的百花苑中鶯歌燕舞，時(shí)不時(shí)的為我打開(kāi)一扇門，讓我在其中漫步。
夜來(lái)風(fēng)雨聲
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”文學(xué)豐富著我，感染著我，滋潤(rùn)著我。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我讀出了杜甫誓要登上人生頂峰的豪邁氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)；“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”我感受到了李清照內(nèi)心濃重的憂愁。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”我仿佛在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色。《昆蟲記》這部“昆蟲的史詩(shī)”給我留下深刻的印象；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵(lì)著我；《紅樓夢(mèng)》里林妹妹凄清葬花的情景，使我傷感……
花落知多少
閱讀的樂(lè)趣，如品香茗，雜盡而猶香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……
漫步樹(shù)林，趣味無(wú)窮！
初三語(yǔ)文作文篇五
一次次的迷茫，一次次的彷徨與躊躇，讓我迷失在那城市路口中…… ——題記
匆匆地穿過(guò)那繁華的市中心，攜著一縷喧囂。那一座座建筑佇立在暮色之中，有了霓虹燈的裝點(diǎn)，更叫人眼花繚亂。可我卻無(wú)心去欣賞這燈紅酒綠的世界，因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)，我對(duì)于這座城來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)匆匆地過(guò)客。
在街燈的照射下，我拖著沉重的腳步，口中還念念有詞地背著英語(yǔ)單詞。又到那個(gè)拐角了，我漸漸地停住了腳步。這個(gè)拐角通向巷子，如果我走這條路的話可以 抄近路回家，望向巷中，卻是看不到的盡頭和無(wú)邊無(wú)際的黑暗，讓人毛骨悚然。可是，為了能盡早趕完今天的作業(yè)，我只能豁出去了。
于是，我毅然決然地拐進(jìn)了那個(gè)我從未走過(guò)的拐角，我不覺(jué)加快了步子，冷汗從我的額頭冒出，腦中不斷閃現(xiàn)著一些恐怖畫面。這時(shí)，巷中悠悠的傳來(lái)一種讓人心曠神怡的琴聲，我不覺(jué)加快了步伐，，跑過(guò)去看個(gè)究竟。
昏暗的燈光下，一個(gè)穿著破爛的乞丐在拉著二胡。雖然這二胡聲優(yōu)美，但在這里行乞不能拿到幾個(gè)錢，我不禁暗想這乞丐太傻了，走近想施舍他點(diǎn)錢。他大約 六七十歲了，滿臉的皺紋卻與他的笑臉不相稱，衣服雖破爛，但很干凈整齊。我上前與他攀談，我說(shuō)：“老爺爺你拉的真好，可是你在這兒拉，掙不了幾個(gè)錢，前面 拐角處過(guò)去，那里是市中心，以您的`水平一定能掙好多呢！”“我是為了我的夢(mèng)想才拉的。”他的聲音很嘶啞，“我是為了我的夢(mèng)想，我是為了感謝上天讓我快樂(lè)的 活著才拉的！”我先是一怔，我不知道眼前這個(gè)人是什么來(lái)頭，不知道他為什么會(huì)這么智慧，這么有哲理。我猛然驚悟。看到他沉醉在悠揚(yáng)的琴聲中，我沒(méi)有去打擾 他，在琴聲中向小巷深處走去……
對(duì)啊！我知道自己缺少什么了！我知道每次讓我在成功門前徘徊的是什么了。是夢(mèng)想！是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想！
為什么這位智者生活拮據(jù)，但又如此快樂(lè)；為什么我豐衣足食卻又如此迷茫，就是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想！現(xiàn)在，我知道了，我不是因?yàn)榕既徊艁?lái)到這個(gè)世界的，我是 為了繼續(xù)前生偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想而生的。所以，從今天起，我要高高的放飛自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美麗！
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記曾經(jīng)走過(guò)的那個(gè)拐角。在那里，我收獲了美好，收獲了智慧，收獲了夢(mèng)想。
初三語(yǔ)文作文篇六
生活就像一個(gè)書架，腹中的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，而親情就想這書架上一本古典名著，不引人注目，卻意義深遠(yuǎn)，需要人仔細(xì)品讀，細(xì)細(xì)玩味，方能悟出這本書的真諦。
自2008年父親的車禍起，我覺(jué)得我明媚的世界頓時(shí)黯淡下來(lái)，對(duì)生活失去信心，甚至對(duì)親情也視之無(wú)睹。
家人的關(guān)心在我心中結(jié)成了繭，而我卻是被束縛在繭中的那只卑微的蠶，只活在自己渺小的世界中。然而，在那個(gè)飄著雪的.冬夜，親情使我解開(kāi)了心結(jié)，破繭成蝶。
“小A98分，小B90分，小C88分……”數(shù)學(xué)老師不緊不慢的報(bào)著分?jǐn)?shù)，“小E……”輪到我了，數(shù)學(xué)老師停頓了一下，意味深長(zhǎng)的望著我，說(shuō)：“44分。”我猛地抬起頭來(lái)，不可置信地望著我試卷上那醒目的數(shù)字，它似乎還在對(duì)我冷嘲熱諷呢。此時(shí)，窗外慢慢的下起了鵝毛大雪，我的心儼然居身于冰天雪地之中。
回到家中，也許是恨屋及烏的心理在作祟，以至于在面對(duì)家人的寒暄時(shí)，我的口吻里多了一絲放肆。他們問(wèn)我：“考的怎么樣？”我翻了個(gè)白眼，不滿的說(shuō)：“問(wèn)什么問(wèn)，還不就那樣！”說(shuō)完，我便跑進(jìn)我的房間，用力地關(guān)上了門，留給他們的只有震耳的關(guān)門聲。等到他們叫我出去吃晚飯時(shí)，我還惡狠狠的叫他們別管我。但是，往往生理上的需求會(huì)與心中所想背道而馳，半夜，實(shí)在是忍受不了饑餓的感覺(jué)，我便溜到廚房找東西吃。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)。廚房的燈還亮著，我疑是有賊，結(jié)果卻空無(wú)一人，當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)，卻看到一張紙條安靜的躺在那兒，上面寫著“飯菜在電飯煲里。”我這才注意到?jīng)]拔掉電源的電飯煲，打開(kāi)一看，果然還有熱氣騰騰的飯菜。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，此刻，窗外的雪依然安靜的下著，但我并不感覺(jué)寒冷，反而我心底的冰霜好像被那水蒸氣融化了。甚至，我聽(tīng)到心底的那個(gè)繭破碎的聲音，我破繭而出。
親情是含蓄的，它總是默默的站在我們的身后，為我們打點(diǎn)好一切，它就像一首綿綿的歌，融化我們心底的冰雪。
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。”那么，對(duì)于那些與我們朝夕相處的家人而言，更值得我們珍惜。
初三語(yǔ)文作文篇七
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著留下，但她堅(jiān)信光明就在前面。終于破土而出，綻放著最美的花朵。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕，犧牲的血雨。”
是的，通往成功榮譽(yù)的道路并非鋪滿鮮花。
愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí)，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。這樣的`境遇，這突如其來(lái)的“災(zāi)難”，并沒(méi)有磨去他的意志，反而練就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說(shuō)：“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思。”
諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò)，死神奪去了他的親人和朋友的生命，而他沒(méi)有放棄，他成了最偉大的科學(xué)家。居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中，也正是她的研究成果奪去了她的生命。可是，她的人生并不慘淡，她是最有為的女科學(xué)家。貝多芬失去了音樂(lè)人最重要的聽(tīng)覺(jué)，但他扼住的命運(yùn)的喉嚨，成了最著名的音樂(lè)家。經(jīng)受磨煉，誓言不敗，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……
在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。我深深地懂得：世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人。
羅斯福說(shuō)：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭。”
當(dāng)苦難降臨時(shí)，就去面對(duì)吧！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄。
初三語(yǔ)文作文篇八
在我們身邊，每天都會(huì)上演形形色色的故事，在這些故事中總是存在一些人們所不愿意發(fā)生的事，但在知曉這件的人中，有的會(huì)表示同情，有的會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，有的會(huì)淡然處之像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)和同學(xué)的生活后，每個(gè)人都會(huì)有自己的死黨，而他們可以說(shuō)無(wú)話不說(shuō)，每天都會(huì)跟你說(shuō)今天真倒霉遇到了什么什么事，啊！導(dǎo)致了什么什么。而我們面對(duì)朋友的不幸的遭遇，有的深表同情，有的則是一笑而過(guò)，不再談起，在面對(duì)別人的不幸遭遇時(shí)你會(huì)怎樣呢？
那使全國(guó)震驚的小悅悅事件，在被撞的`7分鐘有18個(gè)路人對(duì)著視而不見(jiàn)，最后還是一個(gè)拾荒阿姨給送至醫(yī)院，最后因治療無(wú)效而死亡。在面對(duì)人的不幸大都是不理不睬，心里總想著這又不關(guān)我的事，我去管她干嘛，到最后弄得我身上怎么辦！在海明威的《喪鐘為誰(shuí)而鳴》中有這樣一句：別人的不幸就是你的不幸，不要以為喪鐘為誰(shuí)而鳴，他就是為你而鳴。你對(duì)別人的不幸遭遇表示不理不睬，在你遇到不幸的事，人家也會(huì)想你對(duì)待別人一樣對(duì)待你。最后的喪鐘是為你響起
魯迅筆下的孔乙己想必大家耳熟能詳，在每次因偷書被人打時(shí)，咸亨酒店的顧客和老板總是會(huì)嘲笑他，在最后因偷了丁舉人家的書被打斷了腿而不能再自由行走時(shí)最后一次去酒店還是被人家嘲笑，沒(méi)有人同情他的不幸遭遇，沒(méi)有人給予他半分同情和安慰。
我們總是認(rèn)為不幸的遭遇是怎樣的可憐，怎樣的不好，但總是有人對(duì)這些遭遇與一種無(wú)視和漠不關(guān)心，更有甚者是拿這些當(dāng)做笑柄作為人們娛樂(lè)的一種方式。但這些并非能判斷人的好與壞，善與惡。但捫心自問(wèn)在你做出自己的行為前是否考慮了別人的感受和想法。別人或許因?yàn)槟愕囊痪湓挾凶约旱年幱昂腿笨凇?/p>
在別人不幸時(shí)不要再冷漠了，不妨給他個(gè)安慰，讓他從陰影中走出來(lái)；不妨給他個(gè)鼓勵(lì)，讓他的心靈得到溫暖；不妨給他個(gè)擁抱，讓他將苦水訴說(shuō)出來(lái)。在別人不幸時(shí)不要再冷冷的，而要讓人重新看到黎明的曙光。
初三語(yǔ)文作文篇九
無(wú)數(shù)滴小小珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海，億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同學(xué)們用我們的互相幫助，凝聚了團(tuán)結(jié)的力量。
鈴鈴鈴，隨著上課的鈴聲的到來(lái)，我班的班會(huì)開(kāi)始了，老師笑瞇瞇的走進(jìn)班里說(shuō)：“咱們明天去實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，內(nèi)容是“獵狐行動(dòng)”，是以小組的形式，按順序?qū)ふ揖胖弧昂偂保脮r(shí)少者為勝”聽(tīng)到老師這么一說(shuō)，班里像開(kāi)了的沸水一樣議論起來(lái)，都想著和關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)結(jié)組。但是老師馬上說(shuō)到：“安靜一下，小組我已經(jīng)分完了，下課同學(xué)都看一看。”這時(shí)我與同學(xué)們都只剩下了抵觸情緒，對(duì)這次“獵狐行動(dòng)”也不抱什么信心了。
我到了比賽場(chǎng)地，找到了隊(duì)長(zhǎng)，我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開(kāi)始就出師不力，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們幾個(gè)男生想走大路，但是女生卻選擇走小路，小路近，可是我們并不是商量，而是爭(zhēng)吵了起來(lái)。“我是隊(duì)長(zhǎng)，你們要聽(tīng)我的，跟我走準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”隊(duì)長(zhǎng)聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”。可女生對(duì)這些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長(zhǎng)，由于第三個(gè)狐貍過(guò)于狡猾，我們遲遲沒(méi)有找到。這時(shí)，一個(gè)眼尖的女生發(fā)現(xiàn)了它。我們飛快的跑了過(guò)去，抓完后，隊(duì)長(zhǎng)慚愧的站了出來(lái)說(shuō)：“謝謝你們女生，你們觀察的很仔細(xì)，俗話說(shuō)，獨(dú)木不成林，咱們合作吧。”“嗯，尺有所短寸有所長(zhǎng)，我們要相互彌補(bǔ)，勁兒往一處使，心往一處去。就一定能成功。”就這樣，我們前事不忘后事之師，很快的找到了剩下的狐貍，但是沒(méi)取得名次。可我們知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
我們收獲的不只是經(jīng)歷，更多的是知道團(tuán)結(jié)的含義，人心齊，泰山移。花兒不是單開(kāi)才美麗，大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)，也許我們還在爭(zhēng)吵，也許我們還在尋找。也許我們不會(huì)成功。所以讓我們記住團(tuán)結(jié)是最重要的。
大海的`深沉是因?yàn)樗蔚哪郏箍盏蔫彩且驗(yàn)橛辛诵浅降哪郏@份凝聚的團(tuán)結(jié)，則給我們無(wú)限的力量。一定會(huì)邁過(guò)坎坷，戰(zhàn)勝困難。
初三語(yǔ)文作文篇十
站在岸邊，那朵母愛(ài)之浪花在無(wú)垠的心海中似乎那么渺小，就如木槿，朝開(kāi)暮謝，瞬息之華。然而，它卻在煙花冷了一地的時(shí)候，開(kāi)成了我繞指的溫柔，開(kāi)成了我生命力的永恒。
七歲的夏夜。
潔白無(wú)瑕的月，光暈漾動(dòng)，如水似紗，朦朧透美。女孩躺在床上，或許是太熱的緣故，不安地翻了個(gè)身。婦人坐在床邊，搖動(dòng)著蒲扇，輕輕為女孩拭去額角的汗珠。柔柔的月光浸潤(rùn)了婦人的臉，那溫柔的眼宛若兩潭秋水，柔軟了女孩的心。
“媽媽，給我講故事好不好？”
“講胡桃?jiàn)A子的故事嗎？”柔柔的聲音似微風(fēng)拂面。
“嗯！”女孩甜甜一笑，找了個(gè)最舒服的姿勢(shì)，還不忘握緊媽媽的手。
“在歡慶圣誕的舞會(huì)上，少女克拉拉收到了一件特別的禮物，一個(gè)精致的'胡桃?jiàn)A子……”
女孩帶著微笑沉沉睡去，婦人起身掩門而去。
此后多少個(gè)夜晚，女孩都是聽(tīng)著這個(gè)故事進(jìn)入夢(mèng)中，然而婦人耐心依舊。
十四歲的冬夜。
女孩已躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，然而婦人還在忙著為她收拾書包、收拾書桌、收拾住校的衣物……盡管婦人腳步放得很輕，可女孩仍能清楚地聽(tīng)到：腳步聲由遠(yuǎn)及近，又突然從近到遠(yuǎn)，時(shí)而匆匆，時(shí)而緩慢。從門縫處，女孩可以看到那走來(lái)走去忙碌的身影。“啪”一聲，燈關(guān)了，婦人忙完了。女孩放心地閉上了眼睛，婦人輕柔的聲音在門外響起：
“早點(diǎn)睡，不然明天起不來(lái)了！”
女孩勾起嘴角，低低地應(yīng)了一聲：
“嗯，晚安！”
憶起這些熟悉的畫面，我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了，如同壓彎了草葉的露珠轟然墜地，摔開(kāi)萬(wàn)道金光。原來(lái)，是心海里的那朵浪花被激起來(lái)了，它開(kāi)得如此潔白純凈，再也不是心海里渺小的那一朵了。母愛(ài)滋潤(rùn)著它，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，心海里的那朵浪花！