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我與快樂同行初三作文
快樂是擁有獅子一般的心，向苦難綻放自己最明媚的笑臉。以下是小編搜索整理一篇我與快樂同行作文，歡迎大家閱讀!
篇一：與快樂同行
有人說，快樂是付出的欣慰回報；有人說，快樂是一種精神上的追求；而我卻說，快樂就是中學時代與閱讀相伴與友誼同行。在我身邊，無時無刻都存在著這樣的快樂，讓我與快樂同行。
在我看來：閱讀就是諸多快樂方式的一種，而快樂本身就是閱讀的結果。
每當夜幕降臨華燈初上之時，我便端坐在窗前，沐浴在皎潔的月光里，端起一杯濃濃的奶茶，捧著自己心愛的書，那是何等的快樂，何等的浪漫啊！
書可以醫治愚昧；書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯，書讓我與快樂同行……我愛讀書，它給了我知識，激發了我的樂趣，更給了我力量。我離不開書，每當我閑暇之時，總會捧著自己心愛的書津津有味的讀起來，用知識武裝自己。
每當我捧起一本書，總喜歡去吸取書中如牛奶般豐富的營養。它會讓我感到有一種發自內心的充實感。我與書結下了不解之緣，今后，我將與書快樂同行。
讀書是快樂的，然而友誼也同樣與我快樂同行！它是生活中必不可少的。
友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是煙花，越高越綻放了友誼的美麗；友誼是樂譜上跳躍的一個個音符，感情細膩的歌唱者才能將它表達的淋漓盡致。真正的友誼，不是花言巧語，而是關鍵時幫助你，來幫你渡過難關，與你同舟共濟，同甘共苦的那個人。朋友是一生中必不可少的，很慶幸我有許多與我相識，相惜的好朋友。朋友是我一生的財富。
讀書、友誼與我快樂同行。愿所有的同學們都擁有一雙慧眼，努力去尋找生活中的快樂，發現快樂，與快樂同行！
篇二：我與快樂同行
快樂是擁有獅子一般的心，向苦難綻放自己最明媚的笑臉。——題記花朵擁有堅毅，在無言的搖曳中成就自己綻放的快樂；大海擁有堅毅，在默默的流淌中，實現自己浩瀚的快樂；珠蚌擁有堅毅，在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快樂。
快樂便是向人生奏響不屈的樂章，堅毅是其中最明快響亮的音符。我們執堅毅之手，才能與快樂同行。人生不是兩點之間的一條直線，挫折會讓快樂的天空布滿陰云。此時，堅毅是抵御苦難的盾，是戰勝挫折的槍，是驅散陰霾的艷陽，堅毅會使你擁有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂；也會使你實現“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的快樂；堅毅是快樂最親密的朋友，堅毅會為快樂保駕護航。
翻開歷史長卷，那些快樂開朗的人們，哪一個不是用堅毅托起生命的太陽呢？司馬遷遭受宮刑，受盡xx，依然成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，體會到實現夢想的快樂；貝多芬頑強不屈地扼住命運的咽喉，用激昂的樂曲反抗命運的不公與折磨，感受到拼搏奮斗的快樂；凡·高在不被欣賞理解的境地，用生命的畫筆演繹出熱情奔放的向日葵，實現了熱愛生命的快樂。他們擁有獅子般的心，用堅毅成就了自己的快樂。前人尚且如此，我們這些走在新世紀的一代又怎能遜色？邰麗華用堅毅的信念舒展了自己的人生；桑蘭面對失去運動場的痛苦，依然露出樂觀的微笑；李麗用殘缺的軀體展現出藝術和生命的頑強。
堅毅，同樣為她們收獲快樂的陽光，譜寫出她們積極昂揚的人生，所以，朋友們，不要再抱怨我們身邊沒有快樂，那是因為我們缺少堅毅之心。擁有堅毅的心，就會戰勝風雨，迎接彩虹。因此，作為跨世紀的接班人，我們更需要用勇氣和不服輸打造出一顆堅毅的心，去實現自己的責任和夢想。執堅毅之手，與快樂同行。堅毅會渲染出生命的七色彩虹，為生命注入高飛的力量，去實現人生的理想，擁抱快樂的朝陽！
篇三：我與快樂同行作文
“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對夏雪說過這樣一句話：“小雪，你在這個家就是一只快樂的小小鳥，想要飛多高就飛多高。”而我就是一只快樂的小小鳥。你們知道我最忠實的伴侶是誰嗎？哈哈！當然是快樂嘍！
快樂是享受，當我周末在家，早上太陽曬到屁股了才起床，嘴里吃著零食，在電腦上沖浪著。玩累了，就小睡一會兒。醒來了，可以和朋友一開個小小的party，happy一小下。真是玩得不亦樂乎啊！這樣的生活，你不會快樂嗎？
快樂是向別人展現自己的風采。我會唱歌，我會跳舞，我會朗誦，我會主持提起這些，我就驕傲的不得了！我最快樂的就是我一次次證明了我是一個多才多藝的人，我喜歡同學們為我們鼓掌。這個時候，我是快樂的。
快樂是努力。為學習努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂的。當我一次次的努力取得了成功的時候；當我一次次的努力獲得了別人的認同的時候；當我一次次的努力頭來贊賞的目光的時候；我會感到無比的快樂。
哦，對了！還有一個最重要的。
我的快樂就是帶給別人快樂。我希望所有的人都快樂。我可是一個名副其實的開心國呦！班上的同學誰不開心了，誰生氣了，只要我一句話，他們都會別我逗的開懷大笑，這也是我最開心的時候啦！
快樂與我同行。相信快樂也會與你同行。讓我們帶著自信張開你的嘴“笑口常開”吧！跟我一起向快樂出發！
篇四：快樂同行
只要心情是晴朗的，人生便沒有雨天和狂風暴浪，給生命添加一張笑臉，讓人生添加一份歡聲小語，你的生命將會晴空萬里。——題記
一、遭遇挫折，笑！
生命如風，來也匆，去也匆，我們趨行在人生這個亙古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累了，但卻無從止歇；我們苦了，但卻無法回避。烈日暴風來過，飛沙走石來過，我們全身上上下下齊布滿傷痕累累，卻還要面對一片片G刺的叢林。
面對這一切一切阻礙前行的挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直到成功的一天。正所謂“笑一笑，十年愁。”
遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪。
擦一擦額上的冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼淚，泛起嘴邊美麗的笑容，繼續向前沖吧！快樂的藍天白云花花草草，將回永遠伴著你！
二、快樂驛站
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的語片言中迷惘，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇快樂的驛站，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別心灰，別氣餒，請來快樂驛站，聽取心靈對人間真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航！
正所謂“有人的地方，就一定會有是是非非，”是的。聽從心之召呼喚。別去想那些把無數庸者掩埋的流言蜚語，也別去計較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。讓我告訴你，別人指手指點是你默然不動其實是一種榜樣；別人的非議與指責，你的微小只回更好的映襯出你的勇氣與度量！正如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧！”
是的，人生在世，比必太過在意得與失，成與敗。人活在這個美不勝收的世上，每天都快快了了，開開心心的，何樂而不為呢？也許，這樣的人生會讓我們更加的問心無愧，腳步便走得更加穩當！
快樂，嘻嘻哈哈，大笑又過一天，我的生活，我做主，我選擇的終生伴侶就是——快樂！
篇五：與快樂同行
我慢慢地長大了，從不懂事滿懷憧憬未來的孩子變成了五年級的學生。我學會了很多東西，但是，也慢慢發現少了一個很重要的東西。
在一年級的時候，我走到哪里，哪里就有一片歡笑。我們班的同學都說我只會笑，什么都不會做。那時，我笑了。在我拿到88分試卷時，我也笑了。因為我盡力了，而且考就差2分就90分了。在二年級的時候，我在教室里跟同學們一起玩游戲，我笑得十分燦爛，比太陽光還要燦爛！在我拿到100分試卷的時候，我笑得更燦爛了！因為，我已經到達了成功的彼岸。在三年級的時候，我在走廊里跟同學們聊天。我笑了，只不過比以前笑得更加淡了。我拿到了86分的試卷，我傻笑了一下。在四年級，我在教室里看著漫畫書。我笑了，只不過沒有以前笑得那么燦爛，那么單純。我拿到了82分的試卷，我的臉上沒有了笑容。在五年級的時候，我只能在教室里看著語文書，數學書，英語書……臉上根本沒有了笑容。我拿到了97、5的試卷，但是我沒有一點笑容。不知道為什么，突然覺得自己好陌生……
人在慢慢長大，蝌蚪也慢慢變成了青蛙，以前的小樹苗已經長成了參天大樹。一切都在變化……
因為壓力大的原因，我臉上的快樂慢慢變淡了，直到消失了。為什么我的快樂不能長大，反而縮小了呢？是因為我的態度不同嗎？
我好想念以前那個臉上掛滿燦爛笑容傻傻的我，不能因為壓力大了就缺少了笑容。我要和以前一樣，做一個愛笑的女孩！我要與快樂同行！
篇六：我與快樂同行
快樂不像金錢，權勢那般虛榮、浮華。追尋快樂是人簡單而又極其重要的一種欲念，快樂是每一個生靈不可或缺的精神慰藉。
快樂不像星辰遙不可及，不像云朵居無定所。快樂是山巒上“一覽眾山小”時的豪爽，只要你肯攀登；快樂是路途中“柳暗花明又一村”時的欣喜，只要你能尋覓。
在動蕩的時期，何其芳寫下這么一首小詩：“告訴我，歡樂是什么顏色？……是不是可握住的，如溫情的手？可看見的，如亮著愛憐的眼光？……對于歡樂，我的心是盲人的目，但它是不是可愛的，如我的憂郁？”
我說，快樂如一派清波，使你的情感流動而不凝固；快樂如一闋朝暉，使你的心底明亮；快樂如一襲晨風，使你的痛苦隨風滌蕩一盡。
讀書，是生活中的一大樂事。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”便可想知投入書中是多么富有樂趣可言。正如一位作家所說，快樂是一行行鉛字，一頁頁扉頁，一摞摞書本，在書中，我們歷盡世間繁華和辛酸，我們獲得美的享受，生命的啟迪，我們倦怠的心情都得到一次暢快淋漓的呼吸，舒展。朋友，你想快樂嗎？何妨挑一本自己喜愛的書，細細品讀，一邊再沏杯清茶，品書，品茶，品生活，怎么不是人生的一件美事呢？
聽音樂，也是一種妙不可言的享受呢！有一段時間，我整個人陷入一片迷茫和躊躇之中，心間充斥著焦慮、抑郁，甚至不愿向他人敞開心扉的一絲門縫。偶然一天，我隨意將一盤磁帶放入播放機，伴隨柔緩清新的旋律和甜美醉人的吟唱，我仿佛籠罩在一片輕紗般的夢中，又仿佛有一江碧流淺淺地從我每一寸皮膚淌過，悄悄地拭去我胸間的痛苦。我想，音樂也和書一樣，皆是世人創作的美好事物。喜慶佳節時，歡騰喧鬧的音樂如濃酒一般可以助興；氣氛哀傷時，悲涼凄婉的音樂又給人一種精神寄托。
談論，是又一種的快樂。在你我他敞開胸懷的談論中，思維在海天之間自在暢游，交流在碰撞中擦出火花。談論好比使各有一個蘋果的人，同時都擁有了兩個以上的蘋果。談論不僅是溝通交流的一種良好方式，也是與書刊，音樂一樣，是給予人們精神力量的重要方式。
不知倘若何先生在世，看了我對歡樂的論說，是否會予以肯定。當然獲得歡樂的途徑是不勝枚舉的。愿天下所有的好心人都與快樂相伴而行！
篇七：我與快樂同行
今天晚學后我和譚江林一起回家，走到賣奶茶的商店門前時他買了一根火腿。
我連忙說：“兄弟，還是有我的份兒噻。”他爽快地回答：“那當然，誰叫我們是兄弟呢？有福同享，有難同當！一人一半可以噻？”我喜出望外。
火腿被分成了幾段，所以很好分，我毫不客氣地瓜分了一半。可仔細一看，分給我的竟然是三段，而譚江林只有兩段，我不由得大笑！“對不起呀老兄，老天既然這么照顧我，我又怎好意思拒絕呢？”“哦，老天，這是什么理呀，不是反客為主了么？”譚江林苦笑。我不管他，徑自一陣狼吞虎咽，三節火腿很快便下了肚，我們笑著往前走。
在步行街門口見到了同桌邱璨，她更奢侈：左手一根火腿，右手一杯奶茶，真的好胃口，難怪她長那么胖。我大聲說：“喲，邱大小姐，這么有錢，請客噻！”她乜起眼睛回敬我：“怎么，有錢不可以呀？請客也該你魏大班長請噻。”譚江林一聽來勁了：“別提魏大班長好不，他可精著呢，你不知道他剛才是怎么宰我的：明明說好我請他吃一半火腿，可他吃三節我吃兩節，你說這叫什么事呀？”邱璨聽了哈哈大笑：“原來魏大班長也這么不老實，好會耍滑頭。改天我們好好找他算算這筆賬！”說完，她狠狠地把吸管插向杯口，試了幾次都不成功，倒給我們滿臉濺些奶茶，又是一陣哈哈大笑。
就這樣，我們說說笑笑地回家了。
篇八：我與快樂同行
美是什么，美是我們對一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。
在生活中，沒無處不在。給老人讓座；捐錢給災區；探望老人……這些，都是生活中的美。
與美同行，要學習別人的優點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。
正在此時，一幅幅不和諧的畫面映入眼簾，綠如地毯的草坪上明明寫著：“小草對你微微笑，請你走路繞一繞。”可是一雙雙腳丫卻毫不留情地踩了上去，我仿佛聽到了小草哭泣的聲音；在往前走，我們來到了一座小亭，只見紅柱子上，刻滿了：xx，到此一游。真是大煞風景；我們只好繼續往前走，湖水上早已布滿垃圾。我打心里想：我們人類就不能文明一點嗎？給這么美的景色都給玷污了。
正好，在后面的大人一吐痰，清澈的湖水中多了黃色，還有人在樹上爬來爬去，也可憐了那顆大樹。
講文明，講禮貌，連小學生都懂得的道理，為什么在日常生活中不文明的行為卻比比皆是呢？我多想說“請管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀援樹木……”我相信，只要我們從現在做起，從小事做起，改掉不文明行為，美麗將會與我們同行，快樂將會與我們同行。；管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀援樹木……”我相信，只要我們從現在做起，從小事做起，改掉不文明行為，美麗將會與我們同行，快樂將會與我們同行。
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