關(guān)于我和初三有個約會作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我和初三有個約會作文3篇，希望對大家有所幫助。
我和初三有個約會作文 篇1
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”自古以來，在印象中，黃山是那么美麗，她既有泰山之雄，華山之險，又有峨眉之秀。在這個暑假，我終于有機(jī)會來到黃山，和自然來了一個親密的約會。
奇松
沿著一個個的臺階，只見不遠(yuǎn)處懸崖邊的大石頭上，一棵小松樹從石縫中長了出來。它細(xì)細(xì)的，短短的，枝干往兩邊長，就像是在向我們招手，歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人。所以，人們給它取了個好聽的名字—————小迎客松。
“本是同根生，相煎何太急。”這句形容的是三國時期的曹植面對加害于他的哥哥曹植的《七步詩》。然而我這里要說的是黃山上“本是同根生的”樹—————黃山十大名松中的連理松。這棵松樹造型奇特極了，底部碩大，深深的植入土中，中間分叉，形成兩株，均長得枝葉虬勁。大自然就是鬼斧神工，我不禁肅然起敬。
拾級而上，奇怪的松樹真是層出不窮。就說鳳尾松吧，一邊是長長的枝干，像鳳凰的尾巴，美麗之至；一邊干凈的像被刀削過似的，光滑得很。
尤其要提到的是整座黃山的鎮(zhèn)山之石，迎客松。它立在陡峭的懸崖上，扎根在貧瘠的山石中，任憑風(fēng)吹雨打，伸出一只大手，歡迎著來自五湖四海的朋友。它也是研究地質(zhì)的科研依據(jù)，被稱為“活化石”，據(jù)說，為了保護(hù)這棵樹，國家每年就得花近30萬元。
怪石
黃山有三大主峰，分別是蓮花峰，光明頂和天都峰。去蓮花峰，光明頂是必經(jīng)之路。雖然光明頂不及蓮花峰和天都峰有名，但山上的怪石隨處可見。
在臺階左右，兩塊大石頭各聳立在一邊，坐上去讓人膽戰(zhàn)心驚。左邊的石頭直立在懸崖上，在它的上面，還立著一塊小石頭，從遠(yuǎn)處看，好像一條仰天的巨蟒；另一邊的石頭竟然向上翹起，宛如一頭守衛(wèi)黃山的犀牛。
走下試膽臺，一幅《龜魚賽跑》圖展現(xiàn)在了我們的面前：在正前方立仞的懸崖上，烏龜正奮力往上爬，四腿并用，山峰十分險峻，可烏龜卻顯得氣定神閑；魚也不甘示弱，用魚尾一點一點地頂上去，真是有趣極了。
在通往光明頂?shù)穆飞�，怪石�?shù)不勝數(shù)：仙人指路、猴子觀海、龜兔賽跑等等，真令我大開眼界了。
霧海
黃山中的365天里，有265天是下雨的，云海奇觀很罕見，常見的是茫茫的霧海。
站在黃山第二高峰光明頂往下看，只見一個個的山峰在霧海中若隱若現(xiàn)。霧，飄在山頂，而我們，站在霧上。白色的霧就像一位魔術(shù)師，一會兒，它變成了帽子，戴在上頂上；一會兒，它變成了幕布讓山峰充滿了神秘的色彩；一會兒，它變成了雪白的大衣，蓋在連綿起伏的群山上。
沒多久，霧慢慢地變稀薄了，淡淡的，猶如無數(shù)條紗巾在眼前飄動。下面的山漸漸露面了，但石縫中還有幾縷貪玩的霧在嬉戲。在海拔1800米的黃山頂上，我終于感受到了一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯。
空中云霧迷蒙，山間奇松怪石，山腰小溪溫泉，我們就像走進(jìn)了連綿起伏的畫卷；這真是“日照香爐生紫煙，遙看霧海舞山間，奇山異樹霧中裹，天下美景歸黃山�！�
今年的夏日，我與這樣黃山親近著，與自然約會著。
我和初三有個約會作文 篇2
請在此人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。 當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！” 初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的`一切都與我無緣。單調(diào)嗎？我無言。 初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边�真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙（沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。 每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。 打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。 當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
我和初三有個約會作文 篇3
這個星期春姑娘早早地邀請我們星期四去游玩，一向好奇的我們怎敢不接受這份大自然的邀約呢？星期四到了，我們八年級的學(xué)生便早早的乘上大巴車赴約了！
剛一下車一陣春風(fēng)就拂過了我的臉頰，風(fēng)中夾帶著泥土的氣息，讓人聞了之后立馬變得精神氣。我們沿著上山的路有說有笑，兩旁的樹高大筆直地挺立在那兒，排成兩排，好似在歡迎我們的到來。我們懷著喜悅的心情，隨著大部隊快步朝目的地走去，一棵棵大樹被我們甩在身后，一節(jié)節(jié)階梯被我們踏在腳下。
很快就要沿著另一條路下山了，我們便坐下來休息一會兒，吃些東西，不然背在書包里好重我下意識地摸了摸后背，汗水己經(jīng)浸過了校服，濕嗒嗒的一片，我還從來都沒出過這么多的汗！我不禁回想起剛才我是憑著怎樣的勇氣爬上來的，從進(jìn)山開始就一直是石階，一眼望不到頭！雖然途中也有一直暗示自己你可以做到的，但還是休息過幾次，那時我便會下意識的看看身邊的景物，樹木欲漸變高，它們好像在召喚著我努力前行不知不覺中我把注意力都投放到了身邊的花草數(shù)目上，頓時也不覺有多累了，我記得在上山路途中從山上往下望時，有一處景色特別怡人：有顆樹上葉子黃綠相間地分布著，在陽光的照耀下特別迷人，讓人不禁感嘆。
休息夠了我們便繼續(xù)前行，現(xiàn)在全是下階梯了，顯然便會快許多，沒一會的功夫我們便到了清音湖。我們沿著湖邊慢慢地走著，繼續(xù)欣賞初春峨眉山的迷人景色春風(fēng)吹過湖面，送來濕潤、清新的空氣；湖邊處處景致來到我的面前。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，貪婪地看著動人的景色：岸邊的小草剛剛拱出了地皮，岸柳垂下的枝條不時地輕撫我的臉頰；在陽光的照耀下，湖面銀波粼粼，一些古代建筑掩映在山林水波之間，風(fēng)景優(yōu)美，各具特色！湖上有兩條接起來的鐵索橋，在橋中央站著，你可以全覽整片清音湖的景色，青青的山，綠綠的水，在這樣的山水之間似乎一切都顯得異常渺小，閉上眼靜靜聆聽，你會感覺到無比的愜意與舒暢。
后來我們在湖旁的一家飯店逗留了一會兒便趕去坐車回學(xué)校了；我們依依不舍地告別了這里！春姑娘，我們明年再相約！
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