【推薦】夢(mèng)想初三作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想初三作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想初三作文 篇1
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢？在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字覺的有些概念了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就教我開始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。（其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓。《安徒生童話》、《格林童話》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所認(rèn)識(shí)，使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下，于是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強(qiáng)烈了？？
為了我的夢(mèng)想種子能開花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩紅，不嘗試就沒有成功的喜悅。于是，我買來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情；記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的；所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中，《當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng)，還有在縣征文中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)等等。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫的好些，都離不開媽媽的熏陶，老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)？？
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現(xiàn)在！
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？20xx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話！此次賽后他又開始了廢寢。
夢(mèng)想初三作文 篇2
回頭望去，在陽(yáng)光的照耀下，路旁的一波波麥浪隨風(fēng)涌過(guò)，泛著金色的光芒。那是希望的象征。它們正在追逐著它們金色的夢(mèng)想，帶著它們的夢(mèng)一路奔跑著，走過(guò)夢(mèng)想的陽(yáng)光。
夏日的烈陽(yáng)烘烤著大地，一眼望去街上只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。我撐著傘低著頭獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。在陽(yáng)光下形成一個(gè)小小的影子。汗水沁濕了我的發(fā)絲，順著臉頰從下巴流下。好似在為我哭泣，又好似在嘲笑我的放縱。
緩緩地抬起頭，看到遠(yuǎn)處正在新建的信用社。樓架上，幾個(gè)戴著安全帽的工人正在忍受著烈日的煎熬，賣力的工作著，時(shí)不時(shí)用衣袖擦揩著臉上的汗水。
我不禁又想到了現(xiàn)在的我。總認(rèn)為自己年少青春，有輕狂的資本，可看到這一幕，平生第一次有了害怕的感覺。害怕有一天，我也會(huì)這樣。
想起我進(jìn)入高中以來(lái)那不理想的成績(jī)，第一次對(duì)未來(lái)有種無(wú)力感。
那時(shí)的我心依舊稚嫩，并不曾對(duì)未來(lái)有過(guò)什么害怕，總是幻想著未來(lái)的美好一切；總是以為未來(lái)的一切都是順理成章的。從來(lái)沒有考慮那條叫未來(lái)的路上所遇的荊棘會(huì)阻絆我們前進(jìn)，也沒想過(guò)如果不小心，也許我們會(huì)被荊棘刮得傷痕累累。
現(xiàn)在的我似乎有所明白，在未來(lái)的道路上，我們需謹(jǐn)慎考慮謹(jǐn)慎前行。
當(dāng)靈魂為了夢(mèng)想而追逐時(shí)，在現(xiàn)實(shí)的沼澤中免不了受到世俗的羈絆。或許靈魂受了傷，軀殼會(huì)痛，但當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，追逐夢(mèng)想，越過(guò)沼澤而高飛時(shí)，軀殼也會(huì)因靈魂的喜悅而笑。
現(xiàn)在才懂得，羈絆我們的不是沼澤，而是那顆逐夢(mèng)的心。
如果有了一顆對(duì)夢(mèng)堅(jiān)持的心，再遠(yuǎn)的路一步一步也能走完，如果沒有逐夢(mèng)的動(dòng)力，即使再短的路一步不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
這時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng)，吹散了夏的酷熱，汗水不知何時(shí)已清風(fēng)擦干。
抬頭望向天空，太陽(yáng)依舊炙熱，只是炙熱的不是我的身而是逐夢(mèng)的心。
望著建筑物上那些工作的工人，我更堅(jiān)定了我未來(lái)路上的夢(mèng)。即使我現(xiàn)在是一條毛毛蟲，但我相信在未來(lái)逐夢(mèng)的途中，我會(huì)蛻變成絢麗的蝴蝶，在陽(yáng)光舞動(dòng)著青春彩色的夢(mèng)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)；只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有經(jīng)過(guò)流血的手指，才能彈奏出世間絕唱。帶著夢(mèng)，勇敢的奔跑在未來(lái)的逐夢(mèng)路上吧。在一切還沒有成定局前，請(qǐng)不要停下逐夢(mèng)的腳步。
路很美，是過(guò)去劃下的痕，路是我未來(lái)的魂，走過(guò)夢(mèng)想的陽(yáng)光，踏上路，追逐我的心魂。
夢(mèng)想初三作文 篇3
西方哲人說(shuō)：“沒有夢(mèng)想的人，他的眼鏡是干涸的，沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。”太陽(yáng)總是在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔，你的未來(lái)也總在有夢(mèng)的地方等待，因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方。
因?yàn)橛袎?mèng)，才有希望。汶川地震中辛存的孩子們，他們有的失去了家，有的失去了親人，有的失去了一個(gè)完整的身軀，但他們沒有絕望，而是對(duì)生活充滿希望。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，夢(mèng)想有一天能重建他們的家園。現(xiàn)在，汶川已經(jīng)有了他們重建的家園，他們的希望實(shí)現(xiàn)了，他們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，劉偉因一次意外失去雙臂，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練獲得殘疾人游泳獎(jiǎng)牌，本打算參加下一次殘疾人游泳比賽獲得冠軍。但災(zāi)難再一次降臨到他身上，他再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了，因此他就再也不能游泳了。他并沒有因此而對(duì)生活失去希望，自暴自棄，而是選擇艱難的開始用腳彈琴。因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天他會(huì)成為一個(gè)成功的，對(duì)社會(huì)有用的人。最后，他成功了，他成了一名優(yōu)秀的鋼琴家。因?yàn)橛袎?mèng)，讓身臨絕境的人重新對(duì)未來(lái)充滿信心，因?yàn)橛袎?mèng)，讓備受困苦的人，對(duì)人生充滿渴望。因?yàn)橛袎?mèng)，才有希望。
因?yàn)橛袎?mèng)，才有敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣。魯迅有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想中華民族有一天能夠站起來(lái)，夢(mèng)想中國(guó)人民的生活能夠好起來(lái)。他毅然棄醫(yī)從文，用筆作匕，不顧軍閥的迫害，勇敢的同頑固勢(shì)力作斗爭(zhēng)，用鋒利的筆直指敵人的心臟，喚醒國(guó)人的良知，喚醒他們?cè)缫崖槟镜男摹！俺聊牵聊牵辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡”。這是何等的勇氣啊。路德有一個(gè)夢(mèng)想，建立一個(gè)沒有神權(quán)統(tǒng)治的國(guó)家，他不顧天主教的壓迫與反對(duì)，就算被稱為“異端”，也堅(jiān)持他的宗教改革，在這個(gè)神權(quán)統(tǒng)治的國(guó)家建立了路德教，打擊了天主教的統(tǒng)治地位，成為宗教改革的先驅(qū)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣，才有不畏一切的膽識(shí)。
因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方，才有遠(yuǎn)方的成功。司馬遷有一個(gè)夢(mèng)想，那就是寫一本史記，為了這個(gè)夢(mèng)想，他忍受了常人所不能忍受的腐刑，就算被關(guān)在獄中，忍受著難以忍受的痛苦，他仍然沒有放棄，出獄后他堅(jiān)持寫完了史記，我國(guó)第一部記傳體通史，被魯迅稱為”“史家之絕唱”。秦始皇有一個(gè)夢(mèng)想，他夢(mèng)想有一天能統(tǒng)一六國(guó)，建立一個(gè)屬于他的國(guó)家，成為干古一帝。為此，他精兵簡(jiǎn)政，重用商鞅，支持他變法，使秦國(guó)成為一方霸主。終于在公元前221年，先后天掉其它六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)。成為了第一個(gè)皇帝，成就了他一生的霸業(yè)。試想，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，能獲得成功嗎？成功的第一步是擁有夢(mèng)想。有夢(mèng)，才有遠(yuǎn)方。
小鳥對(duì)天空說(shuō)，我能，因?yàn)槲矣袎?mèng)想；小溪對(duì)大海說(shuō)，我能，因?yàn)槲矣袎?mèng)想；頑石對(duì)高山說(shuō)，我能，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)，所以我能。
夢(mèng)想初三作文 篇4
“我拼盡全力卻只為換取，一個(gè)不確定的奇跡。”——題記
我們想選擇自己的未來(lái)，努力去奮斗，但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”，沉浸在題海中，連休息時(shí)間的一小會(huì)，也會(huì)被那“重點(diǎn)知識(shí)”的書籍填得滿滿的，星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”學(xué)習(xí)更多“課外知識(shí)”，有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式，一大批知識(shí)涌來(lái)令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢(mèng)想，不敢那么執(zhí)著地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)十分平凡的學(xué)生，普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生，但是我也依然有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——當(dāng)一名懸疑推理家，這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里，主人公有超強(qiáng)的`邏輯思維和推理能力，能夠根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因?yàn)橐苍S表面上的風(fēng)平浪靜，可能也只會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大危險(xiǎn)掩藏的面具，可是在別人看來(lái)，這與其說(shuō)是“夢(mèng)想”不如說(shuō)是“幻想”，說(shuō)得更準(zhǔn)確，我數(shù)學(xué)不太優(yōu)秀，這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)160分的卷子，我曾創(chuàng)過(guò)60分的“優(yōu)秀成績(jī)”，而數(shù)學(xué)正是邏輯思維的體現(xiàn)，而且，去揭開一個(gè)真相需要很大的勇氣，有時(shí)真相是讓我們難以接受的，必須得有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，以及對(duì)惡勢(shì)力的敢于抗?fàn)帯?/p>
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì)怎樣，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是陽(yáng)光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢(mèng)，就會(huì)奮力去追。
媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持，我想如果我從八歲開始堅(jiān)持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅(jiān)持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
夢(mèng)想初三作文 篇5
夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，完美無(wú)瑕。它充實(shí)你的人生，它需要你去追逐，付出努力。夢(mèng)想是公正的，如果你好吃懶做，天天滿腦子想著不勞而獲，這個(gè)可憐的泡泡就會(huì)在一瞬間毫不留情的破滅。夢(mèng)想的成功與失敗是你榮譽(yù)最好的代言人，也是你自己的追求和目標(biāo)······
《筑夢(mèng)路上》中的劉若鵬在買不起研究設(shè)備，沒有實(shí)驗(yàn)室的情況下依然沒有放棄自己的夢(mèng)想：成立研究院，為中華科技而努力！劉若鵬在無(wú)法想象的艱難環(huán)境中創(chuàng)立了光啟公司，他和他的一團(tuán)一隊(duì)克服重重困難，不斷改造創(chuàng)新，最終完成了轟動(dòng)世界的著作——微波轉(zhuǎn)向隱形衣。它能夠躲避所有動(dòng)物的視線，是偽裝最高的境界。從這個(gè)壯舉開始，“光啟”平均每周申請(qǐng)二十四項(xiàng)專利，多么驚人的數(shù)字啊！劉若鵬還 被賦予“創(chuàng)新超人”的稱號(hào)。他那偉大的夢(mèng)想圓滿實(shí)現(xiàn)了，他擁有了自己的研究一團(tuán)一隊(duì)，成功地為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)！他那執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)一精一神令我感動(dòng)！
我有一個(gè)值得為他驕傲的朋友，他的名字叫做楊振宇。他有一個(gè)非同小可的夢(mèng)想——成為國(guó)家棋協(xié)大師。楊振宇經(jīng)過(guò)一年的苦練，下棋思路越來(lái)越縝密，心態(tài)越來(lái)越平和，“勝不驕，敗不餒”已經(jīng)成為了他的座右銘。終于，他在浙一江一省象棋爭(zhēng)霸賽中脫穎而出，獲得了青少年組第一名！也許，這個(gè)榮譽(yù)僅僅幫助他在人生的道路上跨了一小步，可是，對(duì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，卻是驚天動(dòng)地的一大步！
從五歲開始，我就喜歡舒舒服服地躺在靠椅上做白日夢(mèng)，總幻想著我是一名專業(yè)的宇航員：穿著潔白的宇航服和太空靴，戴著航天盔，登上了夢(mèng)寐以求的宇宙飛船——天宮二號(hào)。伴隨著令人激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)和如同悶雷般的發(fā)射聲，還 有不絕于耳的歡呼聲，我乘坐著“天宮二號(hào)”，載著祖國(guó)的夢(mèng)想緩緩地升上了天空，脫離了助推器，在太空中遨游。我終于能體會(huì)到星羅棋布、繁星點(diǎn)點(diǎn)的感覺了！如果你此時(shí)此刻站在我的旁邊，一定能看到我在“呵呵呵，呵呵呵”的傻笑。我也經(jīng)常會(huì)做一些簡(jiǎn)單動(dòng)腦的小玩意兒。我制作的電動(dòng)賽車，只需輕輕的壓下蔚藍(lán)色的小馬達(dá)，就會(huì)想竄天猴一樣沖出去，“咻”這聲音可不是用嘴巴發(fā)出來(lái)的喲！我自制的小燈泡在我家稍微暗一點(diǎn)的地方隨處可見，晚上一接導(dǎo)線，保證亮堂堂。我的火柴紙飛機(jī)更簡(jiǎn)單了：磨下兩根火柴頂端的紅色燃料，倒進(jìn)一個(gè)自制的圓柱桶（一面封閉一面開口),綁在機(jī)翼兩端，用火一點(diǎn)，“飛機(jī)”就能像小鳥一樣在空中翱翔了······這些小玩意兒令我一愛一不釋手，也讓我智慧倍增，它們是我寶貴的智慧結(jié)晶！
我應(yīng)該在英語(yǔ)課、科學(xué)課上加倍努力。如果沒學(xué)好英文，作為一名宇航員要查資料，看不懂怎么辦？科學(xué)課是宇航員毋庸置疑的必修課，科學(xué)都學(xué)不好還 當(dāng)什么宇航員！在其他課上也要認(rèn)真聽講，優(yōu)秀的宇航員就應(yīng)該是個(gè)全面發(fā)展的一精一英、英才！
夢(mèng)想未圓，我一定要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，讓我的夢(mèng)想像嬌一艷欲滴的花朵一樣綻放在我的心中！
夢(mèng)想初三作文 篇6
懷念外婆，從枚硬幣換來(lái)的甜開始。
陽(yáng)光的影子，拓印在地面上，似幅畫。孩子的歡聲笑語(yǔ)，沒在影子里，那個(gè)影子即是我的外婆。
門口的小院里，笑聲此起彼伏，我的笑聲就閃爍其間。外婆坐在木椅上，看著我們你追我趕，享受著這份熱鬧當(dāng)中的快樂(lè)！每到玩得最嗨的時(shí)候，外婆就會(huì)朝我擺擺手，這是外婆和我之間的暗號(hào)，每每這時(shí)我的味蕾就會(huì)被喚醒。
味蕾帶來(lái)的記憶總是難忘的。
我脫離了小伙伴的隊(duì)伍，蹲在外婆膝前，外婆總會(huì)用手帕擦拭我額頭的汗水，總用她最慈祥的愛彌補(bǔ)爸爸媽媽不在我身邊的遺憾。她會(huì)很小心地從口袋里掏出那個(gè)已經(jīng)褪了色的錢包，很認(rèn)真地摸出枚硬幣，放在我的手心，做了個(gè)暗示我攥緊的手勢(shì)，我心花怒放，揣著硬幣屁顛屁顛地朝著心中的樂(lè)園奔去。
現(xiàn)在，個(gè)硬幣或許已經(jīng)買不到什么美味了，但在那時(shí)，我卻能大飽口福。我能用這枚硬幣換十顆牛奶糖呢！牛奶糖是我的最愛。包裝紙上，草原上的奶牛正扭頭看著你，給人種垂涎三尺的感覺。剝開糖紙，奶味撲鼻，雪白的奶糖，送入嘴中，絲滑細(xì)膩。真是吃在嘴里，甜在心里。
這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)三步化作兩步，直奔外婆身邊。外婆依舊躺在柔和的日光里，在傍晚的微風(fēng)中享受天中最后抹陽(yáng)光的溫暖。我依舊蹲在外婆膝前，剝開奶糖，輕輕送入外婆嘴中。外婆總是很享受地品嘗著，似乎要把這份咀嚼的甜揉進(jìn)陽(yáng)光里。
外婆扭過(guò)頭，臉上布滿了慈祥，用手輕輕撫摸我的額頭······
時(shí)光流逝，這枚硬幣換來(lái)的糖直甜在我的心頭。
那個(gè)總享受外婆塊錢優(yōu)待的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開她，到了爸爸媽媽的身邊。如今的外婆已不如當(dāng)年，歲月染白了雙鬢，更痛心的是，因?yàn)橹酗L(fēng)外婆失去了味覺，還 患上了糖尿病，糖已經(jīng)遠(yuǎn)離了她的世界，但是她帶給我的那些枚硬幣的糖甜了我所有的回憶。
生活的甜，就是這枚硬幣硬幣的糖融化而成的！只愿句祝福句祝福的祈愿能拂去外婆身上的病痛，愿她切安好！
夢(mèng)是成長(zhǎng)路上往昔美好點(diǎn)滴的積累，我愿珍藏著枚硬幣帶給我的美好，繼續(xù)奔赴明天，追逐人生！
夢(mèng)想初三作文 篇7
我或許算是天生就是平凡的那種人，這輩子求得“知足”便好，沒必要也不可能實(shí)現(xiàn)什么高大上的夢(mèng)想，這是我之前16年的心得。
中考失利之后，我來(lái)到了這里。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我覺得這并不光彩，甚至是別人問(wèn)我哪里讀書時(shí)，我總是閃爍其詞。但半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我喜歡上了這里，喜歡和這里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、嬉戲。我喜歡這里的老師，他們總是以愛之名在做教育，總能讓我如沐春風(fēng)。
在上中職之前，無(wú)論幼兒園、小學(xué)還是初中，我一直是最平庸的那個(gè)，學(xué)校衡量好生與差生的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)——成績(jī)。但人天生都需要找到存在感的，我也不例外。
來(lái)到職中，我本以為我將在這里渾渾噩噩地度過(guò)三年，然后踏入社會(huì)做一個(gè)“勞動(dòng)者”。但我還是選擇和命運(yùn)進(jìn)行一些抗?fàn)帲抑鲃?dòng)要求進(jìn)入了對(duì)口單招預(yù)備班，我希望我能在這里另辟蹊徑，升入本科院校。
以前我也在班上做過(guò)一些班干部，但那些真的是個(gè)頭銜而已，并且是個(gè)無(wú)足輕重的頭銜。但這里不一樣，這里有著非常豐富的校園文化，有很多可以發(fā)揮特長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，而我天生愛唱愛跳。慧眼識(shí)才的班主任決定讓我擔(dān)任文藝委員，從此不管是班級(jí)的主題班會(huì)還是學(xué)校的文藝匯演，我都成了最忙碌的那個(gè)人。但此時(shí)的我特別高興，因?yàn)檫@些是我夢(mèng)想的一部分，使自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。
我很開心，我能這這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我很慶幸有這些奮發(fā)向上的、青春活潑的同學(xué)，我很感激有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心育人的老師陪伴我成長(zhǎng)。追逐夢(mèng)想，放夢(mèng)飛翔，我將從這里起航！
夢(mèng)想初三作文 篇8
閉起眼睛，經(jīng)歷的事情都回憶了一遍，那顆躁動(dòng)的心…正不安著。思緒紛飛，一點(diǎn)點(diǎn)想著那時(shí)候的事，或喜或悲的點(diǎn)滴被一點(diǎn)點(diǎn)記起。
十一歲，我望著電視機(jī)里那正在賣力歌唱的人，興奮的小臉紅撲撲的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)明星，像他們一樣閃亮亮的。”我記得那時(shí)媽媽彎眸笑了，然后拿起筆在紙上寫著什么。
十二歲，我進(jìn)了舞蹈班，看著老師們帥氣的動(dòng)作，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想當(dāng)個(gè)舞蹈老師！”媽媽幫我拭去額頭的汗水，笑著說(shuō)：“好，你喜歡的話我無(wú)條件支持。”
十三歲，我學(xué)了一片課文，講的是一位母親含辛茹苦將兒子帶大的故事。望著媽媽發(fā)間夾雜著幾抹白色，眼角有了歲月的痕跡。我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我的夢(mèng)想是賺很多錢養(yǎng)你。”
媽媽笑著，眸中有我看不懂的情緒，然后摸了摸我的頭。
十四歲，我經(jīng)歷了幾次挫折，幾次失敗，碰到過(guò)過(guò)不了的難關(guān)，遇到過(guò)解不開的問(wèn)題。我終于感覺到疲倦，早已想放棄那一直沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我迷茫的望著媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)想是什么來(lái)著？”
媽媽一如既往的摸摸我的頭，然后從床底下拉出一個(gè)箱子。打開，里面裝著很多零零碎碎的小東西和一些散亂的小紙片。她拿起一張粉色的紙片對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候呀，你每天都有說(shuō)不完的夢(mèng)想，我每天都會(huì)記錄你的夢(mèng)想。直到你學(xué)會(huì)了寫字，我便要你自己把夢(mèng)想寫下來(lái)。你嫌麻煩，我就告訴你，只要寫下來(lái)放在這個(gè)魔法箱里，一年之內(nèi)做個(gè)乖寶寶就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，你每年只能寫一個(gè)夢(mèng)想，所以每年你都會(huì)猶豫好久。但每次寫的時(shí)候的表情都如此的認(rèn)真，不認(rèn)識(shí)的字也一個(gè)一個(gè)去查字典…”
我聽著媽媽說(shuō)著我小時(shí)候的事，低頭看看那紙片。看著那充滿稚氣的字跡，我不由的勾起嘴角。我一直都記得那個(gè)時(shí)候的心情，每當(dāng)想到會(huì)實(shí)現(xiàn)這些，就很認(rèn)真很認(rèn)真的寫，生怕寫錯(cuò)了字夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。一年又一年寫下自己的夢(mèng)想，然后小心的放進(jìn)那個(gè)神秘的箱子，帶著期待的心情做一年的乖寶寶。
“你看，你的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)的現(xiàn)實(shí)，著說(shuō)明你的心理也一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)，思想也發(fā)生改變。”說(shuō)到這，媽媽拿出了一張粉色的卡片和一支筆遞給我“但我相信，其實(shí)你心里早就知道你想做什么。只是在害怕失敗。”
我握著筆，卻寫不出一個(gè)字。
“為什么要害怕這些？小時(shí)后的你可是每天跟人打架打的滿身傷都不罷休，即使疼痛也阻止不了你揍別人的想法現(xiàn)在怎么就怕了？”她又從箱子里拿出一本相冊(cè)，一張張翻開。
看著媽媽一臉幸福的回憶我小時(shí)候的事情，再看看那一張張滿是笑臉的照片。
我不滿的瞪了媽媽一眼說(shuō)“小時(shí)候的事了，就別取笑我了。”
然后，動(dòng)筆寫下一段文字，小心折好放到箱子的最底層。
“寫了什么？”媽媽問(wèn)。
我彎眸笑了笑，食指抵唇說(shuō)：“秘密。”
睜開眼，眼底一片清明。看了看床底下，笑了笑。
決定了！這次的夢(mèng)想，我不想再改變了！
夢(mèng)想初三作文 篇9
從小到大又著各種各樣的夢(mèng)想。
小時(shí)候跟所有孩子一樣都想當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，造福人類。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，看到醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士姐姐穿著白袍很漂亮就嚷嚷著要當(dāng)醫(yī)生。
再然后爸爸媽媽離婚了，心里又偷偷的將醫(yī)生換成了律師，希望所有的離婚案子都不能通過(guò)，讓天下的孩子都有一個(gè)完整的家庭。
后來(lái)，迷上了陳奕迅，喜歡聽他成熟沙啞的聲音，于是想進(jìn)娛樂(lè)圈當(dāng)一個(gè)歌星，在閃耀的燈光下和陳奕迅同臺(tái)飆歌。
現(xiàn)在，我開始喜歡一個(gè)人安靜地看書。川端康成的雪國(guó)，村上春樹的情書，三毛的夢(mèng)里花落知多少……各型各色的人物，或喜或悲的情節(jié)將我拉入一個(gè)個(gè)文學(xué)的世界，所以我又想能成為一個(gè)能和天下讀者用心交流的作家。
如今站在一條兀衣的道路上，回望去，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想升上天空，變成了一簇簇絢麗璀璨的煙花，一閃一閃的全是回憶。
每一個(gè)夢(mèng)想都是在過(guò)去記憶中盛開的的最燦爛的花朵，每一個(gè)夢(mèng)想都是都是漫漫人生路上盛開的最絢爛的花朵，都是大步向前的不竭動(dòng)力不能拋棄不能忘記。
夢(mèng)想不能只停留在你的腦海中，那樣夢(mèng)想就只能是幻想。也門曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，幻想就像瓦缸一樣容易碎。夢(mèng)想應(yīng)該和實(shí)干想結(jié)合，它們是相輔相成的，缺一不可。
想當(dāng)科學(xué)家時(shí)，我拆了家里三個(gè)鬧鐘，最終我的“技術(shù)創(chuàng)新”被媽媽阻止了。
想當(dāng)醫(yī)生時(shí)，我曾連續(xù)一個(gè)月整天往醫(yī)院跑纏著護(hù)士姐姐要學(xué)打針。
想當(dāng)律師時(shí)，我曾拼命搜集閱讀關(guān)于婚姻的法律書籍，后來(lái)母親哭哭啼啼的以為我怨恨她，所以我再也沒有看這些書了。
想當(dāng)歌星時(shí)，我曾沒日沒夜的練習(xí)陳奕迅的歌，最后被不得安寧的鄰居找上家門只好憾然收?qǐng)觥?/p>
想當(dāng)作家時(shí)我廣泛閱讀各種文學(xué)作品，并且堅(jiān)持每天寫日記一周一作，現(xiàn)在我的這個(gè)夢(mèng)想正在實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。
這一次，我不怕挫折，不懼艱險(xiǎn)，不畏嘲諷大步踏在通往夢(mèng)想的大道上。即使會(huì)跌倒、受傷我不會(huì)再退縮逃避。就如現(xiàn)在的我和你，正在學(xué)習(xí)的我，正在看這篇文章的你。就算我們的年齡不同身份各異，但我想我們都有一顆愿為夢(mèng)想去追尋，去拼搏的正在砰砰跳動(dòng)的心！
所以，你和我！
我們！
一定要記住不懼未來(lái)不忘初心！
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