【熱門】九年級作文500字匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的九年級作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級作文500字 篇1
還是尋常的一天，陽光肆意洋洋的灑在了北區的一所沒有名氣的學校上。“云茗？你怎么了”身后的黝黑少女揪了揪云茗的手臂。“啊，好疼的。顧夏你太過分了！”“哼，還不是又看見你對著窗臺發呆嗎？怎么還在看那家伙丫？”顧夏似笑非笑的說道。“哪有，你又瞎說了。”云茗的白芷臉上有出現了抹抹紅暈。心中的湖畔也是一陣漣漪。那家伙說好要一起的吧。思緒蔓延，在陽光下彌漫。
“樂云茗，你怎么又發呆了！”一個禿頭的中年男子對著云茗大聲吼叫。同學們也向云茗投去節哀順變的眼光。“站到后面去三角函數、三角恒等變換與解三角形的定理原理全抄一遍！”“額，完了，李禿頭這下是真生氣了。”顧夏拉了拉云茗的衣衫輕聲說道。“顧夏，你也是。！”“啊，我靠，這么輕都聽得到。”顧夏也是嘟著嘴不服的說道。“不服？可以啊抄兩邊。”那禿頭老師也絲毫沒有給她留后路。“老師，我錯了，不要啊。”
正午，教室里只剩下兩個“消瘦”的身影在奮筆疾書。“唉，肚子又咕咕叫了，就我們兩個還在抄，他們都去吃飯了。雖然食堂的飯難吃，但這個時候可憐的顧夏已經對食堂的飯菜沒有任何意見了。”“算了，我幫你抄吧，畢竟你是因為我才受累的。”云茗細細的說道。“呵呵，就等你這句話，好姐妹一輩子！”時光荏苒，那顧夏已經不見了。“唉，”這時的云茗的臉上也突入了一絲悻意。“城煙，你會等我的對吧。”望著天際的終點。我一定會找到你的！
九年級作文500字 篇2
一抹殘陽在夜空揮之不去，徘徊在天邊許久，許久。星辰，在新月的清光下，若隱若現。
迷人的夜空，深邃。倘若一位嬌羞脈脈的小家碧玉，又似一名含情脈脈的翩翩少女。而星兒卻發出幽幽的光，默默地照著大地的某一個角落。
仰望星辰，浩瀚的蒼穹讓我抒懷，可縹緲的星兒卻能否與我密語？法國的安冬妮？德？圣艾修伯里曾經說過：“星星是很美的，因為有一朵人們看不見的花，使沙漠更美麗。”也許，星兒真的太渺小了，真的太渺小了。但是，那迷人的銀河，是否有該另當別論呢？當人們對這一輪皓月滔滔不絕之際，有是否注意到孤僻的小星？
每當流星劃過天際，留下一道美麗的弧線，人們那雙眼睛總是閃亮的。而心中，肯定感受到無比的喜悅，卻隱隱有一絲愧疚。徘徊在俗世的人們，審美觀也都是小巫見大巫——以其人之貌判斷其美與丑。但是，星兒的美卻要忍受苦寂之痛，只是閉上雙眼，默默祝福堤上未曾贊美過自己的人。
不知從何時起，人與人之間達成了共識——星星奪目在于月的美。可人卻不了解，月的光彩只是幻想，而星兒美才是令人著迷的。戀美之心，人人有志。而真正欣賞美的正道，美的純潔卻無人所知。
無論人心怎么變，星兒始終虔誠地閉著雙眼，為人們祝福著……
九年級作文500字 篇3
七月，是雨的天地。撐起一把傘，駐足在村前古老的小橋上，聽那陣陣雨聲，看那場場雨景，是我的習慣，也是我的愛好。
雨絲像一條條銀白的絲帶，輕盈地在人間漫步，自在的在人間起舞，歡快地在人間吟唱。
伸手想接住一片完整的雨，把她細細觀賞，她卻打濕了手，在指尖融化，成為一彎水洼，想抓，卻抓不著，想留，卻留不住。閉上雙眼，去傾聽，去感受。我聽見了，聽見了那輕盈無痕的聲音，像一個純情的少女在向我訴說著她不為人知的往事，有一點輕松，有一點凄婉，好似又有一點歡快？為何？是因為找到了好的聽眾嗎？是因為把秘密分享了嗎？在雨幕間，我仿佛領略了少游的詞“自在飛花輕似夢，無邊思雨細如愁”的真諦。心一片沉靜，我已融入這片天地，為在用心靈與雨對話。
雨愈下愈大，落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊，靈魂的震撼，引發我與雨共舞的熱情。我扔掉傘，舒開雙臂，仰起頭，讓心在雨中暢游。雨是孤獨的，是驕傲的，這是她的魅力，卻也是她的悲哀。如果不是獨立于世俗之外，她不會這樣孤獨；但也正是這種孤獨，造就了她出塵的氣質與空靈的姿態。心里泛起點悲傷，泛起點歡喜，說不出的滋味。我愿成為雨中的精靈，與她為伴，撫慰她的心靈，成為她永遠的伙伴。
雨無聲無息地落在地上，滲入土壤，滋潤大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她雖消失于無形，卻化身萬物，升華了生命，璀璨了人間。她說：縱然一生如驚鴻般短暫，也要一瞬如夏花般燦爛。我愿化身成雨，潤物無聲，讓生命在奉獻中永恒。
雨之情，雨之思，是這世間萬年流傳的故事，亦是這世間永不消逝的歌謠。
九年級作文500字 篇4
“下節體育課要跑800米！”一位同學慌張地沖進教室扯著大嗓門向大家公布。這消息猶如一道晴天霹靂使全班頓時炸開了鍋。
“怎么辦？”我心中的恐懼不禁油然而生，忐忑不安地等待著上課鈴聲。看著同學們都陸陸續續地向老師請假，我的心也開始動搖。
體育課到了，我的心像揣著小兔子“咚咚”直跳。這是，我的好朋友向我走來拍了拍我的肩膀說道：“平時你體育不錯，這區區長跑對你來說也應該不算什么，不要緊張。”她樸實而真摯的話語好似一股無形的力量涌入我的心田，把我想請假的念頭擊得煙消云散。我從容地站上起跑線，隨著老師的一聲令下，我如離弦的箭一沖到最前，我心里像灌了蜜似的美滋滋的。“快，還有兩圈！”老師說。“天那，還有兩圈！”我聽到了一個五雷轟頂般的可怕消息。
漸漸的，我感到身體越來越沉重，腳步越來越慢，一眼望去草坪上放棄的人越來越多，我的心里便開始了一場大戰：是放棄，還是繼續？小周這時向我揮著手說：“加油啊！你能行的，快追上去！“邊說邊翹起了大拇指連聲喊道：“堅持，堅持！”好友的鼓勵重新樹立起了我的信心，我雙手緊緊握成拳頭，雙腳有節奏地跑著。我忍著喉嚨中火燒般的疼痛，心里默默地想著：一定要超過去！好友的鼓勵聲在我耳畔回響，堅持到底不放棄已經成為了動力，讓我加快步伐，與前方的同學擦肩而過。我使出全力向終點。
九年級作文500字 篇5
青春是干凈的白，青春是濃郁的綠。
——題記
溫暖的午后坐在充滿陽光的窗前，眼睛在書間游離，似乎想尋找什么，突然合上書。望著窗外，枝頭上那星星點點的淡綠，有種炫目的透明，在這個青春的季節里，我想起了什么。
一
不知何時友情的天空開始褪色，身旁沒有了朋友的陪伴，感覺自己像是落單的雁，努力尋找丟失的伙伴，但是我還愛是無功而返。
“你寂寞嗎？”我問自己。然后沉默，沉默……
“可能自己比較適合流浪，在路上，一個人拼搏，也不錯。”明知道現在陽光已經不在眷顧自己，可還是再一次的自我慰藉，那溫熱而有苦澀的液體滑過臉頰，突然想給自己留點堅強的余地。
我自然的想起了——LZ，一個曾經擁有，卻傷害過的朋友。LZ，我想念和你一起在風雨中奔跑的情景，想念體育課上和你大啃冰激淋的時光，想念和你同桌的'歲月……可是，美好總是很短暫的，因為后來，大風來了，那張揚跋扈，把一切都刮跑了，最后只剩下一片狼藉。歲月總是這樣狠心，把我們的友誼撕得粉碎。于是我選擇了忘記。
二
隨著歲月的流逝，我也漸漸學會了掩飾，習慣用快樂的外表掩飾那并不堅強的內心。
“你虛偽嗎？”我問自己。然后無言，無言……
于是我喜歡上了黑夜，黑夜用他那博大的胸懷包容了一切，真善美，假惡丑。此時黑夜澎湃了我的心。
夜晚坐在花壇邊看夜幕的精靈，他們仿佛是第一道曙光，使我又拾起了丟失的自信，繼續拼搏。拼搏在屬于大家的春天。而我的春天，你在哪？你會悄然進入我的夢鄉嗎？
對友情的渴望和對夢想的執著。在一個溫暖的午后溫暖的翻起，友情告訴我溫暖的過去，然后又溫暖的期盼未來。
九年級作文500字 篇6
曾經，在我走過的如歌般青春歲月中，有著那么一個人，在其中耀耀生輝，成為其中最為閃亮的一顆星辰。
那時候，天空是那般的幽藍，藍的深邃，藍的干凈，就如同當時的我們一般。那時的我們還是那般天真無邪，在這這藍天之下，讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經一起走過的他們，現在雖已不知身在何處，但我知道我們的感情是永遠也不會變淡的。
在這歲月之中，有著這么一個人，陪伴著我從初始到結束，一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般，相互交融，一刻也不會分開。這將近十年的生活里，有了那個人的存在，我的生活變的多姿多彩，異彩紛呈。
我們一起走過了多少的四季輪轉，春夏秋冬。我們在這個城市的每一個角落都留下了無盡的歡笑。在每一個清晨與黃昏，在陽光與月光之下，都有著我們連在一起的悠長悠長的影子。
每天，最為期待的事情，就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息，一起去往校園。我們雖然不在一個班，但是下課總會在一起玩耍，因為在我們彼此的心中，我們互相都是自己最重要的朋友知己。
在我傷心難過的時候，是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我，在我開心的時候，你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂，你開心我就開心，你傷心我比你更傷心。
我們曾在滿天繁星的夜里，坐在山頂看著天空閃爍不定的星星，找尋著屬于你我的那顆，笑語歡聲洋溢在我們的世界里……
我一直記著這個人，盡管已經過去許久的歲月，雖然已經好久未見，我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝！
九年級作文500字 篇7
秋天萬物蕭條，并且意味著冬天的來臨，因此很多人并不喜歡秋天，可是秋天帶來的美好，絕對不止這么幾點。
秋天是豐收的季節，我已然可以猜想到，田野里的麥子顆顆飽滿，秋風一吹，粒粒麥子發出簌簌的聲響，整個田野像金色的海洋，然而波濤卻不像那么洶涌，浪聲也不像那樣如雷貫耳。田野又像一塊金色的綢緞，雖然顏色單一，花紋也全都一樣，但是那種美感，那種壯闊，就算是最美的綢緞也比不來的。
當然，秋天也是萬物在凋謝的最后一刻綻放光彩的瞬間。秋天的落葉，不僅僅像春天那樣單一的顏色，而是五彩斑斕的，秋風一吹，像一群蝴蝶，緩緩飄落，為馬路上的行了人增添幾分樂趣，每當這一情況發生，我總會隨著落葉和風一起舞蹈，這一刻，仿佛樹下的馬路就是我的舞臺，這一只只“蝴蝶”就是我的舞伴，拋開一切煩惱，轉著圈；可能有些孩子，也會蹦著跳著，比比誰抓的“蝴蝶”多……
其實我最喜歡的，還是秋天洋溢著的笑聲。在秋天，誰笑得最開心？當然是農民伯伯，他們在春天辛勤耕種，在夏天勞作，全部是為了在秋天的收獲，農民伯伯聽著田野里收割機的轟鳴聲，他們暢談著這半年來勞作的辛苦，心里，卻十分欣喜，今年的稻子一定能賣個好價錢，也夠下一年的生活費了。
我想秋天不一定只意味著一片死寂，因為這是在他們生命里最燦爛的時刻，它抓著生命里的最后階段，盡可能的，發揮自己的最大價值，交給人類。
九年級作文500字 篇8
聽說我們要去仙公山，我特開心，興奮得一晚都沒睡。
一來到山腳，我抬頭向上看，仙公山山勢雄偉，巖石陡立，懸崖更是十分的險峻。看著別人坐著纜車一上一下特方便，我也被吸引住了。死活纏著媽媽，最后媽媽也被我給制住了。我們買了票，坐上了纜車。
一開始，纜車搖晃得特厲害，就像要掉入萬丈深淵一樣，我的心揪了起來。雙手捂著胸懷，全身都起雞皮疙瘩。可我還是偷偷向下瞄了一眼，下面的樹木郁郁蔥蔥，而且生長得十分的茂密。纜車行駛到了半山腰時，我才發現仙公山山勢是那么的險峻，陡峭。山上的石頭奇形怪異，有的像一匹矯健的馬;有的像一只雄鷹……大自然的鬼斧神工真是令人欽佩不已!大自然真是厲害，不愧是一位工程師啊!
來到山頂，我們從纜車中走了出來，我抬頭仰望天空，才發現天是多么的蔚藍，云是多么的潔白。這時，一陣微風緩緩吹拂過，是多么的涼爽，真是爽啊!這時，我們朝著天橋走去，那些白云時不時地向我飄來，好像置身于人間仙境當中。當我走過天橋的那一剎那，真是有種在玉皇大帝的大雄寶殿中的感覺，使人身臨其境。
來到了寺廟前，這里人山人海，而且到處都彌漫著一股清幽幽的煙香，熏得人的眼睛都張不開了。
……
燒香完了，我們便走路來到了山腳。在山腳還有一泓清澈見底的湖水，水中生長著許許多多的小精靈：有魚，蝦，龜等等。在湖邊還立了一塊大石頭，上邊寫著四個紅漆大字：東南勝跡。
游了一天的仙公山，我也更加了解了大自然的奧妙，大自然也給我們帶來了無窮的知識，我永遠不會忘記這一天。
九年級作文500字 篇9
天生我材必有用。縱使你沒有羞花閉月，沉魚落雁之美貌，記住你就是你。你不是別人，別人沒有你的特點，別人也取代不了你。你是獨一無二的，你也有你自己的獨特魅力去影響別人對你的評價。
很多很多人生來就抱怨自己的資質太差，又自哀沒有出人之處，所以一再消沉，不愿意去正視自己的優點，整天在渾渾噩噩中度過。其實，你不是沒有優點，沒有吸引人的地方，而是你自己不懂得去發掘，結果被自己埋沒了而已。
也有很多人認為活著沒有意思，生活太枯燥無味。那也是你沒有真正的讀懂生活，沒有真正了解自己到底需要的是什么。
人生在世圖個什么呢？無非是個好的生活。在世上希望能夠被別人看到，也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西，就是自己已經被別人認同。而有吸引自己的東西，就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活著的動力吧。
這世上有無魅力，關鍵的看法在于自己。倘若看到了就是魅力無限，看不到就是一無所有，當然就會覺得生活沒有味道。上帝給了我們五官是為了什么？難道不是讓你品、聽、聞、嗅，體會生活的嗎？為了我們整個人不就是為了讓我們有自己的魅力嗎？看不到自己的人是行尸走肉，看不到生活的人是和石頭無兩樣。
生活美無處不在，缺少的是發現它的一雙眼睛。同樣世上魅力無限，缺少的是我們的感覺。
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