【精品】初三作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的初三作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
跋涉在通向未來的征途，在時光的邊緣，我們執著地演繹著自己的夢想，只為在夢里聽到花開的聲音。——題記
時光倔強如我們，一直昂首向前，從不曾眷戀和回頭張望。流蘇般沉淀的黑夜，陽光般絢爛的白天，它們纏繞糾葛成一張時光的巨網，網住了一場轟轟烈烈的青春，網住了一寸夢幻般的純真年華。
陽光疏懶地落在肩頭，傾覆整個夏日的熱烈，從堆滿習題冊的課桌上抬起眼，仰望天空，依稀看見夢的幻象在蔚藍的底色下閃動著細碎的光芒，然后嘴角翹過新月的弧度，眼角向下彎著，用最燦爛的笑迎接屬于我們的新起點。
因為中考，這樣的六月，注定不平凡。學校初三，以她固定的步伐在萬眾矚目中姍姍而來，帶著我們12年的夢想站在河的對岸向彼岸的我們，招手，微笑。
在這樣華美的笑容里，我望見曾經被考試的荊棘劃破皮膚而哭泣的疼痛，曾經在知識的叢林中找尋到嬌艷花朵而歡笑的甜蜜，曾經和朋友一起穿過的馬路，一起仰望過的天空和流嵐，曾經和家人一起聆聽的知了的喧囂，一起研究的書本上密密麻麻的字，種種種種都化作了絕美艷麗的星光碎片，拼貼進回憶的星空，給予我一雙豐盈的翅膀，讓此時站在初二與學校初三交界的我，沒有慌亂，沒有迷惘，卻有足夠的勇氣飛翔。那些對未來的希冀與期盼如同摩天輪般相繼而來，永不破滅，那些身邊人給的鼓勵與關愛卻如同一日又復一日的時光，永不老去……
學校初三，一個在夢中出現過太多次的名詞。對于我，學校初三是一個太過絢爛的季節，所有的夢想都等待著那一刻的破繭而出。學校初三的我們，一定藏著太多太多的夢，課堂上求知若渴的目光，課下奮筆疾書的背影，為一道難題而和最好的朋友爭得面紅耳赤，為同學獲得成功而真誠艷羨地微笑，一切一切都綻放著夢想的光芒，都在為那未來幾個小時的奮筆一波而積蓄著力量，它承載的不僅是那閃光的一刻精彩，而是不復往昔的汗水與眼淚，那是人生的藍圖、人生的歸宿。
學校初三的時光，酸甜苦辣咸五味具備，我們會在苦中求進，進中求甜，不斷地成長，不斷學習著把握完滿的青春，不斷聯系著體諒他人的無奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我們同樣也會在學校初三這條被香樟覆蓋的路上邊走邊想，盡管在這條路上有辛酸，有無奈，盡管它的盡頭有太多的分叉，我們每個人都會選擇一個然后義無反顧地朝著自己的方向走下去，但我們的歡歡笑笑、懵懵懂懂，我們的深厚友情，殷殷關愛卻永不會被時間沖刷殆盡，因為我們永不會忘記是那些給過我們溫暖，教會我們感動的人一路牽扶著我們走到這里。
如此種種，這些純真時代的夢，一點點沉淀在心的河床上，成為久遠的心事。
然后，懷著或歡欣或失落的心情奔赴我們的未來，不管怎樣，都不要讓自己有任何的遺憾，因為時間和年華誰都辜負不起。
這一刻，我仿佛聽見花開的聲音，那是夢想在悄然綻放……
初三作文 篇2
與你相逢，三生有幸。——題記
相逢，是人生的交織，何時何處不相逢？逢人、逢景、逢書、逢時。每一次相逢，便會留下一段回憶，勝卻人間無數。
與你相逢，是在小學的光陰里。那一年，我上四年級，你那嚴肅卻不失活潑的臉龐，你那高挺的鼻梁上架起的一副鐵質眼鏡，你那鏡片下一雙深邃而空靈的眼睛，便是相逢時留給我的最深印象。你是我的恩師，有著獨特的姓氏——但。你是我的好友，也是同學們的好友。你是那么和藹可親，那么幽默風趣，我們都樂意與你交友，心甘情愿。你是我們的班主任，又似我們的父親，在班級這個和睦融洽的大家庭里，你德高望重，撐起了半邊天。你對我們悉心呵護，關懷備至，我們竟如此愛你。
恩師，你那國字臉，那向上豎起的金屬質感的頭發，那微微揚氣的嘴角，構成我在那段時光里最美好的記憶。你總是精神抖擻，神采奕奕，用那厚重而洪亮的聲音教授我們無盡的知識。你作為一名語文老師，朗讀課文時，聲如洪鐘，抑揚頓挫，有時入了迷，還把頭向后拗過去……有時，你的聲音竟又十分清脆悅耳，如山澗中的泉水，激起小小的浪花，泠泠作響；如樹枝上的鳥兒，展開美妙的歌喉，嚶嚶成韻，我便沉醉在這優美意境中。你學問淵博，博覽群書，通曉古今中外事，常常在課堂上給我們講些新聞時事。耳濡目染中，我竟似乎更加睿智了，肚子中也多了些墨水，寫作時任何題材都能信手拈來。我的作文一旦發表，你就為我驕傲，喜形于色，我也更加自信。
好友，你詼諧的話語無人能及，常把我們逗得哈哈大笑。你總是在我們成長的道路上指點迷津，儼然是我的至交，心似乎都能被你尖銳的目光讀懂。我曾擔任班長一職，這也多謝你的慧眼相識，你是伯樂，我因此才能日行千里，成為班上的佼佼者。
韶華惜拾起，你的笑影，在我的心里無法抹去。相逢一笑，觸動我心，溫暖我的人生。
人生何處不相逢？與你相逢，一晌貪歡，三生有幸。
初三作文 篇3
天氣不管多么晴朗，晴子心中是寒冷的，猶如冬日里沒有陽光的黑夜。可是，只有在滿天繁星的晚上，才會有一絲笑容隱約出現在臉上，她就那么怪。
晴子的身體弱，晚上風大一些時，父母就不讓晴子出去看夜空，怕晴子著涼。晴子也知道父母的用心良苦，所以一點也不怨恨父母，只有壓在心里，是得她更愁了。
不管在晴天、陰天、雨天，不愛講話的晴子，總是躲在一旁的角落里，沒有一個朋友，但喜歡在一旁做自己喜歡的那件事。
從小到大，她并不是一個好朋友也沒有的。其實，在小學的時候，她有一個對她很好的朋友，陽光。她喜歡的那件事也是為了陽光。
陽光個性活潑，對事或物熱情。尤其對待憂郁的晴子。她陽光猶如晴子冬日黑夜里的陽光。如果，陽光一直陪伴著晴子，晴子將會變成另外一種樣子的，但是……
“晴子，你知道天上有多少顆星星嗎？”“啊星星這么多，我哪里數的過來呀。”“晴子，你知道天氣不管多么晴朗，晴子心中是寒冷的，猶如冬日里沒有陽光的黑夜。可是，只有在滿天繁星的晚上，才會有一絲笑容隱約出現在臉上，她就那么怪。
晴子的身體弱，晚上風大一些時，父母就不讓晴子出去看夜空，怕晴子著涼。晴子也知道父母的用心良苦，所以一點也不怨恨父母，只有壓在心里，是得她更愁了。
不管在晴天、陰天、雨天，不愛講話的晴子，總是躲在一旁的角落里，沒有一個朋友，但喜歡在一旁做自己喜歡的那件事。
從小到大，她并不是一個好朋友也沒有的。其實，在小學的時候，她有一個對她很好的朋友，陽光。她喜歡的那件事也是為了陽光。
陽光個性活潑，對事或物熱情。尤其對待憂郁的晴子。她陽光猶如晴子冬日黑夜里的陽光。如果，陽光一直陪伴著晴子，晴子將會變成另外一種樣子的，但是……
“晴子，你知道天上有多少顆星星嗎？”
“啊星星這么多，我哪里數的過來呀”
“笨蛋，當然需要你自己想辦法啦。”
“……”
“晴子，你會不會縫十字繡？”
“十字繡，我不會。”
后來，陽光天天教晴子縫十字繡。慢慢的。晴子縫的星星越來越可愛。
可是，一場車禍改變了這一切。
“晴子，你快來追我呀”
“嗯，我來了”晴子應聲答道。
“小心，晴子。”
沒等晴子反應過來，晴子被推開了，而陽光倒在血泊里了。
“陽光，你醒醒，你別嚇我，我不能沒有你。”被嚇到的晴子抱著陽光抽噎。
陽光輕輕的微笑道：“沒是的，晴…。子，守望…。。那，那片星空，我…。。在那里，你…。。要為我每天…為我…縫…一顆…。星星。”
陽光走了，死于失血過多。陽光是帶著微笑走的，是留給晴子的。原本憂郁走向開朗的晴子再一次掉入深谷。心里變的更加寒冷。
從此，晴子更喜歡把自己關在房間里了，比讓陽光照進來，夜晚守望那片凄涼的星空。
初三作文 篇4
當我們稚氣未脫的走進這個校園時，初一的生活自由而又快樂；然而，步入初二生活就開始變得艱辛而忙碌；時光飛逝，轉眼間，我們進入更加緊張的初三。
初三是緊張的，老師在講課，同學們一個個都挺直腰板，目不轉睛地盯著黑板。老師生怕自己的學生沒有聽懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛鬧的同學也都全神貫注地跟著老師，生怕錯過一個知識要點。炎炎烈日下，同學們從來都沒有喊過累，叫過苦。每個人都在為著夢想而努力學習。
初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習室里，只能聽見教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠處傳來蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號角，讓我怠慢不得；還記得初二自習的時候，總會有一些同學竊竊私語，然而現在的大家都在飛速地旋轉著筆頭，仔細地審視著題目，可出現一個小小紕漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽課時全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級的同學多出一節課，少出一小時的自習時間，我們仍舊未曾喊過累，因為我們在為自己美好的未來拼搏奮斗。
奮斗的初三，激情的初三，每個人都在為自己的夢想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢想而奮斗！
初三作文 篇5
總有.天，那段流動的歲月，會幻化成一只漂亮的烏篷 船，我將在船頭，為深愛著自已的父親，撒-一路沉紅色的 花瓣……
—題記
湘江.從我家門前拐過。
小時候，一到春汛來得急的我便常常喜攻一個人 跑到江岸看江中汴來的木船。
木船順水而丨、舵手盡管歪著頭向兩岸打他的瞟瞟眼，其 余的水手呢?待把嗓音練足.稍一使勁《 —冇粗獷的情歌便 跌落在湍急的江面：
細雨蒙蒙不見天 大浪翻翻不 場了幾天不i你 好像離了幾十年
其實，天朗朗的.岸邊也沒甸姑娘的影這時_我也 會扯幵了 S己的嗓門.唱起一昏古老的童謠：
大河漲水小河流 驢馬畜牲坐船頭 我想扯堆草你吃 船兒走了水也溜
船上的人大笑，岸上的我也跟著笑。
怛是，自從我家里有了那只烏篷船后，我便從童年走進 了懂事的季節，那一首旨童謠和一件件往事，化作-i幀幀深 沉的素描，疊印在4蓬船那根粗壯的纜索上。
思緒啟航了，隨了烏籩船揺曳的身影駛向朦昽的遠方
在爺爺留下的那份“祖I”中，原本沒有那只烏蓬船的, -個凄風苦雨的夜晚，爸爸石在家，當我一 人吃耷?
后，忙碌一天的媽媽揭開鍋蓋，看到剩下的飯只夠一個人吃 飽，便將它留給了爸爸，自己到墻角的那堆發了芽的.土豆里 揀幾顆大的，洗凈后煮了吃下。待爸爸返回時，媽媽已感到 陣陣頭暈，繼而是心悶，最后竟將一顆沉重的頭貼在床沿大 口大口地嘔吐，臉色獵黃中泛著烏青，爸爸急了，趕緊找來 一把破舊的布傘，撐開.背著媽媽滑進了漆黑的夜幕里…… 外面的雨裹著風，很大。幾聲悶雷從天庭的深處扯過，震 落了幾片枯葉。
那時，在離村三四下游對岸的一個小鎮里有一家醫院， 當爸爸趕到下游的渡U時，?果夜里沒有一只擺渡的小船.兩 個時辰后，一位漁翁被爸爸凄蒼的呼喚聲驚醒，他便劃了那 只烏蓬船急急地從對岸蕩過來。可是，當爸爸背著媽媽爬上 那二十多級的石板碼頭，一頭撞進擇院時，穿白大褂的醫生 摸了摸媽媽那雙冰涼的瘦手，沉痛k說：“食物中毒，你來遲 了半個鐘頭……”
爸爸跌坐在地板上，緊緊抱住媽媽那還軟著的軀體，反 復用一個沙啞的聲音對醫生說：“她太疲倦了，她會醒過來 的。”醫生揺r搖頭，背過身占，走廣……
突然，爸爸沖進濃黑的夜空里，發出-聲凄涼的吼聲： “船——我要有只小船……吼聲在空曠的夜幕里回響，延伸
埋葬了媽媽，爸爸緊抱著我的雙肩，哭道;“孩子，是我 對不起你媽。要是我們有只小船，那晚……你媽就……不會
我揉了揉紅腫的雙眼，覺得肩上的爸爸那雙手好沉，好緊。
一周后，爸爸真的做成了一只烏篷船，做工雖較粗糙，但 它是爸爸親手做成的
夕陽里，烏篷船下水了，爸爸用一雙滿是繭層的手，撫 摸檀黃色的船身。
黃昏里，爸爸總要捏一袋旱煙，蹲在船頭上大口大口吸 一陣，仿佛于那淡青色的煙圈里能尋到一絲安慰。風雨之夜， 爸爸也會滑一身泥濘，久久立在岸邊，聽著烏蓬船在風浪中 顛簸發出的響聲。返回后，昏黃的燈光下能看到印在爸爸眼 角的淚痕，顯然，這個晚上他又哭了。
哭吧!爸爸.你大聲地哭吧。讓你心中苦悶和對媽媽的 思戀隨淚水淌出來吧!那一個個黃昏，會讀懂了你的眼淚，那 一袋袋旱煙，會讀懂了你的眼淚……
讀初中時，我考上了一所縣城中學，成為全村第一個乘 火車去上學的才子'同齡人拿.雙羨慕不已的眼睛看我， 就連那些父母在罵自己的子女“不中用”時*也將我樹為 “有出息”的楷模。
可爸爸日益消瘦和衰老了，滿臉的皺紋，細而密，絲絲 縷縷，結成網狀?里面仿佛寫著一部他42年的歷史，有如一 篇難解的文字。
于是，我便說：“爸.我不想讀書了。”聲音說得很輕很細。
爸爸一聽，瘦削的臉扭曲得變了形，罵道：“沒骨頭的東 西*…丈都挺過來了，還怕走不過一寸，沒錢，我會想辦法 的!，’
我深知爸爸的睥氣，也知道他會想辦法的.然而，我沒 料到爸爸竟然會賣那只烏蓬船.
一個周末的黃昏，爸爸叫人找來買主，胃番討價還價，烏 篷船便姜了^
爸爸親手解開那根系在柳根上的纜索愛戀地摸弄著船 義久久不愿松于-.最后，他轉過身，用力揮了揮手，說: “你們去吧
4迷船在“吱扭…吱扭”的槳聲中向下游漂去，越來 越遠?愈來愈小，最后化作一個小小的黑點消失在水天輝映 的天邊……
第一天，爸爸將一疊錢遞給我，背h那幾件少得可憐的 行李，說：“我送你一程廣
我接過錢，不敢數，其實更不想數。我知道，這錢是賣 烏篷船換來的，那幾件行李也用這錢買的：一件粗布外長，一 雙削價解放鞋.坯有一本早就渴望的《新華字典》。
到了渡，爸爸突然停下來.怔怔地看著?只正從江心 漂過的烏遂船，他重重地嘆了 口氣，然后用低沉的聲音說： “要盈我們那只烏篷船不賣，送鰣一程多好啊!”
我接過行李，說：“爸，別說那些了，你回去吧!”
我走進了那只擺渡的烏違船里。
突然，一種陣運石料的機器聲從碼頭上傳來，我轉過身，看 見一輛汽車正停在爸爸的身邊，這時、爸爸也反過身，顛著 碎步又跑到廣烏蓬船邊，沖著我大聲地說：“好了哩，就要修 橋了廣
我點了點頭.說：“會很快修成的
爸爸沿著青石板碼頭，一步一步向上走去。他那佝僂的 脊背，像這座即將建成的水泥橋的橋架。
拋錨了，思緒停烹在風平浪靜的港灣。我好想再聞一陣
烏篷船滿身飄出的桐油味的淸香，好想再劃著它在江心追幾 回斜陽。4蓬船啊，在夢里，我好幾0肴到你在輕浪中揺蕩 的倩影;酕來.心卻跌落退潮的黃昏里……
哦，烏迷船，你在哪里?我在追憶中向
初三作文 篇6
我的爺爺今年八十有四了，身體依舊極好，雖不及當年，但仍精神抖擻。前不久他大病了一場，我去醫院看他時，同他聊了許多小時候的事，勾起了我許多甜蜜的回憶。
童稚·出游的甜蜜
每每提及我的童年，記憶中總是充滿了與爺爺的回憶。那時爺爺七十幾歲，他牽著我在市內的各大公園、廣場、景點都留下了足跡，還拍了許多照片。有時候天太熱，他怕我中暑，就把他那頂洗得褪了色的棉布帽遮在我頭上，露出他那顆略禿的頭。他的帽子罩在我頭上，幾乎要蓋住我的臉，顯得有些滑稽。可我卻沒能看見，他在太陽下滿是汗珠的額頭。
那時候，每當他說要領我出去玩兒，那一刻我的心中充滿了甜蜜與快樂。我笑，他便也笑，蒼老與稚嫩的笑聲交織在一起，灑了一路，氤氳在陽光里，又消失不見。
青蔥·嚴厲的甜蜜
爺爺寫得一手好字。從小學起他就開始監督我練字，寫得不好看，少不了被他說一番。小時候玩兒心重，寫不了幾個字便如坐針氈。那時他總會舉起手中的蒼蠅拍，說幾句“不好好寫就揍你”之類的話來嚇我。但直到現在，那把蒼蠅拍已經在角落里落滿了灰，他卻從沒用它打過我一下。
那時候，每當他拿起蒼蠅拍作勢要打我的那一刻，我心中除了畏懼，還會有幾分甜蜜，因為我總能感覺到，他那嚴厲卻不失甜蜜的愛。
豆蔻期盼的甜蜜
上了中學后我的學業愈加繁忙，漸漸很少去看爺爺了，平時的幾通電話也都是他打給我的，每次通話他都是叮囑我一些瑣事，也開始熱衷于同我講生活中的事，我知道，他一直在期盼我回去看他。每一次去看他，還沒走進小區便能看見他有些佝僂的身影或站著或坐在門口的長凳上，他正是在等著我。他看見我，總是向我招手，笑得如同吃到糖果的孩童一般快樂。當我哽咽地喊出一聲“爺爺”時，他應了一聲，眼眶卻紅了。
那時候，每當我望見他在門口徘徊等待，期盼的眼神看著我的方向的那一刻，我的心中像裝滿了蜜糖，甜蜜而溫暖，但同時又充滿了愧疚——他陪伴我長大，而我卻沒能在他最需要我的時候，陪他變老。
現在爺爺已經不可能再像小時候一樣帶我到處去玩了，他寫字時握筆的手也開始不停地顫抖，要用另一只手壓著手腕才能寫出一個完整的字。有時我看著以前他抱著我到處去玩的照片，眼中都會有晶瑩的淚水在閃爍，我多希望時間能永遠定格在那些甜蜜的瞬間，他不會老，我不會長大，我們倆都一直笑著，多好。
以前，爺爺是我的依靠，現在，我成了他的依靠。龍應臺說：“他用背影告訴你：不必追”。但我要追上去，哪怕只是挽著他的手臂，陪他散散步。我堅信，這定會留下更多甜蜜的回憶，珍藏于心。
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