春游的作文

時間：2024-06-28 08:08:59 春游我要投稿

春游的作文常用(8篇)

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的春游的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游的作文常用(8篇)

春游的作文篇1

　　今天,萬里無云,春風拂面,老師帶我們去春游.在路邊,我們看到了紫色的蠶豆花.象一只只美麗的蝴蝶停在蠶豆苗上.

　　我們先來到了植物園.在這里,我們看到白色的'梨花和粉紅色的桃花都盛開了,還有松樹.松樹的葉子尖尖的,象一根根針.

　　在老師的帶領下,我們又來到了田野.老師給我們介紹了麥苗.剛開始我們有的同學還以為這是韭菜呢?

　　最后,我們來到了學校旁邊的公園里.大家坐下來,開始吃自己帶來的零售.渴了就喝自己帶的水.肚子吃飽了,同學們就在我和老師的帶領下高高興興地回教室了.

　　今天的春游讓我感到很快樂,也讓我學到了許多知識.

春游的作文篇2

　　明天就是20xx年，我很激動，很不舍。今天，老師讓我們寫感受，迎新年，我就寫一寫這個趣事。在20xx年的最后一天，高興一下。

　　春游開心的一天。

　　媽媽早上4點多就把我叫起來，我反條件的“彈”起來，自己穿好衣服拉著外婆就往大馬路上走。走到十字路口，我看到大馬路上一個行人也沒有，只有幾個清潔工在掃地，我還以為大家都上班上學去了，急急忙忙就拉著外婆去學校，到了學校只有幾個零零散散的人走來走去，我馬上去了教師，誰知教室的門沒開，我又跑去拿鑰匙，結果跑上樓去，門又打不開，我又下去叫人把門打開，又上去門才打開。這來來回回的五趟可把我累壞了，搬下椅子就休息，可我想到自己來晚了又后悔不已。其實那時候才只有五點多，我就在教室里等了兩個多小時，才有師生陸續到校，我這才知道我來早了。

　　出發了，同學們個個神采飛揚，只有我在不停的打哈欠。一路上說說笑笑，走的很快，你看，目的地到了。我們可以開吃了，大家都給老師送去了吃的，老師面前的椅子上眨眼間就變成了小山，我們也狼吞虎咽的吃著。我還和胡晨琛、陸雯婕用我的拍立得照相機拍了照。吃了一點東西，我提出建議，一起玩老鷹捉小雞。男生則大膽的玩著拍手游戲，還有的和宓老師玩成了一團，女生玩累了又坐在地上邊吃東西邊玩飛行棋。老師開心的看著我們玩，嘴里吃著同學們送的零食，臉上甜滋滋的。

　　這時各個班的老師都整起了隊，就好像要回去了樣子，趙老師一看時間，點了點頭說：“同學們過來，要回去了。”全班都發出了“啊！”的叫聲。我趁此機會跟趙老師說：“趙老師臨走前能不能一起拍個照，留作紀念？”趙老師點點頭說：“同學們一起排個隊，許珈瑋同學要給我們拍照留紀念了！”同學們開心的叫著馬上排起了整齊的'隊伍，我在嘴里喊著：“一，二，三！茄子！”同學們綻爛的笑容就在我的相機里留了下來。我把照片發給了老師，老師們很開心的回去了。

　　雖然只有短短半天，但我也認為這是20xx年最開心的事！

春游的作文篇3

　　我今天高高興興的去春游，我們去時坐八號車。

　　我們到豐華園，我們先去拍大合照，拍完大合照我們先去找雞蛋，找雞蛋要找一片區域的雞蛋。接著我們去種菜我們要把菜種到田里每人分一把鏟子和一根菜。我們去種菜，我們要把芹菜種到田里，每人分一把鏟子和芹菜。我們接下來就是去挖番薯，也是每人一把鏟子但沒有菜。我們開始挖了，我總共挖了四個番薯。

　　我們接下來就是吃午餐，我把我的.東西吃完后就開始玩了。我最喜歡玩滑滑梯了，接著我們就去喂魚了。我的魚料沒了，我只能在地上撿了再次喂。

　　春游讓我知道了科學，也讓我知道了世界和大自然的奇跡。

春游的作文篇4

　　今天，我們要去鵝浦公園春游，更激動的是，還能畫風箏、放風箏。

　　一大早，我就起床了，時間還沒到，可我的心已經飛到學校去了。八點了，大家都趕集似的聚攏來，校園頓時熱鬧起來！

　　過了一會兒，高年級的同學坐上大巴車去遠足。我們也背上沉甸甸的大包，排著整齊的隊伍出發了。

　　終于來到鵝浦公園，我們組選了一塊空地，鋪上一張大毛毯，拿出零食，一起分享美味的食物。我大口大口地吃著黃子碩帶的薯片。

　　吃飽了就要開工。我們三人分別拿起黃色、紫色、紅色的蠟筆涂風箏的飄帶，不一會兒，風箏彩色的飄帶畫成了，漂亮極了。我和葉金瑤又在風箏上畫了一個大大的.地球，地球上有綠色的大地，藍色的海洋，美麗的花兒。我還畫了很多大樹，樹的周圍有許多小小號的小孩。讓風箏帶去我們美好的愿望；讓我們的地球更加美麗；讓我們的生活更加幸福。

　　畫完了風箏就放風箏。吳老師發給我們每人一個一樣大小的風箏，我分到了一個彩虹風箏。我一手拿著線，一手拿著木桿在階梯上奔跑，風箏飛起來了。慢慢地，同學們的風箏也都飛起來了，天空都成了彩色的。大家跑著，叫著，笑著，空氣中彌漫著快樂的氣息。幸福的時光總是短暫的，媽媽來接我了，我垂頭喪氣地跟媽媽回家了。

　　這次春游真有意思，我希望秋游快點到來！

春游的作文篇5

　　今天，我們全校組織春游。我們這次春游的地方很有趣，玩得項目也很多，比如：種菜、撿雞蛋、挖地瓜等等。

　　我最喜歡的.項目是挖地瓜，那里的地瓜可以帶回去，所以我覺得吃自己挖的地瓜很高興。而且我挖了很多地瓜，不低于二十五個地瓜。這一點也讓我覺得很開心。除了挖地瓜，那里還有些游樂設施，可以抓泥鰍的水池和喂魚池等等。那里還有古時候磨米用的磨和搗米器……古人好厲害呀！

　　我們為什么要來這里郊游呢？那是因為這里種植蔬菜，民以食為天，所以我們要學習農作物的知識。

　　我在豐華生態園學到了一些知識，而且玩得也很開心，今天我收獲滿滿。

春游的作文篇6

　　幾絲微風吹過，使人清風拂面，艷陽高照，給五彩斑斕的大地增加一絲亮麗的色彩。坐在大巴車上的我們，不時拋出幾串銀鈴般的笑聲。春游，春游！它就這么悄然開始了。

　　遠處是高聳的摩天輪，緩緩地轉動著，俯視著整個城市；惹人注目的過山車飛馳著，奔跑著，歡笑著，上面人們發出刺激的尖叫；再近些，是水道上玩激流勇氣的人們，一陣又一陣如雪似的浪花揚起，澆他們個透心涼，但收獲了無窮無盡的快樂。整個旅行中，我們都玩的很開心。但是讓我最開心的，還是攀繩。

　　那是用一些鐵柱和粗繩子搭成的建筑，看似簡單卻實則并不簡單，繩子細但結實，手握在上面有一種說不出的安全感。但一看腳底下如螞蟻一樣的人群，陣陣害怕便立即襲來。其結構分三層，第一層是小兒科，我們不懈一顧，而第二層也只是一個做為熱身的`地方，第三層才是英雄們大展身手的好時候好地方了。

　　我們一行人，到第二層頓了頓后便立馬來到第三層。第三層腳底下沒有繩子，只有湖面。但設計者從我們頭頂上的鋼柱下垂下來條條纜繩，每兩條纜繩搭配一根長長的木頭。木頭的左邊打一個小孔，用一個繩子系好，右邊也如法炮制。似乎是故意增加難度吧，木頭的左右兩邊的高度不一致，若想要從第一塊木板到第二塊木板，則需先用一只腳踩到第二塊木板上，再用另一只腳踩到第二根木板上，但每一條木板上都像是打了黃油一樣，怎么踩都踩不到。

　　這時，一陣大風吹來，吹得我直打顫，差點就掉了下去。我心中立馬一緊，下意識的看了看地面。呀！我差點沒暈倒！如蟻似的人群在下面慢慢的挪動。我的手不住的打抖，兩只腳也無力的，軟軟的，我怎能就這么認輸了呢？成功者永遠不放棄，只會在一次又一次的失敗中磨練自我，尋找成功的方向。

　　想到這兒，我搖搖腦袋，定了定神，便使自己的腦袋清醒了許多。于是我將我的兩只腳慢慢的踩在木板上，一只腳向前伸著，把第二塊木板朝自己的方向接近。然后，先用一只手抓到第二塊木板上的一根繩子，再用自己的另一只手抓住第二塊木板上的另一根繩子。這下子，兩根繩子都抓住了，立馬感到信心倍增。緊接著下一步，便使自己的腳懸空，立馬跳到第二塊木板上。腳踏實地了！不禁感覺心中好了許多。

　　萬事開頭難，立馬我又如法泡制的跳完了另外六根木板。當高處的狂風吹來時，當腳開始顫抖時，我并不放棄，而是靜靜的抓住那根可以讓自己成功的粗纜繩。同樣，當失敗來臨時，當那時你心灰意冷時，請你不要放棄，要沉著的、冷靜的面對，理智地尋找出路，一定能找到那條通往成功的道路。

春游的作文篇7

　　4月28日星期六，這是一個陽光明媚、春風和煦的好日子，老師帶領我們全班同學去綠博園春游。我坐在了第一排，第一排看風景很方便，我很開心。

　　車開了，我的心情很激動。在路上，我看到馬路兩旁的小花爭奇斗艷，有綠油油的小草，有金燦燦的油菜花…… 轉眼間我們到達了目的地，下了車，我們排著整齊的隊伍進入了綠博園。我們先軍訓，然后開始游園。哇！綠博園真大啊！有碧波蕩漾的大湖，有形狀各樣的噴泉，有用植物精心做的'長頸鹿、大象、梅花鹿……的植物造型。

　　在游園中老師帶領我們做了很多游戲，有泡泡糖、水果蹲、螃蟹王等游戲。我們還參觀了埃及金字塔，噴泉展，植物造型展。其中我最喜歡的是噴泉展，展中有高低起伏的水柱，有心形的噴泉，有花型的噴泉，有隧道型的噴泉。到中午吃飯的時間了，我們都拿出爸爸媽媽為我們準備的午飯，大口大口的吃了起來。吃完了，我們拿出垃圾袋把垃圾放到袋里，投入垃圾箱中。我們不想讓這么美好的環境被破壞掉，也希望每個人都來愛護環境。之后，我們繼續游園，很快就要走到綠博園大門那里了，老師又交我們做了一個團隊游戲，游戲最后喊出“我們是最棒的團隊”幾個字。

　　下午3點多鐘，我們依依不舍的走出了綠博園的大門。我回頭深情地看了一眼綠博園，心里默默的說：“綠博園！再見了！我還會來的，那時候你一定會更美！”

　　我們有說有笑的踏上了回家的路。