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春天的話題作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的春天的話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的話題作文1
春天的陽光是五顏六色的`。它照在被子上，被子就金光閃閃了，比原來也暖和多了。
它照在墻上，墻上好像刷了一層銀色的油漆。它照在大樹上，樹葉就綠得發(fā)亮。它照在花朵上，花兒笑紅了臉。它照在小河里，河面就像閃閃的錦緞。它照在我們身上，我們就快快樂樂地成長……
我非常感謝陽光，我愛陽光。
春天的話題作文2
春天到了。我想：春天應(yīng)該是晴天，春暖花開。然而，今年的春天不見了，春天會去哪里？所以我和我父親一起去找春天。
我們來到田野，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的。油菜花開放了，不過只有膽子大的才露出了笑臉，那些膽小的，還害羞地躲在花苞里。
我們又來到小河邊，幾只鴨子在河里游來游去。也許，它們也和我們一樣正在找春天呢！河邊柳枝在風(fēng)中飛來飛去。“柳樹呀，你也在找陽光明媚的.春天嗎？”
我找到了春天，它在田野里，小河里，更在我心里。
春天的話題作文3
陽春三月，伴隨著暖暖的風(fēng)，春天就來了。
在春天里，風(fēng)不冷了，我們也脫下了厚厚的棉衣。雖然春天的風(fēng)刮的次數(shù)多了，經(jīng)常會把我的發(fā)頭吹亂，但是風(fēng)把春天帶來了。今年的春天雖然來的有點(diǎn)晚，但有一部分的'樹和小草已經(jīng)發(fā)芽，有些花已經(jīng)開放了。
春天真是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)呀！我喜歡春天！
春天的話題作文4
，春天來了，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，沖出家門，奔向田野。解凍的小溪，叮叮咚咚的響，那是春天的琴聲吧。早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，難道那是春天的音符吧。春天的小草一叢兩叢，那是春天的眉毛吧。春天來了，我們看到了它，我們聽到了它，我們聞到了它，我們觸到了它。他在喜鵲嘴里叫，在挑花杏花枝頭笑。還在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。天哪，春天太美了！春天的`陽光格外燦爛。在山崗上，一棵棵竹子在陽光的照射下，在春雨的滋潤下，在春風(fēng)的撫摸下，小竹子長成了一棵棵健壯的竹子，這棵竹子在山崗上自豪的喊著：“我長大啦！”
春天的話題作文5
春天來了，萬物復(fù)蘇。快看呀!小草發(fā)芽了!它正在唱著“春天來了”的贊歌。小花看見小草那么開心也開始跳舞了。小花跳舞可美了!大家看見小花跳舞就使勁兒地拍手。小河上的冰化了，小河開始跑了。它一邊跑一邊說：“我要幫農(nóng)民伯伯的田地澆水。”小燕子從南方飛回來了，它飛過田野，飛過樹林，飛過小河，和大家一起唱歌、跳舞。大家在春天里真開心!春姑娘看見大家這么開心自己也呵呵地笑了起來。這一笑，天上飄下了彩色的'花朵。
春天的話題作文6
春天來了，我和媽媽到公園里去玩。在公園里，我發(fā)現(xiàn)了春天。你看，小草探出了頭，像很害羞的.樣子；桃花笑紅了臉；柳樹搖著綠色的長辮子；小燕子嘰嘰喳喳的叫著。你聽，小河還在歡快地唱歌呢！
一位婦人劃動著船漿，小船兒輕快地向前駛?cè)ァ＿@就是我春天的發(fā)現(xiàn)。
春天的話題作文7
春天來了，春天來了！樓下的紅梅又開了，又開了！
紅梅散著清香，用途帶著香味的手召喚著春天。
地上的草兒微微笑，樹上的葉子輕輕搖。綠色被春姑娘的手，送到了地上、枝上。
杜鵑花也好，紅梅也好，以及那不知名的.野花，都好看。花兒被春姑娘的手，撒到了地上、枝上。
天上的白鳥多又多，黑鳥也輕輕飛過，唯有那群小麻雀，嘰嘰喳喳鬧哄哄。鳥兒被春姑娘的手，撒到了天上。
那小河、小溪、大江、大湖，寂靜了一冬，總算熱鬧了起來。
風(fēng)吹來了，吹綠了葉，吹紅了花。藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著白云，還有個(gè)紅彤彤的大太陽。
啊，這五彩斑斕的春天啊，多么美好！
春天的話題作文8
春天來了，我在飯桌上發(fā)現(xiàn)了她。有青蘿卜蘸大醬，這是北方“啃春”的風(fēng)俗，還有春餅，春卷和炒春筍等。
春天來了，我在草地上發(fā)現(xiàn)了她。小朋友的身影多了，人們穿得少了。天上的風(fēng)箏也多了。
植物園里也發(fā)現(xiàn)了春天呢！大路邊的.迎春花挑著一串串金黃的小星星。池塘里的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地游來游去。水溝里蚊子的幼蟲開始出現(xiàn)了，天上的燕子卻很少見了。野貓整夜在窗外叫著。
春天各種各樣的細(xì)菌也醒來了，感冒的人多了。小朋友要注意衛(wèi)生哦！
春天的話題作文9
沙沙沙!沙沙沙!蒙蒙的細(xì)雨下了起來，它在呼喚遼闊的大地快披上翠綠的上衣。沙沙沙是春天的聲音。
嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!小溪?dú)g快了起來，好像在說：“春天終于來啦!”說完，厚厚的冰裂開了，小溪?dú)g快地向遠(yuǎn)方流去。嘩嘩嘩是春天的聲音。
沙沙沙!沙沙沙!柳樹姐姐正在河邊洗頭呢!洗完了，就用那把大梳子梳理著她那翠綠的頭發(fā)。柳樹的沙沙沙聲也是春天美妙的聲音。
喳喳喳!喳喳喳!樹上的鳥兒歡快的唱起了歌。它們好像在說：“小朋友們，都起床了，春天來了!”喳喳喳是春天歡快的`聲音。
呵呵呵!呵呵呵!這是孩子們的歡聲笑語。這是春天最快樂的聲音!
春天的話題作文10
逐漸回暖的天氣，春天悄然來臨。帶來了和煦的春風(fēng)輕輕地穿過地球撲面而來。我的孩子們和自然走到一起，找到了春天。球隊(duì)的鵝排著整齊的飛集團(tuán)從南方回來了。小燕子飛上樹，歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來。濱江柳樹芽吐出了一點(diǎn)，薄柳在風(fēng)中飄揚(yáng)，就像春天的女孩柔軟的頭發(fā)，漂亮。連翹金色的.陽光，波光粼粼。香水的粉紅粉紅的桃花EMIT陣陣。從地面青翠的綠草很難鉆出來，就像長滿綠色地毯一層土，遠(yuǎn)離布滿綠色衣服的大山。冰的小河慢慢融化的時(shí)候，唱春歌，慢慢流的距離。我們在春天看見了，我們找到了春天。春天真美！
春天的話題作文11
春天的風(fēng)，從西伯利亞吹來。原諒我，不能去等。
不能去等，我早已經(jīng)老去，早已經(jīng)失去辨析幸福的能力。
你說，你還在等待花開的美麗，等待著地久天長的承諾。
那些苦澀，都將沉淀，在某些寒冷的夜里，醒來，孤獨(dú)地眺望星空。
其實(shí)，語言無法表達(dá)。
我也無法讀懂你遙遠(yuǎn)的存在，那些，古老的.風(fēng)，還從耳邊呼嘯而過，
春天的夜，寒冷依舊。
春天的話題作文12
沙沙沙。沙沙沙，又下雨了。這一場春雨已經(jīng)下了好多天了，也不知道什么時(shí)候會停。
雖然春雨染綠了小草，染紅了桃花，也染黃了油菜花，把春天弄的桃紅柳綠，鳥語花香，但是可苦了我們了。本來打算在鄉(xiāng)下好好看看春雨的色彩，聞聞春天的氣息，可是不停的春雨讓我們沒了心情。
回家的路上我在想：等我長大了一定要發(fā)明一種機(jī)器，想下雨的'時(shí)候就下雨，想停的時(shí)候就停那該多好啊！
春天的話題作文13
春天的公園真是美極了。綠色的草地上開了許多美麗的小花。漫步在公園的`草地上，看見紅紅的太陽已經(jīng)懸在樹梢上。因?yàn)槭窍﹃柍霈F(xiàn)的時(shí)間，看夕陽努力地向上升著，因?yàn)樗幌腚x開我們。但是，這個(gè)火紅的“大火球”還是離開了我們。
可就在它落山的時(shí)候——出現(xiàn)了晚霞。此時(shí)此刻已是晚霞滿天，像熊熊燃燒的火，也像點(diǎn)綴于白天怒放的花。我想這簡直就像仙境一般。但它還是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。此時(shí)公園里的人造湖更是迷人了。春天的水是碧綠的，還有可愛的小金魚在湖里游來游去。我往水里放了一條小船，里面放了一些魚食，很快又二條魚兒游過來津津有味的吃這船里的“美食”。
春天的公園真美麗呀！我被這里的美景陶醉了，就像在畫中游。
春天的話題作文14
滴答滴答，我是春天的小雨點(diǎn)，我從天而降。落入土地，小草從甘夢中醒來，破土而出。到處百花盛開，花兒們爭芳斗艷。柳樹披上了長發(fā)，桃樹帶上了一個(gè)個(gè)粉紅的發(fā)掐，迎春花隨風(fēng)飄舞。
我是春天的小雨點(diǎn)。我跳入池塘，小蝌蚪們搖著尾巴歡快地游著。小魚們浮上水面吐著泡泡，好象在吹泡泡似的。小青蛙們又唱呱呱歌，好不熱鬧。
我是春天的'小雨點(diǎn)。我蹦到地面，人們開起了一朵朵傘花，五顏六色，五彩斑斕，美麗及了！小孩們也撐著傘，追逐嬉戲，大人們不僅贊嘆到：錛傄懷〈河暌懷∨。錛
一場春雨滋潤了大地，讓花兒們爭妍斗艷，讓動物們蘇醒，給大地一片生機(jī)勃勃的景象，美化了大自然。
我是春天的小雨點(diǎn)！
春天的話題作文15
春天來到我們的校園，花紅了，草綠了，到出是一片綠意盎然的景象，穿過操場，來到我們的`教室前，你會發(fā)現(xiàn)門前有一盆花，它上面有好多小昔花，美麗極了。來到樓下，各種各樣的花花草草五彩繽紛，鮮艷多目，它們抖動著花花綠綠衣裳，貪婪地吸引著春天的甘露，小草兒探出腦袋，在春風(fēng)中搖晃著；蝴蝶們都來參加校園春天的盛會，猶如奏響了一曲曲優(yōu)美的交響曲。
你瞧，花兒在竟香開放好像一個(gè)淘氣的小朋友。當(dāng)你低頭俯視時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空倒映在輕盈盈的水里，變得奇了，樹木倒映在刺的陽光里，變得更綠了；紅領(lǐng)巾倒映在水里，變得更紅了。啊，春天的校園真美呀！我們愛春天的校園。
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