尋找春天作文

尋找春天作文[熱門]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的尋找春天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找春天作文 篇1

　　北方，四季分明，這里既有冬爺爺的寒冷，秋姐姐的涼爽，夏妹子的火辣。春天，春姑娘帶著她的爛漫來到我們的身邊。

　　春天來了嗎？春天來了嗎？在這里，我沒有看到一點生命跡象，小草還在大地媽媽的懷抱里睡覺呢！小花也在大地媽媽的懷抱里安穩的睡著；柳樹、楊樹、龍爪槐等等樹木的枝條還沒抽出來呢！冬眠們的'動物還沒蘇醒過來！所有有生命的物體還在沉睡中。

　　春天來了，早晨下起了蒙蒙細雨，像給山坡披上了一層輕紗。同時，把正在沉睡的生物叫醒了。你看，迎春花開了，花瓣是黃的；桃花開了，花瓣是粉色的；杏花開了，花瓣是紅色加淡粉色的；真漂亮！所有的花都開了，就像美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

　　春天真的來了。小河解凍了，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢緞子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面，頓時蕩起了一道道波紋。田野里金黃的油菜花像一張金黃色的地毯鋪在大地上。馬路上，我用著輕快的腳步走向學校，不時聞到花香。學校里又是一片生機，同學們有的跳跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。我不時翻動腳下的石頭，發現蹦出了一個小生命，我仔細一看，原來是蘑菇啊。

　　春天是一個色彩斑斕的世界，也是一個充滿生機的世界，我愛這色彩斑斕的春天。

尋找春天作文 篇2

　　風兒送來了春的消息。春姑娘你是哪里？我決定去尋找春天。

　　漫步在草地上。啊，原來春天在這里！綠油油的草地，散發著淡淡的草香味。每一株小草都驕傲地抬起了頭，在微風中隨風搖動。小草從草尖綠到了草根，太陽斜斜的揮灑著陽光，灑得細致入微：每一株小草都接受了陽光的洗禮，站的更直了、更挺拔了，渾身上下都散發著金光。我看得驚呆了，我從沒看見過這么威武的小草！我心想，春姑娘一定是在這里了！

　　接著，我來到了湖邊。湖面上鋪滿了大大小小的荷花和荷葉，不時還有幾株蓮蓬。荷花有白荷花、黃荷花和粉荷花，這樣的荷花都太普通了，不太好看，好看的是那種粉紅相漸變的荷花。在陽光、湖水的襯托下，荷花們都更加美麗。萬紫千紅，五光十色，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。

　　湖面銀光閃閃，魚兒自由的游來游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底藍的透亮，天空藍的自然，一切都是那么自由，無憂無慮。我想，春天一定在這里！

　　尋找春天的過程中，當然少不了路邊的無名野花，這些無名的野花爭奇斗艷，雖談不上好看，但給了春天不少的.芳香。有很多種顏色：黃色、白色、紅色……株株都是那么獨特，那么美妙，使人一看到就情不自禁的想多看幾眼。這一定是春姑娘留下的印記！

　　來到了小樹林里。嗬，春姑娘一定在這里！這里綠樹成蔭，綠草茵茵，讓人感到十分舒適。樹干的裂紋，摸起來有一種獨特的感覺，很神秘，又那么的親切。樹葉嫩綠嫩綠的，充滿了水分，好像輕輕一擠就可以擠出水來。我想：春姑娘肯定也在這里！

　　風兒又一次送來了春的消息，但我知道，我不用去找春，因為她無處不在。當然，她也在我的身邊。

尋找春天作文 篇3

　　初春了。

　　把手伸向天空吧，你一定會感嘆：“太陽終于有了些溫度啊！”是的，寒冬臘月已經離我們遠去，迎面朝我們走來的，是乍暖還寒的春。

　　清晨時，太陽冷冰冰的。不過，經過了一個冬天的積累，它仿佛有“厚積薄發”的意思，就像微波爐一般，每時每刻都在加熱著自己。到了八九點鐘，你會發現，原本淡白色的天空，已經被太陽映的一片金黃，連原本冰涼的空氣都活躍起來起來，明晃晃刺眼的太陽光叫你睜不開眼，周遭升溫的空氣又讓你如同身處溫暖的懷抱中，這種情形簡直讓人不可遏制的對春天虔誠起來——數九寒冬時心中念念叨叨的的春，就在眼前啊。這時，仿佛連風兒都一改之前的呼嘯，變得柔和起來，它們又何嘗不是在享受春天呢？

　　此刻，在我們看不見的地方，無數個蟄伏了一冬天的生命正在進行龐大的“解放運動”。我們每一次眨眼，都都會有數以萬計的生命破土而出。繭碎裂的的`聲音，土地松動的聲音……即使聽不見，但我仍舊暢想著這一首壯麗的“生命交響曲”。想必這也是春天最大的魅力所在了吧。

　　春天美好，但是，開學季這個詞為它扣上了一頂名為“唉聲嘆氣”的帽子。盡管如此，當同學們踏進教室的那一刻起，一幅幅熟悉的面容映在眼前，那些心理的抱怨便都跑到九霄云外去了。畢竟開心是一天，悲哀是一天，日子總歸要過的。那么，我們又有什么理由去拒絕開開心心的日子呢？何況，現在是春天呀。萬物都在努力的向上生長著，我們也要努力地向上生長啊！暖的風，暖的陽，心想必也會暖起來吧。

　　春天，是一個桃紅柳綠的季節，是一個生機勃勃的季節，更是一個催人奮進的季節。