尋找春天作文

時(shí)間：2023-05-15 19:32:00 春天我要投稿

【精選】尋找春天作文八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的尋找春天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】尋找春天作文八篇

尋找春天作文篇1

　　有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，我卻最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。樹長(zhǎng)大了，這棵樹大得就像一把綠色的巨傘，也像一幢高樓大廈，它粗得要七八個(gè)小朋友手拉手才能把它圍住。地上的野花開了，這兒的花多得像天上的繁星，美得像天邊的云霞，奇得就像高空變化多端的白云。樹抽出枝條，呼醒正在沉睡的大地爺爺，花開出花瓣，喚醒正在冬眠的草地哥哥。春天這生機(jī)勃勃的景象，真讓人贊嘆不已。

　　紫羅蘭盛開了，像許多紫色的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞。紫羅蘭開得真神奇啊，有的.含苞待放，像害羞的小姑娘遲遲不肯出來；有的一半花瓣開了，像一只剛冬眠完的烏龜；還有的花瓣全都開了，像一位亭亭玉立在河面上的小仙女，讓人不禁驚呼：真美��！

　　櫻花這時(shí)候也開了，粉紅的花瓣，棕色的樹枝，真像一只只粉紅色的蝴蝶在樹枝上跳舞。

　　地上的野花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿長(zhǎng)，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，花旁邊的草，像是一位位士兵守護(hù)著小花公主們。

　　沿著蜿蜒無盡的小路，我們走入了“迷宮”。當(dāng)我們來到出口處時(shí)，看到了一朵巨大的花，花瓣里有無數(shù)的花蕊，每一朵花蕊代表一件事。今天，我已播下一顆種子，它將努力地發(fā)芽、成長(zhǎng)。

尋找春天作文篇2

　　“春天在哪里，春天在哪里……”這首歌真好聽！唱的是在尋找春天，春姑娘在闊別了三個(gè)季節(jié)后又悄悄地回到人間。據(jù)說，她又美了很多，今天，讓我們?nèi)ふ宜桑?/p>

　　我漫步在田間小路上，路邊的小草紛紛從土里怯怯地探出了頭，睜開睡意朦朧的`雙眼，微風(fēng)中舒展著自己軟軟的身子。還有很多花也開了，那五顏六色的花朵就像趕集似的聚集在春天這個(gè)鬧市里。

　　小燕子也如約從南方飛回來了，吱吱喳喳地好像在對(duì)人們說：“你們好么？我又回來了，好久不見，想我了吧？”

　　來到了田野里，有些農(nóng)民伯伯在田野里種桃樹、梨樹，到夏天可以吃甜滋滋的桃子、梨。閉上眼，想一下瓜果飄香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃子像一個(gè)個(gè)開心的紅撲撲的小笑臉沉甸甸地掛在枝頭，果子那誘人的香甜在田野里久久飄蕩。

　　春天就像一個(gè)連綿不斷的畫卷，讓人陶醉，讓人沉迷。也許你不喜歡她，但是，我相信：只要你走進(jìn)春天，慢慢地你就會(huì)迷戀上那動(dòng)人的畫卷。因?yàn)榇禾斓拿朗且环N迷人的美，是一種氣質(zhì)美，她會(huì)讓你心不自覺地愛上春。

尋找春天作文篇3

　　伴著明媚的春光，隨著和煦的春風(fēng)，我踏著輕快的步伐，去尋找春天的氣息。

　　租一輛自行車，沿著西湖邊騎。在陽(yáng)光的照耀下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，仿佛千萬片魚鱗在湖面上閃爍，湖中島也成了白銀盤里的青螺，與西湖相依相襯。勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝，綠油油的小草都探出了腦袋，為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看，有的已經(jīng)完全盛開了，吸引著人們的眼球；有的如羞澀的姑娘，含苞欲放；還有的只是嫩芽，在綠葉的襯托下顯得嬌小艷麗。看，這兒紅一簇，瞧，那兒白一團(tuán)，各色的桃花爭(zhēng)奇斗艷，成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿，擺動(dòng)著枝條，向人們問好。它不時(shí)地翩翩起舞，放眼望去，盡是一片翠綠，柳枝上開滿了毛毛蟲似的花兒，翠綠的'葉兒和花兒在風(fēng)中搖曳，讓人們賞心悅目。望著兩旁的景色，亂花漸欲迷人眼；在如織的游人間穿行著，滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。我仰望天空，許多形狀各異的風(fēng)箏印入眼簾。他們都高高的飛在空中，歡慶著春天的到來。

　　人群緩緩地移動(dòng)，為什么那么多人都要到西湖邊來呢？我想，大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧。在不知不覺中，人群和景物也融為了一體，為春日增光添彩。突然，幾只小鳥在枝頭唱起了歌，仿佛是在歌頌春天的美好�！案赂赂隆边�？這是誰的聲音？只聽湖邊的小孩一陣歡叫，看著水中的野鴨。哈哈，原來鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

　　暖暖的春風(fēng)吹拂著我的面龐，小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲不絕于耳，花草芬芳的清香撲鼻而來，我的眼前一片桃紅柳綠。這就是春天，是春天的溫暖，是春天的芬芳，是春天的美麗。春天無處不在，它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂！

尋找春天作文篇4

　　陽(yáng)春三月,校園里那盛開的一朵朵白玉蘭就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女站在枝頭，映照著充滿生機(jī)的洛南縣西街小學(xué)�，槵樀淖x書聲從三年級(jí)四班的教室里傳出來，原來是這個(gè)班正在上語文課。

　　同學(xué)們都穿著整齊的校服坐在教室里專心致志聽講，突然，坐在好學(xué)組的小光同學(xué)眼前一道藍(lán)光閃過,他發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)點(diǎn)變小，并漸漸失去了知覺……

　　這時(shí)，一個(gè)精靈出現(xiàn)在小光的眼前，只見她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的藍(lán)眼睛，仿佛兩顆藍(lán)寶石，她的耳朵尖尖的，頭發(fā)卷卷的，一對(duì)輕快的翅膀不時(shí)閃著藍(lán)色的光芒，小光驚訝地問：“你是誰呀?”“我是魔法王國(guó)的`藍(lán)精靈!”藍(lán)精靈回答道�！八{(lán)精靈，歡迎你來到我們教室!”小光熱情地回應(yīng)道。藍(lán)精靈環(huán)視了一圈教室，忍不住夸贊道：“哇!你們的教室好干凈，好整潔呀!咦，你們班同學(xué)怎么都圍成一圈坐呢?”藍(lán)精靈撲閃著眼睛好奇地問。

　　“這你就不懂了,這是我們西街小學(xué)正在推廣的‘1-2-1教學(xué)模式�！睍怨馄炔患按叵蛩{(lán)精靈介紹著。他接著說:“這種教學(xué)模式有利于學(xué)生自主思考、互動(dòng)交流，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們班現(xiàn)在有夢(mèng)想組、奮進(jìn)組.好學(xué)組、炫彩組等9個(gè)學(xué)習(xí)小組，上課時(shí)，老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們坐在一起各抒己見，進(jìn)行熱烈的討論，學(xué)習(xí)氛圍很活躍。大家都在爭(zhēng)先恐后地學(xué)習(xí)，誰也不甘落后!”“真是太好了，我要把這種高效的教學(xué)方法告訴更多的老師和同學(xué)們，讓大家都能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。藍(lán)精靈眨著大眼睛，興奮地?fù)溟W著翅膀說。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，藍(lán)精靈快樂地飛出了教室，小光也恢復(fù)了原形。

尋找春天作文篇5

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天就在……”我一邊唱著，一邊去找尋春天。

　　星期天的早上，爸爸、媽媽、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高興極了，弟弟也“呀呀”地喊個(gè)不停。哇！野外的景色真美呀！

　　農(nóng)田里長(zhǎng)滿了綠油油的麥苗；一片片杏樹林美麗極了，杏花開滿枝頭，有粉色的，有白色的，還有粉紅的；黃燦燦的油菜花隨風(fēng)飄搖；一只只蜜蜂在花朵上忙碌著……

　　遠(yuǎn)處的楊柳，抽出了細(xì)長(zhǎng)的`枝條，長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩葉。光禿的山崖間泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，枯黃的落葉下長(zhǎng)出了新的生命，真是“一歲一枯榮”“春風(fēng)吹又生”啊！

　　農(nóng)民伯伯在地里忙碌著，有給莊稼施肥的，有給麥田澆水的，有給果樹修枝的……讓人不禁想起他們?cè)谇锾炖锏囊粡垙埿δ槨?/p>

　　回家的路上，爸爸問我：“找到春天了嗎？”我說：“找到了。春天在每個(gè)角落里！”

　　春天是百花開放、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，我喜歡春天！

尋找春天作文篇6

　　今天我們204班的同學(xué)們和吳老師一起去校園里找春天。

　　我們仔細(xì)的找啊找啊，我們看見了小草從土里鉆出來了，那是春天的眉毛吧？我們看見了小草中有幾只含苞待放的玉蘭花，那是春天的火苗吧？

　　我們看見了樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？我們還看見了嫩黃色的`油菜花，那是春天的眼睛吧？

　　��！春天真美麗，我愛春天，更愛我們校園里的春天。

尋找春天作文篇7

　　隨著春天的腳步，美麗的春天來了，但是，春天在哪兒呢？就讓我們一起去找找吧！

　　今天陽(yáng)光明媚，我決定到郊外去尋找春天的足跡，我首先來到草坪上尋找春天，小草弟弟們醒來了，感到自己身邊充滿了溫暖的氣息，于是就慢慢地探出頭來，睜開眼睛一看，呀！大地一片生機(jī)勃勃，處處充滿了孩子們的歡聲笑語。小花姐姐們醒來了，從冬天哭喪的臉變成笑嘻嘻的美麗可愛的笑臉，讓自己歡樂起來迎接這個(gè)美好的春天，讓看到花海的朋友都會(huì)笑口常開的度過這個(gè)美麗的春天。大樹哥哥醒來之后在微風(fēng)中給我們招手也在給春天打招呼，人們看著大樹上嫩綠的葉子，閉上雙眼深深地吸口春天的空氣，聞聞春天的味道，心里頓時(shí)舒服了許多。小鳥們也醒來了，在大樹哥哥的.身上筑了自己辛辛苦苦用嘴叼來的樹枝建的巢，并每天早晨用自己清脆的歌聲來演奏一首優(yōu)美的迎春曲。

　　柳樹哥哥醒來之后在微風(fēng)中翩翩起舞，為人們和春天跳了一段美麗的舞蹈，讓大家刮目相看，看了一遍，你肯定還會(huì)想看第二遍。燕子醒來了，在屋檐底下筑了自己用汗水建的巢，讓寶寶們舒舒服服的生活在這個(gè)美好的春天里。我正觀察的入神時(shí)，突然天上“嘩嘩”的下起細(xì)雨來，這蒙蒙的細(xì)雨下的太及時(shí)呀！正好讓郊外的動(dòng)植物潤(rùn)潤(rùn)身子，這時(shí)我不由的想起詩(shī)人杜甫的詩(shī)文：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。

　　春天來了，大地復(fù)蘇，大樹和小草爭(zhēng)分奪秒的生長(zhǎng)，我要好好地享受這個(gè)美好的春天。

尋找春天作文篇8

　　王老師星期三那天給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：去“尋找春天”。

　　今天我就和幾個(gè)好朋友一起去一起去尋找春天。一路上，鳥語花香，花兒好象在向我點(diǎn)頭，草兒好象在對(duì)我招手，美麗極了。我們走在充滿綠色的道路上，看到一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱，像一個(gè)個(gè)音樂家。我又看到柳樹吐出了綠色的嫩芽，我不禁喊道：“啊，春天在翠綠欲滴的柳樹上！”

　　不知不覺，我們走到了草地上，看到一只只小蟲子在草地上跳來跳去，好像要捕捉春天的生機(jī)與活力。我又看到小草剛脫去枯萎的黃色的外衣，換上了嫩綠的外套，讓人感到春天的.無窮的生機(jī)與活力，我又情不自禁的喊道：“啊，春天在充滿生機(jī)與活力的小草上！”仔細(xì)一看，又看到美麗的蝴蝶在五顏六色的花朵上飛來飛去，好像穿著美麗的衣裳在舞臺(tái)上翩翩起舞。我又看到美麗的花蕾綻開了花瓣，我真想摘幾朵拿回家欣賞，但使我猶豫了，生怕弄壞了這一幅美好的畫卷……看著看著，我又想：“啊，春天在五顏六色的花朵上！”

　　春天永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)，他催人猛醒，促人奮進(jìn)！

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