小學(xué)二年級關(guān)于找春天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級關(guān)于找春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級關(guān)于找春天的作文1
在不知不覺中，大地脫下了銀裝;在不知不覺中，人們換上了新衣;在不知不覺中，溪水又開始歡快地歌唱了。
春天的腳步近了，讓我們一起去尋找春天吧!
公園里，地上的小草鉆出了腦袋，一棵棵直直的，像一位位士兵一樣，圍繞在五彩繽紛的迎春花旁。海棠、桃花、櫻花早已在枝頭跳舞，遠遠望去，白一片、粉一片、紅一片、黃一片，像是走進了一幅連綿不斷的畫卷，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀!
薔薇花也長出了濃密的、碧綠的葉子，一陣微風(fēng)拂過，滿墻的葉子都蕩起了波紋，仿佛一片綠色的海洋，上面還不時有蝸牛在葉子上爬行，好像在大海中航行的小船。
竹子也不甘示弱，紛紛鉆出了許多竹筍，長大的'竹子也長得更旺盛了，遮天蔽日，走進竹園，見不到一縷陽光，只是從縫隙里漏下斑斑點點、細碎的陽光。
在五彩斑斕的花叢里，許多蝴蝶和蜜蜂在花的海洋里翩翩起舞。漫步在曲徑通幽小路上，徜徉在絢麗多彩的花海中，身邊有蝴蝶和蜜蜂的伴舞，仿佛走進了人間仙境!
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，也帶來了一個五彩的世界，我們脫下棉衣，跑去外面享受明媚的春光帶來的溫暖，絢爛的花海帶來的芬芳，濕潤的土地帶來的清新，我愛這美麗的春天。
小學(xué)二年級關(guān)于找春天的作文2
今天，老師帶我去徐霞客大道找春天，一陣陣春風(fēng)吹來，帶給我們一種暖和的感覺。
河面波光粼粼，太陽照下來，好像撒了一陣白光一樣，若隱若現(xiàn)。雖然看不來是我知道它們一定在水底城里快樂的生活著：它們可以在水底城里喝咖啡、看電影、購物……有時候也會欣賞著湖面上的美景，多好啊!我仿佛看到了春姑娘留下的腳印。河岸邊的迎春花也開了，有的張開了金燦燦的笑臉，有的還是小花苞，還有的飽脹得馬上要破裂似的'。金黃的報春花帶著燦爛的笑容說：“春天又來到了。”小蜜蜂在報春花叢中，快活地穿梭著，舒服極了! 遠遠望去，山上那茂密的樹林郁郁蔥蔥的，就好像一大片碧綠的草地。小鳥在樹林中自由自在的穿來穿去，欣賞著山上的美景。微風(fēng)吹來，柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，似乎在說：“春天來了!”
原來那光禿禿的草地變成了現(xiàn)在碧綠的草坪，仔細一聞，還散發(fā)著一陣陣清香，帶給我們芬芳的感覺。我心里暗暗的想著：春天真好呀!不僅有美麗的景色，而且空氣心曠神怡。桃花綻開了粉紅色的笑臉，美麗極了!路旁的行人有的在開心地放著風(fēng)箏，有的悠閑的在散步，小孩子們欣賞著美麗的春景，快樂的嬉戲，這種感覺真好!
如果我是一只快活的小鳥，看著美麗的春天，那該多好啊!我愛春天!我愛那春天美麗的景色。
小學(xué)二年級關(guān)于找春天的作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了，看，徐霞客大道可真美!那兒春光明媚，照著那兒的花，有的欣然怒放，有的含苞欲放，把整個大道變成一條五顏六色、五彩繽紛的'彩帶。
最引人注目的是生長在小溪沿邊花壇上的迎春花。迎春花迫不及待地擁抱春天，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。桃花好像對春姑娘說：“春姑娘，來我這兒。‘’春姑娘對桃花說：”桃花，你真美，仿佛像一張害羞的笑臉。‘’桃花聽了，得意得笑了笑。
我轉(zhuǎn)身看另一處風(fēng)景，那邊一大片綠草綠葉，我興奮地跑過去，跑到花壇前，蹲下身子，趴到草坪上湊進鼻子，仔細地聞了又聞，深深地吸了一口氣，啊，一陣清香撲鼻而來!再看看葉子，有的是紅色的，我們都以為是花，但是，那些是葉子。旁邊有一棵樹，那葉子長長的，像春天的眼睛，真是“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
看，不知是誰叫了一聲，隨著那個人的手指的方向看去。原來是幾只小鳥。嘰嘰喳喳地叫，叫聲真好聽。
最有趣的是小魚、小鴨和倒影。小魚在水下吐泡泡，小鴨在水面上游泳，對岸的樹和房子若隱若現(xiàn)，溪里倒映著塔，倒映著樹、房子。倒影著橋，藍藍的天空，白白的云。
啊，徐霞客風(fēng)景真美，真叫人心曠神怡。
小學(xué)二年級關(guān)于找春天的作文4
同學(xué)們，你們知道春天在哪里嗎?如果不知道，就跟著我一起去尋找春天吧!太陽的臉更紅了，像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們，天氣更暖了，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀!抬起頭，一排排大雁飛回來了，一會兒排成個“一”字形，一會兒排成個“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。”小燕子也唱著歡樂的歌飛回來了。天上飄著一個個紙鳶，這些都是孩子們給春姑娘的請?zhí)?/p>
我來到了小河邊，看見小河里的冰都化了，水“嘩嘩”地流著，像一條白色的飄帶，唱著一首春天的歌。“春江水暖鴨先知”，真是那樣呀!你看鴨子們都撲到小河里游泳、
嬉戲，非常開心!河里的小魚也游來游去，河邊的柳樹長出了長長的綠色的頭發(fā)，隨著春風(fēng)跳起了舞蹈。
我來到了大山上，看見草兒伸出了耳朵，好像在聽春姑娘唱歌，大樹穿上了新衣服，好像一個個戰(zhàn)士，看守者我們的家園。迎春花開了，吹開了一朵朵黃色的.小喇叭，廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開得爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，美麗極了!有紅的，紅的似火;有白的，白的如雪;有粉的，粉的像霞。田野里，農(nóng)民們播種施肥，希望今年是個豐收年。
我來到了校園里，這里春天的信息更濃了，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”，同學(xué)們都在珍惜這大好時光呢!
春天實在太美了!我真想變成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美麗!
小學(xué)二年級關(guān)于找春天的作文5
今天，陽光明媚，春風(fēng)送暖，天氣舒服極了!我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進門，我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草，我忍不住躺在上面打了滾，啊!好軟呀!要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓，那可多好呀!這時舅舅叫我起來去里面看看，也許會有更多美麗的'景色!于是我站起來繼續(xù)逛，一路上，我興高采烈地四處張望，春天到啦!陽春三月，多美呀!我看到一株迎春花，可美了!
花瓣金燦燦的，被陽光照得格外明亮，還有紫丁香，紫色的光一閃一閃的，真是讓我歡心，我還看見了向日葵，郁金香，牽牛花，玫瑰花……各種各樣的花擺在我眼前，讓我驚喜不已。我繼續(xù)往前走，呀!那是柳條嗎?多美麗呀!一條一條地垂下來，好像春姑娘細長的辮子，葉子嫩嫩的，好像春姑娘天然的風(fēng)鈴，簡直和畫中的一摸一樣，讓我驚嘆不已!接下來，我們?nèi)ズ壬嫌未Ｇ宄旱乃嫔嫌幸粚咏鸸忾W閃的面在流動，我們坐在游船上吹吹風(fēng)，喝喝水，還可以觀賞風(fēng)景。我看到小河里有許多小魚在游，搖搖尾巴拜拜頭，抖抖身子游啊游。這些小魚好可愛呀!我們的船在河面上漂呀漂。
天黑了，我們回家了。你肯定想問我：找到春天了嗎?我會回答你：春天不用找，它就在你身邊，要靠你自己發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級關(guān)于找春天的作文6
美麗的春天悄悄地來了，來到花園里，來到小河邊，來到田野里，來到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。
我來到花園里。看：桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放，那紅的像火，黃的似霞，白的像雪，真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛，一陣陣清香撲鼻而來;我再側(cè)耳細聽，蜜蜂已經(jīng)在工作了，嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠眺，只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了，水緩緩地流著，微風(fēng)吹來，水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長長的頭發(fā)，在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，好像要飛起來，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一個奇妙的世界!
我來到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了，變松了。我輕輕地踩上去，軟綿綿的`，像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了，那青青的麥苗兒，好像在向我點頭微笑。那黃燦燦的油菜花，就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞，也仿佛在迎接春天的腳步…
我來到竹林旁，只見竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的、密密的，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏著春天的樂曲。
啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡……
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