【精品】青春日子作文集合五篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的青春日子作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春日子作文 篇1
朱自清說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”
過去的日子去得那么匆匆，現(xiàn)在的日子如指尖滑落的輕紗，在這青春的日子里，我體驗著成長的快樂與煩惱，開始釋放著青春的朝氣與才情，思索人生的夢想與際遇。
在這青春的日子里，我曾失敗、痛心、徘徊，但也是這變幻莫測的人生際遇中，我初嘗了人生的苦與樂，在一次次的跌倒中，我不曾放棄，我倔強地與命運相抗，我不信命，因為我知道，命運是靠自己改變的，是選擇默默無聞還是出人頭地，都靠自己去爭取。所以，在這青春的日子里，我為未來的人生選擇了一條道路。
在這青春的日子里，我歡樂。雖然學習是緊張的，但我不愿青春的記憶中留下的只有單調的色彩，所以我去開拓我的生活。白天，我與朋友們一起學習，為一個問題而爭得面紅耳赤；中午，我們一起吃飯，分享著各自的美食；傍晚，我們坐在柳樹下，看滿天的紅霞，在操場上奔跑的身影，洋溢著青春特有的蓬勃朝氣；黑夜里，我們睡在床鋪上，暢聊著我們的夢想，編織著屬于我們的夢。在這青春的日子里，我留下了關于我們的故事，一個充滿想象的故事。
在這青春的日子里，我學會了感恩。每晚路過老師的窗前，看著老師疲憊的面龐，總是有許多淚珠溢滿我的眼眶。老師臉上的皺紋，是因為我們不努力學習而添上去的；老師頭上的銀發(fā)，是為我們批改作業(yè)而戴起來的。老師的眼睛，溫柔又慈祥，鼓勵著我們前進；老師的肩膀，如一架梯子，助著我們走向成功。多少人成功后，便將恩師遺忘，誰還會記得老師徹夜批改作業(yè)而變得微駝的身影。在這青春的日子里，我在腦海刻下了老師的模樣。
在這青春的日子里，我學會了很多，逐漸從一棵樹苗長成參天大樹，走向成熟的人生。
青春日子作文 篇2
看著那些漸行漸遠的歲月，看著鏡子里自己可與大人比肩的高度，看著那個越來越近的考驗，恍然發(fā)現(xiàn)，我的青春早已悄無聲息地降臨，而那些正在成長的青春之花，正式交由我來親自主宰。
花種飄揚
我在不太久遠的以前踏進這里，帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動，也不再任性自私的躲藏。我來到一個不一樣的地方，認識了一群不一樣的人，期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會有一場脫胎換骨的成長，而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個時候，隨風飄揚的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下，一點點地往下扎根，期待著有一日能重見光明。
破土向天
為了那一場改變，我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿，即使心跳如鼓點般密集。我可以淡然地站在領獎臺上微笑，即使常常面對著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場上揮墨，即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央，哪怕臺下沒有屬于我的熒光棒，也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出，面對著陽光努力地茁壯成長，向著天空的那個方向，總有一天將會是一個盛大的花房。
繁花絢爛
在這個回憶低吟淺唱地鮮活起來的時刻，我沒有忘記現(xiàn)在。我沒有忘記我即將離開，我沒有忘記面前的考驗，我沒有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場成長已經(jīng)來臨，卻尚未結束。而今我開始等待那個繁花絢爛的瞬間，我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場繁盛的花事結束后都會凋零，我也不會遺憾。因為在那些青春花開的日子里我很努力，拋掉所有輕率和叛逆，留下的記憶也將會是一生的珍品。
青春日子作文 篇3
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春使心充滿了迷途，流淚的.時候不禁難過，難過的時候不禁憂傷……
風泛起陣陣漣漪
青春是一場不定式的天氣預報，有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語考卷，臉上掛著面癱式的笑容，而老師擺出了一副山雨欲來風滿樓的架勢。霎時，我感到天昏地暗，突然定睛一看，有個選擇題被看錯了。頓時，我感到一陣和煦的春風拂過我的心頭，在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠地把考卷捧到老師面前，小心翼翼的指著被看錯的地方，老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢寐以求的“陽光”。“此時欲下一語描寫不得，大約如心中大石落地時也”。我轉過身回到座位上，嘴角上揚了一個角度，拿出我的招牌動作“yeah”。
青春=4+鋁+is+……
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開水般的死氣沉沉，缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過的每一個晨讀，即使那么的枯燥無味卻不忍心辜負著老師的一番諄諄教導和家長的殷切希望。每一天都是從語文跳到數(shù)學，從數(shù)學跳到化學許多零散瑣碎的知識拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼，我們每天都用橙色的筆填充心情，用微笑面對一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢路上最美的太陽”。
青春承載著我們眾多的希望與失望；青春收藏著我們眾多的明媚與憂傷；青春理解著我們眾多的宏偉藍圖與肥皂泡沫的夢想。
在一頁頁深藍淺藍的淚痕里，有著誰都不知道的語句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠，必承其重”。
青春日子作文 篇4
上小學的我們是那么的天真無邪，從第一節(jié)課，認真聽講的我們，到最后一刻畢業(yè)的我們，都是那么珍惜在校的每一分，每一秒。看天高，風起，云淡，天涯海角也咫尺可及——放在心間，羈絆你我。
少年時輕狂的我們，總是像精靈一般，低吟著怎樣的咒語，渴望從魔法瓶中會出現(xiàn)奇跡，而這奇跡沒有人知道，更沒有人會知道。
剛剛開始有點懂事的我們，每天都在思考，長大后的我們會不會忘記這段快樂的時光，但我堅信，距離無法阻擋的，是擱不下的牽掛，而時間不能消散的，是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時間，幾乎無時無刻都在徘徊著痛苦，無時無刻都在思考，如果選擇了自由，我們又該何去何從，畢業(yè)時，老師給我們送別，同學們都不敢看老師，原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是啊！誰會舍得，母校，家一般的避風港；老師，母親般的呵護；同學，兄弟般的親密……
少年時期還未畫上一個完美的句號，青春便“乘虛而入”——未結束已開始！我們喜歡展示著屬于我們自己的風采，我們好勝，好強，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學業(yè)中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時候想想以前的那個“自己”，看看那個“久經(jīng)沙場”的自己，嘴角微微揚起，嫣然一笑！那份自信唯我獨有，我愛自己，愛那份屬于我的微笑！
青春，一份實實在在的空靈。挫折、怨恨、前進、苦惱。有時，面對那滿滿的一筐淚水，我卻不知道該如何分類，算了吧！任由堆積，等其噴發(fā)，到了那時，我無言。好在，暴風雨后就是晴天，任何風雨都阻擋不了我們前進的步伐。
青春，最美的樂章，我們唱著自己的歌，既不熟練又陌生，用自己的嗓音，描繪自己，即使五音不全，我們也會有自己的音樂。沒有人知道，我們依然很快樂！
青春日子作文 篇5
“我要留在文科班，我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大，才有資格說出這樣有分量的話。
高二開學的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實我報了理，但以我的智力，理科真的學不起。我們在文科班 盡管，也會有人離開，但留下的不會后悔。尊重自己的感覺，尊重自己的選擇，愛在文科班無須后悔。
也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學了文科嘛！那又怎樣，沒有政治怎么維持整個國家，沒有歷史就沒有記憶，沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松，至少腦子不會爆掉。在文科班里，不用研究小車的加速度，不用研究電子轉移了多少，不用研究dna的雙螺旋結構，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開學伊始就沒有動力，心境像極了快要放假時的焦灼。沒有什么能帶給我一點小小的驚喜，沒有什么能使我開開心心的笑一笑，沒有什么成為我的精神動力。有一點點頹廢，有一點點墮落。讀史，使人明智，讀詩，使人智慧，讀文科，使人崩潰。
文科班里，女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時，要10個男生，都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多，都極其刻苦努力的學習，壓力真大。比理科班同學來得早，比理科班同學走得晚。所謂的文科試驗班，其實，也是亂糟糟的。曾經(jīng)，相聚最美，每一次的相聚，都會讓我心情澎湃，激動開心。現(xiàn)在相聚，我的心如止水，沒有突然的心動，這大概也跟學文科有關，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經(jīng)，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚。現(xiàn)在，我的心如止水，離別，淡淡的說“再見”，再也沒什么舍不得。
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