青春日子作文集錦十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的青春日子作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春日子作文 篇1
翻開那發(fā)黃的扉頁，
命運將它裝訂得極為拙劣，
含著淚我一讀再讀，
卻不得不承認，
青春是一本太倉促的書。——題記
我聽說過，閱讀過許多關于青春的片斷，大多數(shù)都闡述著一個道理，時間易逝，珍惜青春。青春一去不復返，我要緊緊扼住青春的喉嚨。
這是我與青春一起走過的第三個年頭了，曾經的我迷茫于“青春”兩字上，正是這首詩將我的心從泥濘中拔起，細細品其中的點點滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一支輕快的旋律，感慨斐然，熱情洋溢。
忙里偷閑，漫步于操場上，輕風微拂，輕嗅那迎面而來的風，那風中帶著濃郁青草的鮮香，溫暖的朝陽撒在我們身上，摻雜著新翻泥土的氣息，我總會思考當我離開這所學校后，我還會回來睹睹它的容顏嗎？我寄情于學校，是它一直伴隨著我走過青春的歲月，為我遮風擋雨，讓我茁壯成長。
那些青春路上的人，我都一直記得。辛勤的園丁是你教導了我們，呵護著我，讓我奮發(fā)向上。我和你們一同享受著春日的暖陽，也共同經歷了嚴寒酷暑。感謝你們一路陪伴，讓我成長的路上有了堅實的臂膀。
那些青春路上的事，我都一直記得。那些記錄著我們似水年華的篇章，只是它們走的太過匆忙，太過果斷，還沒等我們細細品味，它便從我們指尖流逝，無力挽回。
那些青春路上的物，我都一直記得。折了又折，折了無數(shù)的千紙鶴與星星，只愿它能幫我實現(xiàn)心中的夢想，放在透明玻璃罐內，望著它們，想著我們自己的未來。未來都會有著各自的生活奔波，被一個東西絆倒，站起來，拍拍自己身上的泥土，繼續(xù)向前走。未來的路很長，青春的路很短。
所有的結局都是已寫好，
所有的淚水都已啟程，
卻忽然忘了是怎樣的一個開始，
在那個古老的不再回來的夏日。
青春是一列單程列車，不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。
青春日子作文 篇2
那些低垂的，揚起的，陌生的，熟悉的臉；那些惆悵的，悠長的，歡暢的，歌唱的歲月；那片望不穿的秋水；那片城市落下的葉灰。一片年輕時落下的葉，落到地面已是昨天，撿起來吧，我們昏黃的容顏……
青春，屬于我們的驕傲；屬于我們的歲月；屬于我們的人生絢麗的一章，屬于我們狂妄無羈，青春的我們，已逝的，現(xiàn)存的，未來的留下了我們容顏。
青春的我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們的我們，綠草如茵，充滿陽光。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質；汗，我們的營養(yǎng)物質；淚，我們的溶劑。尋找一種姿態(tài)，在人群中脫俗，打造自己，踮起腳尖在夢想的天堂輕舞飛揚。藍色天空在遙遠的地方，腳下長路接近著理想，采一片流云，讓自由放射光芒。總想著爬上夢想的巔峰，嘗試那陌生的失敗和未知的成功。
青春是一首歌，讓我們用如火的精力唱出她的生命；青春是一個夢，讓我們拂去任何虛妄的痕跡，用堅實的足音將她羽化為現(xiàn)實的輝煌；青春是一只飛鴻，讓我們抖落世俗的纖塵，陶然與生命的恢宏與超然。青春是只屬于我們一次的花季，讓我們在幸福的時候，要加倍珍惜，苦難的時候，要加倍堅韌，細心采頡每一種花的標本，留住那永恒的生命與芬芳……
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。伴著青春的交響曲，擁抱夢想的自由，黑夜過去太陽會抬頭，努力過了就足夠！伴著青春的交響曲，迎接理想的挫折，世界再大天空再遼闊，有夢就不怕寂寞！
愿我們與奮斗攜手，與青春同步，走向我們更輝煌的明天！
青春日子作文 篇3
“我要留在文科班，我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大，才有資格說出這樣有分量的話。
高二開學的第一天，我站在文科班的'分班板前，找到了我的名字。沒有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實我報了理，但以我的智力，理科真的學不起。我們在文科班 盡管，也會有人離開，但留下的不會后悔。尊重自己的感覺，尊重自己的選擇，愛在文科班無須后悔。
也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學了文科嘛！那又怎樣，沒有政治怎么維持整個國家，沒有歷史就沒有記憶，沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松，至少腦子不會爆掉。在文科班里，不用研究小車的加速度，不用研究電子轉移了多少，不用研究dna的雙螺旋結構，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開學伊始就沒有動力，心境像極了快要放假時的焦灼。沒有什么能帶給我一點小小的驚喜，沒有什么能使我開開心心的笑一笑，沒有什么成為我的精神動力。有一點點頹廢，有一點點墮落。讀史，使人明智，讀詩，使人智慧，讀文科，使人崩潰。
文科班里，女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時，要10個男生，都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多，都極其刻苦努力的學習，壓力真大。比理科班同學來得早，比理科班同學走得晚。所謂的文科試驗班，其實，也是亂糟糟的。曾經，相聚最美，每一次的相聚，都會讓我心情澎湃，激動開心。現(xiàn)在相聚，我的心如止水，沒有突然的心動，這大概也跟學文科有關，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚。現(xiàn)在，我的心如止水，離別，淡淡的說“再見”，再也沒什么舍不得。
青春日子作文 篇4
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動聽的樂章。古時候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見古人，后不見來者”的憤慨，所以，我應該為自己的青春插上夢想的翅膀。現(xiàn)在，回憶起與青春一起走過的日子，心里真是有萬千滋味。
小時候，無憂無慮，天真無邪是我和伙伴最好的代名詞。那時，一件不起眼的東西，都能給我們帶來無限趣味，我和伙伴們度過了最初的美好時光。
漸漸地，我長大了，開始上學了。最美好的時光當然是和同學們一起度過。剛入學時，我和同學們簡直就是“無法無天”的調皮蛋，在老師上課的時候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來，我們懂得了“尊師守紀，愛護書籍”。那種事情就沒有再發(fā)生了。
小學的學習生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開，心里十分難過，但是挺了過來。“有緣千里來相會”，此時一別，以后還是會相見的。
現(xiàn)在，我是一名初三的學生，正在為自己以后的學習打基礎，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來和初中同學的相處，心里感到十分激動，他們陪伴我的學習，陪伴我的成長，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說：“青春須早為，豈能長少年。”人的青春是一生中最珍貴的時光。轉過身來回望自己留下的腳步，發(fā)現(xiàn)原來自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。
青春日子作文 篇5
日歷一頁頁的翻過，年輪畫了一圈又一圈。不知不覺，時光已經從我們的指尖上悄悄流淌過去。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，我與青春已走過不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰都無法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開在驕陽下的花兒，誰也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那樱屇阄宜匚稛o窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過的日子。
恍然想起自己在青春時的樣子。清晨，迎著朝露，披著陽光，背著書包走在上學的路上，意氣風發(fā)，朝氣蓬勃。踢開一塊石子兒，跨過一道水坑，躍身摘一片樹葉，呼吸著青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲。同學們時而托著腮幫冥思苦想鉆研問題，時而與同學“爭執(zhí)”得面紅耳赤，時而保持沉默，時而又奮筆疾書。從他們如饑似渴的眼神里，我們讀懂了青春期的求知上進。
再瞧瞧運動場上，我們在肆無忌憚地揮灑著青春的汗水。有多少同學為了班級的榮譽在跑道上你追我趕？有多少同學在奮勇爭奪第一？有多少同學摔倒了拖著傷痛的腿也要堅持到最后？此時，他們代表的不是個人，班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強壯有力！
青春是一只高飛的小鳥，我們是大樹身上的一根椏枝，是供小鳥歇息落腳的地方。小鳥不會永遠在椏枝上休息，當它解乏過后就會一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此，似鳥兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過的日子永遠嫌不夠，不夠……
青春日子作文 篇6
青春的我們熱血奔騰，青春的我們肆意揮灑。舞動吧！無悔的青春！
——題記
青春，一個吸人眼球卻又令人望而生畏的字眼。青春，顧名思義，‘青’即為翠綠，嫩綠；‘春’應為春季，花兒怒放的時節(jié)。比喻一生中最富有活力的一段時光。古人云：少年不知愁滋味。縱使天塌下來，似乎與青春的他們也是毫不相干。其實的確是這樣，我們喜歡把自信寫在臉上，手里緊握著倔強與疾狂，然后哼著看似怪涎的歌，擺著屬于自己的招牌動作，那青春的我們有什么特點呢？
與青春一起走過的自信的日子。我們是初生牛犢，就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵，我們或繼續(xù)在我們那方領地上耕耘著，或開始一次新的探索與找尋，而不是呆坐著制造那些“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟，我們應信心滿滿地在人生之路上邊走邊唱，然后享受著豐收的喜悅。不管狂風暴雨、陽光明媚，只要我們抬起頭，看到的那片天空就好像永遠是蔚藍色的，永遠澄澈，永遠美麗。在我們眼里年輕沒有失敗，年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個只屬于我們的口號，那就是——我一定能行！
與青春一起走過的癡狂的日子。癡狂的愛我所愛，恨我所恨。想我所想，做我所做。我們無所遮掩。曾為一場球賽，我們播下了汗水；曾為了一場考試，我們付出了辛勞；曾為了一本名著，我們徹夜未眠；曾為了一個發(fā)型，我們義無反顧。癡迷于自我，我們可能痛苦，我們可能悲傷，但更多的卻又是那一次次的義無返顧。當籃球明星姚明再次將籃球投入籃筐中，全中國的人似乎都像是癡迷地在為他祝賀，為我們引以為傲的中國而自豪。青春的癡狂也是有理性的。癡迷于一首歌，因為歌中描述了我們內心中的情感，癡迷于一個明星，因為他的經歷于成功可能正是自己所追求的，夾帶著自己所期望的某種東西。我們堅持自己的夢想，上重點大學，找一份理想的工作，賺自己的第一桶金，成一個完美的家。在癡狂中，我們心安理得。是的，因為我們是有夢想的癡狂者。
與青春一起走過的個性的日子。天空雖然沒有留下任何痕跡，但我已經劃過。為了個性我們將不惜一切代價。不論結果是什么，我們都曾努力過，都會坦然接受，這就是我們的個性。“有所作為，至少我為了夢想不會逃避，活得畏首畏尾，絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。前行的腳步，像含苞待放的花朵，是最美的旋律，是希望的萌芽。每一個腳印，都飽含著希望，蘊藏著碩果。良藥在于自己，廚房自己就可以開，關鍵在于自己的認識。青春是你的基本，將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想前，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。踏著青春的腳步前行，因為我們年輕，所以一切皆有可能。
青春日子作文 篇7
無論何時何地，那個花季里的歡笑和悲傷，猶豫和徘徊，成功和喜悅，都會在我們生命里定格，那份記憶會在我們心靈深處越陳越香。
有人說青春是瘋狂，有人說青春是年輕，有人說青春是拼搏，而我說青春是一路走過……
在那個有著夢想，迎著朝陽的日子里，我們會因為一些開心的小事而放聲大笑，也會因為一些小小的困難而哭，喜和悲都寫在臉上。
還記得那個夏天，那個晚上，天上滿滿的都是眨著眼睛的小精靈。我們一起坐在操場上，仰望星空。“叮……”上晚自習鈴響了，我們幾個無動于衷，因為今天我們有一個秘密行動——離校。我們從學校后操場的門溜了出去，到鎮(zhèn)上的大超市買了好多零食，回來時已很晚了。校內一片漆黑，只能偶爾聽見幾聲蟋蟀的叫聲。我們小心的溜進校門，繞過班主作任的臥室。“耶，成功！”正當我們拍手偷樂時，一個熟悉而富有磁性的聲音響起，“去哪兒啊？來辦公室坐坐吧！”我們三個臉色頓黑。邁著小步，來到辦公室，老師對我們說了一堆大道理后，叫我們回去睡覺，并要求我們明天早起打掃廁所。
第二天，我們早早的起來了，用紙塞著鼻孔進了廁所。廁所果然臟，我們弄了好久，加上昨天半夜的折騰，最后我迷迷糊糊的好像看見了班主任，“你們三個，快去上課！”老師用嚴厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑，最后相互看看又大笑起來。“還不快去！”老師的聲音又在我們身后響起。
我繼續(xù)在青春的花季里漫步，一個鏡頭，再次吸引了我……
那是一個銀裝素裹的季節(jié)，還是那三個人，坐在跑道上手里捧著熱騰騰的方便面，邊吃邊說，最后吃完了站起來，一人拿著一個方便面筒，一起扔向樹林，“我們會成功！”
青春依舊上演著不同版本的電影，而我們會一直記住與這青春一起走過的日子……
青春日子作文 篇8
再回到這里，便才覺得寒假是真的結束了。
剛返校就考試，我這顆不羈的心怎能這么快就平靜下來呢？背上書包，穿上校服，似乎是整裝待發(fā)，但實際心思根本就沒拉回來。走進校園，與很久不見的同學打招呼，來不及寒暄，大家便坐下繼續(xù)復習了。我也默默的坐了下來，準備開學測試。時間一分一秒的過去，卷子也隨之而來了。一張張空白的試卷，就像我空白的大腦，只有問題，沒有答案。物理，語文，數(shù)學，英語，化學，就這么應付了兩天，麻木的心已不再被成績所控制了。按同學的說法，考了就是個“死”，雖然我倒不覺得自己又很差，但是也許僅限于心理承受能力吧，考好了就虛偽的要死，考差了就沮喪的要死，哪個不都一個樣。唉，也罷，心理安慰總是要有的吧。
我總想著用什么辦法記住中學美好的青春時光，最后還是決定寫下來了，從這學期開始寫，可能寫得不好，希望大家能原諒。
青春日子作文 篇9
每個人都會經歷青春，那是讓人最眷念的記憶；每個小孩都渴望青春，因為那是長大的標志；每個成人都懷念青春，因為那里有太多太多的加快。
也許，小時候牙牙學語，蹣跚學步；也許小時候，會撒嬌地哭泣；也許，小時候總盼望這個有一天能長大。而現(xiàn)在，是的，經過蛻變，我已真正地長大了，但回過頭，觀望以前的點點滴滴，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春已遠走，而我懷著小樹苗的感恩心態(tài)在這里向他們訴說許多許多。
種子
愛有多大？誰知道。愛有多深？誰懂得。當我呱呱墜地地來到這個多姿多彩的世界時，父母就注定了要為我操心了。父母給予我的愛太多太多，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們教我做人，孝我做一個有擔當、心懷感恩的人。當我任性的時候，沒有想到父母的感受，在他們傷心的時候，我又何曾去安慰過他們。所以，現(xiàn)在的我更懂得珍惜，這就是青春的魅力吧！在我心中鋪寫著“感恩的心”的種子。
發(fā)芽
少年時代是人生的起跑線，是放飛希望的田野，是純真的沃土，是快樂的源泉，是夢想起飛的時刻。當我們步入校園，接觸到人生的第一份友情，我們懂得人間的喜暖、悲涼，獲得來之不易的友情，或許我們可能想到周華健的那一首《朋友》。我們都像一個個快樂的、像剛出籠的小鳥，有時唧唧喳喳地說不停，有時互不理睬，但是美好的回憶永不磨滅。因為團結，所以朋友，因為朋友團結，所以是勝利！從此我們的人生之路開始萌發(fā)了。
樹苗
老師像辛勤的園丁，用心呵護著一草一木；老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師像一位凝視的母親，細心照料著每一個孩子。在老師的悉心照顧和教育下我們茁壯成長，這一顆顆芽兒在不知不覺中早已攜手奮力生長，擁有了自己的身軀，我們知道我們必須加油，共同努力。這是新青年為之瘋狂的年代，我的青春就此飛揚。
大樹
我想，遲早會有一三大我會退去那把保護傘，離開那片溫暖的港灣。夢想之花，也裝飾綻放。我會為了自己的理想來到殘酷的社會，因為理想是石，星星之火，理想是火，點燃不熄滅的燈，理想是點燃前進的路，理想是路，伴著我走進黎明。我不會整日生活在風調雨順的日子里，過著安逸的生活。我要步入社會，像大樹一般擋著風吹雨打，讓自己站住了根，尋找屬于自己的那一片藍天。
青春是一首海闊天空的歌，每個階段有不同歌詞。在成人眼里是一條清亮的小溪，明凈、單純，總是充滿活力；面小孩眼中是一輪火紅的太陽，開朗、奔放，不受約束。青春就是青春，沒有象征的顏色，沒有固定的音符，沒有概括的放言。
青春只有一次，上帝讓我們體驗了一次，就只有一次，青春美好但易逝。
青春日子作文 篇10
17歲，少女是靚靚的，少男是酷酷的。花季里我們勁跳著多姿的舞步。打造自我，張揚個性，崇尚自由，展現(xiàn)美麗是青春的主旋律。因為青春，我們的生活不再“單調”。
一、初入縣城
單純的鄉(xiāng)村孩子對城市的向往，猶如鳥兒對藍天，魚兒對大海的追求。這片新的土地會給他們帶來新的天空——-那里太陽升起的地方，不再是家鄉(xiāng)的東邊，而且每天都不停的變換著方位。總之，一切都那么奇妙。
二、數(shù)字偏差
為了滿足自己的好奇心，渴望接觸新事物而向未知的領域邁進，卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定數(shù)額的生活費便有了偏差(不僅是個人需求與實際擁有`父母心中子女所有與實際擁有之間的偏差，也是父母與子女對每月生活水平要求上的偏差。)無奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時間久了，心靈上自然無法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假，自己已是身無分文，無法抵家。雖身處寒冬之中，面對北風，卻只能對父母報一聲平安，說：“我很好。”或許欠下一些錢并不算是什么大事，然而，此時她已家徒壁立，面對這只恐怕是有心無力了罷！如此，我們該何去何從，生活上頓陷一片茫然，頭腦一片空白。當然，這一切有就導致了學習上的墮落。今昔的反差，豈止讓人大跌眼鏡，簡直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中，激起萬丈白練，掩息了滔滔黃河音。
三、愛情插曲
在茫茫世海中，尋覓人生的另一半，實乃大海撈針也！
人曾曰：“有緣千里來相會，無緣對面手難牽。”如果有緣，那么“會”是一件無須急于求成的事。然而，這之前會有許多的序曲，短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思，夢里追憶。縱是千般狂躁怎釋進這心中的思慕之情？寥寥片語又豈能訴盡這胸中語萬千？往日的內向加以收斂，俱已成為沉默。“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中死亡。”為了偉大的愛情，我們愿意犧牲一切。可是，我們不應該在“沉默中死亡”，那樣便顯得我們的愛情是多么的蒼白，愛得多么無力。然而當我們鼓起勇氣去面對，去表白時，卻又被月老無情地扼住了咽喉，終究使這段感情隨風逝去，化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝，同窗三載，彈指一揮，分道揚鑣。于己，那分感情將成為最親切的懷戀，埋葬在心底來養(yǎng)分另一片癡情。
四、結尾
與青春有關的日子是一幅畫卷，被我們描繪的離奇`古怪，甚至幾分荒謬。然而，我們樂于此，縱然被打入離經叛道的行列，不被世人所欣賞。但是，我們的依舊多彩，因為我們做主！
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