春天的故事作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春天的故事作文，歡迎大家分享。
春天的故事作文1
時(shí)光就像一條河流，流過春天，流過夏天，流過秋天，流過冬天，周而復(fù)始，一年又一年，帶走了我們的童年，帶走了我們的青春。當(dāng)陽(yáng)光透過窗臺(tái)照射在我的身上，那年春天的那件往事就這么浮現(xiàn)在了我的腦海。
小時(shí)候的我是一個(gè)敏感自卑甚至有點(diǎn)膽小的女孩子，我不喜歡和別的小朋友一起玩耍，也不喜歡和他們一起交流。我總是一個(gè)人呆呆的坐在角落里，手里捧著一本又一本故事書，也許看得懂也許看不懂。
當(dāng)媽媽把我送進(jìn)了小學(xué)，我忽然感覺自己的與眾不同。因?yàn)槲疫�是喜歡一個(gè)人默默的看書，卻不知道該如何和身邊的同學(xué)交往。在熙熙攘攘的教室里，我竟然感覺有一絲恐慌，甚至不知道該怎么做，才不會(huì)讓別人覺得我是那么的格格不入。
于是，漸漸地我變得自閉了，我也不知不覺孤單了自己。我只有沉寂在那一本本畫冊(cè)里，還能找到一絲絲的快樂。同學(xué)們感覺到我的怪異，也逐漸冷落了我。在學(xué)校里，我感覺到特別的孤獨(dú)。
就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任李老師發(fā)現(xiàn)了我。一次下課后，李老師把我叫到她的辦公室和我談心。她問我：“你喜歡讀書啊？我也喜歡讀書。因?yàn)闀锩嬗辛硪粋�(gè)世界。”聽著老師和我有著共同的愛好，我忍不住滔滔不絕的和她講起了書里的故事。
老師說：“你肚子里有那么多的故事，你可以把這些故事講給我們班里的同學(xué)聽啊？”老師的話剛剛落地，剛才還浮現(xiàn)在臉龐的笑容和驕傲在剎那間竟然消失的無(wú)影無(wú)蹤，說話也變得吞吞吐吐起來(lái)：“嗯，這……這……”
老師又說：“同學(xué)們都告訴我，說你可喜歡讀書了，一定會(huì)講不少的故事，他們都想聽你講故事呢？你不愿意講嗎？”我忽然感覺內(nèi)心里暖洋洋的：“老師，是真的嗎？”“當(dāng)然是真的。”李老師說完之后，我竟然糊里糊涂答應(yīng)了下來(lái)。
就這樣，老師專門抽出一節(jié)課，大家站在講臺(tái)上講故事。那是我第一次面對(duì)那么多人，那次我真得很緊張，感覺自己的表現(xiàn)也不是很好。但是李老師還是帶著同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。就是這些掌聲，讓我們關(guān)閉已久的心扉終于打開了。
漸漸地，在學(xué)校里我擁有了很多好朋友，他們都愿意聽我講故事，我也終于融入了班集體這個(gè)溫暖的大家庭。
春天的故事作文2
一場(chǎng)蒙蒙的春雨過后，天氣漸漸地明朗了起來(lái)。光禿的樹木枝干上有了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，早開的花朵，還沾著露水，一朵朵緊挨著。有風(fēng)吹來(lái)，花朵們便隨風(fēng)起舞，發(fā)出輕微的"沙沙"聲，似在講述著春天的故事。
趁著周末，我與家人們來(lái)到公安踏青。臨近江堤，這里有一大塊蝦田，專門養(yǎng)小龍蝦。一塊塊水田，清澈明亮，大片的水草像水底的小森林，隨水流波動(dòng)著，變化莫測(cè)。水田四周，草木茂盛，隱于其間的小水池若隱若現(xiàn)，反射著陽(yáng)光，往水田深處走，目光所及之處皆是一片翠綠，就算什么也不干，就這樣呆在田中，也會(huì)覺得心情大好。
接待我們的農(nóng)家門前有一個(gè)籠子，里面關(guān)著一只小鳥，它的羽色是灰黃相間的，腳踝和喙是暗紅色的，一雙眼睛烏黑發(fā)亮，叫人好生喜歡。原來(lái)這是一個(gè)捕鳥人送給這戶農(nóng)家的，才捕來(lái)沒幾天，性子極野，人一旦靠近，便會(huì)胡亂撲騰，給的東西也很少吃。我看了它很久，女主人見我喜歡笑著說，可以送給我，我猶豫了一會(huì)，拒絕了。這種從小在樹林中長(zhǎng)大的鳥，怎么也不會(huì)甘于被禁錮在籠中吧?
但即使養(yǎng)不活，也阻止不了我的玩心大發(fā)。我突發(fā)奇想，拿一根繩子系住了鳥的爪子，然后牽著繩子的另一端，打開了籠子。
籠子一開，小鳥便心急火燎的向外沖，但礙于有繩子系著，沒飛多遠(yuǎn)就撲騰著掉在了地上，沒等我靠近，便又掙扎起身，再飛，再摔。這一次爬起來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，掙扎了好一會(huì)兒，又搖搖晃晃的起來(lái)了，被繩子系著的腳似乎受傷了，虛虛的落在地上，但是，它卻再一次揚(yáng)起了翅膀，堅(jiān)定不移的向前方飛去。
我借著繩子將它抓在了手里，我看見它的羽毛折了幾根，胸前的絨毛一片臟亂，沾滿了土屑和桔草，因?yàn)楹ε滤共蛔〉念澏�，眼睛卻一直望著樹林的方向，那里裝著的是無(wú)盡的哀傷，它張嘴，嘶啞的叫了一聲，它在呼喚，呼喚著自由與快樂，呼喚著美麗的春天。我忽然覺得前面的翠綠一切變得扎眼了，這本該是它的天地啊!我飛快地解開了繩子，目送它搖晃著飛走，我感到如釋重負(fù)。
愿它躲開所有的捕鳥網(wǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走，從我的春天故事里飛出去，飛到屬于它的春天的故事里。
春天的故事作文3
記不清楚那是我?guī)讱q時(shí)的事了，只依稀記得那是一個(gè)春天，正值百花爭(zhēng)艷、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。窗外的天藍(lán)藍(lán)的，幾片白云慢悠悠地飄著，幾只小鳥“嗖”的一聲直竄云霄，好不愜意的景象。我的心情卻沒有隨之好起來(lái)，原因很簡(jiǎn)單：期中考試成績(jī)不理想，情緒糟透了。總覺得室內(nèi)空氣太差了，便想到院子里玩一會(huì)兒，呼吸新鮮空氣。
院中有一個(gè)小小的花池，花池中的花有的剛抽出新芽，有的含苞欲放，有的正在怒放。信步走著，忽然被什么絆了一下，幸虧我的“身手”好，沒有被絆倒�；仡^一看，天哪！你肯定猜不到絆我的是什么，竟然是一株?duì)颗；ǎ∷鼜幕ǔ亍俺霭l(fā)”，長(zhǎng)莖伸向旁邊的一棵小樹，并且纏繞得很緊，仿佛是一個(gè)天然的絆腳繩。
我越想越生氣，越想越窩囊，自己竟然被一株小小的植物絆倒了！一股沖動(dòng)涌上心頭，連我自己也不能控制，說時(shí)遲，那時(shí)快，我抄起附近的一根約一米長(zhǎng)的木棍，狠狠地向它砸去，脆弱的藤條哪經(jīng)得住如此大的威力，反一下就把藤條打成兩段。然后我用兩只手扯起它的主莖，使出渾身的蠻力，將它連根帶莖拽了出去。情緒發(fā)泄完了，轉(zhuǎn)身回屋。
那天夜里下了一場(chǎng)小雨，仿佛是為那死去的牽牛花揮灑的。“想哭就哭吧，愛哭鬼�！蔽亦饺铝藘删渌恕�
大概過了兩天吧，我又一次路過花池旁，意外地發(fā)現(xiàn)它又活了。它長(zhǎng)出更多的藤條，但沒有一根在花池內(nèi)，全圍繞在那棵下。我氣急敗壞地跑過去，將藤條一根根扯斷，還把莖從中間撕成兩段，“我讓你活！”我吐了口吐沫便走了。
這樣又過了七八天，我特意去“看”它，天哪！那小子竟開花了！藤條依舊繞在小樹上，那數(shù)不盡的紫色的喇叭花，仿佛一個(gè)龐大的樂隊(duì)在演奏青春的舞曲。
我被折服了！我突然醒悟到：只要你認(rèn)準(zhǔn)前面的目標(biāo)，進(jìn)行不懈地努力，勝利就會(huì)屬于你！那么我在學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)挫折又算得了什么哪？我不由深吸一口氣，那是那個(gè)春天最新鮮最富有生命力的空氣！
春天的故事作文4
一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續(xù)寫著自己的故事。
——題記
讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點(diǎn)一點(diǎn)花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風(fēng)》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發(fā)揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國(guó)那短促、迅猛、來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的春天，它給大地留下的每寸風(fēng)、每片葉、每朵花，都讓人感慨�；厥淄ィ禾煸诎拙右资窒聦懙檬嵌嗝醋屓松砼R其境、讓人流連忘返。遠(yuǎn)觀、近觀、仰視、俯視，無(wú)不體現(xiàn)出西湖早春時(shí)湖岸邊一派繁華錦簇、生機(jī)勃勃的景象。今年，我13歲。
“大家好，我是……”第一次站在講臺(tái)前的我，不為有些緊張，臺(tái)下坐著的陌生的面孔，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯(cuò)似的。一縷春風(fēng)透過窗吹動(dòng)起我額頭上的細(xì)發(fā)，趕走我害羞的神情，這春風(fēng)可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關(guān)信息說出來(lái)了。這一個(gè)個(gè)陌生人的似冰的心好像被春風(fēng)吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們?cè)谝黄穑盍宋迥辍^戰(zhàn)了五年。那年，我6歲。
“今天的陽(yáng)光可真燦爛��！”說罷，我轉(zhuǎn)身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩(shī)三百首》，蹦蹦跳跳地來(lái)到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學(xué)語(yǔ)地讀了起來(lái)：“勿入一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹利花開�！币�?yàn)槟菚r(shí)的我還沒上小學(xué)，一些字只認(rèn)識(shí)它的一半，就照著讀了。誒？春風(fēng)這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哇！真的真的！春風(fēng)一吹花就開了！春風(fēng)春風(fēng)，你是怎么做到的呢？隨之那個(gè)身穿長(zhǎng)裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來(lái)，眼前卻突然換了景：長(zhǎng)裙女子不見了，卻多了個(gè)兜著圍裙的媽媽，但是，遠(yuǎn)處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的'睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。
春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動(dòng)著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。
我的故事沒有結(jié)束，春天的故事也將不會(huì)停止，只是在每一年的起點(diǎn)處，我會(huì)與春天再一次邂逅。
春天的故事作文5
我寂寞地坐在湖邊。迎春花已怒放。玉蘭花很潔白，開得卻是最熱情奔放的。還有那不知名的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的躲在叢中。無(wú)心觀景，欲哭無(wú)淚。寂寞的我曾經(jīng)有一個(gè)寂寞的朋友，我們一同坐在班中的第一排，一同因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好和貧窮在班中倍受歧視。玉蘭花開的一個(gè)晚上，她在我面前跳了一曲舞。潔白的舞姿在我的面前晃過——原來(lái)，她是如此的美麗�！肮餐瑢W(xué)，你的作文得了全市一等獎(jiǎng)，還有100元獎(jiǎng)金�！睕]有掌聲，所有人都驚訝地望著她。她的眼睛睜得比他們都大——一個(gè)平時(shí)作文永遠(yuǎn)只有幾句簡(jiǎn)單話語(yǔ)的她，爆了一個(gè)不小的冷門。她遲疑了一下，又輕輕地嘀咕了幾聲，上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，一時(shí)風(fēng)光無(wú)限。
放學(xué)后，好不容易從人群中擠出來(lái)的她面帶笑容，和我一同回家�！跋聜�(gè)月的舞蹈比賽有錢買衣服了?”我輕輕地說�！班�。”她遲疑地說，“可是……”“沒有什么可是，這是你贏的獎(jiǎng)，你贏的錢!”我突然變得異常激動(dòng)。我知道你要說什么，可是，這是我能為你做的一切。
舞蹈比賽開始了。學(xué)校很有詩(shī)意地在校園里舉辦。所有人都舉著標(biāo)語(yǔ)混亂地坐在臺(tái)前，唯有我靜靜地躲在樹后看著。她優(yōu)雅的舞姿伴著提早降臨的含苞欲放的桃花——還有那套美麗的衣服，在粉紅中一片絢爛。我看得如癡如醉。沒有仙人，勝似仙人。理所當(dāng)然，她順利地得了第一。舞畢，所有人都圍了上去。我還是悄悄地等待她的到來(lái)。她掙脫了那幫人，徑直走向我的面前，而我，唯有微笑面對(duì)……
“不是麻雀了。”我輕輕地說。睜開眼，她還是被簇?fù)碇Ｊ前。侵弧奥槿浮痹缇妥兂晌柚杏鹨碡S滿的漂亮孔雀了。所有人都這樣認(rèn)為。我看著她，不知是喜是悲。我們似乎——不，是肯定不一樣了。我永遠(yuǎn)都抬不起頭，可她是天之驕子了!她被所有人圍著，擁著，體會(huì)到了所謂的集體的“溫暖”，怎么會(huì)想起我呢?自作多情的我悄悄幫她寫了作文，以為能讓她出人頭地，可是，卻忘了自己!我到底是傻了、呆了還是癡了!我寂寞地坐在湖邊，胡思亂想。我目送著她被人前呼后擁地帶回了教室，離我很遠(yuǎn)，卻可以聽到她微微的笑聲。還是那種淳樸的笑聲，只是略帶了些放肆的味道。玉蘭花曾經(jīng)熱烈地怒放著——我最好的朋友忘記我了……
身后被人猛地一拍，只見一張紅彤彤的的臉映著快開的桃花，在沖我笑。
春天的故事作文6
冬天的冰消融了，一滴水落在靜悄悄的小院里，從屋檐到地面，經(jīng)歷了歡樂的旅程。陽(yáng)光透過斜斜的枝椏，零零星星得墜在綠油油的嫩芽上，風(fēng)輕輕的搖著芽?jī)海咧鹛鸬膿u籃曲，其他的葉子們也微微的和著風(fēng)兒，沙沙的作響。
這朵綠芽是本世紀(jì)最嬌氣的小孩子，父母總是慣著她。新鮮的雨露晶瑩欲滴，父親總是挺挺腰，為她頂下鮮美的水滴，然后彎下早已變形的腰，將露水沐浴在女兒嬌小的身軀上。不知怎的，這天的太陽(yáng)心情壞到了極點(diǎn)，散發(fā)出刺眼和灼熱的光芒。而綠芽這位大小姐則撅著嘴，挪到陰涼的地方。
令人驚訝的事發(fā)生了。一陣陣的陰風(fēng)吹來(lái)，吹得地面上零零星星的陽(yáng)光搖搖晃晃。片片烏云擊著鼓，緩慢的咆哮著，朝著太陽(yáng)的位置逼近。原本光芒四射的陽(yáng)光黯淡下來(lái)，直至被黑暗遮蔽。綠芽畏縮在父母的后面，顫抖的哭泣著。父母輕聲安慰著綠芽，眼中滿是疼愛，又有著莫名的悲傷，又有著鎮(zhèn)靜，仿佛他們?cè)缫杨A(yù)知到這一切。
是的，春雷帶來(lái)了暴雨。
空氣冷冰冰的吹過來(lái)，夾雜著天空無(wú)窮無(wú)盡的眼淚。雷聲隆隆不斷，閃電次次隔開灰色的天空。在天空中，響雷炸碎了最后的暖流。枝頭上，無(wú)數(shù)葉子被吹落，結(jié)束了短暫的生命。
綠芽驚恐地望著眼前的一切。父母突然笑了：好好活下去，孩子，我們會(huì)在天上好好的為你祝福。我們不能再再看你長(zhǎng)大了風(fēng)無(wú)情的撕扯著綠芽的父母，一遍又一遍。而他們說話的聲音竟斷斷續(xù)續(xù)起來(lái)。綠芽失聲的哭著，大喊著：不不要離開我！爸爸！媽媽！
不知過了多久，風(fēng)停了，天空抹干了眼淚，綠芽的父母卻不知去了哪里。
不見了，那彎曲的腰肢；不見了，那搖籃曲的旋律。都散了！都化為一顆碎裂在地上的水珠。
天上有兩朵云兒，像兩片熟悉的樹葉。
飄著，飄著，笑著。
而綠芽抬起沉甸甸的頭，望著云兒，她明白了一個(gè)很多人都遺忘的東西。
而那，卻在失去后。
這就是春天的故事，一個(gè)年幼的生命，從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
春天的故事作文7
這是一個(gè)春天。是的，我確信這是一棵樹的春天。那時(shí)，我正坐在河畔聽花開的聲音。聽鳥的佇立。我聽的見風(fēng)的穿梭，也聽見了露水絮絮的低語(yǔ)。
然而，我正在迷幻，是的，我見到了一棵樹。
這次初逢，像一朵黑顏色的花朵，在陽(yáng)光下綻裂。
這是一棵瘋長(zhǎng)的樹，我看見了一只不知名的鳥像葉子一樣停息在樹上。
光將樹影托的修長(zhǎng)，虛偽無(wú)法躲藏。它靜的像一個(gè)干涸的湖泊，在逝去的日子里委縮，衰退。怯懦的身影隨著風(fēng)的方向動(dòng)蕩，它是在尋找遠(yuǎn)方的路么？所以留下了深重的皺紋。或許它像蛇發(fā)女怪似的，使見到它的人變?yōu)槭^。
我知道它有一顆惆悵的心，但卻把黑暗拒之于門外。時(shí)間的淚痕要它遺落在夢(mèng)里，它無(wú)語(yǔ)。
我像一個(gè)旁觀者一樣坐在樹下，翻閱著很久很久以前的故事。感嘆著光陰流逝，斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，物是人非。我將自己的喜 怒 哀 樂投入了這個(gè)過程。然后像葉子一樣零落，被埋在了土壤里。我看見了土壤的心跳，輕的像塵灰。
似乎每一片葉子都是樹瑣碎的思想，我聽見在很近的地方，它們?cè)诒茧x。像泥土一樣倒下。
這個(gè)春天出奇的熱，泥土加快了呼吸，我的耳朵沒有再聽到聲音。一切即將結(jié)束。
周圍燃起了烈火，像血液一樣在流淌，它越燃越兇，殘毀了葉子。
春天了，樹醒了，垂蓬著長(zhǎng)發(fā)，我用它匕首似的枝條打開了內(nèi)心虛掩的門。我知道，這段枝條的意義，似如一支火柴，燒點(diǎn)著殘余的燈油，將夜分開。
一陣風(fēng)吹來(lái)，沒有光了，眼皮開始變得沉重。我知道，夢(mèng)中不會(huì)再有樹，因?yàn)樗挠鄿匾严�，留下的，僅是一灘灰燼。那時(shí)我看見了一只鳥飛了出去，那是一個(gè)魂靈么？
世界孤寂了，它沉默不語(yǔ)。
很久了，沒有看見有人在樹下乘涼，鳥在樹上唱歌，更沒有再會(huì)對(duì)這棵樹想入非非的人了。
在隱秘的樹根下，只有一些石頭孤零零的，默默無(wú)聲。
慢慢地，這棵樹的樹冠盛的遮蔽了陽(yáng)光，那些沉默的石頭便冷的緊貼地面。
這棵樹的身影下太深，太寒，太黑，封閉的像是上了枷鎖，無(wú)人走過。
春天的故事作文8
就這樣，純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風(fēng)暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來(lái)的，是那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥"，我倚在窗臺(tái)上，靜靜地望著這番熱鬧的景致，心里卻怎么也熱鬧不起來(lái)，反而倏然間竄出幾絲寒意。獨(dú)自面對(duì)這嘈雜和喧囂的世界，想到自己繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)……這年復(fù)一年公式性的日子，讓我有點(diǎn)兒害怕了。我就默默地躲在這一角，周圍的一切仿佛耳鳴般陣陣響起，不知道那是誰(shuí)，也不知道在說些什么。我的哀愁猶如迢迢春水，漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮。
于是，我決定出去走一走。
來(lái)到?jīng)鐾み叺男『忧�，岸邊低低垂下的楊柳兒小心翼翼地梳理著她那柔軟、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢輕輕地在平靜的河面上來(lái)回劃過，似乎正在行云流水般地作著靈動(dòng)的山水畫。我向河那邊望去，只見她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上，細(xì)長(zhǎng)的翠眉微微揚(yáng)起，潤(rùn)澤的唇兒悄悄咧開，她向我微笑著！我心中掠過一抹兒喜悅。河水尤為清澈，清可見底。瞧，河里的油油的水草左右招搖著，卵石間的魚兒快活地游來(lái)游去，游到這邊看見我時(shí)，他眨了眨眼，又羞答答地向遠(yuǎn)處逃去了。如果生命好似一條河流，那么或許，我應(yīng)該要努力學(xué)著做這群無(wú)憂無(wú)慮的小魚兒，盡管他們知道自己整個(gè)生命的世界就那么點(diǎn)大，但他們也懂得如何忘憂，快活自在地執(zhí)行著自己的生命。忽地，一只鳥兒落在我的肩膀上，打斷了我的遐思。瞅瞅這只拳兒大小的小鳥，眼珠兒靈活地向四處張望著什么，甚是活潑，我忍不住伸出手指輕輕地?fù)崦樆拿�，毛茸茸的，覺得頗為舒適。也許，這就是春天向我們?cè)V說著的蓬勃的生命吧。我頓時(shí)豁然，春天帶給我們的的確是美好的希望，使人充滿動(dòng)力啊。再想想，每個(gè)人大部分生命都想著要去追索完美的事物，于是不斷地在事業(yè)和學(xué)習(xí)上打拼再打拼，直到有一天，當(dāng)你開始厭倦這戎馬生涯時(shí)，回過頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身邊充滿著的其實(shí)就是你苦苦尋覓了良久的寧?kù)o、安逸和質(zhì)樸，一切便又得以完滿，才徹悟"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處"的境界。
我偎在春天的懷中，細(xì)細(xì)咀嚼著她那段美麗的故事……
春天的故事作文9
那是一個(gè)春天，陽(yáng)光普照著充滿綠意的大地。
十歲的小毅趁媽媽午睡時(shí)跑出了家門，和小伙伴們到一個(gè)空曠的地方去玩耍，一輛大卡車停在那里，無(wú)人看管，小毅帶著小伙伴們爬了上去。
一朵白云遮住了耀眼的陽(yáng)光，大地陰暗了許多。
小毅爬到最高處，坐在備用輪胎上，靜靜的看著小伙伴們玩耍。就在這時(shí)，一雙黑手出現(xiàn)在小毅的后面——一個(gè)調(diào)皮的玩伴將小毅推了下去，小毅沒反應(yīng)過來(lái)就重重地摔在地上。
小毅的下嘴唇豁開了，血流了下來(lái)，小伙伴們馬上去叫小毅的父母。
或許真的是母子連心吧，毅母在小毅受傷的一瞬間驚醒，而小毅也在幾分鐘后在小伙伴的幫助下艱難的走回家，毅母見此景，忙給小毅清理傷口，騎上車帶小毅到就近的醫(yī)院中縫針。
當(dāng)時(shí)正值午休，醫(yī)院里只有值班護(hù)士，毅母不死心，帶著小毅各科室里跑，汗流下來(lái)也顧不得擦，看到白大褂就像見到了救星，哀求他找醫(yī)生，可當(dāng)時(shí)“救死扶傷”牌子下都是些魚肉醫(yī)生，午休時(shí)不定在哪花天酒地，護(hù)士們也是又無(wú)奈地?fù)u搖頭。毅母愈加著急，那眼睛里閃動(dòng)的分明是淚水��！可又能如何呢？毅母無(wú)奈地帶著小毅回家了。
小毅疼的哭個(gè)不停，毅母不停地哄著她，心里也甚是著急。突然，毅母想起了很遠(yuǎn)的地方還有一家醫(yī)院，于是帶著小毅騎車飛奔而去，一向騎車慢悠悠的毅母也超常發(fā)揮，不到5分鐘就到了醫(yī)院，毅母沖進(jìn)醫(yī)院，幾乎喊著說：“有醫(yī)生嗎？”她不顧周圍一樣的眼光，帶著小毅去找醫(yī)生，小毅終于得到了治療。
回到家，毅母累的上氣不接下氣，她顧不得休息，將小毅交給毅父，又急著上班去了。
一束陽(yáng)光灑向大地，大地又重現(xiàn)光明。
之后幾天，在父母精心照料下，那個(gè)活潑開朗的少年又回來(lái)了。
……
又是一個(gè)春天，小毅已是一個(gè)十五歲的花季少年了，他駐足于花店門口。
“今天是母親節(jié)，我要送給媽媽最美的花，告訴她，我愛她！”
小毅走進(jìn)了花店。
春天的故事作文10
春天，處處散發(fā)著溫暖，它像位大作家，從它筆下演繹的故事也散發(fā)著溫暖的氣息，是那樣的讓人珍惜……
春天的公園里，暖暖的陽(yáng)光、清脆的鳥鳴、花兒的香味如同美酒罪人的芳香，綠油油的小草，藍(lán)藍(lán)的天空……
那天，那事，溫暖中讓人珍惜。離畢業(yè)近在咫尺，友誼卻在日漸疏遠(yuǎn)。我們?cè)俅蝸?lái)到這個(gè)公園，在草地上，我們倆平躺著，我們?cè)诨貞浲�，回憶我們的友誼。我慢慢閉上雙眼，說：“我不想畢業(yè)�！彼龥]有回答，一臉平靜，柔和的陽(yáng)光照射在她的臉上，描畫出了她的輪廓。良久，他說：“你畢業(yè)后還會(huì)聯(lián)系我嗎?”“為什么不呢?”我充滿疑惑，我不知道她為什么會(huì)這樣問。她笑了，笑得那么地爽朗：“那還擔(dān)心什么呢?”她拉起我的收，讓我起來(lái)玩。
我笑了，跟她在這草地上追逐打鬧。我們拾起地上柳樹的幾根飄逸的“長(zhǎng)發(fā)”，靈活的手繞來(lái)繞去，編成了花環(huán)，這是我們以前經(jīng)常玩的。我為她戴上了親手編制的花環(huán)，我腦海中，“畢業(yè)”兩個(gè)字再次浮現(xiàn)，我皺了皺眉頭，她見狀，也為我戴上，拉我坐在一條誰(shuí)很淺的小河邊的草地上。
我坐了下來(lái)，在清澈的河水中，我看見她的倒影，看見了我們的友誼，它就像這河水一樣純潔，又像大海那樣深;我把腳伸進(jìn)去，我感覺到了暖的，我們的友誼也像這河水那么暖，又像陽(yáng)光那么柔，亮。我不禁沉思：那么久的友誼，難道就要因?yàn)楫厴I(yè)而淡去嗎?淚水再也忍不住了，流了下來(lái)，她輕輕地為我抹去臉上兩行淚水，我卻看見了她的淚水……
從這天起，我們愈加珍惜這段有可能就要結(jié)束的友誼，往事也隨之浮現(xiàn)：吵架、友好相處……我甚至怨恨我為什么以前會(huì)跟她吵架，我有突然覺得自己那么不懂珍惜，無(wú)論什么分歧，無(wú)論是我錯(cuò)還是她錯(cuò)，她總是最先道歉的那個(gè)人。
春天的故事，溫暖而又讓人珍惜……
春天的故事作文11
有詩(shī)曰：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝�，在不知不覺中已經(jīng)來(lái)臨。一場(chǎng)春雨過后，次日出門，驚喜地發(fā)現(xiàn)地上已長(zhǎng)出來(lái)綠油油的小草。小草從土地里探出小腦袋，好奇地張望著這個(gè)新奇的世界。
春，描寫的是大自然語(yǔ)言的奇妙，表現(xiàn)的卻是詩(shī)人心靈無(wú)所牽掛的安詳與淡泊，暗喻著這世間的不求名利從容寧?kù)o的那一群人。
春天里，百花齊放。站在一顆樹下，閉上雙眼，一陣微風(fēng)拂過，帶著泥土的芳香，仿佛樹上滿是桃兒、杏兒……蜜蜂在花間起舞，帶給我們的是一種美的享受，仿佛這是一個(gè)熱鬧的集市。走在路上，一路的野花使這個(gè)世界春意盎然。即使是不知名的野花，它也給春帶來(lái)了點(diǎn)綴。它沒有牡丹的艷麗，沒有桃花的柔情，但卻有著自己獨(dú)有的傲骨。它不爭(zhēng)奇不斗艷，只求裝扮這個(gè)世界。公園里的花，有的含苞待放，有的吐蕊怒放，有的幽香醉人……花朵們千姿百態(tài)，姹紫嫣紅，盡情書寫著春天里的故事。
春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它們那幼嫩的綠葉。清晨，新葉上的露珠亮得直逼你的眼，似乎迫切想要與你交流似的。河邊的柳樹吐露出了新芽，柳梢長(zhǎng)長(zhǎng)地自然垂下，隨風(fēng)飄動(dòng)仿佛女子柔順的長(zhǎng)發(fā)一般。小水池旁的花束也很粗壯了，蓬松的樹冠，散了一地，粉紅色的花在陽(yáng)光里招搖著。忘記了冬日里光禿禿的模樣，眼前的是一片翠綠，始終牢記著“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”然而，春，還是在不知不覺中來(lái)臨了。河水解凍了，終于恢復(fù)了昔日的生機(jī)；河水在流淌，流淌著的是春天的節(jié)奏。
春天里，充滿陽(yáng)光。初春終于戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，將身軀完全舒展開來(lái)，猶如一個(gè)陽(yáng)光女孩，充滿青春的活力。在你感受明媚的陽(yáng)光時(shí)，它真切地融入了你的身軀，使微有疲憊的身心，煥發(fā)出了生命昂揚(yáng)旺盛的原色。
山巒撐破了積雪的覆蓋，迎接初春的到來(lái)。初春，你帶來(lái)了春的喜悅，你點(diǎn)燃了春的篇章，你占盡了春的神韻與特色，你促成了夏的炙熱與浪漫，你積蓄著秋的成熟與期盼，你包容了冬的冷酷與留戀。你從嚴(yán)冬走來(lái)，這一路的歡歌是希望，是暢想。讓我們一起歌唱春天里的故事吧！
春天的故事作文12
告別了冬的寒冷，不知不覺又迎來(lái)了春的溫暖。春風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香。一切都是那么純凈美好。
“嘟嘟——”
“滴滴，滴滴，滴滴滴——”
“誒，煩人，又堵車了！”我打開車窗朝前望去，只見一輛輛車從橋頭排到橋尾。刺耳的鳴笛聲此起彼伏，連綿不絕。真討厭！
過了許久，車子依舊停在原地，絲毫沒動(dòng)。我急得沖下車，想要去橋頭一探究竟。
“你這人怎么這樣��！撞了人也不說話！你看看……”還沒有見到人，就聽到有人扯著嗓子在喊。我擠過層層人群，終于可以透過一個(gè)小縫隙看看情況。
從人們的交談中得知。原來(lái)是兩個(gè)人發(fā)生了碰撞，女車主一直喋喋不休，而男車主正相反，只是微笑報(bào)以回答。
不懂得事情經(jīng)過的的我也跟著人群嘀咕道：“這男人真是的，一句話也不說，事情早點(diǎn)解決，后面一群人就可以早點(diǎn)回家了��！”
大概是女人想不到說什么，嘮叨不停的嘴終于止住了。這時(shí)，沉默許久的男人終于開口了:“小姐，說完了事么？那我來(lái)說幾句吧？”女人眉頭緊鎖的看著男人，“對(duì)不起，是我的不對(duì)，害你的車子撞壞了，如果可以的話，我們把車子開到路邊去談吧。你看這么多人還因?yàn)槲覀兌略诼飞夏�！”說完，男人還淺淺的鞠了一躬。女人往橋上望去，臉“唰”的一下變得紅彤彤的，急忙答復(fù)道：“好的，好的�！彪S后，兩人便將各自的車開到了路邊。
車開走了，人群也就散了。
“那個(gè)男人看上去文文靜靜的，其實(shí)還蠻厲害的！”
“是啊�！�
聽著人們的交談，望著遠(yuǎn)處男人的背影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。耳邊不再是吵鬧的鳴笛聲與女人的責(zé)備聲，取而代之的是鳥兒愉快的“嘰喳”聲。
是啊，有時(shí)無(wú)聲勝有聲。如果，當(dāng)時(shí)男人不是沉默不語(yǔ)，而是與女人一味的爭(zhēng)吵；如果，男人不是一直微笑報(bào)以答復(fù)，而是與女人對(duì)罵；如果……那這爭(zhēng)吵究竟何時(shí)才能結(jié)束？勞累了一天的人們何時(shí)才能回家？
沉默是金，沉默是語(yǔ)，沉默是春天的陽(yáng)光！
春天的故事作文13
從開學(xué)到現(xiàn)在最使我感動(dòng)的一件事，那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫助，話得從春天說起。
春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。
我們學(xué)校開展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟淇於幸饬x的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
記得上一周的星期五，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏，制風(fēng)箏，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)日風(fēng)向不定，放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽說取消了。同學(xué)們失望極了，老師們見此情景是無(wú)法解釋的。后來(lái)天公作美，風(fēng)兒又恢復(fù)了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終于贏得了主動(dòng)，人又有了精神。老師們又經(jīng)過討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng)，同學(xué)們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來(lái)到早已經(jīng)成為歡樂海洋的操場(chǎng)上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)急切的聲音：“大姐姐們，請(qǐng)停一停！”我回過頭去，一看，原來(lái)一位小妹妹手里高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對(duì)我說：“剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風(fēng)箏袋子里掉下來(lái)一根木棒你也不知道，我現(xiàn)在把這根木棒還給你，希望你能為班級(jí)爭(zhēng)光�！边@位小妹妹說完之后，轉(zhuǎn)身就走了，我看著手中的木棒，對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說：“小妹妹謝謝你，我不會(huì)讓你失望的，我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光的�！蔽液蛶孜缓门笥训讲賵�(chǎng)上放風(fēng)箏，當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候，剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著，像是對(duì)我的鼓勵(lì)，一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級(jí)爭(zhēng)到光，這似乎是一件小小的事情，但對(duì)我來(lái)說恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么？
春天里的故事真多，特別是在我們的校園里，一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(zhǎng)起來(lái)，使得春光無(wú)限，生機(jī)勃勃。
春天的故事作文14
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，而我卻處在極低的溫度中。
走出補(bǔ)習(xí)班的大門，我一個(gè)哆嗦，渾渾噩噩的腦子才有點(diǎn)清醒了。明明是三月，最冷的冬季過去了，我卻還是覺得冷。補(bǔ)習(xí)班老師的怒吼又在我的腦海中循環(huán)播放“你怎么連這個(gè)都做不到了？以前不是很厲害的嗎？”，對(duì)呀，為什么呢？我也不知道，我明明努力了呀。唉，不想了，趕緊回家鞏固去。
我一邊搓著手，一邊在路上飛快的走，一聲尖銳的哭聲從我身邊傳來(lái)，我扭頭一看：一個(gè)五、六歲的女孩在街上大哭，身邊沒有一個(gè)大人，看來(lái)是與大人走丟了�！暗P(guān)我什么事？我連自己都管不好”，我漠然的想。又走出幾步。但小女孩哭的通紅的臉龐在我腦中不斷閃現(xiàn)，于是我嘆了口氣，又折回去。晚一點(diǎn)回去也沒關(guān)系，我想著。
我微微俯下身，用輕柔的語(yǔ)氣問她：“小朋友，你是和媽媽走散了嗎？”小家伙嗯了一聲，點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問：“你記得你媽媽的電話號(hào)碼嗎？”她又點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿出手機(jī)遞給她，說：“那就打你媽媽的電話，我來(lái)跟她說�！毙〖一镞t疑地看了我一眼，又點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說了聲“謝謝姐姐！”。
通過電話，我向小女孩媽媽說清了位置，她媽媽十分焦急說馬上過來(lái)，于是我牽著小女孩在原地等待。忽然，她扯了扯我的衣角，指著路邊一棵小草對(duì)我說“你看，姐姐！”。
我實(shí)在不明白一棵在哪都能看到的小草有什么好看的，雖然不耐煩，但我還是配合地蹲下身，看著那株小草。真的很普通，枯黃的葉尖，瘦弱的身軀……我一邊批判著這株小草，一邊觀察著周圍，尋找著小姑娘媽媽的身影。忽然，我看到了一星點(diǎn)兒綠色，在小草根部的一點(diǎn)綠色，一小點(diǎn)象征著新生，生機(jī)與活力的綠色。看著這個(gè)頑強(qiáng)的生命，一個(gè)念頭擊中了我：春天到了！又拿出手機(jī)一看，不由一樂，今天正好春分，是地理學(xué)上春天開始的節(jié)氣。
我也不管行人驚異的眼光，一直怔怔的看著這株普通的小草，一邊想：小草都能重獲新生，我不行嗎？我可以！“太謝謝你了，同學(xué)！”一個(gè)女人的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)，小姑娘媽媽來(lái)了，“不用謝！”，我拍了拍小姑娘的頭，然后邁開蹲麻的腿。
讓那該死的冬天見鬼去吧！我的春天到了！
春天的故事作文15
又見滿地的春花。哦，春天來(lái)了。
今年的春天還是北風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)把地里剛冒出了新芽的植物吹得東倒西歪。站在家鄉(xiāng)的田埂上，聽著風(fēng)時(shí)而在空曠的田野上唱歌，時(shí)而又在我耳邊嗚咽，我突然想起了一些往事。
我的童年是在一個(gè)小山村里度過的，村子三面環(huán)山，風(fēng)最喜歡這樣的地方。每年春天，風(fēng)總會(huì)從那迎風(fēng)的一面大大咧咧地闖進(jìn)來(lái)，橫沖直撞地嬉戲，直到把楊柳吹出了綠芽，把冰雪都吹化了后，才心滿意足地離開。
孩子們最喜歡吹風(fēng)了，被家長(zhǎng)關(guān)在溫暖的屋子里過了一冬，生性活潑好動(dòng)的我們?cè)缫褜?duì)春寒料峭的世界充滿了向往。每當(dāng)春風(fēng)輕敲著我們的窗戶時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都會(huì)活蹦亂跳地從房里竄出來(lái)，不顧自己還穿得像一個(gè)個(gè)小棉球似的。
只有春風(fēng)來(lái)了，春天才算真正地到來(lái)。村子里的孩子才能肆無(wú)忌憚地在村子里亂竄，還記得那時(shí)最喜歡的就是迎著春風(fēng)放風(fēng)箏。
那時(shí)村里的風(fēng)箏可沒有如今這么好，都是自家的長(zhǎng)輩拿竹篾做的，一張張小巧玲瓏薄如蟬翼的紙上，畫的大多是粗糙的簡(jiǎn)單圖案，可就是那一只只四四方方的風(fēng)箏，也是我們童年的歡樂源泉。
田野是最好的廣場(chǎng)，不用擔(dān)心有高高的電線桿，也不用擔(dān)心有擁擠的人群，在廣闊的田野里，你撿風(fēng)箏我拉線，好不快樂，那聲聲清脆的笑聲至今還在耳邊縈繞。春風(fēng)把風(fēng)箏帶到高高的空中，我們仰著小臉比誰(shuí)放得高，放得遠(yuǎn)。放得高的自然洋洋得意，放不高的急得直跺腳，任憑那繞著線的小木軸骨碌骨碌地在地上打滾。
此外，讓我們玩得開心的還有小風(fēng)車，那是集市上去才能買到的“稀物”，記得有次伯父趕集帶回一只小小的五彩風(fēng)車給我，在田埂上迎風(fēng)一跑，那五掰花便“呼啦啦”地轉(zhuǎn)開來(lái)了，廣闊的田野里撒下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
回憶過往，那春日里的歡笑，還有那時(shí)疾時(shí)緩的春風(fēng)，都記錄下了我們美好的童年。
如今又見春風(fēng)吹落了滿地春花，在我耳邊低訴著我兒時(shí)的快樂。呵，春天的美好，童年的故事，雖然離我遠(yuǎn)去了，但它將快樂永遠(yuǎn)留在了我的心底。
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