春天在哪里作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春天在哪里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天在哪里作文1
那是一個秋天，樹葉紛紛穿上了金色的盛裝，一片金燦燦的美景。期中考試已過，時候不早了，一種莫名其妙的壓力，越來越重了，我被壓得都喘不過氣來了。抱著試卷夾跑來跑去的身影，正預示著：時間不多了！漸漸逼近的一場又一場的比賽即將開始。
望著那堆積如山的復習題和考卷，只是笑笑，埋著頭挑燈夜戰，這只為那未來著想。星期天，那個休息日，我卻早早的起床，吃了早飯，背課文、做作業、寫習題……時間一點一滴地流走了。
忽然，一陣冷風吹過，我不禁打了個寒顫，輕輕走到窗前，天空一如既往的湛藍，幾只家鴿悠然飛過。風吹著，將我的臉吹得冰涼，慢慢地合上了窗。
倚在窗戶，愜意地看著《少年文藝》，這是一種很好的雜志，有著許多好看的小說，這使愛看書的我如魚得水般的快活。有時，我會被最后的“最佳笑果“逗得開懷大笑；有時，我會被某些感人的小說弄得淚流滿面；還有時候，會抱著書倚在窗邊無憂無慮地展開想象的翅膀：幻想著、思考著、發呆著……
伸伸懶腰，望著那一望無際的藍天，和遠處金翼一片的樹木，不禁輕嘆一聲：“秋天到了！”
現在，已是春天了，鶯歌燕舞，柳枝抽出了新芽，桃花綻開了笑臉，鳥兒奏出了樂章，小草探出了腦袋……你聽，那小鳥們正嘰嘰喳喳的談論著什么；你看，那花朵正在繪制一幅五彩繽紛的畫卷；你聞，花兒的香味，草兒的香味多么沁人心脾呀！
春天，真美！可我的心理，春天來了嗎？當我面對孤獨的時候，春天在哪里？
春天在哪里作文2
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘彈著悠揚的樂曲，叩開了春天的大門，喚醒了世界萬物。
春天在哪里？春天就在那小河邊。河岸的柳樹已經抽出翠綠的嫩芽。陣陣微風拂過，柳樹的新枝輕輕飄蕩，似乎正跳著一支美妙的舞蹈，柳樹姑娘看著自己水中的靚影，甜甜地笑了。春天的小河十分清澈，有點兒暖絲絲的，它伴著柳樹姑娘，讓她更美了。俗話說，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”果不其然，可愛的小鴨子在水中歡快地叫著，一會兒把頭探進水里，一會兒悠閑地搖著尾巴，還撲騰著小腳丫呢。
春天在哪里？春天就在那草地上。小草們紛紛脫去枯黃的外套，換上一件綠油油的衣裳。頓時，本來無精打采的草地一下子變得生機勃勃。小孩子們跑到草地上打滾、翻跟頭；有的在和小草聊天；有的在給小草們畫張美麗的畫……他們離去后，小草似乎變得更綠了呢。
春天在哪里？春天就在那公園里。公園里的花兒剛剛醒來，揉著惺忪的睡眼，沐浴在溫暖的陽光下。迎春花伸了個懶腰，打了個哈欠，露出紅撲撲的小臉蛋；杜鵑還懵懵懂懂的，一副沒睡醒的樣子；薔薇對著小鏡子，正欣賞著自己漂亮的容顏……咦，天上怎么會有花朵呢？哦，原來是許多小孩在大人的帶領下，放著風箏呢！“花朵”們咯咯地說“我們飛上天啦！我們是一朵會飛的花啦！”
春天在哪里？春天就在那田野里。油菜花已經開了，那黃燦燦的一片，像陽光般耀眼，像織不斷的綢緞般綿延，像黃金般燦爛。它雖然不如玫瑰般美麗，但它燦爛；它雖然不如薔薇般華貴，但它耀眼……
春天在哪里？春天就在我們眼里、心里、生活里……
春天在哪里作文3
一年之計在于春，沒錯，春天是所有事情的開端，是美好的象征。
隨著那聲兒歌“春天在哪里呀春天在哪里……”我不禁發出一個疑問：春天在哪里呢？
古有“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”似乎那萬紫千紅，就是春的代言。倘若在農村里。你會發現各種各樣的花朵盛開在各個角落，紅的似霞，白的像雪。仿佛為農村里的寧靜多添了幾分色彩。讓清晨的蟲鳴鳥叫和著那些美麗的花兒，一幅田園美景便完美展現出來了，令人十分向往。住在農村里，享受著大自然制造出的香氣，這香氣有花兒的芬芳，竹林的清鮮，晨露的甘甜。這些混在一起，便是春天的氣息，大自然的杰作。每天都遠離城市的喧囂，沒有壓力，無憂無慮，這樣的生活，豈不美哉？
如今，春天，也可能是孩子的化身。每當春天之時，經歷了寒冷冬天的孩子們，早已按奈不住激動的心情，迫不及待想在草坪里與伙伴們盡情玩耍了。孩子們臉上洋溢的笑容，是春天獨有的記號。不同于夏天的熱烈，冬天的沉寂，春天的孩子們釋放出了自己最原始，最純真的天性，沒有顧慮，使得大人們仿佛也被孩子們感染了，臉上不經意露出了笑容，那心情，自然也會好上不少。
春，也許還在我們的心里。每當我們想起春天，心中的印象都是美好的，世間萬物的美好事物，都會有春天的足跡。無論是那春天競相爭艷的花兒，給了人們美好而又短暫的日子；還是那貴如油的春雨，徹底洗清了往日人們身上的塵埃。春天是純潔的，她是一年的開端，她帶來了希望與光明。只要我們心里有春天，心中有美好，光明，不放棄，那無論什么時候，都是春天。她不僅僅是一個季節，還是一種精神，一種樸實無華的，讓人奮進，充滿希望的精神。
我愛春天。
春天在哪里作文4
嚴厲的冬婆婆走了，春天這個頑皮的小姑娘把自己藏起來了，讓我們一起去找找她吧！
草地上，綠油油的小草一株挨著一株，整齊地站著，給大地換上了一件漂亮的綠衣裳。春風拂來，小草搖晃著小腦袋，似乎在向我們問好呢！小草，春天在這里嗎？它依然搖晃著腦袋，好像在說：“沒有，我沒有看見她。”
小溪里，水面那層薄薄的冰霜融化了，溪里的魚兒歡快地嬉戲、玩耍，似乎有使不完的勁。瞧它，游到水面，噗噗地吹著泡泡，我們把手一拍，它立馬搖晃一下尾巴，鉆到水里去，只留下一圈又一圈的波紋。春天在這里嗎？調皮的小魚兒可沒空回答我們。
花叢中，百花爭艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著，陽光照耀下，它們忙碌的身影投映在花上、地上，猶如一張張美麗的照片，這是春季最美的圖片。春天在這里嗎？蜜蜂和蝴蝶撲撲翅膀，來不及回答我，又被一朵美麗的花兒喚走了。
森林里，一眼望去，或濃或淡的新綠讓我們看到了新生的希望。樹枝上的葉子發芽了，小小的芽兒不停張望著，似乎要看盡這個世界。農家的竹林里，鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來，對這個全新的春天充滿好奇心。我猜它可能也在問，春天在哪里呢？
天空，猶如大海般的藍，大雁排著整齊的隊伍從遠方飛來。太陽把大地曬得暖洋洋的，人們走在大街小巷，臉上洋溢著溫暖的笑容，春天在這里嗎？
春天這個害羞的小姑娘，把自己藏得這么好，我們要細心觀察，才能找到她點點蹤跡。
春天在哪里作文5
春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在那小孩子眼睛里。讓我們一起唱著這首歌了解的歌，去尋找春天。
春天在翠綠色的樹林中。山祖父脫下了很厚棉袍，換掉了綠油油的外套：鳥母親帶上小鳥飛到高高地樹枝搭窩，在這兒幸福快樂地日常生活：熟睡了一個冬季的小松鼠也跑出去，蹦蹦跳跳地在山林里找食。
春天在新綠的的樹技上。小河邊的柳樹抽出來了淺綠色的嫩芽，伸展著嫩綠的枝條，在春季的吹拂下，緩緩的擺動。桃花開了，白的像雪，粉的似霞，一朵朵，一簇簇，掛在枝干上：。紅彤彤的迎春花也開了，一朵朵花朵仿佛一個個喇叭圖標，仿佛演奏著：春天來啦，春天來啦！嫩白的梨花和玉蘭花競相開放，分外漂亮。
春天在大面積的草坪上。春雨之后，小草從潮濕的土地資源里鉆左右來，掃視著周邊的全球，大聲地贊美道：呀！多么的的神奇的世界啊！翠綠的草地上開滿了五顏六色的花束，有紅的白的，也有粉的，花朵釋放著芳香，招來勤快的小蜜蜂忙著采花蜜。
春天在清亮的小河里，河中的冰融化了，河流叮叮咚咚地流蕩著，三五成群的魚兒在水里玩耍，鴨媽媽帶上一群鴨寶寶來水里冼澡了，簡直春江水暖鴨先知。小青蛙呱呱地叫著，仿佛在說：春天到了，我該捕蟲了！
春天在湛藍的天空中。大雁排著齊整的團隊從南方地區飛回來了；小燕子在天空中飛來飛去，好像在給大家報信；一只只風箏伴隨著春風徐徐上升，五顏六色的裝點在藍藍的天空。
春天是一幅多姿多彩繪畫，讓我們發覺它；春天是一個頑皮的小孩，讓我們喜愛它；春天是一支多姿多彩畫筆工具，讓我們拿出它，去勾勒更美麗的'全球。
春天在哪里作文6
寒冷的三九嚴寒早已過去，生機勃勃的陽春三月已悄然來臨，春姑娘邁開輕快的腳步來到人間。她吹青了小草，吹粉了桃花，吹皺了河水，吹醒了我們找尋春天的念頭。
春天在哪里，春天在那草地里。你瞧，綠油油的小草迫不及待地鉆出黑黝黝的泥土。嫩綠的青草毛茸茸的，讓人看了就想上前親吻、撫摸。突然，一位同學大喊：“我發現含羞草啦！”我經不住誘惑，飛奔過去。我用手輕輕一摸，含羞草像害羞的小姑娘一樣低下了頭。含羞草旁邊有一群勤勞的小螞蟻搬著收獲的果實，多么可愛！
春天在哪里，春天在那花園里。海棠花、一串紅、長壽菊等都在爭相盛開。你瞧，海棠花猶如正在燃燒的火焰。還有一種花是白色的，宛如一片白色的雪花。我們干脆叫它“雪蓮花”吧！看哪！還有那一種粉色的小花，這種花的花瓣像一張小丑臉。同學們風趣地說：“那我們就叫它‘鬼臉花’吧。”其中最引人注目，最婀娜多姿，最絢麗多彩的是一團團、一簇簇，除了花還是花的三角梅。它們多得你擠我，我擠你，仿佛在問小朋友：“小朋友，我漂亮嗎？快拍下來給你的好朋友一起分享吧！”三角梅不僅數量多，而且色彩艷麗。有的紅似火，有的粉似霞。遠遠望去，宛如一片花的海洋。使人眼花繚繞，目不暇接。
春天在哪里，春天在那湖水里。只見湖水里清澈見底，如一面大鏡子。小鴨子在湖水里游來游去。俗話說得好：春江水暖鴨先知。我猜它們一定是已經感知到了春天的氣息，正在歡快的迎接春天的到來。
春天在草地里，在花園里，在湖水里。我找到春天啦！
春天在哪里作文7
春天在哪里?春天在小區的花壇里。萬物復蘇，百花盛開。你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎?在微風中裙擺輕輕擺動，搖曳多姿;路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”啊!春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍色的......
五彩繽紛，絢麗多姿。天上不是有幾只小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來的喜訊。春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來感到興奮不已;幾條小魚自由自在地游著，不時地躍出水面，歡快的嬉戲;河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發;河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑......
春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧!教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達了對春天的愛，號召性結尾也別具一格。
春天在哪里作文8
春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們的身邊，只要我們仔細觀察就可以觀察到。
我立刻行動去尋找春天。首先我拿起衣服穿在身上，打開大門就看到了蔚藍的天空，我高興得叫了起來說"春天的天空好美麗！"既然天空都那么美麗那么春天的景色一定更美麗吧。
我就迫不及待想趕緊看到春天的美。跑到了馬路邊，就看到了剛探出頭的枝芽和芬香的泥土，看到了就這樣的場景，我都伸出了手摸了摸柔軟的枝芽和芳香的泥土！這時候我就感到了春天比秋天更美……
看完了嫩綠的枝芽和芬芳泥土后我又來到了小河邊，聽到了嘩啦啦的流水聲，仿佛河流正歡快的呼喊著，迎接我的到來。
我一邊聽河流的歡迎聲一邊四處張望看看還有沒有春天的線索。
正在四處張望時，我看到柳樹，一陣微風吹過，柳樹的柳枝隨風搖晃著仿佛在向我招手，邀請我到樹下玩耍。
可惜蔚藍的天空變得昏暗，晚霞遮住了陽光。時間差不多了，我得趕緊跑了回去，到家后我要把春天的景象都講給了媽媽。
媽媽聽完我的講述，似乎也陶醉在春天美麗的景色中。恍過神來接著對我說“我給你品嘗一下去春天的味道。”話音剛落我就趕緊往飯桌跑。
原來是春筍，我嘗了一口春筍，春筍真好吃。
春天根本不需要我去尋找，只要你走出家門，穿過田野，越過小河。你會發現這一路上都有春天的身影。
春天在哪里作文9
“春天在哪里，春天在哪里，春天就在我的眼睛里。”
春天無處不在，就等我們去欣賞，這不，今天，在老師的帶領下，我們去盡情欣賞畫一樣的春天。
沿江而下，春天像母親的手，撫摸著我們的小臉蛋兒，撫摸著萬水千山。每走一步，清江那帶著泥土的芳香便游過來。江面上還有一個個小黃點兒，定晴一看，原來是小鴨子在那兒幫忙運香氣了，一點一點的吹過來，忽然，它們罷工了，在湖水里嬉戲。
走著走著，突然感到很累，都想成為孫悟空，在天上盡情欣賞，不用這么費力。對面山上，可以欣賞到那令人陶醉的滿坡的綠，花草樹木都像趕集似的聚攏過來，先前的累一下子拋到了九霄云外。花兒這里一片紅、那里一片白，像是在山上放著紅寶石，金光閃閃的，又像是碧綠的山前出現了一層薄薄的云霧，顯得神秘極了，讓人真想上去暢游探險一番。我正陶醉時，一層層浪花向岸邊打來，打到岸上又急速下降，真像飛流直下三千尺啊!剛打完一個，后面的又以千軍萬馬之勢沖過來。永遠的沖著，激勵了人們要堅強不屈，摔倒就站起來在沖，看到這美麗的景象不論什么人都站立不動，好像在春景里飛翔。湖水還把景色清晰的引映出來，牛奶似的云霧映在河水里，顯得更綠了。真是畫中有畫，春風浩蕩，春水流動，生機勃勃。
那創造春天的畫家一定是毫不猶豫的提筆，畫出這自然的美，叮咚的泉水是她的嘴巴，太陽是她的臉蛋，大山是她的身體，樹木是她的手腳。
世界的每一個角落，有了春天的腳步，就有了聲聲笑語，為大地增添了無限生機……
春天在哪里作文10
伴隨著冬天的離去，我們迎來了嶄新的春天，春天在哪里呢？帶著這個疑問，我與爸爸媽媽一起驅車來到南部山區--西營，去尋找美麗的春天。
我們開車來到云梯山前，我抬頭仰望天空，天空藍藍的，像一塊碧藍的絲帕，又像一塊一塵不染的藍色玻璃，天空中飄著幾朵白云，雪白雪白的，如同繡在絲帕上的玉蘭花，又如同棉絮一樣柔軟。“我找到春天啦，春天在碧藍的天空中。”
站在云梯山間，我放眼望去，各種花兒都在爭先恐后的相互綻放，你瞧！金燦燦的迎春花，一團團、一簇簇，像星星、像喇叭，吸引著人們的目光，婀娜的桃花正悄悄的吐著花蕾，開出粉色的小花，散發出淡淡的清香，雪白的蘋果花也毫不示弱的競相綻放，露出自己雪白的笑臉，色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的春風吹拂過桃花林，花瓣飄飄灑灑的飄落下來，仿佛在給大地發送春天的“郵件”，“我找到春天啦，春天在多彩的花叢中。”
走到藕池的油菜花地頭，成片的油菜花映入眼簾，湊到花上聞一聞，好香甜的味道，“嗡嗡嗡”成群結隊的蜜蜂辛勤地耕耘著，在田地里，農民伯伯緊張地忙碌著，有的在施肥，有的在松土，有的在澆地……他們臉上都洋溢著一片喜慶。“我找到春天啦，春天在農民伯伯的笑臉上。”
來到白灘窯水庫邊，成群結隊的孩子在水邊嬉戲，我也急忙加入他們的隊伍，用水槍打起了水仗。仔細看看腳下，一群群小蝌蚪黑壓壓一片，扭動著自己的身軀，快活地游來游去，小魚兒也毫不顧忌的在水草間穿梭，有的孩子在歡快地放風箏，隨著徐徐春風，五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空。“我找到春天啦，春天在孩子們歡快的叫聲中。”
春天在哪里呢？只要我們用心去觀察，春天就在我們身邊，就在我們多彩的生活中。
春天在哪里作文11
“春天在那里啊，春天在那里，春天在那小朋友的眼睛里。”，這首歌我想大家應該早已在啞啞學語的時候就會了，今天我就帶著這首歌來尋找春天。
春天在那里呢？哦，她藏在了花壇里。瞧，她在展示自己呢！可不是嘛，花兒竟相開放，還把驕傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也給招來了。
春天在那里呢？她在美麗的公園里，兩排高大挺秀的大樹像一位位士兵，日夜守侯著公園，不管是炎熱還是寒冷，他們總是挺得直直的，一點也不動搖。公園里的明星——桃樹姑娘也用透明的梳子梳著細柔的頭發，草坪上的小草們也從土里爭先恐后地鉆出來，好像它在土里呆悶了，想早點來到這個世界，呼吸著新鮮空氣，欣賞著春姑娘帶來的美。枝頭上的小鳥也嘰嘰喳喳地，好象它們是作家，正待譜出一支春天的贊歌，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
春天在那里呢？她在清澈的小河妹妹中，冰雪融化了，到處發出潺潺的流水聲；魚兒們自由自在地在池塘中暢游，它們有的獨自一人，時而順游，時而逆游，時而緩慢地游，時而快速地游；有的三五成群，時而嬉戲，時而追趕，時而在玩游戲，時而在說悄話。 鴨媽媽帶著小鴨子們游泳，做游戲，小鴨子們可玩得高興了！
春天在那里呢？她在茂密的森林里，森林從中，到處是綠樹，長得密密麻麻，密不透風，走進去仿佛進了一個綠色的迷宮，把你團團地包圍住。
哦，太好了，太好了，我找到春天了，我找到春天了！
春天在哪里作文12
春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……熟悉的歌聲喚起了我們心中對于春的期盼，仿佛一夜間，萬物復蘇，到處是生命的萌動。慢慢地，小草綠了，小花開了，春姑娘真的來了。她帶著花籃，帶者溫暖，降臨人間。小朋友，你們感覺到她了嗎？她在哪里呀？讓我們來尋找春天的足跡吧。
春天開在花朵的笑容里。花兒開了，整個世界五彩繽紛。百花齊放，百鳥啁啾。花兒開心地對春姑娘說“你好，春始娘，歡迎你！春姑娘可高興了，對那朵花親了又親，吻了又吻。
春天長在樹的嫩芽中。嫩芽們淘氣地離開了樹媽媽的懷抱，說：“媽媽，我們要去看春姑娘！”樹媽媽便把嫩芽寶寶們都放了出來。嫩芽寶寶們出來了，問：“媽媽，春姑娘在哪呀？”樹媽媽笑著說：孩子們，你們就是春姑娘的化身呀！”嫩芽寶寶們聽了都嚇了一跳，問：“真的嗎？”“那當然，媽媽騙過你們嗎？”嫩芽寶寶們聽了，別提有多高興、多自豪了！
春天映在孩子們的眼眸中。孩子們來到大自然中尋找春天，他們來到森林，森林中百花齊放，百鳥爭鳴，一切都是春意盎然，生機勃勃的景象。孩子們可開心了，他們沉醉在這春色中了。多美的春天呀，春天，一個萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴的季節。我們一起來尋找春天，尋找春姑娘的足跡吧。
春天在哪里作文13
春天來了，春天在哪里呢？春天在小鳥歡快的啼叫聲里，春天在小河解凍的河水里，春天在小草破土而出的一刻里。春天，看的見，聽的著，聞的出。春天在哪里？春天，無處不在。
冬天過去了，春天來啦。人們都喜歡春天，愛她的春意盎然。瞧，那破土而出的小嫩芽；愛他的百花齊放，瞧，那花園里競相開放的花兒們；愛她的生機勃勃，瞧，那枝頭上高聲歌唱的小鳥。讓它們帶著我們一起走進春天里吧。
走進校園，教學樓里書聲瑯瑯，合唱團里歌聲嘹亮，操場上英姿颯爽。一幅生機勃勃的景象。春天，在這里。
走進公園，一片春意。花兒開了，小草冒頭啦，小樹長高啦，小鳥歌唱著，那個小女孩兒開心地和一朵桃花合影，春天在她的笑臉上呢。迎春花驕傲地怒放著，似乎在說：“我挺過了寒冬，春天的溫暖是我應得的。”小草探著頭，任由風撫摸著她，似乎在說：“多么美妙的春天啊！”春天，在這里。
走進動物園，所有動物都生龍活虎。猴子努力地扮著鬼臉，大熊貓悠閑的啃著竹子，小孔雀爭著開屏，展示自己美麗的羽毛。讓我不禁想起杜甫的《絕句》“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天，在這里。
春天來了。春天，在生機勃勃的校園里，在姹紫嫣紅的公園里。春天，在花開的聲音里，在小動物們的歡叫聲里。春天無處不在，春天就在我們身旁。
春天在哪里作文14
燕子去了，有再來的時候，柳樹枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，這些繁榮的景象使我想起——春天來了，春天來了。
老師組織了一個隊伍，踏青去，同游者家長，老師，十余名同學，出發目的地：棲鳳島。
經過一路的歡聲笑語，到了目的地，一下車，映入眼簾的是一片粉紅色的海洋，大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中，一會不見蹤影。
春天在哪里——在桃花的盛開中，春天在哪里——在楊樹的嫩芽中，春天在哪里——在鳥兒們的嘰嘰喳喳中……
是啊，春天無處不在，我們就在春天的懷抱中，在無憂無慮中。
在那里，有我們跳過的小溝渠，有我們拍照的指路牌，有一排排楊樹，同學們如同在桃花源的境界中無法自拔，大家放飛自我，開開心心地奔跑著，跳躍著，嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語
美好更在同學情誼中，一位女生在另一位女生的幫助下有過了獨木橋，(她的腳有燙傷)其實這段行程十分艱難的，但是她臉上也洋溢著笑容。
在回來的路上，無意間抬頭一看，樹上蹲著大小不一的三個鳥窩，隱隱約約可以聽到幼鳥叫聲。同學們叫起來，那是高興啊！
當然，還有一些一路上拎著垃圾的同學也沒有一句抱怨，可見他們都有愛護環境的良好品質。
我們留連忘返，可還是由于時間的原因，我們還是要回去了，在車上我一直在思考，有些學生在教室拼命的學習，學習，在學習，只是為了考試，成績固然重要，但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機器，只能加油學習，那樣真的快樂嗎？
我們這種學習時認真學，用盡心學，玩時開心灑脫玩，這樣生活才會絢麗多彩，不負青春！
春天在哪里作文15
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱起這首熟悉的老歌，我們又迎來了一個生機勃勃的春天。你知道春天在哪里嗎？下面就讓我帶你去找一找春天。
我們首先來到大自然，你會看到春天在青翠的山林里。你們看春天象是一位童話里的仙女，她走過的道路，馬上變成一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿生機。小草抽出了嫩芽，它們在春風的吹拂下生長起來。春雨淅淅瀝瀝地落下來，漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、水潤，如畫樣美麗。那些伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來加入了這個雋秒無比的春景圖畫中，為春光增添了許多生趣。
我們再來到校園里，你會發現春天就在我們的校園里，一年之計在于春，同學們正抓住這大好時光認真學習。聽！教室里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。看！同學們正在認真地聽老師傳授知識。“少壯不努力，老大徒傷悲。”同學們都深深地懂得這個道理，現在努力學好本領，將來成為祖國的棟梁。
課余，讓我們跟著同學們走出校園，你會發現春天在少先隊員的心坎里。一群群少先隊員手拿鐵鍬，肩扛小樹苗到河邊去植樹。他們挖坑、培土、提水、植樹，一會兒一排排小樹就栽好了。春風吹來，小樹輕輕搖擺，好像在說：“我一定快快長大，為你們送來清新的空氣，為地球增添一片新綠，為人類作出更大的貢獻……”
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，春天在我們的校園里，春天在少先隊員的心坎里……”
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