【推薦】春日作文集合八篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春日作文8篇，歡迎大家分享。
春日作文 篇1
又是煙花三月，春意盎然之時，大地不再安分，你看，荒蕪了一個冬季的它，已經睡醒，穿上了綠衣服，沉睡的一個冬季的花苞也立上了枝頭，只為那一刻地綻放。
綻放——那一樹黃白
琴溪旁有一種樹，名為廣玉蘭，三月春來玉蘭花開，今來的玉蘭花開得尤其早，三年來，每年春季最期待的便是這一樹花開。
記得七年級第一次見玉蘭花開，很是驚喜，那白玉蘭，紫玉蘭和廣玉蘭，每一朵花開都像一個個可愛的精靈，活潑了這個原本不大卻安靜的校園。
第二次見玉蘭花開，我已是八年級的學生了，經歷了諸多是非，體驗了人間離別的我仿佛一下子長大了，成熟了。同時，才也意識到所有的快樂都是暫時，只有握在自己手中的，才是永遠。我試著把喜怒哀樂藏在心底，可是，面對這一樹玉蘭花開，我淡定的心仿佛一下子明亮起來。站在樹下，靜靜地觀看，當陣陣花香襲來，我深吸一口氣，淺淺一笑，所有憂愁皆被拂去……
第三次花開，已是今年一練考試前，它們的綻放給了我莫大的勇氣。每當我想偷懶時，只要抬起頭望見窗外的那一樹樹玉蘭花，便靜下心來，埋下頭，從容拿起筆，再次遨游題海。因為我要沖刺中考，所以我要像玉蘭那樣為了盛開而儲蓄力量，而儲蓄力量的辦法只有靠勤奮！
盛開——那一簇緋紅
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”這是杜甫的一句詩，詩中桃花是杜甫在江畔中看到的，而我看到的桃花卻是在校園內，雖不似江畔桃花那般野意，卻別有一番風味。
兩棵桃樹并排站著，中間隔一條石板路，一樹開的淺，還有些未開。在這些似開未開之間，另一樹開得濃烈，花一朵挨著一朵，一簇挨著一簇，仿佛在爭奇斗艷，看誰開的更大，更艷，那些綠色的葉子只好垂下頭為它們讓路。
看到這一刻，我突然想到了當今社會上，那些優秀的人才，他們不就像爭奇斗艷的緋紅，少之又少嗎？而平凡的人們不就如同桃樹下的冬青綠，數不勝數嗎？這些平凡的人們，沒有顯赫的家世來當作靠山，想獲取成就，成為綠葉之間的緋紅，必須通過自身的努力和艱苦的奮斗啊！不為別的，就為以后能多一點選擇，選擇自己想做的事和想要的東西，選擇自己喜歡的人，不被生計所困，閑看云卷云舒，坐聽朝漲朝落，我們就應該在這個春意盎然的季節里，努力拼一拼，向上跳一跳……
此刻，大地在騷動，人心也在騷動，而我已經沉下心，底下頭，開始了百日沖刺的題海戰。花無百日紅，人有百日夢，為了我們的夢能成真，那么就讓我們像那一簇簇緋紅的桃花一樣，努力綻放吧，在僅有的時間綻放出最美的自己，在最美的年華，用行動證明自己是最棒的！
撫平青春，微笑從容，奮發向上……在這個美麗的春季里，我真正長大了，不知不覺中，心底已綻放出一朵美麗的花來！
春日作文 篇2
春天來了，到處呈現出一派勃勃生機的景象，我走出家門，和鄰居家的小朋友一起去尋找春天。
伴著毛毛細雨，空氣顯得特別濕潤、清新，我們深深地呼吸著，感受著，好舒服呀！走著走著，便來到了一個草坪上，放眼望去，草坪好似一張多絨毯子，激發我想在上面躺一躺的欲望，只見碧綠的小草上滾著水珠，水珠晶瑩透明，似一顆誘人的鉆石，小貓和小狗在草地上互相追逐，嬉戲，仿佛在說：“春天來了，春天來了——”沉睡一冬的花兒們，也開始蘇醒過來，白的、黃的、紅的、紫的、粉的把大地裝扮的格外美麗，真讓人心曠神怡。
美麗的蝴蝶，辛勤的蜜蜂伴隨著我們來了小河邊，只見柳姑娘正在河邊梳頭了，蝴蝶小妹們紛紛圍在柳樹姑娘旁，好象在說：“柳樹姐姐，你還是那么漂亮。”河中的小魚和小蝦們在石頭空隙中鉆來鉆去，還不時的濺起水花，水花落在我臉上，讓我感受到了春天的溫暖，在微風的吹拂下，河面濺起了一層層魚鱗似的波紋，煞是好看。
“唧唧喳喳——”那是什么？哦，原來是小燕子正忙著銜草，在屋檐下構筑自己的新家呢！還有一只小蜜蜂在小燕子的新家前飛來飛去，好像在說：“燕姐姐，你回來了，快準備準備吧，青蛙哥要邀請我們去開演唱會呢！”
油菜花濃郁的香味沁人心脾，滿眼的金黃色，把田野裝飾的富麗堂皇，聽說過去的皇帝用的許多東西就是純正的黃色，可皇帝用的顏色那有油菜花的顏色那樣純正呢？許多不知名的小野花也趕過來湊熱鬧，頓時田野里成了花兒們的家園。遠處，翠綠的麥苗、碧綠的.小草，在青山的襯托下，變成了綠色的海洋，“轟隆——”是拖拉機的聲音，只見農民伯伯正開著拖拉機忙著春耕，農民伯伯臉上堆滿了笑意，期盼著今年又是個豐收年！
“哈哈——”不知誰家的孩子們正在桃林下捉迷藏，幸福的笑容洋溢在每個人的臉上，惹得桃樹自動他們獻花。
啊！春天，你真美！
春日作文 篇3
大到天地山河，小到一葉一蟲，只要你有一雙慧眼，都可以把它們收入佳作，永遠珍藏。
“清明時節雨紛紛，路上行人……”不過，這個清明節春光明媚、陽光燦爛，怎能不回家祭祖、踏青呢？于是，我們回到了太太家。
祭過祖后，我聽到一陣陣“哞……哞……哞……”的牛叫聲。我循著聲音跑過去，發現一位伯伯正在田里犁田。這一發現讓我又驚又喜，甚至跳起舞來，因為我從來沒見過犁田。我發現，伯伯腳踩在鐵耙上，牛拉著鐵耙，在田里走來走去。媽媽告訴我，這叫經緯犁田法，就是橫向、縱向都要犁的意思。鐵耙像一個用木條圍成的長方形，每條長邊上還有八九個用來松土的小鋸齒，牛在走的同時，不僅鋸齒能松土，牛腳也可以松土。我猜之所以犁田，是因為要把冬天被凍硬的大土塊變成軟軟的泥土吧。
我自己還親身體驗了一把犁田。踩在鐵耙上，我感到自己的身體很不平衡，像站在蹦蹦床上一樣，感覺自己下一秒就要從鐵耙上摔下來，一頭栽進爛泥里。于是，我雙手平展，盡量讓自己保持平衡，還好，我沒摔下去。最后，伯伯告訴我，這是一頭小牛，才兩三歲。牛大約能活十幾歲，牛的十幾歲，就相當于人的七八十歲。農民和牛都不容易啊！
犁過田后，我問媽媽為什么要犁田，媽媽也不知道，于是“萬事通”“度神”給了我們答案：南方的農民大多在驚蟄以后就要對過了一個冬天的水田進行翻耕，其目的有二：一是把冬天所種植的植物根部翻在表土層下面，使之腐爛變成水稻的有機營養質;二是通過犁田以改良土壤的透氣性和透水性。田犁完后，就準備插秧種植水稻。哈，沒想到犁田能帶來如此多的好處。
犁田是我在春天的新發現，卻是中國幾千年的農耕傳統，真令人感慨萬千啊！
春日作文 篇4
微風輕輕吹拂著小朋友的臉蛋，蜻蜓在水面上盤旋著，用腳點了一下水面，水波蕩漾開來。雞仔不停的叫著，仿佛在講述著春天是多么美好。空氣中無一處不露濕氣。
一顆顆小水珠從棉云似的制造機里彈了出來，這玩意兒可真奇特。落在一朵花上，花兒張開了鮮紅嫩綠的花瓣兒。落在水里，變成了一個樂器，演奏著春天的生機。
啪！啪！啪！啪！咦？是誰在打蚊子！仔細一聽，原來是雨落在小傘上了。小朋友在你說我笑，沒人注意到這雨兒是多么奇妙。
轟隆隆！雷公電母發脾氣了，他們開始不停地打雷、閃電。終于，在最后一聲巨響過后。太陽公公露了面兒，還帶來了一個“外甥女”小彩虹。她有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。每次都要太陽公公帶她來。天空中，還有許許多多的“白色毯子”漂浮在空中。
田野里，草兒和其他植物都在吸收著大自然的營養，母雞們則在菜地上亂鬧一陣，害得農民賠了不少損失。
春日作文 篇5
春天的花有很多，比如說桃花、杏花等一些花。
那次我和媽媽去公園玩，一進去就聞到了淡淡的香味，原來是杏花。那里的杏花有粉色的，也有白色的。這些杏花引來了許多的蜜蜂姐姐，她們在這里玩得好開心。這時候我發現樹枝上有一些粉粉的小包，走近幾步仔細看，原來是含苞欲放的花骨朵兒。
我又后退了幾步看見了前面成群的桃樹，旁邊幾只五彩的蝴蝶在翩翩起舞，如果這是一幅畫，那畫家就太了不起了！抬頭天上有幾只可愛的小鳥在圍著桃樹轉，仿佛很想在這些桃樹上安家。其中有棵樹上的桃花幾乎都開放了，真美麗啊！我想：光杏花和桃花就讓我看得眼花繚亂，更不用說其它的花了。
我們繼續往前走，我看見了玫瑰花。玫瑰花五顏六色的，它的花瓣像一個個精美無比的小扇子。只要你仔細去聞，你就會聞到一陣清香，那就是屬于玫瑰的味道。我趕緊讓媽媽給這些美麗的花兒拍了個照，留作紀念。
我喜歡春天里的花兒，它們真是無比美麗，令人陶醉。
春日作文 篇6
春天從來都是我最喜歡的季節，我喜歡它的山花爛漫，也喜歡它的楊柳微風；我喜歡它的綿綿細雨，也喜歡它的春水如藍。
春天是萬物復蘇上午季節，它帶給人們的一種生機勃勃的景象。春風吹綠了小草，河邊的柳樹吐出了嫩芽，小動物們歡快地在森林中奔跑。人們紛紛打開窗戶，呼吸著春日新鮮的空氣，相互傳達著問候，一起用歌聲贊美春天，迎接春姑娘的到來。在人們的贊美歌聲中，春姑娘臉紅了，她仿佛在說：“謝謝，謝謝。”
春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹木生命，讓它世界充滿生機。它給人們帶來希望。
春天是五顏六色的，他給予花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現的雨紗衣。
春天是充滿希望的，它給花草帶來無限生機，到處是花的海洋，草的世界，給我們帶來成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。
這難道不是一曲贊歌嗎？綠，是和平；紅是熱情……。
春風靜靜地吹著傳遞著生命之歌，淡淡清香，悠長而馨遠……
春日作文 篇7
伴著將落的夕陽，我們的春游活動正式結束了。
剛剛經歷過的運動在每個人臉上留下了汗水的同時也留下了自然的笑容，而在教室里累積的壓力被一掃而光，大家都變得有活力有生機起來！
高考正在一天天接近，壓力如影隨形。時常會倒數日子，總是越來越容易數到六月。也已經不止一次聽身邊的人說著急，也不止看過一倆人正在壓抑自己的焦慮。其實，看似沒什么的人群里，實際上每個人都在對著倒計時無奈嘆息，暗暗努力。壓力是一把雙刃劍，沒有它不行。正是有壓力才有動力，才能讓我們逼迫著自己不能停下來，要一直往前；而壓力太過重也不行，那會讓我們像負了一座大山卻企圖爬上另一座更高的山，結果只會寸步難行。
春游活動來得正是時候，不冷不熱，不前不后。既鍛煉了身體也放松了精神，又娛樂了大家。學習也和春游一樣，開始的三十里這個數字或許會嚇大家一跳，第一步的邁出也因此變得有些艱難，但接下來一步一步的邁進仍是堅定又充滿期待。在過程中會累會熱會痛，這是春游的道路也是高考的征途。正如我們堅持不懈到達目的地后會欣賞到精彩的表演一樣，我們現在為高考所做的一點一滴，最后也一定會得到精彩的回報。
這是一次收獲滿滿的春游活動，收貨了開心的回憶美麗的片段以及生命的活力。
春日作文 篇8
那天下著雨，我初次見她。
吃過飯后，我打著傘走進學校。走在樓道里，感覺整個校園空空的，是雨帶來的靜謐，周圍是滴滴噠噠的雨聲。我正準備上樓，卻聽見身后有一陣高跟鞋的“噠噠”聲，伴隨著的是陌生的聲音：“等等，等等！”我回過頭，只看見一位身穿紅色大衣的女生向我跑來。天色已慢慢沉下來，樓道里有點暗，我看不清她的樣子，只能看見她揮動著右手。我向她靠近，她也停了下來，大喘了兩口氣。我看清了她的模樣，臉圓圓的很可愛，戴著一副眼鏡，“馬尾”很長，一笑起來唇邊就有兩顆小虎牙露出來。這是陌生的面孔，但讓我覺得很熟悉，好像在哪兒見過。
我先問她：“你怎么了？”
她回應：“去不去食堂呀？一起走吧？”
我笑了笑，搖搖頭，“不去，我去教室呢。”
笑容在她臉上慢慢消失了，“啊？那我怎么辦？”她的聲音很輕很小，嘟噥著我幾乎都聽不見。
我把傘遞給她：“那你用吧，用完還我就好了。”
“真的呀？那我怎么給你啊？”
我手指了指樓上，告訴她：“三樓87班，一上樓就看到了。”她的笑容重現了，像一汪春水漾在臉上。
那是我與她初逢，互不認識，也不知道對方是誰，叫什么，但都選擇了相信彼此。
后來，我才知道這是我們的新老師，代生物和音樂，這個學期剛來。在生物課上，我再次見到了她。她講得很賣力，很認真，聽起來不像是第一次站上講臺講課。她也很溫柔，面對作業沒做完的同學，她只是走過去挨個說下課趕緊寫完。不知道她還認不認識那天雨里借她傘的姑娘，記不得也沒關系，來日方長，相處的時候還很多。
幾日之后，她又給我們上了一節音樂課。她唱了首民歌，大家都沒聽懂；她也講了一些樂理知識，我們也沒聽懂。她在講臺上靦腆地笑著，像那天在雨里一樣。我相信，我們和這些音符，和她，都會慢慢熟悉的。
春日相逢，很奇妙，很夢幻。未來怎么樣，誰也不知道。我想，一定也是奇妙的。
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